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我的心兒怦怦跳作文精華15篇

作文1.39W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的我的心兒怦怦跳作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心兒怦怦跳作文精華15篇

我的心兒怦怦跳作文1

提起心跳二字,只要有爸爸在家,沒法不叫人心跳的。就說前幾天寫作業的事吧,到現在我還心跳不止呢。

那天,我在家正按老師留的'要求寫作業,爸爸從鄰居家喝酒回來,滿身酒氣地翻開我寫完的作業看了一會兒,又把我抄的作業單看了一遍:“你的英語作業是一英一漢嗎?”“是的!”我肯定地答道。“你是想偷工減料是嗎?我剛才在你同學家裡,看見他的作業單上是五英一漢,怎麼到你這裡就變成了一英一漢了呢?爸爸提高了嗓音對我吼道。我的心一下提到了嗓子眼兒。“重寫五英一漢!”爸爸怒目圓睜,再一次提高了嗓門。我無奈地又重寫了一遍。可當我把作業本遞給爸爸檢查時,沒想到他又節外生枝地問道:“好小子,要不是我看見,又讓你逃過去了。告訴我,這是第幾次逃作業?”我感覺到爸爸這是要收拾我呀,心裡又冤、又氣、又著急,只聽心臟在“砰砰砰”地狂跳,一時間,想爭辯又不知如何說,眼看一頓胖揍是逃不過了,就在我左右為難的時候,媽媽回家了。

事過之後我想到,遇事應該根據事實據理力爭,不再委曲求全,才不會把自己推到心驚肉跳的地步。

樺甸市二道甸子鎮中心國小四年級:劉世軒

我的心兒怦怦跳作文2

人的心情就像一副五彩繽紛的畫。有擔心、有緊張、還有激動……在我小時候,我就經歷過讓我心兒怦怦跳的事。

在上二年級時,有一次爸爸媽媽有事,沒時間接我,我只能自己一個人回家。當時天黑了下來,幾顆星星一閃一閃地,像一隻惡魔在瞪著我,使我害怕不己。

走過大街,我來到一個僻靜的小路。連一個人影也沒有。我心想:“這麼黑的'夜晚不會有外星人綁架我吧?”突然,草叢裡發出“沙沙”的響聲,那聲音如同一隻魔鬼,正等著我“自投羅網”。我屏住呼吸,壯著膽子向前看去。“喵”一聲叫,我雙腿一軟,差點坐在地上。這時一隻貓從草叢裡跑了出來走開了。“真是有驚無險,咦!”我自言自語道。

眼看就要到家了,我心想:“萬一在我坐電梯時,有喪屍想感染我怎麼樣?萬一電梯中有人突然站在我面前,長出三隻手怎麼辦?”想到這裡,我不禁打了個冷顫。想給爸爸打電話,讓他和我一邊聊天一邊回家。可又一想,這樣多沒面子啊!

這時,我想起媽媽對我說:“不要自己嚇自己”!於是,我鼓起勇氣向前衝去。終於我到家了!

通過這件事,我再也不害怕了,明白了不要自己嚇自己的道理。

我的心兒怦怦跳作文3

當眾領獎的心會怦怦跳,一個人走在夜路上會砰砰跳,而今天我的砰砰跳跟這些事兒不一樣。

今天早上我跟往常一樣來到了教室,坐在凳子上準備交作業。在書包找了好幾遍都沒有找到,正在這時我的`心裡開始怦怦跳了,我心想:這作業本是長翅膀飛了,還是我沒有帶作業本?我坐在教室,感覺每一秒都會有不好的事情發生。就在這時上課鈴聲響了,老師走進了教室,我的心裡更加怦怦跳了,想著老師會不會下一秒大發雷霆呢,我的心還是在怦怦跳。

老師走到了講臺,老師問作業情況。老師說:“沒有交作業的站起來。”我慢慢的從座位上站了起來,全班頓時尷尬,有的同學說:“每次就那麼一兩個同學拖我們的後腿。”老師問我:“為什麼不交作業,是沒有寫還是沒有帶?”我支支吾吾的說:“老師我是沒有帶,我真的寫了,媽媽可以為我作證。”老師對我說:“這一次我就相信你,但下一次發現就讓你抄寫課文了。”

