我的“夥伴”作文14篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的“夥伴”作文，歡迎閱讀與收藏。

我的“夥伴”作文 篇1

在我們院子裡，有一個俊俏的維吾爾族小姑娘，叫巴力江。

她個子不高，眼睛水靈靈的，一頭烏黑亮麗的頭髮，嘴巴又紅又豔，笑起來十分可愛。

她在我們院子裡，經常幫助一些行動不便的孤寡老人做一些力所能及的家務活，噓寒問暖，經常可以看到她扶著老人，一步步地走下樓去。

一天，住在她隔壁的張奶奶病倒了，正巧她兒子出外打工，還沒有回來，張奶奶只能有氣無力地躺在床上。

巴力江知道後，便承擔起了張奶奶的家務活，隨著巴力江的細心照顧，張奶奶的病很快就痊癒了。現在，張奶奶每天都笑眯眯地說：“巴力江這孩子，真好，就像我的親孫女。”

巴力江與我同上的是一個英語班，我的發音很差勁，經常會發音錯誤，還跟不上節奏，於是巴力江便成為了我的課外小老師。

她每天都會在院子門口持之以恆地教我英語，起初我還堅持不下來，可看見巴力江在院門口的身影，我又立下了這個決心，不知不覺，就已經過去幾年了，我的`英語口語越來越圓潤，可我還是在請教她，因為我的心裡已經默認了，她是我的小老師。

這就是巴力江，一個看似不起眼，卻很有愛心的姑娘。

我的“夥伴”作文 篇2

一說到夥伴，我第一個會想到他，就是馬新淼。

他圓乎乎的臉蛋上，有著一雙炯炯有神的眼睛和一個小巧的鼻子。雖然長得相貌平平，但他的堅持不懈、發憤圖強的精神讓我敬佩。

馬新淼剛上四年級時，他第一次進班級很緊張，老師說：“進班吧！”一進班，我們班的同學說他難看死了，有人大喊一聲“豬頭”全班都聽見了，然後他默默地走向自己的座位，趴在桌子上抽泣。我猜想：他肯定暗暗發誓，我一定要你們尊重我，佩服我的。

他不怕老師的批評，同學的嘲笑，堅持不懈，努力學習，他每次考試都是全年級前十名，畫畫比賽拿第一名，但他並不驕傲。

那次我問他：“你是怎麼學習這麼好的？”他笑嘻嘻地說：“只要我們上課聽老師的話，下課多複習，堅持和努力就能成功！”說完後，他馬上跑回去複習老師上課所講的內容。

還有一次，星期五輪到他的組值日，下課他自己一個人下去掃衛生區，我看見了他每天都是一個人打掃衛生區，每次都能獲得“先進中隊”的稱號。後來老師發現了他熱愛勞動，他的無私奉獻的`精神讓我敬佩。

我感悟到了，馬新淼是一個對學習一絲不苟，熱愛勞動，積極向上的人，是我學習的好榜樣。

馬新淼，是我最敬佩的夥伴。

我的“夥伴”作文 篇3

莉莉是我國小生涯中最好的朋友。她聰明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁風，暴力的感覺，可有一件事卻改變了我對她的印象。

一次英語課上，老師宣佈了考試的成績，莉莉是100分，而我是99分。我十分不服氣，因為在這之前，我下了很多功夫，上英語班，努力的複習，為什麼我的'付出得不到回報?我越想越生氣，甚至怨恨，由於當時的衝動，我按捺不住心中的怒火，在鉛筆盒背面寫上：一輩子不理你。

不知是哪個賤手賤嘴的傢伙把這件事告訴了莉莉，我想，一場惡戰就要開始了，她一定會和我大吵一架的。現在，只有道歉才是最有效的辦法。於是，下課後，我找到了她。

“你知道了嗎?”我故意試探地問。“知道了。”她用很溫柔的語氣回答。我沒有再說什麼，只是靜靜的注視著她的舉動。她的臉上沒有寫出我想象中的憤怒與怨恨，而是平靜和溫柔。“你能把它劃掉嗎?自從有了它的出現，我們的距離好像一下子變得很遙遠!”我點了點頭，說著，劃掉了那行字，並從旁邊寫到“永遠是朋友!”她笑了，笑得那樣迷人，那樣甜美，好像就是她那顆寬容的心。

