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(精選)我的好朋友作文15篇

作文2.9W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)我的好朋友作文15篇

我的好朋友作文1

在茫茫的人海中,你與我相隨,在細雨斷橋邊,你與我相逢,在月夜之下,芭蕉邊,你與我相知,煮一盞香茗,惟有你仍陪在我身邊,是你,我最好的朋友!

還記得小時候,你領著我到處瘋,到處跑,我們來到江邊,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁邊鼓勵著我,為我加油,我一步一步膽怯地走向江水旁,又是你在後面為我歡呼,你比我大,是我的姐姐,但你卻總是像假小子一樣,在江邊,你完全不顧什麼大家閆秀,光著腳丫,去江裡抓魚,可每次都失望而歸,我便坐在岸上哈哈大笑,你擋著我的腦袋說:死丫頭,還不是為了你,看著你晶瑩的大眼睛,我便懂得,無論發生什麼事,你都會部在我身邊,因為你是我最好的朋友。

長大了一些,便不再像兒時那時放肆了,懂得了收斂,而你也不再是個假小子了,可是不知為何,我發現你的眼中多了些許多憂愁,是因為長大了?還是因為什麼?也許你自己也不懂,而我也不去問,但是你仍然是你,是我最好的朋友,還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢》一起為寶黛的`遭遇流淚,一起為鳳姐的所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得,因為這是屬於我們兩個人共同的回憶,沒有任何事物比它更寶貴了,時間是無情的,隨著時間的流逝,許多事情都被改變了,那夜,月圓如雪,你離開了我,沒有說一句告別的話,但是我懂你,不想把離別渲染的太悲痛,反而難以忘懷,所以我從來也沒有怪過你,因為畢竟在起點,是你的笑容,清晰地如同溫暖褶皺的花葉。

朋友,遠方的你還好嗎,是否還記得我們曾經?是否也在想念著我?我懂你的答案。因為你是我最好的朋友,是我最重要的人!

我的好朋友作文2

朋友,如同冬天裡的一把火;朋友,如同讓你學知識的一本書;朋友,如同是另一根筷子。每個人都有朋友,並且至少有一個好朋友。朋友,是人生中了除了老師,父母,之外最好的親人。

我的朋友姜浩然。他有一頭烏黑的頭髮,像一根根針似的直豎著。一雙眼睛透出了可愛和堅定。一個小巧可愛的鼻子,再配上一張能說會道的嘴。構成了我的朋友:姜浩然。

我的朋友他在遇到危險時十分堅定,眼神中看不出一絲害怕的樣子。在二三年前的時候,他和她的媽媽騎著電動車出去時,被一輛闖紅燈的車撞到了,他一下子飛出去十多米遠。腿被車給撞的骨折了。當我和媽媽過了幾天去看他的`時候他,他正在病床上玩電腦呢!我被姜浩然的毅力給嚇住了,要是其他人,早就被嚇得魂不守舍了,可是他卻沒有,而是像小傷小病似的。依然在哪了開心的玩。

我的朋友在朋友有困難和危險時也要幫助別人。比如,在我或者其他朋友有困難,或者是被欺負時,他只要知道了這件事,立刻會跑過來,幫助我們。他不會不管不顧,也不會懶得管,更不是因為欺負我們的人太強而不敢去勸架。而是你主動要幫助人的心態而主動去幫助別人。你樂於助人的心態難道不令人感動嗎?

雖然我們經常鬧著玩,又是你也不小心下手重了,你就立刻去受傷的人身邊,對著他問這問哪,不會和其他人一樣,該玩的玩,該鬧的鬧,而你卻不同,你喜歡幫助人的心態打敗了你喜歡玩的心態。你這種精神,難道不值得我們敬佩嗎?

這就是我的朋友,一個讓人感到好的朋友姜浩然,我和你永遠是好朋友!