下課後我好好回憶了一下,昨天晚上把作業本到底放在哪裡了?我想了又想終於知道了,在書桌上放著呢。

下午回到家,我找到了作業本,知道了以後做什麼事,不能粗心大意。

我的心兒怦怦跳作文4

一談到“我的心怦怦跳”這個話題,我就想起兩週前的展示課。那天我們班要錄展示課,來上課前班主任說這門課很重要。因為來聽課的人是全國各地的學校校長。這節課的主題是“我和葉有約會”。在這麼重要的教室裡,同學們都有上進心地發言。講師靠近我的時候,老師正好問了一個問題,我迅速舉起了手。所以老師讓我回答老師問我們的問題是“你們隊拼寫的葉畫有什麼意義?”是。上臺前我有點緊張,心跳加速,怕回答不好會影響我們學校,影響我們班,怕老師說我。登上舞臺後,我感覺到拿著麥克風自言自語的聲音在顫抖。我開始介紹我們隊的葉畫。我說我選擇的葉子是松針。如果我把刷子放在我們組的葉圖上,就能構成人的身體。我回答後,下部的`校長們都笑了。我猜他們嘲笑我說的很有趣。講師說我回答得很好,我回到座位上,緊張的心情也放鬆了。這次展示課讓我很緊張,但我回答問題的效果還不錯,表明我很勇敢,有能力回答老師的問題。以後我再也不怕錄音了。我應該進取地回答老師的問題。同學們,什麼事能讓大家心跳加速,你們最緊張的時刻是什麼?請快點來和我分享。

我的心兒怦怦跳作文5

我有很多個心情,我也知道每個人也有心情。比如說:興奮、驚喜、難過……這些心情,那我有什麼心情呢?現在,我就來給你們介紹一下吧!

我有一個心情,那就是緊張。有一次,我的老師說要選我在教室裡朗誦一首詩,明天要和一個男生比賽。我心想:那個男生會是誰呢?我又要朗誦什麼詩,為什麼要選我呢?老師說要朗誦《涼州詞》這首詩。但是我們才剛學,怎麼會背呢?過了一天,比賽就要開始了。老師說:“朗誦比賽現在開始,請同學們安靜,倒數十秒。十、九、八、七……”同學們紛紛在倒數,老師悄悄對我說:“子藍,你先去朗誦,朗誦完到你的對手。”說完,我走向講臺,背道:“涼……州詞,葡萄……葡萄美酒夜……夜光杯……”我越背越緊張,怕老師說我,下次不給我再參加,我看見同學們用很奇怪的眼神看著我。老師說:“下一個。”我東看看西看看,沒有一個男生站起來。忽然,一個男生站了起來,自信地走向講臺,那個人就是班長。他很有節奏,同學們都在認真地聽,最後,班長贏了。

這就是我其中的`一個心情,“緊張”。那你們有什麼心情呢?

我的心兒怦怦跳作文6

開啟記憶的閘門,童年的事情就像水一樣地湧了出來,其中的一次經歷,讓我的心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。

那次是二年級發期末考試成績單,當天,我懷著沉重的心情來到了學校。因為之前媽媽對我說過,如果語文達到95分以上,數學100分的.話就會帶我們全家去上海遊玩;如果沒有達到就乖乖在家中做作業,那時我心中真是15個吊桶打水——七上八下。

來到了教室裡之後,老師說這次考得不算特別差,這時我把心中的那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點,可最終結果沒有出來,我還是提心吊膽的。最終到了激動人心的公佈成績環節了,我心想:“怎麼辦,老師說的是整體的成績還好,又不是說我個人的成績呀了!”這時老師報了我最好的朋友胡嘉藝的成績,什麼?語文竟然只得了94分,我倒吸了一口涼氣,因為他的成績在班上可是數一數二的啊!我的小心臟“撲通、撲通”地跳著,心可是提到了嗓子眼。這時老師喊到:“費天昱語文96分,數學100分”。“呼——”我這才鬆了一口氣。哦——哦——可以去上海玩囉!

