我最喜歡的一個漢字作文【推薦】

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我最喜歡的一個漢字作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的一個漢字作文1

我喜歡的一種漢字是家裡的事務上常見的，這個字就是福。福在生活中無處不在，有家庭的和睦，有生活的幸福，還有福星的意思。

記得去年寒假的一天，媽媽氣喘吁吁地回來了，手裡拿著兩個大西瓜，對我說：“涵涵，把這個最大的瓜拿給太太好嗎？”我點了點頭說：“當然好。”我走到太太身邊，親切地對太太說：“這是給您吃的西瓜。”太太走到房間裡，拿了一杯酸奶說：“你長大了，懂事了，還知道孝敬長輩，我拿酸奶給你喝。”我開心地對太太說：“謝謝您，我不要，你留給自己喝吧，我們要買什麼東西都很方便，隨時都可以買到，您不方便買。”太太笑了笑，嘴都合不攏了。

這就是福，家庭的和睦就是福。福是溫暖的，福是彼此關愛，福也是相互尊重。在我們生活中，處處離不開福，我最喜歡的家更是福，它讓人內心受到溫暖。

美，一個多麼令人賞心悅目的字，上面的兩點，好似正在觀賞美景的'人的眼睛，下面的四橫就像一朵朵爭奇鬥豔的花，盡顯她們美麗的身姿，最後的一撇一捺就是花的葉子，那鬱鬱蔥蔥的樣子，更顯出花之美。其實“美”並不只在花裡，還在人們的心裡。

那是一次坐公交車，一位白髮蒼蒼的，老年人走上了公交車，可能是因為她穿的與別人不一樣的關係吧，我一眼就望中了她緊拉著拉環的她站立著，忽然司機急剎車，整個車廂也隨之晃動，她一不小心撞到了坐在他旁邊的一位年輕人，那位年輕人像受了驚的小鹿，趕忙站起說：“老人家，您沒事兒吧？”她輕聲說道：“真不好意思，撞到你了，我沒事兒，你坐吧。”年輕人鬆了口氣，把她拉到了座位上，自己便站了起來。這就是心靈美，一種至高無上的美。

美一個字讚揚了多少東西，誰也數不清，我堅信只要世間人人都有一顆美的心，這個世界將會更美好。

我最喜歡的一個漢字作文2

在不計其數的漢字中，我最喜歡“家”這個字。

你瞧！這個“家”字的結構是不是很獨特？最下頭的一撇，豎鉤，一撇，一撇，再在豎鉤右邊一撇、一捺，不就組成了一個“樹根”嗎？這個“樹根”便是媽媽。假如把一個家庭比作一棵大樹的話，那麼這個“樹根”不就是媽媽嗎？在這個家庭中，是媽媽在源源不斷地給我和爸爸灌輸著“營養”，把美味的食品和漂亮的衣服都為我們準備好，讓我和爸爸吃得好，穿得好，恨不得把整個世界上的好東西都給我們。

“家”字最上頭的一點加一個寶蓋頭不就是組成了一個碩大的“樹冠”嗎？這個“樹冠”的簡稱就是爸爸。在生活中爸爸為我們遮風擋雨，當危險來臨時，挺身而出的也是爸爸。爸爸就像一顆大樹繁茂的樹冠一樣，保護著我和媽媽。每一天把新鮮資訊講給我們聽的`，是爸爸。爸爸一邊為我們遮風擋雨，一邊為我們收集著新聞，保證家庭裡每一天都能夠呼吸到外面世界的新鮮氣息。這一點可是整天忙著照料家的媽媽和稚嫩的我無法瞭解到的。

“家”字中間的一橫，也就是稚嫩的我了，位居最重要的中心地帶。我就像長在樹幹上的一段小小的枝幹，十分嬌弱，似乎一被風吹就斷掉。正是因為我是一個弱小的孩子，所以爸爸媽媽才對我百般呵護，視我為掌上明珠。小小的我在勞力上也幫不了媽媽爸爸什麼忙，唯一能做的只是每一天幫父母解解悶，我的努力總算沒有白費，家裡整天其樂融融的。我們上有為我們遮風擋雨的爸爸，下有為我們輸送營養的媽媽，有這樣美滿的家庭，我們是否應當滿足呢？