我的好朋友作文3

我有許多好朋友,他們都很好。

特別是範淑華,她對我很好。她又高又輕,13塊,只有25公斤。

和孫穎。哇,她真好。

許多朋友我無法介紹完。

不說。

很多朋友,沒門;你很受歡迎。

我的好朋友我的好朋友是小林,他有一雙黑色的眼睛,他的手比一般人長,他的臉是圓的,像一個雞蛋,他的耳朵很長,他的鼻子是尖的,他的嘴是紅的,像塗了紅色。人們身高1.30米。他喜歡週末和我一起去騎自行車。讓我們到處走走& hellip& hellip自從我上學以來,我有一個好朋友叫朱。

她有一雙又黑又亮的大眼睛,亮晶晶的,月亮一樣的眉毛,白色的牙齒,紅色的嘴巴,瓜子臉,黑色的頭髮紮成馬尾辮。身材嬌小,腳小,身材看起來可愛。課後我經常和她一起玩。我認為朱是我最好的朋友,這是我的好朋友朱。

我的好朋友張朝義是我最好的朋友。

當我有困難時,他總是能幫助我,當我孤獨時,他能陪伴我。

他誠實守信。他說,有一次我向他借奧拉,所以他盡最大努力借給我&hellip。& hellip當然,我也幫助了他。

我相信這可以稱得上是永遠誠實可信的朋友!在這些朋友中,我最好的朋友是舒揚。

我和舒揚在同一個班。她樂於助人,是一個學習成績優秀的好學生。我們經常一起討論功課,從不吵架。在家裡,舒揚經常在複習功課後幫父母做家務。有時候,她也會來我家打籃球。我很高興我有這樣一個好朋友。我希望我和舒揚的友誼將永遠持續下去。

我的好朋友我的好朋友,他有一雙水汪汪的`大眼睛,高高的鼻樑下有一張櫻桃小嘴,非常可愛。你能猜到他的名字是字,哦是的,他的名字是彭·。有一次,當我不再和他玩的時候,他開始哭了。他的眼淚像珍珠一樣掉在地上,讓我無能為力。我對他說,“請讓我和你一起玩。”你看,我的好朋友很可愛。

我的好朋友作文4

我的好朋友她叫。她有一頭短短的頭髮好似一條條柳絮,隨風飄動。眉毛細細的好似兩條黑色的毛線。眼睛像黑珍珠那麼大,鼻子小小的,但是,兩個大鼻孔兒猶如兩個大山洞,都可以把大拇指伸進去了。小小的嘴巴像兩個小月牙,撅起嘴來猶如一個大櫻桃。

她的興趣愛好有:畫畫、看書、跳舞、跳繩……她最喜歡跳繩了。有一次,她和同學們比賽跳繩,我來當裁判,我說:“開始。”她跳的像鴕鳥那麼快,果然,她的腳趾離地1釐米那麼高,別的同學數著她們跳的個數,1分鐘不知道什麼時候飛走了,我說:“結束。”她們立馬把跳繩放下。同學們都說:“XXX跳的`最多。”高志悅自豪地喊了聲:“耶,我贏了,我跳的最多。”

她的優點有:樂於助人,積極向上,陽光,活潑,開朗,樂觀,可愛,尊敬師長,是老師和同學們的好幫手……有一次,她上廁所時,剛好碰上老師,老師的作業本手一滑掉在了走廊的地板上,她問:“老師您的作業本是掉了嗎?”老師說:“是啊。”於是,她幫老師把作業本撿了起來,老師說:“謝謝你啊小同學。”高志悅說:“沒事的老師這是我應該做的。”老師笑了笑就走了。

她的缺點有:是個“小書蟲”,寫作業很磨即……有一次,在學校裡放學了,我找她出去玩,她就偏不走,說:“我不想出去玩,我還要在教室裡看書呢,你想去你自己去吧。”我等了她整整1個小時她才陪我玩2把,她這也太不靠譜了吧。

這就是她一個陽光,活潑,開朗,樂觀,可愛的小女生,如果她能改掉她的缺點,那就成了很完美的小女生了。

我的好朋友作文5

在我們學校六年級五班裡,有我一個最要好的朋友,他叫巴哈迪爾。他有一頭黑色自然捲的頭髮,一雙大大的眼睛,和一張愛吃的大嘴,他愛吃但是他並不胖,而且很強壯,他有一身巧克力色澤般的面板。