這就是我記憶中最驚心動魄、膽戰心驚的事情了。

我的心兒怦怦跳作文7

“砰”門被關上了,媽媽走了。這是我第1次一個人晚上在家,心裡不禁有些害怕。

我半躺在沙發上,看著電視。突然,廚房門被“咚”的一聲關上了,我頓時一驚,手裡的遙控器掉在了地上。誰在那裡?家裡怎麼會有人?會是小偷嗎?要不要去看看?這時我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的。去了吧,又怕遇到不乾淨的東西;不去吧,又控制不住我的好奇心。就這樣我思考了三四分鐘,最終還是決定去看看。到了廚房,原來是因為窗戶被大開著,一陣風吹過才會把門帶上的,我吊著的心終於落了地,終於可以安安心心的看電視了。但不久後,發生了一件更加詭異的事。我正在看著動畫片,但放在閣段的八音盒不知道為什麼響了,播放了貝多芬的《致愛麗絲》。這樣我原本就很害怕的,心情更加急促了,本來是手動開關的八音盒卻自己響起來了,這怎麼可能呢?我再次胡思亂想起來。正在我神油之時,門又被咚咚咚的`敲開了,一聲聲把我從胡思亂想中拉回了現實。

這麼晚了,到底會是誰呢?一連串恐怖的事讓我的身體止不住的發起了抖,冷汗都出來了顫顫巍巍的下了沙發,開啟門一看原來是外公過來了,真是虛驚一場啊!

我的心兒怦怦跳作文8

我第一次坐摩天輪,我在摩天輪下面看,摩天輪好高呀!我不想坐了,但媽媽卻來了興致非坐不可了。我登上了摩天輪的一座藍色的“小房子”,心裡特別害怕,我害怕摩天輪不牢固會掉下來。我這麼一想更害怕了,我膽戰心驚地坐在媽媽的旁邊。

隨著摩天輪慢慢升高,我的心裡就像十五個吊桶打水——七上八下,我大聲地對媽媽說:“我想下去,我不想坐這危險的玩意兒了!”誰知媽媽並沒有安慰我,反而還說:“那你跳下去唄!”我一看,天哪!摩天輪都快升到最高的地方了!我又開始胡思亂想,如果我跳下去不會摔個粉身碎骨才怪呢,我一定不會聽媽媽胡說呢!

正在這時,我又聽到前面那個粉色的摩天輪“小房子”“吱呀”了一聲。坐在那裡的人卻渾然不覺,但卻把我嚇得心兒怦怦直跳!此時我害怕得眼淚都要流出來了。為了壓驚,我用看風景來轉移注意力。誰知一看,媽呀,我還是不看了吧,這要嚇死人了,感覺自己就身處在半天雲中。在我的害怕和緊張中,摩天輪的`門“吱呀”一下開了,終於下來了!我那顆一直懸著的心,終於又“掉”回我肚子裡了。

哎!坐摩天輪真是太可怕了,腳踏實地的感覺真好!

我的心兒怦怦跳作文9

六歲時,我感冒了,媽媽帶我去醫院看病,我非常害怕,因為我擔心一去醫院就要打針。

媽媽硬是把我拉到醫院,果然,在醫生診斷後說要打針,我被迫來到護士面前,看見他手上拿著一個大大的針管,嚇得我心驚膽戰,身上的汗毛都豎起來了,然後護士拿著酒精棉球往我手背上抹來抹去,我感覺涼颼颼的,那冰涼的針頭,讓我的心砰砰跳了起來,接著,那閃著寒光的'針頭猛地往我的手背上一紮。啊,疼死了!我動都不敢動,一直等待著,等待著。可是我突然想上洗手間,等我從洗手間出來感覺手有點疼,這時我才發現手背上鼓了一個大包,護士一看說滾針了,要重新紮。什麼!又要遭受一次打針的痛苦,我非常的絕望。護士扎針時,我的心跳得更快了。“啊”我大聲叫了起來,因為我真的太疼了。

過了一會兒,我有點口渴了。我想喝水,但又不敢喝,萬一去衛生間再滾針了又得重新紮針。我煎熬了很久,終於打完針了,護士把針一拔,我飛一般的衝出了醫院,終於自由了,哎,我再也不想打針了。

