雨後的作文【熱】

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的雨後的作文，希望能夠幫助到大家。

雨後的作文1

有人喜歡涼風習習的早晨，有人喜歡烈日炎炎的早晨，有人喜歡冰天雪地的早晨，而我卻喜歡雨後的早晨。

昨天晚上的一場傾盆大雨，沖刷了整個大地。到了早上，雨停了，太陽公公要上班了，它伸伸懶腰，慢吞吞地從山後爬出來，露出半張紅彤彤的臉。

來到花園，我看見一個花壇裡開滿了五顏六色的鮮花，花兒們個個爭先恐後的開放著。花瓣上掛滿了很多晶瑩剔透的露珠，它們給花兒洗了一個涼水澡，讓花兒更加嬌豔，更加漂亮。

雨後，令我討厭的霧霾沒有了。我深呼吸一口，帶著泥土的清香味沁入心田。小草也探出了頭，更加嫩綠了。我彎下腰，輕輕的摸了摸，潤潤的，涼涼的，軟軟的，爽極了。

公園裡，大樹伯伯們個個都換上了新裝。我搖了搖一棵小樹弟弟，許多小露珠都紛紛的跳了下來，淋溼了我的衣服。可是我沒有哭，因為我覺得露珠都很喜歡我，就像在親吻我一樣。 忽然間，我發現一棵大樹下長滿了漂亮的小蘑菇，就像一把把小傘似的。我高興極了，就採了幾隻放在袋子裡。

“啾啾—啾啾”，一隻鳥媽媽快速地飛到了一個鳥窩上，原來它是來叫醒自己的孩子們趕快起床，練習飛翔。

忽然，我看見一撮草上有一條蚯蚓和一隻蝸牛正在散步。我輕輕地用手碰了碰，蝸牛和蚯蚓就從草床上滑落下來，只見它們伸長觸角看著我，好像在說：“再來一次，太有趣了。”

我喜歡清晨的雨，喜歡雨後的清涼，喜歡行走在雨後清新中的早晨。

雨後的作文2

雨像千萬條絲線，纏繞著天和地，校園裡一片白茫茫。積蓄在大樹上的雨滴，輕輕一躍，“嗒”的一聲落在地上，空氣氤氳著雨的清新。

放學的鈴聲如同自由的號角響徹在校園上空，小黃吹著口哨，哼著小曲，歡快地離開教室。突然，一陣大風襲來，一個垃圾袋，大搖大擺地來到小黃面前，跌落在小黃的腳邊。隨後，一個黑影閃過，王偉也出現在了小黃的面前，那炯炯有神的眼睛，盯著小黃，大聲喝到：“又是你，又在亂扔垃圾了！”說完，王偉便整理了一下校服，像一堵牆一樣擋在了小黃面前，小黃先是一愣，然後眼裡充滿了怒火，眉毛擰成了一隻麻花，脫口而出：“王偉，你哪隻眼睛看見是我扔的了呀？別以為有個中隊長標誌就能為所欲為了！”就這樣，他倆你一言我一語地吵了起來，似“針尖對麥芒”一樣，吵得不可開交！雨也在他們的爭吵聲中越下越大了……

這時，一位小同學，撐著一把小傘跑了過來，問：“你們見過一個塑料袋嗎？”小黃和王偉不約而同地低下了頭，看了地上的垃圾袋一眼，誰也不說話。那小同學趕緊蹲下身子，撿起塑料袋，對他倆說了聲抱歉，便走了。

小同學的一句話彷彿一股清泉把小黃和王偉心中的怒火給澆滅了。王偉看著小黃，撓了撓頭說：“對不起，我誤會你了，對不起……”小黃回答道：“沒事，誤會解除了就好了。”雨漸漸小了，天氣也漸漸變得晴朗了。

“同學之間應該互幫互助，清除身上心上的垃圾！”他們倆幾乎同時想起了老師的話，於是，他們握手言和了。

雨停了，天空出現了一道彩虹……

雨後的作文3

“沙沙，啪啪，沙沙……”不知什麼時候空中落下了豆大的雨珠。隨著這些精靈的降落，地面上被濺起了一朵又一朵的水花。漸漸，雨越下越大，很快外面的世界變成了一股濃濃的白色…… 暴雨後的公園會是什麼樣呢？我的心裡立刻打上了一個問號，使我想去一探究竟。