這個看起來簡簡單單的字，實際上卻蘊含了這麼完美的寓意！家是幸福的港灣，家是世界上最安全最完美的地方！在千千萬萬的漢字中，我最喜歡這個“家”字。不管是“家”字的外形還是它的深刻內涵，我認為都是最令人溫暖的！

家，是社會的細胞，每一天家庭都能和和美美，那我們的社會就會充滿活力。家，是需要我們共同撐起的。

我最喜歡的一個漢字作文3

從識字起，我學到了大約3500個漢字，它們如同精靈，每個字都有自己獨特的含義。而我卻對“美”這個字情有獨鍾，下面就來聽聽我喜歡“美”字的理由吧。

“美”的字面含義大家都知道：美麗，好看，也有味道好的意思。“美”上部是個“羊”字，“羊”的味道很鮮美，這也印證了它的字面含義。可我對“美”這個字的'理解卻更深：助人為樂，讓世界灑滿愛的光輝是美麗的，熱愛生活、不向困難低頭時美麗的，而生活中那些和諧、純真和愛也是美麗的！之後一件事業詮釋了我對這個字的這種理解：

天差不多黑了。我正洗著收，突然，水流戛然而止，再也不出水了，我又試了試另一個衛生間裡的水龍頭，也沒水。我嚇了一跳：停水了！外婆從廚房裡出來，笑眯眯地告訴我：十分鐘前樓長奶奶來做過停水的緊急通知，要到明天早晨六點才能供水。我這才發現，家裡大大小小的盆裡都盛滿了清水，像一面面鏡子，還有五六個大桶裡也盛上了水，滿得幾乎溢位來。這還不算，家裡那些瓶子呀、水壺呀、被子呀，就連碗裡也盛上了水，外婆真有先見之明。不過我又一想，時間這麼短，樓上的裴奶奶，四樓李爺爺等等鄰居一定還沒來得及準備足夠的水。要不然我去給他們送水？算了，太麻煩！我回屋寫起作業來。

開啟一張練習卷，赫然四個大字映入我的眼簾：“身邊的美”。“美”？這不是我最喜歡的一個漢字嗎？身邊這些細細密密的愛正是美啊！我改變了主意。徵得外婆的同意後，我端著一盆水小心翼翼地上了樓，按了裴奶奶的門鈴。得知我來送水，裴奶奶緊皺的眉頭立刻舒展開來，笑著說：“突然停水我正發愁，太謝謝你了，盈盈。”那時，我心中的喜悅與甜蜜的滋味簡直無法用語言來形容。我又給幾個鄰居送了水，他們都連聲向我們道謝。樓下幾個有足夠水的鄰居也幫我們送水，終於，我們大樓的居民度過了停水難關。

那一刻，我突然明白了，這不就是美嗎？生活中其實並不缺少美，缺少的是我們一雙雙發現美的眼睛和創造美的手……

我最喜歡的一個漢字作文4

漢字是世界上最豐富的語言文字，中國古代的文字十分奇特，像甲骨文、象形字等。作為一名學生，我已經對文字很熟悉了。漢字千千萬，我最喜愛的漢字就是：愛。

我對‘愛’字的感觸很深。還得從三年級的時候說起，原先教我們數學的女老師換成了一個嚴厲的男老師。他對我們的學習要求十分嚴格：如果有錯題就務必要訂正並保證下次不能再犯，否則就要罰；如果發現學習上有問題，就會及時與家長聯絡要求家長配合教學；如果有同學上課紀律不好，課間就會來找我們，糾正我們的壞習慣……剛開始，我們打心底裡都不喜歡他。之後，在他嚴格的要求下，我慢慢養成了檢查作業的好習慣，粗心的狀況也少了很多，學習成績不斷提高。他有時上課還會出一些動腦筋的題目，從那時起，我開始對數學產生了濃厚的興趣。於是，我便漸漸對他有了好感，開始發現他其實也有許多好的地方：他上課幽默卻又不失紀律性，作業要求嚴格有時也不失人性化。比如要我們統一單位，他會說：“要統一，就吃統一方便麵。”逗得我摸哈大笑。常言道‘打是疼，罵是愛’，同樣，對我們嚴格也是愛的表現。對於‘愛’，我們各有不同見解。以前我認為對我好，什麼都依我就是愛我。此刻我對愛’有了新的理解：嚴格是真愛，因為只有它，才能讓我們茁壯成長！