我的心兒怦怦跳作文10

一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題,我就想起了兩週前的展示課。

那天,我們班要錄一堂展示課,來上課前,班主任教師就說這堂課很重要,因為來聽課的都是全國各地學校的校長。

這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這麼重要的課堂上,同學們都進取地發言。當主講教師走到我面前的時候,教師正好問了一個問題,我趕緊舉起了手,於是教師就叫我回答。教師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什麼含義”

上臺之前,我有點緊張,心兒怦怦跳,擔心如果回答得不好,就影響我們學校、影響我們班,教師會說我。上臺之後,我拿起話筒,感覺自我說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫,我說我們選的葉子是松針,我如果把松針放在我們組的葉畫中,就能夠組成人的身體了。我回答完之後,下頭的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講教師說我回答得很好,於是我就回到了座位上,緊張的'心境也隨之放鬆了下來。

這次展示課,雖然我很緊張,可是我回答問題的效果還不錯,說明了我很勇敢,也有本事回答教師的問題。以後我再也不怕錄課了,我要進取回答教師的問題。

同學們,什麼事情會讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時刻是什麼快來和我分享吧。

我的心兒怦怦跳作文11

晚飯後,媽媽讓我去樓下倒垃圾。

我從來沒單獨去樓下倒過垃圾,樓下常常有野貓出沒,太嚇人啦!媽媽鼓勵我:“小貓也怕人,你不惹它,它是不會靠近你的。什麼都會有第一次,你要克服膽怯心理,做個勇敢的'小男子漢。相信自己,你一定能做到!”

我鼓起勇氣走出門,剛到樓下,我嚇了一跳,一隻大黃貓,用冷冷的眼神盯著我,好像在說:“小子,終於等到你了!”我嚇得直冒冷汗,趕緊跑開了。

跑到了別人家的樓道里,我已經累得氣喘吁吁,剛要駐足休息片刻,轉頭一看,一隻蝙蝠在我眼前飛過。真像帶翅膀的老鼠!媽媽曾經跟我講過,最近流行的冠狀病毒在它體內也能找到。想到這,我又是一陣猛跑。

來到垃圾桶附近,沒留意地上的東西,啪的一聲被絆倒在地,是鬼弄我了吧?一看,不是,是掃把!這才鬆了一口氣。

該回家了,我一口氣跑回了家,不敢看旁邊,只敢看路面。來到家門口,媽媽已開啟房門等我,我猛地撲到她懷裡,心臟撲通撲通地亂跳,不住地說著:“嚇死寶寶了。”

媽媽拿毛巾給我擦了下汗,誇我說:“還行!有膽量!”

我的心兒怦怦跳作文12

“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來了!“啊呼,啊呼!”我的心感覺到大象在跳,真難受啊!

——題記

小雨落下,我感到會有什麼不好的事情發生。到了沁園春作文班,同學們都和和往常一樣,但我心裡總是不踏實。

上著課,珊珊老師邊比劃邊教我們,突然珊珊老師一臉嚴肅:“考試。”班主任把試卷發了下來,我很害怕:“啊,為什麼怎麼考試呀?”此時我的心七上八下,不知所措,它撲通撲通地跳著。看到試卷後,我的心叫得更加的'厲害了,“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來了!“啊呼,啊呼!”我的心感覺到大象在跳,真難受啊!可我只能靜下心來做,思考片刻後我就想到了,寫完給老師後,我出去玩了,表面上很開心,但心裡十分難受。

到了發試卷的時候,我內心有點期待,同時又有點擔憂。剛開始我的心跳的很快,但隨著老師一個一個的發試卷,我覺得不緊張了,叫到我的名字時,我上去拿著試卷看了一眼,發現只有25分,內心一頓沮喪。這時候珊珊老師抬起手來:“這次同學們最高分只有50分。”我放下心來更正後,把試卷放到袋子裡,以後我要好好學習,再也不想經受這怦怦心跳的考試了。

