一件開心的事的作文

在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一件開心的事的作文，歡迎閱讀與收藏。

一件開心的事的作文1

記得上三年級的時候，老師佈置了一個奇妙的作業——用自己勤勞的雙手和智慧的大腦賺一元錢。

在家裡我就是一個衣來伸手，飯來張口的“小公主”，怎麼可能賺到一元錢？放學回到家，我可沒少動腦筋，就在我一籌莫展之時，媽媽急著出門買東西，臨走時特別吩咐我把用過的雨衣疊好放進袋子裡，還說獎勵我一元錢。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”呀，我心裡暗自歡喜。

看上去一件很簡單的事，做起來有時並不容易。我把雨衣疊好準備放進袋子，可發現疊好的`“方塊”比袋子要大得多。於是，我又把雨衣重新疊了一遍，可這次所疊雨衣又胖了許多。唉！沒辦法，我只好再疊。可能是當時年齡小的緣故，我疊了放，放了疊，試了好多遍都沒有成功。

算了，還是不做了吧!我開始打退堂鼓了，可是不做又怎能完成作業。“車到山前必有路，船到橋頭自然直。”我忽然想到書房裡《自己動手》這本書，記得那上面就有怎麼疊衣服的內容，也許能從中獲得一些啟示。我走進書房找到這本書，認認真真地閱讀著折衣服的內容，並學著把雨衣放平，再把雨衣裡的空氣擠壓出去，這樣雨衣就“乖巧”了許多。不一會兒，一個比雨衣袋小些且平整的“小方塊”就成形了。我連忙開啟袋子，輕輕鬆鬆地把“小方塊”放進去，心裡別提有多高興了。我一邊看電視，一邊等媽媽回家，心想：這一次，媽媽一定會誇我的。

媽媽回來了，看見我把雨衣疊得有條有理，就給了我一元錢，我開心得一蹦三尺高。

書籍是人類進步的階梯，是我們的良師益友，我的成功與閱讀是分不開的！

一件開心的事的作文2

從一年級開始數學總是不怎麼眷顧我，每回考試成績離滿分總是差那麼幾分，我非常奧惱。但是上學期的期末，有一次一張數學試卷我竟然考了一百分，我開心極了。

記得那天，數學陶老師給我們考了一張試卷，我給自己定的目標是考95分以上，可沒想到的是，我竟然考了一百分。接過試卷的那一剎那，我的心就開始沸騰起來了。

“哈哈哈，哦耶！終於考到一百分了，我肯定會被陶老師表揚的”，我心裡想。

我情不自禁地偷偷親吻了一下試卷，瞬間覺得擁有這張試卷就擁有了全世界，心裡就像吃了蜂蜜一樣甜。我邁著快樂的腳步，一邊哼著輕快的小曲，一邊告訴別人我考了一百分。一百分的到來是多麼不容易啊！它代表著榮譽，說明我很優秀。那一刻我就如同一個小天使，覺得這世界是那麼美妙，天空是那麼藍，花兒是那麼美。

過了五分鐘左右，同學們陸續拿到試卷，陶老師也已經站在講臺上。她讓我們考到一百分的同學都站起來，要給我們獎勵。“嗖”地一下我站了起來。我的內心心花怒放，臉上喜笑顏開，覺得自己就是個神通廣大的孫悟空。哈哈哈哈！

陶老師表揚了每位考到一百分的同學後，開始講解試卷。我的心裡還是美滋滋的`，激動的小心臟怦怦直跳，過了一會兒，陶老師把試卷講完了。我蹦蹦跳跳地走到了講臺，領取小獎品。陶老師告訴我：“餘羅鑫，你很棒，你是有實力的。但是一定要改掉粗心的壞習慣。加油！”我認真地點點頭，那一刻所有煩惱都消失得無影無蹤，整個世界陽光明媚，歡樂無比！