我和他是住在一個小區的,我和他是怎麼認識的`,要從一天我在小區裡滑旱冰說起。

那天我在家裡覺得無聊,就出去滑旱冰了,我看見的時候他正在樹蔭下乘涼,我過去和他打招呼:“你好,你在幹什麼?”我本以為他會不理我,可是他說:“我叫巴哈迪爾,你叫什麼?”我說:“我叫李星誠,你在這幹什麼呢?”我第二次重複我的問題。他說:“太陽太晒了,我在這乘涼,這麼熱,你還滑旱冰。”我說:“因為我太無聊了,出來滑會兒旱冰解解悶”。他說:“回去換雙鞋吧,來和我們一起玩吧。”我說:“好”。我換好了鞋,出門的時候我看見他已經在等我了,而且也已經找好了人。

我們在一起踢足球,我不會玩足球,他就說:“你不會玩足球,我們玩點別的吧。”我說:“好的。”我說:“我會玩沙包,我們一起玩砸鴨子吧”。他說:“好呀。”第一局我當獵人,我把沙包一砸,咚,砸到一個,第二次是他砸,不好,被一個人抓到了,他加了一條命,我又砸,沒砸到,也沒人抓到,到他砸,一砸,砸到了那個抓到包的人,可這次他被砸中了,他只有一條命了,玩了一會,玩累了,我們坐在一起聊天。他說:“在我們班上,有一次一個同學在黑板上裝老師,結果老師在他打桌子的時候進來了,而且老師不但不說他,還在一邊看,等同學們都坐好了,他還說了句,一起來玩,等他看到老師的時候……”。緊隨而來的是一陣笑聲,他是我的好朋友,你的好朋友是誰。

我的好朋友作文6

他長得很帥,沒有什麼突出的特點。他有一個扁平的頭,眉毛在他的眼睛上方,書法的形狀,一個尖尖的鼻子,和一個又高又短的白色面板。他整天看書,真是個書呆子。

他沒有什麼特別的優點,也就是說,他心胸非常寬廣。

一次運動會,我去了一個沒幾個人的地方和他一起玩。碰巧旁邊有一個沒有蓋子的垃圾箱。頂部是一個淡而無味的飲料瓶。當他看到空瓶子時,他隨意地把它拿出來。然後我想:他怎麼能撿垃圾呢?出於好奇,我問他:我說你今天發燒了,是哪個空瓶?他只是平靜地對我笑了笑,沒有回答我。雖然他很好奇,但當別人沒有回答你時,最好不要問。就在這時,一個孩子在後面喊道:“撿垃圾!”誰教你發誓的!我突然勃然大怒。這孩子沒說話,所以他跑過去朝我吐舌頭。我正想追上去,但他攔住了我:一個孩子,你在乎什麼?他的話像潑了一盆水,立刻澆滅了我心中的無名之火,但我還是有些憤怒不得不忍住。這是我的`好朋友孟祥宇。我的好朋友看,她來了,一個可愛的“蘑菇頭”,一雙炯炯有神的眼睛,一個小鼻子和一張像會說話的櫻桃一樣的小嘴,她是誰?她是我的好朋友——林一林!

林一林有許多亮點:樂於助人,擅長工作,擅長學業,不嘲笑殘疾人......

有一次,我和林一林去買書,在路上遇到了一個乞丐。許多人聚集在他周圍,指著他。我說,“看看那個乞丐。他太可怕了,摔斷了腳。”不以為然地說:“他太窮了,我會把買書的錢捐給他。”林一林急忙跑過去把錢給他。這時,我們周圍的人臉都紅了,像煮熟的蝦一樣,似乎急於想找個地方進去,因為他們甚至比不上一個小女孩。

另一次,林一林和我一起做作業。我遇到了一個路障——一個我做不到的數學練習。當譯林看到我沒有做作業,並認定我有一個問題做不到時,他說:“雙爽,你不能做哪個問題?我會教你的。”我說,“認識我的人是林一林。”然後林一林認真仔細地教我。林一林沒有做作業,直到我知道這個話題將要結束。這是我的好朋友林一林。