‘愛’的筆畫雖然只有只有十筆，但它的含義卻十分廣泛、深刻。有‘父愛’、‘母愛’、‘友愛’等。常言道‘父愛如山，母愛如水’。因為愛，家庭才更溫馨，社會才更和諧，人生才更幸福！我還記得有歌以前這樣唱過：只要人人都獻出一點愛，世界將會是完美的.人間……電視上也經常播過：有些家境貧困的孩子無法像我們一樣坐在明亮的教室裡讀書。所以我經常把自己的零花錢捐給他們，期望他們也能夠學到知識，享受到學習的樂趣，長大後再去幫忙那些需要幫忙的人。同樣需要我們去關愛的還有單親的孩子、孤兒、患重症的人們……他們都是因為社會各界給予了他們愛，才又重新過上了幸福的日子，回到校園完成了學業。

因為有了愛，世界才會更完美，所以我喜歡‘愛’字。

我最喜歡的一個漢字作文5

中國有許許多多的漢字，我最喜歡的漢字是“書”。

你們知道嗎？媽媽說我是個“小書迷”。每次拿到一本新書，我都會著魔似的看：走路看，吃飯看，睡覺前看，就連蹲廁所也在看！高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”正是這句話一直激勵著我，讓我對書籍著迷。每次看著別人家書架上大排大排的書籍，我都是羨慕不已，於是，我懇求媽媽也給我買書，買很多很多的書。你瞧，我的書架上已經擺滿了書，桌子上、床頭櫃裡也全都是書。可是，吾書雖多，但還不夠看啊!

這不,媽媽告訴：“快遞到了，是給你買的書。”歐耶！我迫不及待地拿上取件碼，飛快地下樓，衝向菜鳥驛站。拿了快遞，我興沖沖地跑回屋裡，撕開包裝皮，然後，一本一本地拿出新買的書：《假如給你三天光明》《80天環遊地球》《鋼鐵是怎樣煉成的》《愛上讀書的妖精》……都是我心心念唸的書。哇塞！十本哦！終於可以大飽眼福啦！

我拿起最上面的那本《愛上讀書的妖精》津津有味地讀了起來：一個柳樹錢櫃變成了櫃子精，他和其他兩個妖怪——筆記本精和掃帚精一起去尋找安家之地時，遇到了一位學者，為了得到“風水寶地”，他們接受了學者的挑戰……

“吃飯啦！”耳邊響起一聲大吼，我茫然地抬頭看去，只見媽媽站在我跟前，氣得已經快要爆炸了：“你怎麼回事啊？喊你多少遍了？你聽不見啊？”啊哦！對不起，媽媽，我是真的沒聽見。都怪那三個妖精。他們貪玩、愛財，還愛搞鬼、搗亂，我特別想知道：後來，他們是怎麼愛上讀書的呢？

我萬般無奈地放下書，不情不願地來到餐桌前，三口兩口地扒完了飯，便急急忙忙地跑回自己的小房間，捧起那本書又看了起來：“讀不就行了嗎？”“學不就行了嗎？”妖精們說的.話多麼慷慨有力呀！你瞧，妖精們都能認識到讀書的重要，然而現實生活中，有些人已經放棄了讀書。因為沒時間，因為要打遊戲，因為要追劇……

毛澤東主席曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這句話也是我的座右銘。對我來說，讀書是一種快樂，是一種放鬆。書能讓我懂得更多的道理，學到更多的知識。正如高爾基所說的那樣：我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上一樣。

現在，你們知道為什麼我最喜歡的漢字是“書”了吧？

我最喜歡的一個漢字作文6

我們偉大的祖先發明瞭許多有趣的漢字，不計其數，但我卻最喜歡其中的“融”字。

“隔被蟲蛀掉了耳朵”這個字謎的迷底就是——融。我喜歡“融”字也是因為這個字謎，因為我想，人與人之間不能隔著一堵牆，隔就是孤單的自己，與任何都隔隔不入，其實是件很悲哀的事情，要讓人們融合成一個大集體，團結起來，這樣的力量是無窮盡的，眾多的人集思廣議，再大的困難，我相信在我們面前也只是小菜一碟，俗話說：“一個好漢三個幫、”俗話還說：“眾人拾柴火焰高，眾人划槳開大船”，都是在說團結的.力量，因為我們團結，我們的祖輩趕走了侵略中國的小日本，因為團結，我們祖國的運動健兒，不斷為國爭光。