踏進公園的大門，一股清鮮的空氣撲鼻而來，使我不禁深深吸上一口，再慢慢吐出，頓時讓我感覺神清氣爽。隨之而來的是一股淡淡的香味，令人心曠神怡，原來草叢的深處隱藏著一簇紫色的小花，再扒開草叢才發現不止一簇呢，花香伴著泥土的味道散發開來，瀰漫在空氣中，令人精神煥發。 一陣微風忽然吹過，垂下了一片翠色慾流的葉子，我將它輕輕拾起，再次插上枝頭……這時，我的目光再也轉移不了，翠綠的葉子上閃動著晶瑩的水珠，水珠好似一個調皮的娃娃，在葉子上滾動著，順著葉脈，從葉尖滴下。突然，很久沒有露面的太陽探出了腦袋，頓時，千萬縷陽光下，灑在路面上，草叢上……透過大樹那茂密的枝葉射下來。路面上星星點點。走在溼潤的路上，時而傳來一聲聲清脆的鳥鳴。順著岩石流下的溪水清澈無比，在陽光的照射下更加閃亮。輕輕撫過水麵，漾起一片波紋，迎來的卻是一陣涼爽，那樣沁人心脾……

暴雨後的公園如此美麗，難道不似人間仙境？怎能不讓人流連忘返？

雨後的作文4

外面的雨下得好大，門前的花草，石榴樹在不知不覺中已經被吹得亂七八糟了，雨滴拼著命往下落，落到地上就消失了。轟轟隆隆的雷聲打得人心好煩，為什麼早上還好好的天氣，到了中午卻變了？我怕那刺眼的閃電，那刺耳的雷聲······

漸漸地我進入了我的沉思：我想起了我的朋友，居然厭煩了學習，不在學習了，這令我很不是滋味，不知道為什麼？難道工作真的比學習好嗎？輕鬆？或是在她眼裡，數學的公式，英語的單詞，讓她覺得工作雖苦但不用去記，不用去背······這讓她逃避上學。

一聲的雷響讓我從學習與工作的抉擇中驚醒，放眼望去門前的夜來香不知什麼時候，已經被風吹倒在地，此時我感覺到生命的脆弱，而我就像著夜來香一樣，經不起風吹雨打，看到困難，就只會低頭退縮，當我應該努力拼搏時，我卻不敢往前衝，怕老師，不敢與他人交談，心裡永遠認為別人是最好的。而當我鼓足勇氣想展現自己時，時光已匆匆流逝，沒有人會發現你的努力，這不像是白天永遠不會開花，而到了晚上卻會開出驚人的花朵，發出花地清香的夜來香嗎？試問又有誰來欣賞呢？剩下的只有獨芳自賞罷了！人生有很多機會，但是你不懂的把握，那又有什麼意義呢？

雨繼續在下，此時我的心情也慢慢的平靜下來了······

雨後的作文5

生活中，人們都竭盡全力地尋找陽光，但總在風雨後迷失方向。事實上，陽光總躲在風雨後，人們之所以找不到它，因為抵不過風雨。殊不知，陽光就在風雨後，等待著你們找到它。

李時珍為了補全藥譜，有些還要改正，走遍每一寸土地，不論嚴寒、酷暑、風吹雨打、飢餓……他都忍過去了，還有中毒的風險，他仍迎難而上，與“風雨”作鬥爭，最終寫成了醫學著作《本草綱目》，找到了“陽光”。

史泰龍，人盡皆知的一個著名演員，可他找到陽光前，經受了多大的“風雨”洗禮，他找不到事業，之後，踏上了演員之路，但殊不知他碰了多少回壁，不知被拒了多少次，他都不屈不撓，堅持夢想終於，他找到了風雨後的“陽光”。

不說這些名人名事，說幾個生活中的小事吧，我們班有個男生字寫得很不好，作業經常被撕了重新做，老師因這事不知說了多少回，現在，這個男生堅持不懈、毫不鬆懈、滴水穿石，字寫的很好，老師還把他的作業打在大螢幕上給我們看，還誇他字寫得好，這個男生也在“風雨”後找到了“陽光”呢。

不說人，只要頑強拼搏、堅持努力，連物都可以找到“陽光”。一條柳枝，隨風飄落在環境惡劣的高原上，寸草不生，但它卻經受了嚴寒、酷暑，經受了“風雨”的嚴酷考驗，在這高原上，奇蹟般地生根、發芽。幾年後，它成了一株柳樹，一株粗壯的柳樹。枝幹遒勁，葉枝茂盛，讓人望而生畏，他找到了“陽光”，強烈的“陽光”。