這真是一件讓人開心的事！我也暗暗對自己說，要加油！只有付出才有可能得到滿意的成績。

一件開心的事的作文3

在每一分，在一秒裡，都藏著我的喜怒哀樂，我擁有許多那一刻，有開心，有感動，有難過······其中莫過於吳老師回來的那一刻。

吳老師雖然才帶我們不到幾個月，但我們大家都很喜歡這位臉上總露出燦爛的笑容，使我有時候都會情不自禁的笑起來！可最近，由於吳老師生病，所以不能來給我們上課。老師一不在，我們大家當然都很開心！我們像煮開的水，沸騰了！像一群剛從鳥籠裡飛出來的小鳥，不停地在藍天上歡呼雀躍！像剛被解放的黑奴一樣，又興奮又激動！其實說實話，我也是和這煮開的水、小鳥、黑奴一樣開心，因為沒有老師來管我們，可是隨著一天一天的過去，我才知道吳老師像水一樣，對於我們來說是必不可少的，再加上快要期末考試，我們班當然想出個

優秀成績，可我們再這樣開心下去，我擔心我們班會不如以前。此時此刻，我真的很希望吳老師能夠回來，因為我們需要吳老師的支援。

真令人不敢相信，本以為上週五老師應該不會回來了，可能要到下週，或者更長。週三那天，我們大家正在班級各忙各的，但聲音去很大。突然，忙著寫作業的我，感到奇怪，班級怎麼一下安靜下來了呢？這不太像我們班的作風呀！於是我抬頭一看，我頓時臉上露出了開心的笑容，因為吳老師回來了吧！也許有些人見吳老師回來有些不開心，可我卻恰恰相反，我非常希望吳老師能回來，沒想到真的回來了，吳老師雖然生病了，臉上卻露著和以前一樣的`笑容。我相信吳老師回來是為我加油打氣的，這讓我們在期末考試上更加有信心，我們一定要考出個好成績，讓吳老師覺得回來是值得的。

在生活中，每一分，每一秒都會可能覺得開心、感動、難過、憤怒，吳老師回來的那一刻，我真開心！

一件開心的事的作文4

大海是我做夢都想去的地方，我從書上知道了關於大海的知識。我聽說，大海上有許多五彩賓紛的貝殼，和許許多多的海帶。上次暑假，我真的來到大海邊，這件事真讓我高興啊！

還記得，在暑假裡，我和媽媽姐姐一起來到東山島。

我脫下鞋，穿上泳衣，就赤著腳向大海奔去。我踩在柔軟的'沙子上，身後留下了串串腳櫻

我和姐姐堆起沙堡，可頑皮的海浪衝了上來，一次又一次進攻我們的沙堡 。經過海浪不懈的努力，它終於摧毀了我們的沙堡。雖然我們的沙堡被海浪摧毀了，可海浪卻留下了許許多多的貝殼，我開心地拾起貝殼，心想：“我一定要做一條貝殼項鍊，掛在脖子上，多漂亮啊！”想著想著，我更快地拾起貝殼。

“咦？這是什麼？”我指著地上的一個個小洞說。“這是沙馬的家呀！”媽媽說。“這就是沙馬的家？”我好奇地問。媽媽回答：“是的，是的。”我忽然想起了一幅對子：“沙馬鑽沙洞，沙蒙沙馬目；水牛食水草，水浸水牛頭。”我想看看沙馬長什麼樣，就拼命地挖，可一隻沙馬也沒看見。我心想：“這小沙馬真有警惕性！看來我要慢慢地等了。”

等啊，等啊！小沙馬終於爬出來了，小沙馬真小，才5毫米，當它看見我時，就趕忙鑽進沙裡。我見小沙馬回家了。就站在水裡，一陣陣涼爽的海風吹過，海鷗在海面上自由翱翔，時而飛高，時而飛低。遠處，一隻只漁船向海灘邊駛來。我抓起沙子扔進海里，大海彷彿生氣了，海水一下子升到了我的膝蓋，就這樣，我和大海成了好朋友。

