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校園的綠色作文

作文1.5W

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的校園的綠色作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的綠色作文

校園的綠色作文1

“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書。初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……,”每次聽到這首動聽婉轉的歌曲,我就彷彿置身於我們美麗的校園之中。

清晨,校園兩旁龍爪槐的枝條慢慢地飄動著,像一條條綠色的綢帶,柔軟又輕盈。微風帶著陣陣花香迎面而來,灌木叢上、花瓣上,有許多晶瑩的水珠在閃動,彷彿一顆顆星星。那是昨夜的露珠,綢帶一樣的枝條,帶有花香的微風,晶瑩剔透的露珠讓我徹底沉浸在這美好的景色裡了。中午,陽光明媚,走在樹蔭裡,點點陽光透過縫隙紛紛揚揚散落下來,讓你有一種又暇意又溫暖的感覺。下午,夕陽的餘暉灑在校園裡,像披一層金沙。夜晚,微風習習,繁星點點,綴滿了整個夜空,坐在操場上,是多麼美好啊!

清晨,一進校門,朗朗的讀書聲直入耳簾,同學們穿著整潔的校服坐在明亮的教室裡,捧著書本繪聲繪色的讀著,下課鈴聲一響,校園便變的熱鬧起來。有的跳皮筋,有的踢毽子,還有的在打沙包……,笑聲洋溢在整個校園之中。中午的課餘30分鐘更是熱鬧非凡,同學們整齊的做著操,體育隊的同學在練習打籃球,那籃球像施了魔法一般,十分精準的`投進了球框裡。青春是多麼朝氣蓬勃啊!

最重要的是校園的行為習慣,我看到有很多人在操場上欣賞日出,我也看見有很多人把垃圾隨手一扔,旁邊的人也不聞不問,但是,我看到更多的是有人把垃圾一個一個撿起來扔進垃圾筒的場面,他(她)們的臉上,掛著輕鬆,把撿垃圾當成一件讓人高興,讓人輕鬆的事。我彷彿看到那一塵不染、乾淨整潔的校園了。

“親愛的夥伴,親愛的小樹和我共享陽光雨露。讓我們記住這美好陽光,直到長成參天大樹……”這就是我的綠色校園。

校園的綠色作文2

校園是我知識的海洋,是我生活的樂園,更是我是我成長的搖籃。它在我的心中留下了深刻的印象。這兒本來是一個鳥語花香的仙境。早晨,朝陽探出頭來,將它那柔和的光瀉下來喚醒萬物,沉睡的小草恢復了白天的活力,個個精神抖擻,挺直腰板站了起來,草坪好似一片綠海。門口的桂花樹芳香撲鼻,玉蘭花樹紛紛露出了笑臉,使我們一進來就神清氣爽。小鳥為我們奏著樂曲,花兒們也綻開花苞,個個在爭奇鬥豔,菊花婀娜多姿,五顏六色。紅的似火,黃的似金,白的似雪,花瓣都好似鷹爪,真是美麗誘人。太陽花就像一個小太陽,金黃金黃的.。最引人注目的要數海棠花了,它穿著一件天藍的衣裳,就像水花一半,成群結隊的海棠花形成花的海洋。這樣的校園成的上天堂。

但是因為同學們總是破壞環境,校園從充滿朝氣的人間仙境一落千丈,幾乎成為了充滿脣槍舌劍而失去活力的校園。許多同學踐踏小草,草坪被踏的狼狽不堪,它在地上痛苦的呻吟:“救救我吧!”玉蘭花樹的花朵早已摘光了,榕樹本是參天大樹,可同學們卻樹葉隨手摘,樹枝隨手摺,生機勃勃的樹已變得光禿了,只有高處的葉子倖免遇難。

如果我們都扔一團紙屑,校園會變成垃圾桶,但我們都撿起一張廢紙,校園也會一塵不染,所以什麼事都要從小事做起,俗話說“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。只要你為校園做一點微不足道的事,校園會給你美好的明天,即“滴水之恩,湧泉相報”。

地球是浩瀚的太陽系中唯一一艘載有生命的船,我們是船上的乘客。當船漏水時,誰說拯救地球與我無關?如果我們連校園都不能保護,又怎麼能拯救地球呢?