這就是我的小夥伴，我從她身上學到很多東西，我們一起快樂的長大。

我的“夥伴”作文 篇4

夥伴有很多，有小動物、有人等、我的夥伴是我從玩到大的。

記得有一天，我和他在另一個朋友家玩遊戲，我的朋友和我們兩個說；‘’要不我們不玩了吧。我們去野餐吧。‘’我和他一起回到了自己的家，我回家拿了一包方便麵和一瓶水。用非常快的速度跑到了他的家，他拿了一個雞蛋和一根火腿，我們兩個一起去到朋友家，我們兩個把食物放在桌子上，就站在旁邊看朋友炒雞蛋方便麵，首先把面放在鍋裡，加點水讓面煮開把面從水中撈出來，把水倒出，把雞蛋打在鍋裡，把面倒在鍋裡，迅速攪拌，再放上蔥花和西紅柿，經過大約5分鐘的翻炒，便盛出了鍋，一碗香噴噴的雞蛋炒麵就做好了，起初，我們對他的.手藝十分擔心，但仔細一品味，還不錯。

吃完了，還不夠，我們就又準備了原材料，讓他再次展示手藝，但結果出乎意料，他手一抖，鹽像雨水一樣落到了鍋裡，我嚐了一口，哭笑不得。

夥伴間的情誼就像我人生中最重要的寶藏，我無比的珍惜，無比的感動，無比的幸運，夥伴啊!接下來的路我們攜手共進!

我的“夥伴”作文 篇5

李苗嘉是我最要好的小夥伴。她長著一雙圓圓的小眼睛，眼珠子就像一顆圓潤的紫葡萄。她的嘴巴大大的，她笑起來，有一個小酒窩，露出了潔白的牙齒，她笑起來真甜蜜!她的頭上有一個劉海，劉海長到眼睫毛上面，眼睫毛彎彎的，像一輪月亮，她有劉海，像一個可愛的`布娃娃。她的頭髮有點卷，紮起頭髮真好看，後面那個凸出來的頭髮很彎，偈一把雪亮的大刀。

她的性格好強，脾氣有點兒暴躁，但有時特別溫和。她上課認真，作文也寫得好，聽從老師的話。

她平時在家喜歡看書。在學校，她經常和我一起玩遊戲、跳繩、踢毽子，我們玩的時候，項琪喻也總是加入進來，有時我們還玩項琪喻的遊戲本。總之，我和李苗嘉玩的時候，總是待在一起，親密無比。

每天放學，我都是和她手拉著手走向天天學校，就像兩個木偶是粘在一起的。到天天學校，我們總是一起寫好作業，一起和朱浣歌玩。在學校裡，我們知心朋友是項琪喻，在天天學校作業寫完，我們的知心朋友是朱浣歌。

李苗嘉挺可愛的，我喜歡她，她也喜歡我。我們生氣了，誰都不跟誰講話，但我們在20分鐘內就和好了，因為我們親密無比，就像倆姐妹、雙胞胎。我們誰也不願分離。

我的“夥伴”作文 篇6

我有一位小夥伴，她有一雙不算大的眼睛，不過，這雙眼睛永遠都是閃閃發亮的，尤其是在吃東西的時候。她的身材很好，S腰，細腿，整體是挺漂亮的！

這樣一位身材好的人，卻是一個貪吃鬼，在對於她的總結中，只有奶油蛋糕不能吃，說起她不能吃的，估計只能支支吾吾地回答不上來！

媽媽給我送了一些吃的，在回家的前一天，我還剩了幾個，收拾櫥子時，我拿出只有1秒，她便出現在了我的面前，用那種乞求的語氣對我說：“薇薇，給我點兒吧！”我只是呵呵的.笑著，不過，她便用好似威脅的語氣對我一次次說著，終於，在我不答應的情況下，他拿出了大約5塊錢，一週都不想借給任何人的眼貼拿了出來，那一刻，我驚呆了！她說：“我一個眼貼換你一個泡椒火腿腸。”我的神還在十萬八千里之外飄著的時候，眼貼已經到了我手中，火腿腸已經被拿走了！

次次都是這樣，相當於一塊錢的棒棒糖可以換一塊金子，什麼東西都無法擋住吃的對她的誘惑！這就是我的小夥伴，忘了說了，她就是郭博雅！

我的“夥伴”作文 篇7

我有一個心愛的筆盒，它是我八歲那年爸爸送給我的生日禮物，並和我相伴兩個學期了。

這個文具盒是個長方體，外面穿著綠色的衣裳，盒蓋的正面上畫著美麗得圖案：三個美少女站在鋪滿鮮花的草地上，前面兩個以筆直的姿勢站著。後面一位像媽媽摟著前兩位。她們用慈愛的`目光看著我，像是要提醒我刻苦學習，不怕困難。她們的旁邊有三顆金光閃閃的心，像是時刻在提醒我要做一個有信心，有愛心，有恆心的人。