這時，媽媽走了過來，她對我說：“你看大海這麼大，能夠容下很多東西，你要像大海一樣，心胸寬廣，知道嗎？”我點點頭。

看來這次看海我收穫很大，我看見了沙馬，同時，我也在心中珍藏了一句話——要學會容納、心胸寬廣。直到現在，我一想起這次看海，就會情不自禁地“咯咯咯……”地笑。

一件開心的事的作文5

星期四中午，我們在聽廣播：“明天我們要開一個熱鬧的連（聯）歡會，但要注意安全……”聽到這裡，我們不約而同地歡呼了起來。

星期五到了，同學們都帶來了好吃的東西和五顏六色、形狀各異的氣球，還有的帶來相機，有一個同學還帶來了彩色條……，我們都早早地進了教室，為的是可以幫老師佈置教室。我把兩個氣球吹好，把氣球放在桌上，找來兩塊吸鐵石，塗上膠，貼在氣球上。我的同桌把兩個長條氣球吹上汽，繫好，用膠把氣球首位相接，一個同學把長條氣球連成的圈套在氣球上，又把氣球的“組合”貼在黑板上。胡老師把一條條彩色條象圍巾一樣圍在了中間的四盞燈上，又把餘下的`一條掛在黑板上貼著的氣球上面。同學們又吹了好多好多氣球打上結，放在地上。

連（聯）歡會開始了，同學們開始吃東西了，還有的拿出相機照相。我們玩了很多遊戲：有猜謎語、講笑話和踩氣球。

謎語一共有三個，答對了，有獎勵。我也猜對了，得了一個筆記本。講笑話的很有趣，是說有一個人，養了一隻鸚鵡，它什麼話都會說，主人天天逗它，對它說：“我會走。”它說：“我會走。”主人說：“我會飛。”它說：“你吹牛。”主人說：“放飛你。”“拜拜！”說完，它就飛走了。

其實我也演了一個節目——拉不開的書。很多人都拉不開，抖一抖也拉不開，可能是摩擦力太大。我只好一頁一頁地開啟。

最後，我們玩了一個遊戲——踩氣球。“咦？這個怎麼踩不爆？”就在我想原因的時候，“啪”一聲下了我一大跳，原來是剛才我那個氣球被一個同學踩破了。

今天是20xx年的最後一天，也是最開心的一天，對了，忘了說一句“20xx，再見，祝同學和老師們新年快樂！”

一件開心的事的作文6

人生中都會經歷許多事，有開心的，也有悲傷的；有成功的，也有失敗的；有有趣的，也有乏味的……有些事已隨著時光的流逝而淡忘，但有些事一直令我記憶猶新。

那是一個晴朗的下午，知了在樹上叫的讓人心神意亂，我心在不在焉地坐在教室裡，等著老師來上課。“蹬蹬蹬”老師來了，她向同學們欠了一下腰說：“同學們好！”“老-師-好！”那託著長腔的聲音枯燥無味，但這並不影響老師的.好心情，她轉身在黑板上寫下今天的課題並說：“昨天我已經讓同學們背過了，現在誰能來背一背呢？”“我！我！……”同學們紛紛舉手，有的同學甚至反手都舉到了老師的鼻子尖上，我也想舉手，也想在老師和同學們面前展示自己，可是我沒有勇氣。終於，同學們的踴躍感染了我，我終於忍不住把手悄悄地舉了起來。我環顧四周，當我的目光與老師的目光相碰撞時，我的臉頓時紅到了耳根，本來舉得不高的手又縮了回去，心裡祈禱著：“老師呀，您可千萬別選我啊！”“這位同學你來背一下。”老師溫柔的聲音卻讓我打了一個冷顫，我緩緩地站起來用手攥著衣角，低著頭，腦中一片空白，竟一個字也想不起來。看到此景同學們鬨堂大笑並七嘴八舌地說：“老師讓我來！讓我來！”我的頭低的更低了，老師先讓同學們安靜下來說：“我相信這位同學一定會背，只是太緊張了，我們再給她一次機會好嗎？”並對我說：“你先不要緊張，老師相信你一定能行！”我深深吸了口氣，使自己平靜下來，一字一句，小聲背了起來，老師又說：“你的聲音很好聽，如果不大聲點，同學們怎麼聽到你百靈鳥般的聲音呢？”我聽後更有信心了，越背聲音越大，越背越流利，終於把這篇文章背完了，老師向我豎起了大拇指，我開心極了。