一個字，才只有17筆，卻有著這麼深的含義，我開始感嘆！以前，我們班有一個同學一直和班上的步調不一致，我們一直想讓他融入到我們這個既溫暖又和諧的集體中來，可他就是做不到。同學們左一個右一個的和他交心談，談了很久，卻不見成效，而我也一直下著決心，一定要讓他認識到“融”這個字的意義有多麼重要。

最終，這個任務落到了我頭上，同學們讓我去和他說說，我站在他身旁，其他的什麼沒有說，只是給他猜了一個字謎“隔被蟲蛀掉了耳朵是什麼 ，怕不怕”，他先是一愣，又是慢慢的低下了頭，我相信他已經明白了其中的意義，我想這對他來說就是一個新的開始吧！由原來的隔隔不入到慢慢融到我們這個集體中來，其實我們都是相當自豪的。

果然，經過努力，我們班的成績開始突飛猛進，這件事，更加讓我深刻的明白了人與人之間的情感進步，也更加喜歡“融”這個字了！

哇！一個漢字竟然有這麼神奇的力量，我不得不感嘆我們勤勞智慧的祖先們的智慧是取之不盡的，以後，我會更加努力的去學習祖先們留下來的這幾千年的“方塊字”的！為我加油吧！

我最喜歡的一個漢字作文7

中華文化源遠流長，文字是凝聚我們中華民族五千年的結晶，我最喜歡“聰”這個字從雖然寥寥數筆，但在我心中的地位是神聖的。

之所以我對“聰”情有獨鍾，是有故當時。

當我還是國小三年級時，因為爸爸媽媽的工作較忙，我上課又不認真聽課，所以對學習不太重視，有一次期會考試發下試卷時，我頓時一臉驚慌，卷子上的題目我幾乎一道題都看不懂，所以我只好硬著頭皮寫下去。有時玩玩手中的筆有時扣扣腦袋揉揉臉，有時望望周邊的同學。

這時，老師看了看手腕上的表，對大家說：“同學們還有十分鐘就要交卷了”，我無可奈何，只好把剩下的題一股腦兒的寫上，不管它對還是錯，當試卷發下時我的了70分，我“榮幸”地將她捧在手裡，再看看“同桌冤家”的，她得了92分，我的卷子上畫滿了紅叉，我目光呆滯地望著試卷，心裡頓時充滿了愧疚之情。心想：今晚回家，媽媽一定要給我來一頓“皮帶炒肉”了。

回家後，我主動向媽媽承認了錯誤，媽媽並沒有生氣，接著，我輕聲輕氣的對媽媽說：“媽媽，我沒有考好，是不是因為我不聰明？”媽媽對我說：“不，其實你很聰明，就是不認真學習是不是？”我點了點頭，媽媽又說：“那你知道‘聰’字是怎麼構成的嗎？他有耳、眼、口心構成的，耳在聰的`左邊，它告訴我們要用耳朵認真聽，你看那兩點，像不像一個眼睛？它告訴我們要用眼睛仔細觀察，下面的口讓我們用嘴大膽的說出自己的想法，最後的心告訴我們要用心去仔細體會只有這樣才是一個真正聰明的人。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，若有所思的點了點頭。

在這裡，我還要說，老師給我們每個同學的學習機會都是平等的，關鍵要看自己怎麼去利用它，記住，世界上是不分聰明的和愚蠢，當要變得很聰明，就靠我們每日的努力和勤奮。

我最喜歡的一個漢字作文8

說到漢字的大家族，那可是十分巨大。漢字是最神聖的字，也是數量最多的字，在無邊的漢字曠野中，我最喜歡的漢字，不是那些奼紫嫣紅、筆畫繁多的字，而是最最簡練的漢字—大。

我對“大”情有獨鍾，為什麼喜歡大呢？因為大就像一個人，慷慨地張開雙臂，開心又寬容地迎接每一個人，每一件事。“大”的手臂直直地張開，用力直到指尖，“大”的懷抱是無邊的，是溫暖的。“大”的兩腳伸開，大氣蓬勃，給人一種無邊的美。讓人不禁想到大愛無疆。