這個筆盒，不但美觀，而且還很有用途呢！上語文課時，我可以從裡面拿出圓珠筆做語文作業；上數學課時，我可以從裡面拿出鉛筆和尺子做數學作業。如果我把字寫錯了，我可以神速地從裡面拿出筆擦，把錯字擦了。如果筆芯粗了，我可以很快地把筆插到筆盒的轉筆刀裡轉幾圈，就又可以寫字了。

筆盒啊，筆盒，你是我學習的好夥伴！

我的“夥伴”作文 篇8

我有一個好夥伴，名叫xx。烏黑的頭髮，一雙機靈的小眼睛，高高的鼻子，一張小嘴巴，他總愛穿著一件馬夾，下身穿著牛仔庫，長得蠻可愛。

xx是個愛幫助別人的孩子。有一次，我把自行車抬到樓下的院子裡騎，一直騎到傍晚。爸爸喊我回家吃飯，可我扛不動自行車，就因為太重了。再說，我家住在五樓，要花多大的力氣呀。我正著急車子上不去的時候，xx向我走來，對我親切地說：“我幫你把車子抬回家吧。”我感激地答應了。我倆就慢慢把車子抬回了家。

xx不僅愛幫助別人，而且還不佔別人的便宜。記得有一次，我把我的奧特曼玩具帶到他家去玩。我回家吃飯時忘了帶回家。媽媽問我：“你的玩具呢?”聽了媽媽的.話，我一下子想起了玩具在xx家。就在這時，我家的門鈴響了。我開啟門，哦!原來是xx。他特意把玩具送過來還給我。我連聲說：“謝謝你!謝謝你!”。

經過幾年的交往，我和他玩得來，我們逐漸成了好朋友。

我的“夥伴”作文 篇9

我有一個好夥伴，圓圓的臉上總是掛滿笑容，好像什麼事到她那裡就不是事了，總能迎刃而解。她就是陳晴香。

說起陳晴香，她不但人長得漂亮，最主要的是她挺能善解人意的。

那次，我和蔡鬆鸝在她家玩，剛進她家，我倆就玩起了切水果的遊戲。我倆肆無忌憚起來，像脫韁的野馬東奔西跑，結果“砰”的一聲，我倆把她媽媽最喜歡的花瓶給打碎了，我們嚇得呆若木雞。

這時，陳晴香聞聲跑來，看見這一幕，也有點不知所措，但她看見我倆自責的表情，一下鎮靜了下來，笑著安慰著我倆：“沒關係的，等媽媽回來後，我會向她解釋的`！”聽完，我倆心裡吊著的那塊大石頭終於可以放不來了。

她除了善解人意外，腦袋裡還充滿了智慧呢！

有一次，我被一道數學題難住了，是道解方程題。我在那裡解了好久，用了滿滿的幾頁紙，也沒有辦法解答出來。

這時候，陳晴香來了，我便向她求助。她看了一下這道題，便拿起草稿紙，邊演算邊給我講解，不一會兒，這道題就解了出來。而且她講的頭頭是道，我完全聽懂了，她講起來一點兒不亞於曾老師，也很有範。

這就是我的好夥伴，圓圓的臉上總是掛滿笑容。

我的“夥伴”作文 篇10

我有一個特別可愛的好夥伴，她長的小小的個兒，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著快樂的光芒。她總喜歡在頭上扎一個馬尾辮，走起路來大搖大擺的，就像小鴨子一樣，可愛極了！她還是一個好學上進的好學生。在課堂上，每次老師提問題時，她總是爭先恐後的舉手發言。她這種學習態度感染了其他同學，使我們的課堂氣氛相當活躍。她最大的'特點，也是她最大的優點，那就是情感特別豐富，她很容易被感動，不僅自己會感動，而且她也會感動別人。每當我們班上發生了感動人心的故事時，她總是第一個流淚感動的人。母親節那一天，老師讓我們大家都說一說爸爸媽媽關心自己的愛的故事，輪到她說時，她繪聲繪色說著自己的故事，說著說著，不知不覺的眼淚就像斷了線的珍珠一顆顆的落下來，弄得我們也隨之感動起來，跟著她一起流淚了。她就是這樣一個會感染別人的人，老師也常常對她說：“你的感恩行為和言語總是讓我感動，所以，我很願意為你服務！”。她就是我的好朋友姜瑞雪同學。聽了我的介紹，相信你也會喜歡她了吧！

我的“夥伴”作文 篇11

我的小夥伴有著一頭烏黑髮亮的直髮，發稍帶黃，我的好夥伴作文500字。淡淡發黃的眉毛。一對小巧玲瓏櫻桃似的小嘴巴是那樣的皮漂亮。她既是我們小組的組長，也是我的好夥伴。

