書包的作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的書包的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書包的作文1

我有一個書包，是爸爸給我買的。我非常喜愛它。

它是用布和皮做的.，有三層，每層都很漂亮。三層都有自己的特點和優點長處，每層也都有自己的缺點。比如它的特點有三個，第一個特點是在一個大包裡還有一個小包，第二個特點是有一個小口袋裡還有一個小口袋，第三個特點是裡面有一個自帶小飾品。

這個書包上面有三個圖案，還有四個不同的大小人物，比如第一層是一個冰宮殿，是個半圓形的，第二層是一個公主，騎著一匹馬，是大半圓的，第三層是一個王子，騎著一頭牛，是個大大半圓形的。

我很喜愛這個書包。

書包的作文2

未來的書包是多功能的、神奇的。

書包的正面有一顆綠色的按鈕，只要按一下按鈕，書包上的'圖案可以任意選擇。圖案有Katty貓、櫻桃小丸子、多啦Ａ夢、飛天小女警等等。

書包兩側各裝有一隻手，下課時我只要說：“把語文書本拿出來，數學書本放進去。”那兩隻手就會按照我說的去做。

太陽猛烈的時候，那兩隻手就會給我一頂太陽帽，下雨時就會給我一把雨傘。

我不想背書包時，書包會乖乖地揹我，安安全全送我上學放學。

假如未來真有這樣的書包，那有多好啊！

書包的作文3

我有一個心愛的書包，是可敬又可親的媽媽，在我5歲生日時給我買的。

它是黑色的，分三層，裡面那層，裝著書，文具盒……外面的兩層比較小。書包有個可愛的米老鼠，我還在米老鼠的臉上貼了一張金的可愛的小笑臉呢！它每天無論天晴下雨，都是風雨無阻的'陪我上學，放學，這樣陪我一同成長。

我離不開我心愛的書包。

書包的作文4

如果有人問我，你最喜歡那種文具？我會告訴他我最喜歡我的書包。

這個書包是我一年級時，媽媽買給我的。這個書包是雙揹帶的，用高階防水布做成，書包的正面畫著一隻可愛的米老鼠正高高興興的跑步。

書包的後面長著一個“小鼻子”，既能提著，也能掛在牆上。“小鼻子”下面是兩條雙揹帶，這讓小書包的.重量分散到其它地方了。書包的側面是兩個口袋，既能裝雨傘，又能裝水杯。

開啟書包，只見書包分為三層，第一層住著語文書、數學書、英語書……第二層住著作文字、練習本、英語本、田字格……第三層裝著鉛筆盒。當我需要幫助時，它們就出來了。三年來，書包成了我的好幫手。

我喜歡我的書包。

書包的作文5

5月1日上午，天氣晴朗，我在家裡洗書包。

媽媽幫我在水盆裡放了洗衣粉，我把書包放到水裡浸泡。泡了半小時後，我就把書包從水盆裡拿出來，放到浴缸裡。我先用水把肥皂弄溼，接下來我用刷子沾點肥皂，再用刷子把書包的裡裡外外刷得乾乾淨淨。然後，我把書包放在清水裡，打開了水龍頭沖洗，直到沒有肥皂泡泡，水清了為止。最後，我把書包放到盆裡擠掉多餘的水，把它晾到陽臺上。

晚上，書包晾乾了，我把它收了下來。看到了自己的勞動成果，心裡很高興。

書包的'作文6

我的書包是我生日是爸爸媽媽買給我的。

我的書包很大我猜可以放32本書，它有四層，一層放本子，第二次放課程表，第三層放課外書，第四層放語文書、數學書、英語書等主科書。

書包兩旁還有兩個小口袋，第一個小口袋是用來裝水杯的`，第二個小狗蛋是用來裝紙巾的。

我的書包天天陪著我上學、放學，我愛我的書包。

書包的作文7

每天揹著書包要走兩公里左右。你一定認為我一定很累了。答案是：錯！因為我背的是多功能書包。它的右邊有一個紅色的'按鈕。你按一下，就會有兩個隱形的翅膀帶你去學校，這樣就又快又安全，不用擔心遲到。我的多功能書包左邊有一個黃色的按鈕。如果你按下它，你就會播放你最喜歡的音樂。書包後面還有一個小按摩器，可以在學校邊聽音樂邊按摩。這真是人生一大樂事！

學習中遇到困難不要著急。你的書包裡有一臺小電腦，裡面有“名師輔導”和“百科全書”……可以幫你解決問題。放學後無聊也不用擔心。書包後面有一個小書包。如果開啟會出現一個螢幕，螢幕上會出現一個機器人，陪你聊天玩。

我相信科學家們很快就會發明這種多功能書包。

書包的作文8

書包是我們學習的夥伴。每天從早到晚時時刻刻地陪伴著我們。

現在我已經是國小三年級的學生了，我要變得獨立一點，自己親手整理書包。首先我先把書包倒立起來，書包裡的'東西一下子堆滿了書桌，像一座小山似的。我把書 分類，語文書和數學書放一個格，把六本大書放進一個大格里。然後把練習卷放進一個小袋裡。再把鉛筆削好，連同圓珠筆一起放進筆盒。把作文字放進另外一個格，把平時用的練習本也放在一個小格。這時，媽媽走了過來，見我把書包整理得乾乾淨淨，豎起了一個大拇指。