我的好朋友作文7

我有一位好朋友,叫向景灝,他有一張燒餅臉,眼睛水靈靈的,又平又寬的鼻子,長著一雙招風耳,一個紅紅的嘴,時時刻刻地動著。他整天嘻皮笑臉,但別看他的樣子好玩,實際上可不一樣。

有一次,我和向景灝上數學補習班,他和我坐在一起。上課了,老師正在黑板上寫著各種各樣的習題,看得我頭昏眼花,於是,我準備瞄一眼向景灝的,但他眯著眼睛望著黑板,神情淡了下來,我剛想問他發生什麼事,他忽然舉起了手。老師看見了,可能是正講在行頭上,不太在意。向景灝看老師沒點他,突然站起來,說:“老師,你出的習題有一點錯了!”老師轉過頭,說:“是嗎?”便回過頭望著黑板檢查,但沒有檢查出錯,於是問:“哪裡錯了?”老師發火了,其他同學也在說他。他蹭蹭幾步到黑板前,指著一題說:“老師把這裡的小數點寫左了,這個數就縮小了十倍,答案也就錯了。”隨後,同學們也發現了,發出了雷鳴般的.掌聲,我也向他豎起了大拇指。

他雖然執著,也還有調皮的一面。

上課鈴響了,數學補習老師因有事耽擱了一下,向景灝便“抓住空隙”帶頭鬧起來。我叫他別講,但他越講越起勁,我生氣地說:“哼,看我等會兒告發你!”不一會兒,老師進來了,我剛想舉手,沒想到他惡人先告狀,說我發動全班帶頭講話,弄得我“啞巴吃黃連,有苦說不出”,我心裡恨死他了,便不理睬他。這傢伙居然還死皮賴臉地找我借橡皮擦。我開頭沒給他,但他又做一些表情來逗我笑,無奈,只好借給他。

這就是我的好朋友,一個執著但又調皮的向景灝。

我的好朋友作文8

“轟隆隆”,一道閃電劃破了天際,接著,震耳欲聾的雷聲響起,無情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃,陰冷的北風呼呼地吹著,每看到這樣的場景,便想起我的好朋友趙天博。

趙天博不但學習優異,而且樂於助人。

記得在三年級的時候,一天放學了,突然,老天爺一下把臉變了,下起了暴風雨。我望著外面的大雨,想到沒有帶雨傘,爸媽也有事接不成我,我急得不知怎麼辦才好。看著同學們被一個個接走了,只有我孤零零的站在走廊上眺望,心裡越來越難受。雨越下越大,彷彿老天爺也為我哭泣似的。突然,一隻手拍了我一下,我一轉頭,啊!是趙天博!他親切地說:“你沒有帶傘嗎?”我說:“嗯。”他毫不猶豫地拿來一把傘,說:“我送你回家吧!”“好啊!那就謝謝你了。“不用謝,這是同學之間應該做的。”

雨依舊下著,風依舊颳著,我們打著一把傘小心翼翼地邁著步子。我忽然看見趙天博把傘向我這邊傾斜了30度,無情的大雨把他左邊的'肩膀都淋溼了,我關心地問他:“你冷嗎?”趙天博說:“我不冷,只要你不冷那我就一點也不冷。”我聽著,心裡不由得升起了一股暖流,我想對他說聲謝謝,但喉嚨好像被什麼東西塞住了一樣,說不出話來。終於到家了,離別時,趙天博對我說:“再見,趙子銳。”“再見,趙天博。”我回答說。當我還想對他表示感謝時,他已經走遠了。看著他那遠去的背影,心裡久久不能平靜……

現在,每當想起這件事,我的腦海中都會思緒萬千。從此,趙天博成了我的好朋友,更是我的好哥們兒。

我的好朋友作文9

我的朋友實在太多了,但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個新疆克拉瑪依市的和我住在同一個小區、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達。她那面龐展現出一副大方的氣質,黑亮的眼睛,細溜溜的轉彎眉毛懸掛在額下,一隻美豔筆挺的鼻子展現出文靜、開朗的神態。薄薄的小嘴脣因為忍住大笑而關上著,柔軟的短髮烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺講解來的,事情是這樣的:一天,我在我家樓下和我爺爺一起玩遊戲賽車,爺爺忽然看到一個比我稍微大一點的小女孩車站在一旁觀賞,爺爺看她很寂寞,就對我說道:“妮娜,把賽車贈予她玩玩!