校園的綠色作文3

我的學校座落在美麗的深圳羅湖區,名字叫東曉國小,有“東方已曉,曙光初照”的寓意,我愛我美麗的綠色校園。

這裡有粗壯的假檳榔樹;有充滿歡樂的大操場;有騰空而起的火箭雕塑等,然而我最喜歡的還是那充滿著快樂的操場旁邊的一排排高的綠色大榕樹了。它才是我們學校最美的地方,也是我們最願意去享受童年快樂的地方,尤其是當歌曲“沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,……”響起時,那更是讓人在樹下感到心曠神怡!

春天:大榕樹的葉子是嫩綠嫩綠的,一抬頭看著大榕樹心情十分的好。大榕樹的葉子綠油油的,彷彿可以滴下油來,綠油油的葉子下面藏著紅彤彤的小果粒,小鳥們最喜歡吃這種果粒了,紛紛來這裡“建家”,天天和我們嬉戲。

夏天:大榕樹的葉子長大了,變成碧綠碧綠的,綠的像一塊巨大的翡翠,有了這麼多的翡翠就形成了一排綠色的長廊。一陣風吹過來,大榕樹的葉子就翩翩起舞,好像在為我們扇風,可比那些避暑勝地涼爽多了。

秋天:你可別以為大榕樹成了“光桿司令”。大榕樹的葉子雖然有一點點黃,可是秋風姑娘怎麼也沒有把他們吹下來。這是為什麼呢?原來他們在哺育下一代的生命,要等到嫩芽長出來了,他們才願心滿意足地回到大地的懷抱。

冬天:小嫩芽長出來了。北風一吹,所有的`葉子心甘情願地都掉落了下來,真是“冬風掃落葉”。這情景不禁讓我想到一句話“可憐天下父母心”。大榕樹的老葉子把自己當肥料落到地上,化作泥土給小嫩芽們當營養品,讓小嫩芽們可以度過這個冬天,迎接春天的來臨。

瞧,我的綠色校園是不是很美呢!我是覺得它太美麗了,我在東曉國小這樣美麗的的學校讀書,真是太幸福了!我愛我綠色的校園!

校園的綠色作文4

進入校園,挺拔的兩排柏樹莊嚴的聳立著,如同士兵般守護著校園。隨風搖曳的綠葉,生機勃勃的散發著活力,令人看得恬靜安詳。一片片翠綠色的葉子,如同一個個的孩子在學校這個樹幹的滋養下蓬勃生長,散發出屬於青少年的活力。

看!風兒奏起了樂章,綠葉在隨風舞動,變換著不同的動作與舞姿。透過窗子陽光將綠茵映進教室,照到孩子們的臉上,展露出他們哪天真無邪的笑容,他們正在笑什麼呢?哦,原來是美術老師在給他們展示藝術的魅力:國畫、水彩、卡通、素描不同風格的畫風就看電影一樣在眼前閃過,孩子們看的如痴如醉,他們就像掉進蜜罐一樣笑得如此之甜,那小嘴都合不攏了呢。

風,停了,校園裡沒有了歡聲笑語,而是多了一份靜謐與安詳。同學們都去哪了呢?嘿,都在操場上。他們身穿校服,整齊劃一的排好隊,臉上帶著一絲嚴肅,校服的黑白色在草坪的映襯下格外引人注目。只聽“廣播體操現在開始。”於是學生們伴著節奏做起了廣播體操。操場外的人們都停住了腳步,投去好奇的眼光,孩子在媽媽的懷中依依呀呀的拍手叫著,燕兒在電?線上齊唰唰的揮動翅膀,從遠處望去,一千多名學生就如同一個人般。

操場上恢復了平靜,同學們陸陸續續的回到了教室裡。太陽的光芒散去,將柏樹的影子斜照在地上,可教室中還燈光通明。只見一個小組的.成員走上講臺,用萊蕪方言說著什麼,仔細聽來是在說相聲。他們的表情、動作包括眼神都面面俱到,不亞於真正的相聲演員。臺下同學們拍手稱好。

夕陽下山了,綠葉也歸於平靜,一路望著送學生們出校門。一路上,他們成群結伴,說說笑笑,說著他們在學校、在班級在同學之間發生的有趣的事,那笑聲傳遍大地,彷彿在告訴每一個人,每個生命。他們很快樂,他們擁有青少年的灑脫與無憂,他們訴說著關於他們美麗的故事,關於他們青春的宣言,他們是學校的主人,學校是他們的家園,發生在校園的故事將會一直延續下去。?