我們在草地上平躺，張開手臂，伸展四肢，也會變成一個“大”字，上帝把我們的'身體創造成“大”，是讓我們學會慷慨地迎接一切，學會用擁抱來跟所有的愛交流。

“大”字也代表著高貴，比如說“大展經綸”這上面的“大”就充分地展示出了大氣和高貴。再說說“大同小異”，這個詞雖然不好理解，但是，我卻可以用我的觀點來說說，我覺得，大多數的東西都相同，比如愛，只有吵架、瑣碎小事才是不同的，才是異樣的，但不影響大局。在這裡，“大”字給了我們大氣磅礴的感覺。

“大”字，代表了蓬勃、年輕力壯和大氣。大氣是一種美德，只有大氣，才會讓你有上德。

我的媽媽就是一個大氣的人，大氣的人是有好的人品的，媽媽不拘小節，慷慨又謹慎地對待事物，大氣的人總是會走自己的路，才不管別人對自己的言論和評價。

從這裡，我們瞭解了大氣的美德，直至聯絡到我們的國家，我們的國家也是大中華！中華五十六個民族成為了一個大家庭。展示了中華大氣蓬勃的一面。

沒錯，“大”字告訴了我們很多，我喜歡“大”有充足的理由。現在，讓我們學會大氣，學會擁抱，學會理解“大”帶給我我們的知識……

去了解那些不起眼的漢字吧，你會發現，新的畫卷開始在你眼前展開，鋪滿了整個花花綠綠的大千世界！

我最喜歡的一個漢字作文9

我已上五年級,學習了千千萬萬的漢字，可是讓我印象最深刻的漢字是“愛”。

這個漢字就像一棵參天大樹一樣高大、粗壯，其中的“友”字就是樹杆，禿寶蓋就是樹枝上面的樹枝，上面的兩點一撇都是樹葉。家裡就有這麼一棵大樹，爸爸就是這顆大樹的樹幹，保護著我和媽媽。媽媽就是這顆大樹的樹枝，他為我和爸爸做飯、洗衣還有打掃房間。我就是在最上面的樹葉，我在家裡也幫不上爸爸媽媽的大忙，可我在家裡可以幫一點小忙，比如幫忙買東西，逗他們開心……要說我為什麼喜歡愛這個漢字，還有一段難忘的往事。

這件事要從我上個星期數學考試沒考好開始說起，那天烏雲密佈，好像天也要掉下來一樣。在老師發數學考試卷的那一刻起，我的心就像受驚的小鹿一樣跳來跳去。當我看見了我的成績後，我的心就像火箭一樣差一點就飛出去了，因為我只考了70分。在回家的路上我心想：今天我會不會被打成肉泥或者被打成泥巴？我回到家後，爸爸問我：“是不是考完試了？”“考了多少分？”我說：“我考了九十五分。”我爸爸說：“繼續加油！”我回到房間後，我的臉漲得通紅。我拿出紅筆正準備改分，爸爸拿著水果走了進來，正好看見了那張考了70分的試卷，還看見了我手上拿著的紅筆。他沒有打我，只是把水果盤放在了桌子上，然後對我說：“你寫完作業出來一下。”我寫完作業後，低著頭出了房間坐到爸爸旁邊，做好迎接一切懲罰的準備。出乎意料的是爸爸竟然沒有訓我，而是溫柔地對我說：“這次沒考好沒事，下次繼續努力就好了，但是一定不能不誠實。你考了多少分就大膽地說出來，不會的讓老師給你教。”聽了爸爸的'話，我很羞愧自己想要改分的行為，而是認真地把錯題改正。

偉大的父親讓我感受到了“愛”的溫暖，愛的甘甜。這就是為什麼“愛”是我最喜歡的漢字。

我最喜歡的一個漢字作文10

中國文化，博大精深。我們中國的漢字千千萬萬，每一個都有它的意義，我們都能用它來表達出不同的意思。每個漢字，表現的都是祖先的智慧。我現在寫的作文，就是我們的漢字。漢字那麼多，一生都用不完。那你們最喜歡的是哪一個漢字？答案應該有很多種，因為中國漢字千千萬萬，實在是太多了。那我就來說我的吧！我最喜歡的一個漢字是親。