”我便馬上答允了。我把賽車給她,教教她怎麼玩遊戲賽車,這時爺爺就上樓了。就這樣,從此我和她出了形影不離的好朋友,一起做到算術,一起復習功課,一起讀書課文,一起嬉戲。

但朋友之間也有些衝突。有一次,我有一道題會做到,便把手過頭來看她是怎麼做的。可是她卻用書阻擋了她的答案。我似笑非笑地說道:“看一看嘛,我會做到!

”可她義正辭嚴地說道:“你不懂,我可以協助你——”沒等她聽完,我就冷冷的說道:“我要的`是答案!

”她沒一動,只是用真誠的目光望著我。“哼,真不夠意思!

”我沒好氣的說道。

這件事之後,我和她少說出了,也不和她玩遊戲了。雖然,朋友們經常對我大笑,但一種孤獨、寂寞的感覺時時叛來,朋友們的歡笑聲中就是缺乏她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷於了難於眾生的苦惱之中。

我仔細想了想,實在自己不對,不應遺文別人的答案。於是,我向她家衝去,誰知剛出有大門便和一個人撞到了個滿懷。我定睛一看,原來是她。她說什麼地說道:“對不起,那天是我不好,我不應那樣和你說出。”“不不不,是我的錯!

”我趕忙說道。

我們又出了好朋友。放學了,我們搭乘著肩膀,說道笑著回家。早晨,我們背著書包衝出學校。一切都在幸福中伴著著,好幸福美……

我的好朋友作文10

說起朋友我首當其衝想到的就是他,因為他的陪伴都讓我的整個童年樂在其中,但是他卻不是爸媽眼中的好孩子,甚至在很多家長們眼裡面覺得他是小區裡面最為調皮搗蛋的孩子,但是隻有我們才能明白他內心的善良和溫柔。

他對兒時的影響就是話不多的孩子,很多時候甚至覺得他有點自閉一般,這和他的家庭有關,他的爸爸媽媽在小的時候就離了婚,導致他小時候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般,沉默不語的他讓人覺得他有些難以走進。與他的相識其實也是一場意外,從小我就是馬馬虎虎的孩子,有一次在家裡面附近的公園遊玩,我正在四處閒逛的時候不小心就碰到了他,我就給他道歉,但是他對我就不理不睬,一副很冷的樣子,這就讓我對他產生了濃厚的'興趣。經過我長期的觀察他每次回家都要經過公園,所以每天我都在等他。

時間越來越長,我就發現了一個驚人的祕密,他每天都會在小區的門口喂一些流浪的小動物,在那個時候我看見了他不常見的笑容,他與那些小動物打玩在一起,極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個溫馨的環境所感染了,慢慢的我就走上去和他打了招呼,說明了我的來意之後,他坦然和我一起交流起來,後來我們就約定一起去喂小動物,這就成了我們之間的約定。後來讀書我們陰差陽錯的到了一個班,一直到了國小畢業,這個期間我們相互照顧,每天一起上下學,分享著一天的快樂和不幸。

後來國小畢業我們去了不同的學校,於是我們約定每天回去之前在公園偶遇,我相信我們的友誼會維持到老,成為互相生命中的主要版圖。

我的好朋友作文11

我有許許多多的朋友,但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小x。

可是我們的友誼路並不是一帆風順的,我倆也沒少發生矛盾,但是有一件事讓我難以忘懷。

一天中午,老師叫同學把這一次的數學考卷發了下來,我一看卷子,“耶,我一百分!”正當我開心之餘,我發現我鮮紅的一百分旁邊有一個黑乎乎的腳印,我想:這是誰在跟我過不去?我考了一百分就拿我的卷子出氣。對,一定是小x,他經常考一百分,這次只考了九十八分,一定心裡不舒服。我趁著中午同學們都在玩,來到了小x桌前,找出了那張九十八分的考卷,拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨,又在他的桌上畫了幾筆,這才解了我心頭之恨。