校園的綠色作文5

“生態”一詞最早源於古希臘字,原意指家或者我們的環境。如今,“生態”一詞涉及的範疇越來越廣,它代表著健康、美好與和諧。人們常常用它來定義許多美好的事物,如生態居所、生態公園、生態產業等。而現在乃至不久的將來,我的母校將會成為一所生態綠色校園,在我憧憬著未來的校園時,不禁也在心中勾畫著我心中的生態綠色校園。

許多國家在新建的建築群中,從圖紙設計時就開始考慮屋頂的綠色專案。綠色是我心中生態校園的名片色。在教學樓的樓頂上,綠意盎然、花團錦簇。下課時,同學們走上樓頂,疲憊了近一個小時的雙眼在一片綠色中得到舒緩,緊張的心情也得到片刻的放鬆。屋頂綠化不僅僅只有美化的作用,更重要的是,它能降低溫度,吸收二氧化碳。除此之外,它還能在暴雨天氣吸收屋頂及牆壁上的雨水,從而減少下水排放系統的壓力。

在今天,電已經成為地球上的主要能源之一,與我們的.生活息息相關。生產電是要消耗能源,而生態綠色校園的用電,則是無汙染、可再生的太陽能發電和風力發電。太陽能板安裝在教學樓的牆壁外圍,用可防水材料製成。在操場的健身器材,看上去和普通的健身器材沒什麼兩樣,但在它內中可大有玄機,這些健身器材與機械發電裝置組合成一個“微型發電站”,只要在這個“微型發電站”上運動,教學樓裡的電燈就可以亮起來,若是不用照明,還可以把電力儲存起來,用做其他事情,例如燒水、用電扇等。這些新穎而環保的發電方法,既節約資源,又保護環境。

在綠樹成蔭、萬紫千紅的生態綠色校園中漫步、在節能環保的教室裡學習,該是一件多麼美好的事!人與自然和諧共處是生態綠色校園的追求,讓我們諧起手來共同努力,早日讓這生態綠色校園成為現實!

校園的綠色作文6

在生活中,由於環境汙染嚴重。所以,我常常會望著窗外,想著一個綠色的學校……

首先,綠色學校的氣氛肯定是綠色的。在學校中到處都是綠色花草樹木,這樣的話就不會再怕霧霾了,所有同學們也能夠呼吸到新鮮的空氣。這樣做不僅僅能夠讓人們呼吸的新鮮的空氣,還能夠在大家眼睛疲勞的時候看綠色的葉子,保護眼睛。這樣做還有一個好處,就是能夠使所有師生心境舒暢,微笑著應對每一天。並且學校裡應當減少廢氣的排放,這樣就能夠少汙染環境。

在綠色學校裡自我也要“綠色”。不說髒話,不打架,也不要在上下樓梯時擁擠,爭做禮貌學生。更重要的是說話是要輕聲細語,不能大吼大這樣才不能打擾到別人的學習。還有的`是學校應當準備一個食堂,裡面有各種好吃的食物,還不收錢,這樣有一些經常在外面的小攤上買食物的同學們就會到食堂裡吃飯,因為外面小攤上的食物被風颳了一晚上,第二天早上隨便一擦就去賣吃的,十分不衛生。

最重要一點是少或不佈置作業,這一點必須是所有同學的心聲吧。要是在上課時認真聽講,就能夠不佈置作業的話,所以學生都會認真聽講,差生也不例外,因為差生就是懶得寫作業,學習成績才差。同時不進行考試,這樣最完美,因為每當快到考試的日子時,所有的人都會覺得自我的身上好像有一座大山壓在自我身上,讓人喘可是氣來,簡直就是殘害“祖國的花朵”啊!還有一點是因為一旦考差了教師就要把你“咔嚓”掉。

雖然這些都是不可能的,可是我還是願意想象,這樣自我會覺得很幸福。如果我將來成為了一名校長,我必須會按照自我想象的綠色學校設計,再加上一個十分大的圖書館,裡面有各種各樣的書供應給大家。雖然此刻這些都是空的,可是我相信我必須會成功的,幫忙大家完成這些事情。

校園的綠色作文7

說起“綠色”與“生態”兩詞,我們的心中就會想象出大片的草地、樹木、花朵,還有各種的小動物和昆蟲,總是陽光明媚、空氣清新的代言詞。而如果把這二詞和“校園”結合起來,又會是番怎樣美麗可愛的景象呢?