人們常說，一家人要相親相愛，朋友之間要做到親如手足，做事儘量親力親為，這其中都包含了我最喜歡的一個漢字“親”。

“親”這個字的結構雖然很簡單，上下結構， 上面是立字，下面是變形的木。但它卻有很深的含義， 親朋、親自、親愛、親友、親手、母親，這都與“親”有著非常密切的關係。它也和我的生活有著息息相關的關係，因為我的名字末尾就有個“親”字，還有事情。

我和我弟兩個人的感情不是很好，見面就要吵架，打架。我爸，我媽都快被我們兩個氣壞了。我弟每次見到我，都不搭理我，我叫他他都大多不應，弄得我特別尷尬。不說話，也就算了。但是我們兩個一說起話，就各種罵呀各種打。有一天呢，我想到了我最喜歡的漢字“親”。對呀！我和我弟為什麼不能好好相處呢？一天到晚不知道為了啥，一直吵。我弟小不懂事，就算了怎麼連我這個姐姐也跟著糊塗呢！我就打算從今天開始，我要對我弟好。每一天，吃飯的時候都會叫他，他作業不會的我都會教他，他要吃好吃的.，我有我都會給他。反正就是各種各樣的對他好。從那以後，我們倆都不吵了。我弟現在叫我都叫我“親”，本來他叫我姐的，但是我想我要記住，我們倆永遠都要相親相愛，我就讓他叫我名字的末尾，反正不吵就行了。

“親”表現了人與人之間的關係，對的，一家人就要相親相愛，朋友之間就要做到親如手足，做事要做到親力親為。“親”這個漢字就是我最喜歡的漢字，每個漢字都有它的意義。

我最喜歡的一個漢字作文11

我最喜歡的一個漢字——明。

“明”字在生活中的意思眾多，但是，“明”字在我的心中，只有一個意思，那就是：明天是最美好的！初識“明”字，是在兒時認字時，媽媽的一番話讓我永遠記住了它。那時，媽媽指著“明”字，告訴我，只要太陽來了一次，月亮也來了一次，就到了第二天，所以“明”字是日和月組成的。於是我就喜歡上了這個亮堂堂的“明”字。

後來上了國小，老師教我認識了許許多多的字，但“明”字在我心中的地位任何字都無法取代。如今，“明”字不但使我眼前一亮，還令我的.內心豁然開朗。記得去年的一天，我路過新教學樓，發現走廊的牆上新添了許多名言，我仔細讀著那一句句富有哲理、催人奮進的話，心裡湧動著一股力量。忽然，一個熟悉的字眼跳入我的眼簾：“明”字。我一下子被吸引住了：“今天做不好，但明天是美好的，”我小聲地讀了起來，而且一連讀了好幾遍。我明白了，在這句話中，筆者把“明天”作為一個新的開始，一個美好的希望。

每當考試考得不好時，我就想到了明天還會有新的希望，於是又樹立起了信心。漸漸地，隨著年齡的增長，我對“明”字又有了更深的看法。

對於一個犯錯誤的人來說，明天是他最好改過的時機。所以，明天是最美好的，也是最重要的。

對於一個暫時失敗的人來說，明天就是一個可以忘記過去、重新開始的好機會。

對於一個考試考得不好的孩子來說，明天就是一個努力向前、把握人生的好機會。

對於……

“明”字給了我太多的啟發。我明白了人活在這個世界上，不是為了父母，而是為了自己。為了自己的明天，去發起衝擊；為了自己的明天，去加油去努力；為了自己的明天，去奮鬥去……所以，人們都要為了自己的明天而活著、而奮鬥。

我永遠喜歡這個與日月共存的“明”！

我最喜歡的一個漢字作文12

在中國漢字的茫茫字海里，我最喜歡“臨”這個字。 “臨”這個字，就如同一張毫無畏懼的臉，告訴我們在面臨困難時，不要畏懼，要正面去迎接困難。可以和“臨”組的詞很多，如面臨、臨時等生活中也有許多需要你臨場發揮的時候，如果在危急時刻你還能臨危不亂，就會成功。

記得是一個星期六，我去參加《青年報》小記者筆試，和爸爸急急忙忙出了門，但還是遲到了。走上樓梯，我心裡忐忑不安：“現在去會不會太晚了？一般只能遲到五分鐘，現在都十分鐘了？？也許有人也晚到的吧，不是人人都能準時到的？？我還是試試看吧，也許還可以進去？？”