下課後,我發現小x徑直向我走來,我心想:難道他知道是我乾的了?不管了,還是“溜之大吉”吧。我剛想走,他大聲地叫住了我。“xx,等一下。”我又想起了中午的“祕密行動”,也許是做賊心虛,也許是我膽怯,我的`心裡一陣發虛。“你……有……什麼……事兒嗎?”他找出了我的數學考卷,滿懷歉意的對我說:“對不起,這上面的腳印是我踩得,我髮捲子太急沒留意腳下,我記性又不好,忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發燙,“是我要說對不起,你的考卷和桌子是我畫花的。”“沒事,我已經擦掉了,走我們去打乒乓。”

雖然這件事過去了很久,但它將一直停留在我記憶的深處。我會倍加珍惜和小x的友誼。

我的好朋友作文12

我的好朋友叫小明,他的面板黝黑黝黑的,他有一對十分敏銳的“順風耳”,圓圓的鼻子上面長著一對炯炯有神有神的大眼睛,就像一頭飢餓的獅子在一直盯著一頭待捕的肥羊。

在生活中,他樂於助人,比如:常常扶老人家過馬路;在學校裡經常會主動去幫助同學解答作業中的難題,總之,幫助別人是他最開心的事。而如今,我們都已國小畢業,各自考上了不同的國中。俗話說“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”。雖然我們不是親人但勝似兄弟,雖然我們身在同一個城市,但我卻十分想念和小明一起的難忘時光,讓我不禁想起……

那是四年級時,一天下午的下課時間。我因為一點小矛盾,竟然和別班的同學打起架來了。我拿手推他的肩膀,他也拿手推我的肩膀,兩人死死地抓住對方的肩膀不得動彈,誰要是把手一鬆,對方就可能會撲上來傷害自己。他怒目睜圓的看著我,似乎要和我“轟轟烈烈”的打一場。其他同學都在看熱鬧,有的喊“加油”,有的在幸災樂禍。可唯獨小明從人群中挺身而出,他先走上前來問對方:“你為什麼要和他打架?”對方卻說:“是他先和我打架的`。”我聽了十分的生氣,反駁道:“明明是你先打我的,還在我手上抓了一道痕,你看。”我把手上的那道抓痕給小明看。小明很生氣,想把我們分開,可那不講道理的同學,竟然狗急跳牆的在小明的臉上也抓了一道痕。害得小明疼的眼淚直流。最後老師來了,把我們叫到辦公室嚴厲的批評教育了一頓,在老師的教育下我們都認識到了彼此的錯誤。我們互相道歉,握手言和。

從此,小明成了我的好哥們兒,無論遇到什麼困難,我們都會一起分擔,我很感謝三年前的那天下午,你能夠站出來。從那件事中,你讓我明白了:當別人遇到困難的時候我們應當挺身而出,而不是冷眼旁觀。期待能和你再次見面,我的好朋友!

我的好朋友作文13

我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發亮的黑寶石,眼睛下面還有一個圓圓的,線條優美的小鼻子,太可愛了。不過最可愛的要數那張櫻桃小嘴了,這張嘴說起話來,像黃鸝鳥唱歌一般動聽。

她愛好廣泛,學習認真刻苦,學習成績不錯,還特別樂於助人,我遇到困難時,總會想到她,有時她發現我遇到困難時,還會主動幫助我。

接下來,我為大家說一說我和她之間互相幫助的兩件事。

有一次,我清書包時忘記把自動鉛筆放進筆袋裡了。到了放學,開啟筆袋一看,才發現自動鉛筆忘在家裡了。我想:現在怎麼辦呢?今天語文課要用鉛筆做筆記,數學課要用鉛筆做習題,老師要是發現了,一定會批評甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺地加速了,眼淚禁不住流了下來。對了,可以找王莉媛借,她一定會幫我解決的.。