我終於克服膽小了，上課也敢積極舉手發言了，是老師改變了我，我真是開心極了！

一件開心的事的作文7

在我的“童年”這個大寶箱裡，有一堆寶石，是一件件讓我開心的事，看著看著，臉上的笑容就不由自主露出來了。今天，我會挑出其中最亮的寶石，分享分享它記錄的故事吧！

我有一個好朋友，叫小x，我們經常一起玩，在一起的歡聲笑語可多了。

昨晚，我寫完作業，去小x家玩。一進他家門，就看到他手中拿著一個綠乎乎像水晶泥一樣的東西，走近一看，是一個綠手掌。我嚇得後退了幾步，問：“這，這，這是什麼？”“這是黏巴掌。”小x回答。“那黏巴掌又是什麼呢？”我又多了一個問號。“是可以粘在牆、天花板等物品表面的玩具。”他把解鎖這個問號的鑰匙交給了我。

於是，我迫不及待地想玩玩這新奇的.玩具。我們的遊戲規則就是將黏巴掌扔在天花板上，然後掉下來就搶。可他比珠峰還高，手比港珠澳大橋還長，所以我幾乎都沒搶到過。

終於有一次，我幸運地搶到了，我興奮得跳起來一扔，扔在了垃圾桶正上方的天花板上，我們站在垃圾桶旁，把手伸得長長的，都想搶，一掉下來，就去抓。誰知，我們的手纏住了，黏巴掌卻像老鼠一樣從縫中鑽出去了。正當它得意洋洋逃出我們的魔掌時，只聽“撲騰”一聲，它掉進了垃圾桶。垃圾桶裡都是西瓜皮，旁邊又沒有紙巾，想著就只能這樣丟了。但畢竟遇到事情不能坐以待斃，我急中生智，把小x用過的草稿紙撕下來一頁，用草稿紙來撿，然後撕下另一頁來擦。

看著擦得乾乾淨淨的黏巴掌，我們都開心地笑了。這次我們玩得非常開心。

好了，我要把這顆寶石裝回“童年”這個大寶箱中了。

一件開心的事的作文8

今天，我們教室裡發生了一件有趣的事。因為最近教室的櫃子內有“小強”出沒，擾得大家心神不寧，決定今天來個滅蟑螂行動。

第二節課一下，我們一大夥人都已經整裝待發，開始滅“小強”（蟑螂)計劃。我們首先打開了夏貝南的櫃子，一看裡面有好多隻“小強”在櫃子裡爬來爬去，見門一開“小強”就像自由了一樣，一下子衝出櫃子，有一些女生尖叫起來，還有一些女同學嚇得都站在板凳上，生怕“小強”爬上來，可是男生個個都膽大，雙眼瞪著“小強”的去向。說時遲，那時快，見孫振博一個健步踩上去一隻“小強”當場斃命；還有些男生爭先恐後的去追“小強”；這時教室裡歡呼聲、喊打聲、尖叫聲此起彼伏好不熱鬧。還有一些男生怕一腳踩不死，還繼續踩，最後被踩爛了。隨著被陸續開啟的櫃門，“小強”也逐漸增多，我們的孫振博同學的動作哪是個迅速，敏捷呀！其他同學乾脆都停下來看著他，對他說：“孫振博加油，孫振博加油，孫振博把它們滅掉，孫振博滅掉“小強”都靠你了。”接著一個同學開始起鬨：“滅掉“小強”，不要一隻活著.又有一個同學說：“對，滅掉“小強”，不能讓一隻活著呀！”在同學們的加油聲中，他越戰越勇，只見他一隻腳踩上去後，雙眼迅速搜尋看到目標後又一個飛奔步踏上去看著人眼花繚亂，最後在他們奮勇殺敵下，終於把所有櫃子裡的“小強”都殺死了。我們回頭看一看，教室裡一片狼藉，地上到處都是“小強”的屍體，看著人發怵。經過我們兩堂課間的排查，“小強”被我們全部消滅，教室裡又恢復了往日的平靜。