一定是有花有樹的校園。校園裡會有許多的綠草地,草地上會有同學們親手栽種的花。朵朵芬芳,朵朵豔麗,給人以美好和視覺上的享受。在學習的空餘,看到自己栽種的花,淨化了校園的`環境,帶給了我們自己的身心放鬆,該多麼好啊!而且,有研究顯示,在一個美好的環境裡生活,會讓人的心情變好,從而使各方面都可得到提高。

但只有這些還不夠。我們還要有自己動手用廢棄的東西改造的有用的、對校園生態有好處的小玩意兒。比如,用飲料瓶改成的小花盆,裡面種一些小花小草,放在裝有架子的牆上,遠遠看上去漂亮極了——擁有紅、綠兩種自然的顏色的牆,就像一個純天然的藝術壁畫一般,成為了一道靚麗風景線。

現在,更全一些了,不過,既然是綠色生態校園,就要更加“生態”一些。要有一些運動器材,同學們在上面運動,同時又可以來發電,提供學校的供電,這十分的生態,而且既鍛鍊了同學們的身體,又為學校節省了一筆開支。同學們還要輕聲慢步地行走,這才能保持校園的美好——生態的美好是與安靜共存的。

其次,這樣的校園還要同學們來保護,就同環保一般,連這種美好的環境都保護不住,又怎麼能將其稱之為生態且綠色的呢?我們要儘量地維持它,誰都希望擁有一個環境好而且還很生態的校園吧!

這是一個多麼美好的綠色生態校園!雖然只是我想象出來的,但是,總有一天,通過我們不懈的努力,一定會擁有這樣的校園的!

校園的綠色作文8

綠色,是代表美的,綠色它在我們美麗的校園裡。

從校門進去,綠色的起點??左右兩邊的草坪。那兒是綠色的開始,也是我們學習的開始。其次的綠色在我們的兩個“7”字教學樓中間??那一棵棵龐大的雪松,那棵棵雪松彷彿是我們學校的使者,亭亭玉立於兩幢樓前,對進校的同學們表示著它們熱烈的歡迎。他們的旁邊有一簇簇嗄敬裕袷且蝗喝菏勘N雷盼頤牽夢頤遣皇芑頁炯白賢庀叩納撕Α

從小操場的右面進入大操場,那是我們升旗和做廣播操的地方。大操場的一邊是草坪,另一邊排著五六個乒乓球檯。乒乓球檯靠著圍牆,我們在上體育課的時候,經常帶著乒乓球拍和乒乓球到那裡玩一下。大操場的右邊是我們平時用餐的地方??食堂。食堂的旁邊是微機室,一到上計算機課的時候我們就興致勃勃的.跑過去。微機室的右邊是一棟居民樓,居民樓下面有一個小小的花園。這是一處綠色和紅色的交界點。(因為居民樓的牆壁是紅色的)

草坪的後面便是我們最最……大的綠色聚集點??大草坪。那個大草坪大約有1700平方米那麼大,站在裡面感覺真是一眼望不到邊,像置身於一個綠色的大草原那麼舒服,暢快。可惜的是我們沒有那個福分經常去享受那份綠色的,那是2-4年級的同學們玩耍的天堂。為啥?因為我們已經六年級了,我們的功課要緊,我們做作業都來不及,哪還有時間下去?只有眼睜睜地看著他們玩耍而羨慕不已。大草坪的左邊,是我們學校的驕傲??一幢新修的非常漂亮的“逸夫樓”。我最討厭“逸夫樓”了,因為眼看著我們還有最後一年就畢業了,卻不讓我們去逸夫樓上課。我只有從我們這兒透過樹縫望那幢我所向往的房子,綠樹掩映間真是越看越漂亮!

……

啊!我們綠色的漂亮而美麗的校園啊!我喜歡你!