我擦乾眼淚,來到王莉媛跟前。對她說:“王莉媛,我清書包時忘記把自動鉛筆放進筆袋裡,你可否……”我的話還沒有說完,王莉媛就開啟筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說:“要借自動鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過了一會兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數學書準備上課。熊老師講完知識點後,便讓我們書上的練習題。我拿出王莉媛的自動鉛筆,認真地做題,新鉛筆非常好寫,寫起來十分省力,寫的字也好看。不久,我無意之中看見王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫著。看到這一幕,我很感動,心想她真是一個值得信賴的好朋友。

我也經常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門時忘了帶傘,結果到學校時衣服全被雨淋溼了,我主動把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點冷,但是我的心裡卻熱呼呼的。

這就是我的好朋友——王莉媛。

我的好朋友作文14

我有個朋友,他叫杜軒宇,他是一個活潑開朗,肥肥胖胖的人,他的優點,那就是勤學好問。

記得有一次,老師路過我們吵鬧的教室門口時,突然停了下來,對我們說:“今天中午,做完作業可以去大操場玩。“話音剛落,我們高興地都一蹦三尺高,情緒異常地激動。不過,這股激情馬上就沒了,因為我們漸漸地想起今天學校作業特別多。但是,我們為了能下去到大操場玩,每個人都像著了魔似的寫作業。教室裡安靜得可怕,只聽見寫作業的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計現在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。

終於,我把學校作業寫完了,我便伸了伸腰,聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場去玩,但剛走到門口,才發現杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他後面,輕輕地對他說:”走啊,杜軒宇,我們一起到操場上去玩吧!”他回過頭來,看了看我,然後對我說:”不行,我的作業還沒做好,不能去。”我只好在教室裡,靜靜地等著他把作業寫好,再一起去玩。

終於,他把作業做好了,這時的我,已經有一點”昏昏欲睡”的感覺了,我拉起他的手,正準備往外走的時候,他又把手掙脫了,我轉過頭去用疑惑的眼神看著他,他說我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢裡。

當老師把這次的作業批改下來的`時候。我發現我和我的前後桌多多少少都錯了一點題目。當我訂正好,正準備去給老師復批時,路過杜軒宇的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對了,我連忙向他討教了一下方法,結果他對我的問題一笑而過。

現在,我終於知道了這個方法,那就是:只要你一心專注地去做一件事情,這件事情就會成功,杜軒宇我喜歡你這樣。

我的好朋友作文15

一年級的時候,一個黑面板的小女孩哭著要我牽她的手,問我願不願意做她的朋友。她的朋友遠離她。我答應了,從現在開始,她是我最好的朋友。

三年級的時候,我對她有偏見。我們已經在一起三年了。她的不誠實、撒謊等缺點讓我很生氣。我慢慢知道為什麼她除了我一直沒有朋友。她有太多的缺點,比如吹牛、說謊、自私等。我看不出她的任何優點。我覺得她一點優點都沒有。她騙老師,騙同學,騙我,自私。我越來越討厭她,後悔當初不該答應這個長得醜的人,因為我太心軟了。我盡力遠離她。有時候我背叛了她,同學總是諷刺她。有時候她會很生氣的哭,但是她沒有怪我。她總是說我是她最好的朋友。

我離她越遠,她對我就越好。有一次上體育課,我被一個高年級學生推下樓梯,他立馬就跑了。我的頭青了一大半,很痛苦。她走過來,把我扶起來,用溼紙巾輕輕擦去我頭上的汙垢。並馬上跟老師說了這件事。從那以後,我對她好了一點。我和我的一些同學吵架了,因為我從樓梯上摔下來,腳疼。我媽媽告訴我不要做練習。他們不相信我,說我是裝的。我的好朋友來做我的證人,幫我說話。吵架過後,她對我說:沒事,我相信你。我被感動了。她腳發青,不會做練習的時候,同學不相信她,跟她吵過一次架,我跟別的同學說她是裝的。她那麼信任我,我卻不信任她;她真的`把我當成她最好的朋友,但是我想疏遠她。

我發現了她的優點,終於發現她很在乎朋友同學。有這樣的朋友我很滿足。哪裡可以找到這樣的朋友?她是一個非常可靠的朋友,我為有這樣一個朋友而驕傲。我和她回到一年級,要一起上廁所。