這件事已過去了兩天，但是它留給我們的回憶，還在腦海中盤旋，回想當時那情景真讓人激動萬分，讓人感覺上學也是一件開心的'事情呀！

這就是我們的滅“小強”小隊，很有趣吧！

一件開心的事的作文9

人們常說：“笑一笑，十年少”。我的人生就充滿快樂，說起開心的事，那在我身邊可發生不少呢，就拿昨天來說吧，昨天我們班十幾個同學在電影院還發生了一件趣事呢！

上 課時，老師給我們發了兩張電影票，說是要看電影，我們還沾沾自喜：“免費看電影，呵呵是一種享受！”我們盼這盼那，才盼來了星期六，我們迫不及待的來到了 電影院，可一到那，傻了眼，原來老師發的是宣傳票，還得掏錢買票呢，我們就得東借西湊，才一人買了一張票《唐山大地震》，還沒看完，那個餿主意超多的.“餿 鬼”——王佳欣又出了一個餿主意：“不如咱們逃票吧，再看一場。咱們等他們清場時先藏起來。”“好呀，這主意不錯。”我們一致贊同。“可是藏哪呢？”大家 不約而同的問道。“包在我身上”她自信滿滿的說。只見她東瞅瞅，西望望，看了半天。“咦！”她叫道“我知道了！”她悄悄的來到螢幕下面，把幕臺上的黃布拉 開，示意讓我們過去，我拿著手電筒往裡照了照“譁，好深”裡面足有二十米，掉裡頭可就上不來了，我的心敲起了小鼓，是下呢還是不下呢。猶豫了好久後，我先 提起抗議，總得為我的生命著想吧。只見“餿鬼”又開始苦苦尋覓，她又發現洗手間旁邊的鐵絲網很好翻，建議我們從那翻過去，我們都有了警戒心理：“這小丫頭 不靠譜，別又捅一簍子。她見我們都不相信她，自己先翻了過去，誰知她一翻可好，那邊剛好有個人守門，把她劈頭蓋臉的罵了一頓，“餿鬼”也灰溜溜的逃跑了， 不管我們了，我們只好自己想辦法了。這是我也開始觀察有沒有可行之地，我看到側門沒有人，於是我們就從側門那裡悄悄地像個賊一樣混了進去，還“光明正大” 的拿了一副3D眼鏡，而那個“餿鬼”早不只跑哪了，說句實話，偷看了一部電影可真爽呀。

通過這起“逃票之旅”讓我深刻的認識到人不可圖佔小便宜，而我們這次逃票成功，也是瞎貓碰上死耗子有運氣唄！哪像那個“餿鬼”沒吃芝麻也丟了西瓜。但是以後我絕對不會逃票了，畢竟是第一次嗎。

一件開心的事的作文10

成長就好像是一個五味瓶，神祕、奇特。成長中，酸、甜、苦、辣、鹹，真是五味俱全。卻有一件平淡無奇的小事，讓我回想起來就覺得開心。

那是一個炎炎夏日，週六，吃完了豐盛的早飯，媽媽溫和地對我說：“咱們去打羽毛球，好嗎？”我一聽，嚇壞了：“no，羽毛球，我可是一竅不通！”媽媽一本正經地說：“不會慢慢學嗎？” 唉！反正也沒有什麼事，打就打嘛。