李歡歡是一個溫柔、文靜的女孩。記得我剛來六(1)班，她一直坐在位置上也不和我打招呼、說話。到了後來我和她成為了第八小組的.一員後，我發現她不再那樣溫柔、文靜，而是活潑、樂於助人。

有一次，我吃完中午飯到班級門口，就看見李金坤和劉嘉成吵罵，唾沫星四處飛濺，接著又拳打腳踢武了起來，兩旁的同學勸也勸不住。我已問才知道，劉嘉成把李金坤的筆弄斷了，因此，兩個人就吵了起來。他們越吵越凶，大家勸也沒勸住。正在大家束手無策的時候，李歡歡從門外跑進來，往他們中間一站說：“不許吵架，李歡歡趁機把李金坤一推，哈哈大笑說：“我們的團結小組的一員，團結、團結，我們當然要團結呢!”

第二天，劉嘉成買了一支新的自動筆給了李金坤，說：“對不起，李金坤，我把你的自動筆弄斷了，我買了一支給你，給。”李金坤說：“沒事，大家是朋友，也是小組的一員，自動筆我不要了，給你吧!”

這就是我的好夥伴李歡歡，一個活潑、樂於助人的好夥伴。

我的“夥伴”作文 篇12

我有一個小夥伴，他叫明明，今年11歲。

明明和我住一個小區，是我的朋友。他有一頭茂密的短髮，一雙大大的眼睛炯炯有神，臉胖胖的像一個大餅，所以我們都叫他”大餅臉“。

明明平時很搞笑，嘴巴很厲害，誰都說不過他。有一次，我和他一起去玩瓶蓋，見到了別外的五個小朋友，其中有一個小朋友的手很髒，他又把手放到脖子上，把脖子也弄得黑黑的。小明見到了，大聲說：”這位朋友沒洗手，脖子黑的賽車軸，我看不是本人懶，怕是家水貴如油。“被說的小朋友停了之後很慚愧，馬上跑回家洗手去了。

小明不但很搞笑，手也很巧。會畫畫，也會捏泥人，不過在畫畫或捏泥人時常常開一點小玩笑。有一次，我到他家玩，見他又在畫畫，便過去看。太搞笑了，他竟然畫了一個長著牛頭的馬，身上還長著一對翅膀，讓人看了後捧腹大笑。我正笑著，他又拿出一盒橡皮泥，捏著一個個小泥人，他先捏了《三國演義》中的劉備，不過把它捏成了光頭，把曹操捏成了羅圈腿，讓人看了後笑個不停。他卻一本正經的'說：”笑什麼，過幾百年後，這可是價值連城的寶貝。“讓人想不笑都不行。

這就是我的小夥伴，如果你想認識他，我可以介紹給你。

我的“夥伴”作文 篇13

我的夥伴在這幾年的光景裡，我的'夥伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個細心而且還是個樂於助人的同學，每當她看到誰有一個壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。她還是我學習的好榜樣。

記得有一次，她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡後就去吸。她看到後對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則後果不堪設想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個多麼細心的人啊！

記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文abc卷。我奇怪的問她：“現在正是玩的時候，你怎麼在做作業呢？你為什麼這麼認真和專心呢？”她認真地說“因為老師

說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎？多做點作業可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。”“噢，我現在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學我的成績才會得到提高。

通過和鮑凱麗的交往我明白了：做什麼事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多麼重要。

我的“夥伴”作文 篇14

有一次我和彭詩羽正返回教室，突然聽到有人在喊：“不好了!劉承果摔倒了，滿嘴是血。大家快去找徐老師!”我們倆立刻跑了過去。不一會兒，劉承果的周圍圍滿了七嘴八舌的同學們。劉承果倒在地上，衣衫不整，滿臉是血，嘴脣腫得像兩條火腿腸。彭詩羽說：“沒事，我帶你去醫務室吧。”說著她彎下腰，伸出雙手，扶起劉承果，然後將他的左手，搭在自己的右肩上，自己的'左手扶著劉承果的腰，慢慢地向學校醫務室走去。到了醫務室，徐老師已聞訊趕來。她立刻請校醫為劉承果清洗傷口。此時，彭詩羽仍寸步不離地安慰著劉承果。我對彭詩羽說：“我們去玩吧!”“你先去吧!”她朝我揮揮手說。我心想：我這個小夥伴，可真關心同學啊!

古人云：“天下快意之事莫若友。”我和我的夥伴，一起學習，一起生活，一起嬉戲渡過了快樂的四年國小時光。我為能有這樣一位夥伴感到自豪!