校園的綠色作文9

你有你的家、他有他的家、我有我的家,每個人都有自己美好的家,而地球,是我們全人類和所有生命共同的家。

地球給了我們藍天白雲,給了我們江河湖海,給了我們森林和草原,也給了我們賴以生存的空氣。總之,地球這顆蔚藍色的星球,是茫茫宇宙間我們已知的唯一的家。

聽爸爸媽媽說,他們小的.時候,環境還是非常美的,到處山青水秀、鳥語花香,池塘裡魚兒快活地游來游去……可是現在,我們的家園卻變成了什麼樣子呢?我們經常從電視裡看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞,也經常從大人的口中得知哪裡又發生了地震、哪裡又發生了饑荒和洪澇乾旱等,自然災害接連不斷,生態環境惡化的地球開始報復人類。

面對日益嚴峻的考驗,我們難道不應該好好地反思一下嗎?如今,大街小巷的汽車一天比一天多,房前屋後哪裡不是停滿了車子?它們每天要向天空排放多少廢氣呀?還有全世界那麼多的發電廠、煉油廠和化工廠,他們日復一日、年復一年地排放毒煙,造成了多麼可怕的汙染啊?人類變本加厲地向地球母親榨取資源,濫採濫捕、亂砍亂伐、破壞環境,導致全球變暖、冰山融化、水土流失和物種滅絕等一系列災難性問題頻頻發生。

保護環境,拯救地球。雖然我們現在還只是國小一年級的學生,但我們可以從身邊的小事做起,從保護我們學校的小環境做起。同學們,二十一世紀的真正主人是我們,我們要有強烈的時代責任感和使命感!創綠色校園,做環保衛士,我們要積極響應學校的環保倡議,從愛護學校的一花一草一木、從節約一滴水一度電做起,不亂扔垃圾,不損壞公物。讓我們用自己的實際行動,為綠化美化淨化校園作出我們應有的貢獻吧!

校園的綠色作文10

和諧發展的人像一顆種子,只有在和諧的校園裡才能孕育出來。那麼,如何建設和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的`精髓所在,靈魂所在。

進我們的校園,一排排樹直插雲霄,如同一位位學識淵博的老人,指引我們探索知識之奧祕。前行,腳踩在層層乾淨的階梯上,聽那春末的和風溫情地拂動綠樹的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個恍惚迷離、令人如醉如痴的世界。這聲,寧靜了我的心;這景,怡悅著我的情。此經此情,讓學習的疲憊在瞬間消失無痕。

學習、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍天,俯看綠地?誰不想呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環境?誰不想自己的家乾淨、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們數千名同學共同的家園。

現在,全國許多學校在開展“弘揚生態文明,共建綠色校園”的活動,我們學校也不例外。我們組織了清潔小組,劃分了衛生公區,辛勤的園丁也用自己的汗水澆灌出一排排賞心悅目的萬年青……我們的校園越來越美了。但是,我們仍不時發現有同學亂丟紙屑,脫口成髒抑或大肆喧譁等種種與綠色校園之美不相稱的舉動。

綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。

讓我們撿起一片紙;節約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草;種植一棵樹……用自己的實際行動保護環境,美化校園,培養我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時也是綠色我們的心靈。就讓我們為母校披上最華麗的綠裝。

校園的綠色作文11

同學們,當你流連於風光秀美的西子湖畔,當你沉醉於桂香襲人的滿隴桂雨,當你漫步於芳草遍地的環城公路,當你徜徉於氣象巨集偉的城隍閣中,你為你是一個杭州人而感到自豪嗎?我們生活在杭州,我們生活在天堂!

同學們,當你沉浸在做為天堂人的驕傲和自豪中時,你是否想過由於許多人為的因素,我們美麗的家園正遭受著越來越多嚴重的破壞。這些破壞,直接影響著我們的生存。

為了保護環境,使杭州成為“世紀綠色家園”,市政府發起了建立“環保模範城市”的號召。我們慶春門二小的少先隊員已經行動起來了。大家正在為建設“綠色校園”而不斷努力著。

植樹節前夕,我校和雙菱小區簽訂了一份綠色共建的責任書。學校少先隊組織成立了三支綠色衛士少兒城管隊,大家踴躍報名,做起了社群綠色監督員,時刻提醒人們要愛護綠化、保護環境。大家的行動受到了社群居民的一致好評。

大家看,最近我校的花壇是否變漂亮了?至從我校實行綠地分配製度後,每個中隊都分到了一塊綠地。同學們的積極性可高了,大家紛紛利用課餘時間在責任綠地內種花種草。現在,校園的花壇裡種滿了我們親手栽下的小樹、小花。