來到樓下，媽媽先給我發了一個球，我由於還沒有準備好，沒有接住。媽媽耐心的說：“看好球，不要打歪，它往哪兒飛，你就往哪兒打。”我微微點了一下頭，媽媽再給我發了一個球，我眼疾手快地發給了媽媽，心裡美滋滋的`，媽媽再次麻利地發給了我。我看見球打歪，就把球拍向右伸出一點，羽毛球只碰了一下球拍邊，唉！沒打著，沒關係，我並不氣餒，用左手拿著羽毛球，右手拿著球拍一打，羽毛球沒發出去，又輕輕落地了，媽媽見了，哈哈大笑起來。“連球都不會發了，把球往上一扔，然後用球拍一打。”我有點不好意思，按照媽媽說的去做，媽媽一下子就打了回來，我盯住了球，它飛過來時，我迅速又打了回去，就這樣，我們一連打了五個回合。

這件事雖然很小，他卻讓我悟出了一個道理：不管做什麼事情，只要努力去學了，就沒有學不會的，回想起這件事來，還真是令我開心，因為我努力去做了，我超越了自己，我努力，我快樂。

有時候學一樣東西，如果不努力去學，不付出點汗水，那麼，烏雲就會不斷在頭上盤旋。如果努力去做了，付出了汗水，那麼頭上就會有燦爛的太陽花在微笑，俗話說：一分耕耘，就會有一份收穫嗎。

一件開心的事的作文11

人的一生，會經歷許多事情，這些事情當中，有高興，有傷心，又氣憤，有開心&&一想到那天的事情，我的心裡就好象像有一團怒火想要往外噴。那是在暑假的一天，我和姥姥一起去超市買東西。我們走進了食品區，那裡有許多好看的食品。我對姥姥說：姥姥，我去那邊看看，一會兒就回來了，好嗎？姥姥答應了我，獨自去了裝散食的地方。我走著走著，看見了一個臉黑乎乎的，的小女孩。開始我並沒有太在意，但是後來，他的所作所為令我十分氣憤。我繼續看著那些令人垂涎欲滴的食物，我看著看著，就不由自主的把目光投在了那個小女孩的身上。只見那個小女孩踮起腳尖，躡手躡腳地來到一個乘餅乾的地方，她抬起頭，懷顧四周，當時已經沒有幾個人了。她便伸出她那髒的不成樣的小手，抓起一塊餅乾塞到嘴裡。我看到這樣的情景，驚訝得不得了。我心想：天哪！怎麼會有這樣的人吶！隨即我又去了其他地方，我轉了一圈又到了那個地方時，我看見那個小女孩還在哪兒，旁邊還有一個老奶奶牽著她的手。我停了一會兒，又看到了她的手伸進了一堆食品裡。我看到心想：那個老奶奶怎麼不制止他呀？令我更氣憤的是：那個老奶奶非但不制止她，還與她一塊拿。我看到後，心想：天哪！現在怎麼還有這樣佔別人小便宜的人呀，而且這兒可是超市呀！當時我非常氣憤，氣得咬牙切齒、怒髮衝冠，但又因為膽怯而不敢制止他們。現在，我回想起這件事情，仍然非常氣憤。我氣憤他們的所作所為，也氣憤自己的.懦弱、自己的膽怯。但是，我也希望這種沒有公共道德的人越來越少。我們都為自己的社會添一點彩，而不是抹黑！班級：五一姓名：宋泓涵輔導老師：景京老師

一件開心的事的作文12

快樂像一杯咖啡，在寒冷的冬天裡喝下去，苦了嘴，卻甜了心。題記

我和對門的哥哥是一對好朋友。儘管哥哥快要會考了，他媽媽不許他天天出來玩，可是我們還是悄悄約到一起玩。我一看到哥哥窗前的玩具小兔子，便去敲門，這可是我們約定的暗號。