我的心兒怦怦跳作文13

生活中總是有很多事情讓我們記憶猶新,有很多時刻讓我們永遠難忘。

一天下午,體育老師對我們說:“近期要體育測試,大家回家一定要多練習。”聽完老師的話我激動的熱血沸騰,有點飄飄然,心想這不是小事一樁嗎?我人高體壯的一定能在同學面前遙遙領先的,內心的優越感讓我不由得心跳加速。

測試的日子不知不覺到來了,前幾個專案都非常熟練,勝券在握。最後一個專案長跑,一組,兩組……同學們真讓我大開眼界了,大家的實力遠遠超出了我的想象,不管速度還是耐力對我來說都是一種挑戰,可見大家最近都是下了功夫的,我的`心控制不住的怦怦亂跳,這下完了我肯定是最差的成績了。

該來的還是要來,終於輪到我們這組了,剛開始我們四人相差無幾,慢慢地慢慢地我只能看著他們的背影,心裡乾著急腿就是不聽使喚。汗水打溼了我的衣服,我的腿像罐了鉛似的,氣喘吁吁的我感覺我的體力已經透支了……不行啊我要堅持下去,心裡有個聲音在鼓勵著我,你一定能行的,不要放棄!於是,我使出了渾身力氣,費力九牛二虎之力,最後我竟然趕上了他們,跑完了全程,我激動的心久久不能平靜。

雖然不是最優秀的成績,但我明白了凡事只要努力了就會有意想不到的收穫。

我的心兒怦怦跳作文14

可能有的人的第一次表演很精彩,可能有的人是緊張的,可能有的人是興奮的,可我的卻是漏洞百出。到底是怎麼一回事呢?讓我慢慢地說……

那是一個特殊的日子,因為我將要第一次參加舞蹈比賽,我那時還很小,所以緊張的要命。雖然父母多次的安慰,但我還是非常恐懼,我怕自己忘動作,害怕動作不標準,害怕別人嘲笑我,我像個熱鍋上的螞蟻——團團轉。

這時,比賽已經開始了,臺上每一個參賽的團體都跳的那麼好,我趕緊練習起動作,心想:不能給團隊丟臉。此刻,我懷裡像揣了個小兔子“砰砰”直跳。馬上就要到我們了,我走來走去,忽然,我聽見主持人說:“接下來表演的是小雪花舞蹈團。”我們排好隊走上舞臺,讓我吃驚的'是,觀眾席坐滿了人,真是座無虛席。我的心一下子提到嗓子眼兒上。堅持就是勝利我心想,我終於把那五分鐘給熬完了,跳的過程我記得不是十分清楚,只知道跳完後,我快速地向後臺跑去。

這次比賽,我從中鍛鍊了自己,戰勝了我自己,超越了我自己,這就是我的第一次比賽,你的第一次是什麼呢?

我的心兒怦怦跳作文15

記得那是一個星期天晚上,我去龍泉花園玩,小朋友們散了後,我打電話給媽媽,叫她來接我,可媽媽對我說:“你自己回來吧,家裡有客人。”當時我才五歲,想著要一個人回家,感到特別緊張害怕。

我鼓起勇氣走在回家的路上,路上燈光昏暗,一個人也沒有,我東張西望,害怕有什麼東西從我身邊冒出來。突然,我聽見身邊的草叢裡有動靜,便拿起我帶的手電筒,照著我身邊的草叢,才發現是一條小狗啊!這隻小狗可把我嚇壞了。我繼續向前走,又走了一會兒,眼看就要到家了,我迅速奔跑著,這時,我看見了一個小朋友,可是他一動也不動,我走上前去“啊!”的一聲,尖叫起來,那個小朋友戴著白色的面具,穿著黑色的衣服,我頓時毛骨悚然,瞪大眼睛望著眼前的這一幕,我真的不敢相信。那個小朋友看見了我,拿下面具對我說:“你沒事吧,我只是在為萬聖節做準備”。“呼”我鬆了口氣,也笑了。

終於,我走到了家,媽媽問我為什麼這麼晚才回家?我把路上的'經歷一一告訴了媽媽。媽媽聽了,還誇我是個勇敢的男子漢,我驕傲的接受了媽媽的誇獎與表揚。