再看,學校四周的圍牆也發生了變化。一幅幅綠色環保畫在小畫家們的'辛勤創作下展現在了我們面前。使大家在欣賞這些畫的同時也懂得了環保對於我們每個人的重要性。

同學們,保護家園就是保護自己,熱愛家園就是熱愛自己的生命,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的每一件小事做起,不隨意踩踏綠地,不亂扔果殼紙屑,認真管理好班裡的責任綠地。讓我們以主人翁的態度投入到建立“綠色校園”的行動中去。讓我們的校園永遠健康、美麗。

校園的綠色作文12

隨著我國科技的快速發展,從第一架飛機到神舟一號成功發射,都傾注著科學家的心血。隨著社會生活節奏的加快,汽車,公交車,摩托車等,都成了人們的主要交通工具。

然而,它也給地球母親帶來了不可磨滅的傷害:各種各樣的車子在馬路上賓士。天上,是陣陣烏黑的“瘴氣”;地上,是喇叭在擁堵的'大道上高歌。

這是我們的地球,這是我們的家園!我們應該綠色出行,低碳出行。每天騎騎自行車,走走路,不僅能使空氣少一份汙染,還能讓道路多一份寬敞。

這是我們的地球,這是我們的家園!我們應該綠色出行,低碳出行。每一條道路都是地球母親的血管,而在馬路上行走的人們就像是不斷流動的血液,一旦塞車,這一條血管將不再供血,是多麼可怕啊!

這是我們的地球,這是我們的家園!我們應該綠色出行,低碳出行。多乘一趟公交車,不讓她一天比一天虛弱;少開車,不讓她整天唉聲嘆氣;騎騎自行車,不讓她在病房裡掛點滴。

這是我們的地球,這是我們的家園!我們應該綠色出行,低碳出行。對於頻繁出現的交通堵塞現象,我提出幾個小點子:

1.可以調節各公司的上下班時間,提前或延後相應的時間,避開上下班高峰期。

2.可以儘量多建一些天橋。

3.提倡各公司能使用廠車接送,減少私家車的流動,從而減少堵塞現象。

4.加大亂停,亂放,亂闖的處罰力度。

5.每天高峰期可以通過手機簡訊的方式,提醒各車主那幾條主幹道比較擁擠,儘量繞道而行。

6.限制私家車在上下班高峰期的行駛時間。

家園只有一個,地球不能克隆!我們不妨放慢生活那匆促的腳步,認真看看路邊的景色,也許它們值得你用心去交流。

校園的綠色作文13

走進校園,綠色帶給你的感受一定是不一樣的,它在校園裡穿梭、嬉戲,給同學們帶來歡樂、美好。那麼,我們用綠色裝扮校園,一定會收穫到很好的效果。

校門是學校必不可少的,它有風格,學校就有風格。所以,在校門口種上兩棵松樹,左右各一棵,它可以像士兵一樣站崗,保護著學校。

教學樓是學習的地方,需要一個安靜的環境來學習,種植一些減少噪音的植物是個好點子,比如珊瑚樹、楊樹、桂花樹。它們可以降低噪音5-7分貝。

運動區產生的塵土較多,會影響到學校環境,沒關係!吸塵植物來幫忙了!被譽為“綠色吸塵器”的夾竹桃就是理想的樹種,“粉塵過濾器”榆樹也不例外。除此之外,泡桐也是很不錯的選擇。好好利用這些吸塵植物吧,綠化我們的校園!

中心區需要美觀,四季均有花卉是很棒的事情,種些觀賞植物也是可以的。比如:春:杜鵑;夏:梔子花;秋:桂花;冬:臘梅。當然,喬木也可以考慮考慮,畢竟它能營造冬暖夏涼的環境。如果有一個小湖泊更好,能在旁邊種植垂柳,還可以在湖裡栽些荷花,這樣夏天可美啦!

學校外圍也應該種一些植物,要選擇蔭濃、生長迅速、耐修剪、抗煙塵、抗病蟲的樹種。懸鈴木、合歡、槐樹、喜樹、檜柏等樹很適合。高大喬木也不賴,可以擋外面的.風。好好選擇,讓學校的外圍也充滿綠色吧!讓植物們發揮各自的作用吧!

生活區非常重要,應該有一個清新、舒適的環境,讓學生充滿活力。建議種植灌木叢,以及帶有清香的桂花樹、臘梅、茉莉花等植物。儘量搭配合理,給學生帶來一個完美的環境。

看,綠化後的校園是不是更加美麗呢?如果你也想有一個這樣的校園,那就趕快開始綠化吧!