這不，我們倆又約到一起了。哥哥說：咱們今天玩什麼呢？我靈機一動說：今天這麼熱，不如咱們玩水槍大戰吧！行，你趕快上去拿。哥哥趕快在家翻他的水槍，我家只有兩把不大不小的水槍，也不管三七二十一了，拿著兩把水槍就往樓下飛奔，想讓哥哥還沒有出樓洞就遭到我的襲擊。沒想到，聰明反被聰明誤。哥哥料事如神，早就想到我會耍小聰明。哥哥拿了一把大水槍，早就埋伏在了樓底下，我一出來，就給我當頭一炮，我生氣了，拿著我的水槍，對著哥哥掃射，哥哥一見這氣勢，大驚失色，馬上撒腿就跑，我乘勝追擊，像一隻小鳥一樣去追逐那隻正在逃跑的`小蟲子。誰知，我剛到哥哥跟前，哥哥突然一轉身又對我發射了一槍，我的衣服溼透了，我又冷又氣，全身發抖，哥哥把槍往肩上一放，對我說：怎麼樣？服不服？我看他得意的樣子，假裝說服，不服行嗎？哥哥斜眼看著我，我生氣級了，趁他轉身往後面走的時候，對著他一陣狂射。看著他狼狽的樣子，我邊笑邊說：哈哈，你難道沒有聽說過驕兵必敗的成語嗎？我得意洋洋，誰知就在這緊要關頭，我的兩隻水槍都沒有水了。再看哥哥，他已經成了一隻落湯雞了，我馬上掉頭就跑。哥哥在後面氣急敗壞的邊追邊喊：你個臭小子，看爺爺我怎麼收拾你！哥哥拿起大水槍，對我背後發射了一槍，水像利劍一樣射中了我，我真是太倒黴了。我只好舉起小白旗乖乖地說：我輸了！我投降！哥哥哈哈大笑：小子，以後跟著我有你吃香的喝辣的。雖然我今天認輸了，可在遊戲中我得到了最大的快樂。

每一件快樂的事情就像一個七彩的貝殼，在陽光的照耀下閃閃發光。這些發光的記憶會陪我一路歡歌，走過我的童年。

一件開心的事的作文13

一天，爸爸對我說：“咱們今天吃餃子。你也不小了，應該自己學著包餃子。”我興奮地說：“好啊，我一直想學包餃子呢，咱們開始吧！”

剛開始，我看著正在熟練包著餃子的爸爸，不以為然地心想：“包餃子有什麼難的，不就是放點兒餡一捏的事嗎？沒什麼大不了的。”於是我滿不在乎地拿起一片餃子皮，然後學著爸爸的樣兒，夾了一塊餡兒，使勁一捏。結果包出來的餃子扁扁的，像一個瘦猴子。我想：“第一個餃子一定是餡放少了，那第二個餃子的餡就放多一點兒唄！”

沒想到那肉餡就像個不聽話的孩子，讓我束手無策：當我把左邊的皮捏好，肉餡就從右邊鑽了出來；等我再捏好右邊的皮，肉餡又從左邊逃了出來。當我千辛萬苦包好後，這餃子就像一個大肚子將軍。

突然，我感覺到黏糊糊的，“哎呀！這是怎麼回事？”我皺著眉頭喊道。爸爸一邊大笑，一邊告訴我：“你放的餡太多了，把餃子皮弄破了！”我的臉刷一下紅了，剛才那股神氣勁兒一下子就不見了。我真想找個地縫鑽進去。

經過這次教訓，我可認真了。我仔細地看著爸爸的動作，然後模仿起來：我先讓左手呈半圓形，然後右手拿起餃子皮放在左手的掌心上擺平，接著用左手的大拇指輕輕地按住餃子皮的.一邊，用右手拿起筷子在碗裡夾了一塊肉餡兒，然後放在了那張餃子皮的中心，最後把餃子皮用左手的手指按住，右手一擰一擰地捏好皮，一個半圓形的餃子就包好了，我開心極了！