繞過長長的走廊，我終於找到了筆試的專用教室。我輕輕推開門，生怕影響到別人。老師見我來了，便把我帶到座位上，又給了我幾張作文紙，然後輕聲告訴我：“作文要求在黑板上，要寫上校名和你的姓名，寫完交卷就能走了。”說完，老師便繼續巡視。

我拿出筆，寫好姓名和學校，抬起頭一看，“居然要寫八百字左右！我能寫得好嗎？”我看見第一個要求就驚訝了。環顧四周，有同班同學，也有比我大的，也有比我小的，他們都在隊真地寫著！“他們都不怕，你怕什麼？”我在心中反問自己。於是我深吸了一口氣，讓自己緊張的'心平靜下來，頓時思如泉湧，—鼓作氣地寫了起來。

寫到一半，一個人交卷了：我又暗自打氣：“已經有人交卷了，說明八百字左右並不難，加油！要知道你寫的可是你引以為傲的明朝！”於是筆更快了。

時間一點點過去，我終於寫完了，連忙收拾好文具，把三張作文紙交給監考老師。出了門，爸爸對我說：“你怎麼那麼快？我還以為要很久！”以前我只是莫明其妙地很喜歡“臨”字。聽了這話，我徹底愛上“臨”這個字了。它是多麼深邃，它又是多麼重要！上週四，我又收到了《青年報》小記者面試通知，這越發讓我喜歡“臨”了。

人生中有許多“臨”，如果能把握好每一個，那每一次“臨”就能開創一片美好的未來！我喜歡“臨”這個字。

我最喜歡的一個漢字作文13

我最喜歡的一個漢字是“誠”，在我的成長道路上，它有著非同尋常的意義，它記載著我兒時的許多記憶，其中有一件事情讓我記憶猶新。

國小三年級的時候我拿到了試卷，臉上沒有一絲笑容，因為我只得了82分，媽媽對我說過：“兒子，你要是沒有得90分以上，我就會好好‘教育’你，知道了嗎？”一想起這句話，我就害怕，這時我想到了一個歪主意，我東看看西瞅瞅，見沒人注意我，就把我同桌雅慧的試卷偷偷拿了過來，把名字修改了一下，迅速裝進自己的書包裡。回到家裡，我像往常一樣把試卷給媽媽看，好在我的字型和慧雅的.字型很像，媽媽只看了一下分數，就高興地說：“兒子，你終於得了90分以上，太令我高興了！”“其實……我……我……”我還是不敢把這件事情說出來，話到嘴邊又咽了下去，媽媽興高采烈地說：“走，兒子，今天媽媽帶你出去吃大餐，好不好啊？”看到媽媽發自心底的開心和真誠的笑容，我無奈之下答應了。吃飯的時候，心一刻都不能安寧，就像揣著一隻小兔子一樣，但也不敢把換試卷的這件事說出來。可終究紙包不住火，過了幾天，媽媽參加了家長會，她一回來就嚴肅地對我說：“兒子，做人要誠實！”說完嘆了一口氣，就回房了。

我知道自己的不誠實讓媽媽傷心了。我敲開了媽媽房間的門，低下頭輕聲說：“對不起，媽媽，是我不對，我不應該撒謊騙您！”媽媽摸摸我的頭，語重心長地說：“考的不好不要緊，只要下次努力就可以了，可是你為了讓媽媽開心，就丟掉了做人最重要的東西，一個不誠實的孩子，誰都不會喜歡和相信的！”聽了媽媽的一番話，我更加慚愧了。

這件事在我的心裡烙下了深深的烙印，揮之不去，它讓我明白做一個誠實的人的重要性，也讓我深刻地理解了“誠”這個漢字的真正意義。

我最喜歡的一個漢字作文14

我最喜歡的一個漢字是“愛”。愛的繁體字是“愛”，字裡包含了一顆心，意思是每個人都要用心，才會彼此相愛。愛有許多種，有對孩子的愛、對父母的愛、對朋友的愛、對兄弟姐妹的愛、對自己的愛、對小動物的愛……而我最想講一講我和弟弟之間的愛。