我現在學會了整理書包，我堅持每個週末都整理一下自己的書包。

書包的作文9

我有一個小書包，它是我過生日媽媽買給我的，我非常喜歡媽媽幫我買的小書包。

我的小書包的圖案是蜘蛛俠，它蹲在白色的蜘蛛網上看著什麼東西似的.。

我的小書包是三層，第一層是放我數學書，語文書，練習冊，筆袋裡面有鉛筆，橡皮，尺子，尺子，紅筆。第二層放我的科學書課外。還說水彩筆，彩紙。第三層放田字本，數學本，語文字和作業本。

每當我上課不專心聽講，小書包說要專心聽講，才能考到好成績。

當我取得好成績，就會悄悄的講給小書包，聽它是我學習的好榜樣，我每天上學帶著它去學校放學，我就把它帶回來，我等小書包，是我的好朋友。

書包的作文10

我每天都自己整理書包。晚上，做完作業後，我便把課本和課外書一起放在書包最大的一層；然後，把本子摞在一塊放在書包的'夾層裡；再檢查一下鉛筆有沒有削好，削好後把鉛筆盒蓋上蓋和課本放在一塊，拉上書包拉鍊。把跳繩和拼音卡片放在最外面一層，放上水壺我就把書包整理好了。媽媽說：“從小要養成自己的事情自己做的好習慣！”

書包的作文11

上國小已經一週了，前幾天都是媽媽在旁邊提醒我明天要帶的書，還總是嘮叨：“以後要養成每天整理書包的好習慣，將第二天用的書、用具都帶齊。別地三落四的……”

今天我寫完作業，媽媽還在忙著，我就已經把鉛筆削好，看了課表更換好明天要帶的.美術書、音樂書、英語書了。我就在沙發上看起了《水滸傳》，媽媽過來說：“怎麼還看書，趕緊把明天的書準備好，鉛筆削了嗎？”“我已經換好了。”“真的嗎？讓我檢查檢查。”媽媽開啟書包，對照課表檢查，臉上露出了笑容，“真棒，糖豆整理的書包整齊、有序，書都拿對了，繼續努力！”

我坐在那偷偷地笑，其實我早就會整理書包了。

書包的作文12

我有一個心愛的書包，是我國小的時候媽媽給我買的。

我的書包是長方形的，藍色的'，用帆布製成。包上有一個硬塑料把手，背面有兩條伸縮帶，可以用手拎，也可以扛在肩上，很方便。

開啟書包。前面有一個方形的小袋子，可以裝一個塑料杯。分為三層。第一層是放《科學》、《音樂》、《英語》等大書。第二層是放《語文》、《數學》、《健康》等小書。三樓是文具。

我每天揹著書包上學，一起回家。隨著年齡的增長，我上升到一個更高的層次，書也越來越多。我的書包鼓鼓囊囊的，和我一起成長的有德有智有體。

我愛我的書包。

書包的作文13

在我上國小的時候，有個新夥伴就開始在我的身邊，那就是我的大書包。

我的`小夥伴有個又胖又矮的個子，穿著一件粉紅色的外衣，上面還貼著一個米奇的圖案。我和它一起完成我每天的作業。它大大的肚子有五層：第一層是學具；第二層是本子；第三層是家庭作業；第四層是字典，回家作業本和課本；第五層是放報紙或者課外書。

你們說我的書包大不大呀？

書包的作文14

我是一個大書包，外觀是藍色，裡面是灰色。

我的肚子裡裝滿了書，還有一個削尖了鉛筆的鉛筆盒。

我的小主人很噁心，經常把零食打包扔到我肚子裡。而且每次用完都是全扔到肚子裡。

我的樣子更噁心。小師傅想試試新買的筆會不會寫字，就在我外套上劃了幾筆。久而久之，我的表面佈滿了疤痕。小師傅沒給我洗過。我很難過，因為我再也不會漂亮了。

終於，奇蹟發生了。有一天，小主人的'媽媽看到我又髒又臭，就給我洗澡。小主人的媽媽煞費苦心地為我洗去傷疤。

這時候我終於找回了以前的榮耀，小主人被媽媽批評了，我再也不會生病了。

拜拜

書包的作文15

未來書包小，有電腦收納功能。任何書都可以在書包上找到。我們不必背這麼重的書包。看書的時候，只要我們點一下滑鼠，我們想看的內容就會立刻顯示在和書一樣大的螢幕上。書包裡有很多釦子，釦子上寫著各種文具的名字。如果需要什麼文具，按一下按鈕就會彈出來，不用到處找文具。

這種書包還可以按摩。每當你拿著它開啟電源，它就不停地在你的背上摩擦，不僅放鬆肌肉，啟用血液迴圈，還讓你感覺很舒服。另外，這個書包下雨的'時候會換成雨靴，雨衣，雨傘。

未來的科學很發達，不僅僅是書包，還有很多神奇的東西。讓我們一起創造未來，享受現代的快樂。