我包了一個又一個，不停地包。煮出來以後，我包的餃子和平時爸爸、媽媽包的餃子味道是一樣的，好吃得讓我都笑了，笑起來像一朵燦爛的花兒一樣。可當我再嘗一口時，才發現這個味道比平時爸爸、媽媽包的餃子都要香，我的心裡比吃了蜜還要甜。

這件事讓我明白了：無論做什麼事都不要自以為是，只有努力才能成功。這件事還讓我知道了自己動手，豐衣足食的道理。

一件開心的事的作文14

在我腦海裡，有許許多多的難忘的是，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。

那是那一年的夏天，中午我放學回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今天誰做飯啊? 餓死我了”。 走到餐廳，才發現爸爸媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：“兒子，今天我們不回來了,你自己做飯吃吧”。看到這張字條，心裡想：“哼！不就是做飯麼，誰不會,今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚麼呢？ 就做我最愛吃的雞蛋麵把。

我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗裡，我高興的手舞足蹈，然後，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和麵，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在開啟電磁爐，裡面的水開了

我就把雞蛋和麵條放進去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就開啟電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進碗裡，幸好還沒有壞道低，還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點，然後我就加了一些醋和辣子，最後我嚐了嚐我的'“傑作”。呀，還不錯就是有點辣了，我得意的點點一頭，嘴裡還吃著自己做的面。

等媽媽爸爸回來嚐嚐我的面，一定會開心死的。

這就是我難忘的第一次，沒次想到這見是我都會捧腹大笑，你呢？

一件開心的事的作文15

上個學期快結束的時候，我們班組織了一場美食節活動。老師說，這也算一項校本課程，既能夠檢驗我們的動手能力，也能夠加深同學之間，父母之間的感情，畢竟，家長們也在受邀人員之中。

顧名思義美食節自然有美食，大家提前準備好食材，同學們在現場一展身手。然後吃著美食看節目，節目是由同學們自己表演的，賽後還有美食的評選和點評，這讓大家都很興奮。

我和爸爸媽媽來到現場，瞬間就被那裡的裝飾驚到了，四周的牆上都掛滿了氣球，在表演臺上還掛著一些流蘇，是銀色的。正中間的“HAPPY”幾個英文字母的氣球格外醒目，是的，這就是我們今天的主題“快樂”“開心”。

同學們和其他家長陸陸續續都到了，大家按照安排好的順序進場就坐。似乎爸爸媽媽們比我們還要興奮，畢竟看著自己的孩子要做一道美食，那種心情豈是“開心”就能形容？因為最近章魚小丸子特別的火，我和幾個同學就商量著一起參與制作這個食品。

美食大賽開始了，我們往做章魚小丸子的容器裡到一點油，然後把做好的麵糊到進去一點。等這個丸子熟的差不多了就翻一下，再到一點麵糊進去，就這樣慢慢的，很多的章魚小丸子就做完了。等我們端上我們的作品，請家長和同學們品嚐的'時候，受到大家一致讚揚，看到爸爸媽媽會心的微笑，我開心極了。其他同學也各顯其能，這讓大家看到了：勞動創造美食，美食收穫快樂的情景。美味在大廳裡流轉，芳香在飯菜中品嚐，有的家長也不甘寂寞，加入到孩子們的隊伍中體驗製作美食的快樂。

到了大家表演節目的時候了。我的節目是舞蹈“花木蘭”，伴隨著鏗鏘的樂曲，那一段段故事在舞蹈中展現，一曲結束我獲得了大家熱烈的掌聲。在觀看其他同學的表演中，我們的歡樂情懷得到了最大程度的釋放。雖然我的節目只是得了第四名，但這種歡樂的情懷哪裡是名次可以替代的呢？