校園的綠色作文14

在現代化的生活中,綠色,漸漸成為一個熱門詞。它可不單單代表顏色,它還有一層更深的含義——環保。像什麼綠色生活,綠色出行啦。不過,你見過綠色校園嗎?這個嘛,未來的綠色校園由我來設計。

來到校門口,你會發現整個學校都被一層巨大化的透明屏障籠罩著。這個龐然大物叫做太陽能過濾器。現在的社會,對能源的需求量越來越大,而太陽能可以說是取之不盡。如今,學校的用電問題可都得靠它呢。而且被它過濾後的陽光,溫暖舒適,對人體沒有一點兒傷害。

走過門衛室。“叮——,身份驗證中,合格,請進!”哇,這聲音原來是一臺小巧玲瓏的儀器發出的。別看它小,但它的作用可大著呢。他不僅能驗證學生身份,還可以掃描學生是否佩戴胸牌,是否攜帶違禁物品。這樣就大大減輕了門衛叔叔的負擔。

進入校園,一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來,空氣中還混著青草味,一排排小樹如同一支支訓練有素的隊伍,房前屋後,一條條林蔭小道縱橫交錯。但你知道這些花草為何如此茁壯嗎?那都是它——垃圾轉化器的功勞。學生們的.日常垃圾都可以通過它轉化成“香噴噴”的天然肥料!

教室內已經發生了翻天覆地的變化。黑板換成了巨大的智慧電腦它能發射出一種特殊的輻射,幫助同學們治療近視,使同學們的近視率大大降低。桌椅呢,他們能夠調整同學的坐姿,讓同學們一個個都昂首挺胸。夏天來臨的時候,如果你們最先想到的是空調,那你們就太落伍了。那時空調已經被淘汰了,牆壁可派上大用場了,他可以自動調節室內溫度,確保同學們在舒適的條件下安心學習。

也許你會問,操場呢哪兒去了?圖書館哪兒去了?為了節省空間,他們已經在地下“安居樂業”了。那裡閱讀、娛樂、鍛鍊……應有盡有,是同學們的最愛。

綠色校園,健康生活,相信我的設想能在未來成真,為國家培養更多的棟樑!

校園的綠色作文15

在生活中,由於環境汙染嚴重。所以,我常常會望著窗外,想著一個綠色的校園……

首先,綠色校園的氣氛肯定是綠色的。在校園中到處都是綠色花草樹木,這樣的話就不會再怕霧霾了,所有同學們也可以呼吸到新鮮的空氣。這樣做不僅可以讓人們呼吸的新鮮的空氣,還可以在大家眼睛疲勞的時候看綠色的葉子,保護眼睛。這樣做還有一個好處,就是可以使所有師生心情舒暢,微笑著面對每一天。並且學校裡應該減少廢氣的排放,這樣就可以少汙染環境。

在綠色校園裡自己也要“綠色”。不說髒話,不打架,也不要在上下樓梯時擁擠,爭做文明學生。更重要的是說話是要輕聲細語,不能大吼大這樣才不能打擾到別人的學習。還有的是學校應該準備一個食堂,裡面有各種好吃的食物,還不收錢,這樣有一些經常在外面的小攤上買食物的同學們就會到食堂裡吃飯,因為外面小攤上的.食物被風颳了一晚上,第二天早上隨便一擦就去賣吃的,十分不衛生。

最重要一點是少或不佈置作業,這一點一定是所有同學的心聲吧。要是在上課時認真聽講,就可以不佈置作業的話,所以學生都會認真聽講,差生也不例外,因為差生就是懶得寫作業,學習成績才差。同時不進行考試,這樣最美好,因為每當快到考試的日子時,所有的人都會覺得自己的身上好像有一座大山壓在自己身上,讓人喘不過氣來,簡直就是殘害“祖國的花朵”啊!還有一點是因為一旦考差了老師就要把你“咔嚓”掉。

雖然這些都是不可能的,但是我還是願意想象,這樣自己會覺得很幸福。如果我將來成為了一名校長,我一定會按照自己想象的綠色校園設計,再加上一個非常大的圖書館,裡面有各種各樣的書供應給大家。雖然現在這些都是空的,但是我相信我一定會成功的,幫助大家完成這些事情。