我有一個弟弟，我們相差三歲，現在我們兩人互幫互助，其樂融融。想起弟弟剛出生的時候，我可嫉妒他了！“弟弟出生了，世界上又多了一個可愛的小男孩！”這是媽媽說的，可我並不那麼想！爸爸媽媽整天在他的身邊，抱著他、哄他開心，還時常撫摸他那沒有頭髮的小頭，卻根本顧不上看我一眼。我想：我還不如離家出走呢！離你們遠遠的，多好！有時趁大家不注意，我就擰他一下；有時吃飯時，就從他的飯碗裡偷走一勺好吃的東西。反正做每件事情都要和他爭一爭。

漸漸地，我們都長大了，相互之間的接觸也多了。我們一起上學，一起看動畫片，一起騎自行車，一起討論學校裡碰到的事情……我對弟弟的看法改變了，開始覺得他是一個可愛的.小男孩。

一天晚上，弟弟生病了。他著急地拖垃圾桶的聲音驚醒了我，我趕緊跳下床，把垃圾桶飛快地拿到了弟弟床邊，問：“你怎麼了？哪裡不舒服嗎？”弟弟被喉嚨裡湧上的東西堵得無法說話，一眨眼，他吐了出來，我拍拍他的背說：“想吐就再吐吧，可能會舒服一點兒呢。”等弟弟緩了一口氣，我跑到衛生間接了一杯水，讓他漱漱口，這才去叫在隔壁房間休息的爸爸媽媽，並小心翼翼地扶著弟弟去了他們房間休息。幹完這些事後，我才安心地睡覺了。

第二天早上，我去看弟弟，並給他泡了一杯泡騰片水送到他面前。弟弟說：“謝謝！姐姐。”我不好意思地低下了頭：“這都是我應該做的啦！”

那次弟弟生病以後，他每次放學回家，都會喊著我的名字衝進家門。之後他生病了，我會給他講故事，或者就是在房間裡做作業，順便和他聊聊天。媽媽怕我被傳染，讓我離開，我答：“小孩子一個人躺著是很寂寞的，我陪陪他。我經常吃糖醋大蒜，很強壯的！”就這樣，在不知不覺中，我和弟弟的感情加深了。

我感到用心幫助他人，給予他人愛，自己也能感到溫暖、快樂！我真喜歡“愛”這個漢字。

我最喜歡的一個漢字作文15

漢字是我們中華民族智慧的結晶，它方方正正，似乎晶瑩剔透，像一顆顆明珠一樣閃耀，讓人百看不厭，其中有一顆最為耀眼，它是我最喜歡的一個字——聰。

之所以我對“聰”情有獨鍾，是有一個故事的。

當我還是在國小二年級的時候，因為我的爸爸媽媽都在外地讀研，我跟著爺爺奶奶生活，所以我對學習不是非常重視。期會考試後，我的試卷發了下來，我發現我的語文試卷上滿是紅叉，當我目光呆滯地望著試卷時，我的心裡突然充滿了愧疚之感。爺爺奶奶冒著風雨接送我上下學的情景浮現在我的.眼前……。

突然，一雙溫暖的大手搭在我的肩膀上，我驚訝地抬起頭，只見語文老師和藹地望著我，似乎想說點什麼。“老師，為什麼我這麼笨呢？為什麼我都做錯了呢？”我先搶著問老師，“怎麼才變聰明呢？”“夏琪，你一點都不笨，只是我發現你沒有用功學習。是不是？”我點了點頭。語文老師不慍不火地對我說：“你知道‘聰’字怎麼寫嗎？它是由‘耳’、“眼”、‘口’、‘心’組成的。這個字左邊的‘耳’是告訴我們要用耳朵認真聽；右邊最上方的這兩“”就像我們的眼睛，也就是說我們要用眼睛仔細觀察；中間的‘口’是要我們用嘴巴大膽地說出自己的想法，積極地回答老師的問題；下面的‘心’是要我們用心去感受，體會老師上課的每個細節的意義，只有這樣我們才能變得聰明。”“哦！”我恍然大悟，若有所思地點了點頭。

這件事已經過去三年了，經過不懈地努力，我的成績已經提高了很多，在經常獲得表揚的時候，我就不由得想起這件事情，想起我的語文老師，我要感謝我的語文老師，也要感謝這個“聰”字。

在這裡，我還想說，老師給我們每個同學的學習機會都是平等的，關鍵看自己怎麼去利用這個機會。記住，世界上的人不分聰明和愚笨，要變得“聰明”，就靠我們後天的努力和勤奮。