所以，陽光躲在風雨後，只要你堅持不懈、頑強拼搏，一定可以找到“陽光”。

雨後的作文6

天空不知什麼時候又飄起了雨。

好一個雨水多的季節。自立秋以來,時常會有調皮的雨滴降臨人間。似是上蒼賜予我們的禮物,裡面承載著滿滿的希望。

雨,無聲無息地下著,若是不走出教室轉一轉,還未察覺到那調皮的小精靈又跑到人間來陪我們玩。

不曉得為什麼,雨就那麼招人喜愛呢?眺望操場,國小部低年級的學弟學妹們正赤腳與水玩耍。跳起來,當落地的時候,雨濺了一身,卻惹起了一陣“咯咯咯”的笑聲。

叮鈴鈴的上課鈴聲又一次在我耳畔響起。現已是下午的第四節課,往往都是疲倦不已的。而今天,卻感到全身心特別舒暢。不清楚是為神,大概是雨把我全身心的疲倦帶走了吧。

作業輕輕鬆鬆便做完了,興許是心情好的緣故。尋思,若是每天都有這樣的好心情,作業豈不是都能很快地完成嗎?

天,黑得格外早。第五節課上了一半,天便像灑上了藍黑墨水,變得那樣幽靜,那樣神祕。

這節課是自習,整個校園都是寂靜的。我聽到雨滴輕叩窗戶的聲音。

啪嗒,啪嗒。頗有節奏的。

我手中的筆,跟著這個節奏,一字一字認真地完成著練習。

做完了練習,從書包裡取出一本散文集,津津有味地看起來。

我似乎身臨其境了。彷彿走進了散文家的世界裡。在文章情節中盪漾。在這個小世界裡,還有一種美妙而獨特的聲音。

啪嗒,啪嗒。頗有節奏的。

放學了,已快七點。天已全黑,我朦朦朧朧地看到了一輪月。還有幾顆星。

星星和月亮似乎在跟我走。於是,在雨滴、星星、月亮的陪伴下,我回到了家,那個愛的港灣……

雨後的作文7

我走在平展的水泥路上，斜陽放射著它末了的毫光，真是“斜陽無窮好，只是近薄暮”啊。路邊的楊樹剛洗完澡，屹立著，一個個都很有精力。天也像沖洗過似的，恰似一塊藍玻璃。白雲呢？也雪白雪白的，特像一團棉花。真美！

忽然，我望見了旁邊正往鐵柵欄上爬的登山虎。啊！登山虎，你固然不起眼，但你性命力非常固執。我學過篇課文，名叫《登山虎的腳》，你的“腳”何等鋒利！巴在牆上，只用一根手指的話，要是不消一點勁，就休想拉下你的一根莖。並且你凋謝了，照舊穩固地巴在牆上，記得有頻頻，我捉住你上面的莖，把本身吊在空中，要不是我的手被你結實的枯莖勒紅了、疼了，沒準兒我會被你吊很永劫間。我望著它綠油油的身軀，心中的敬意不禁油然頁生。

我走到小樹身邊，正在觀賞它的綠葉，哇！居然從樹幹的受傷處長出了新葉，碧綠碧綠的，在雨水的浸禮下顯得色澤醒目。我細緻審察著它，忽然我發明很多小螞蟻在角逐爬樹，於是，我把留意力會合到螞蟻身上。“加油，加油！”我不由自主地喊道。只見一隻小螞蟻很快就爬到了樹頂，得到了冠軍。原來另一隻螞蟻立刻爬到樹頂上，可被蠻橫的螞蟻王后一腳踢了下雲，只好重新再來，這時蟻后卻已爬到了樹頂。螞蟻國王的黨羽受了傷，走煩懣，只好落在背面了。

“咦？這是什麼？我忽然發明有上千只螞蟻爬在一根雪糕棍兒上，好壯不雅，它們似乎在會餐，正津津有味地享受這頓美餐。我把雪糕棍拿開，它們好失望，低頭喪氣地走了。我好悔恨就又把它拿了歸去，它們又欣喜若狂，眉飛色舞的返來了。

雨後，讓我看到了許多……，讓我學到了許多……謝謝你，細雨！

雨後的作文8

“你再練練吧，下學期在上。”音樂老師說，我內蒙大學聯考聽完後眼眶溼潤了，一串串淚水流了下來，心想：為什麼，為什麼我付出了努力卻還沒有回報。

回到家，我把葫蘆絲往垃圾桶一扔，說：都是你讓我被大家笑話，我再也不吹葫蘆絲了。

從此，我的開心也被葫蘆絲帶走了，媽媽看著每天鬱鬱寡歡的我，想一定要知道事情的原因，一個月後，我不由自主的拿葫蘆絲，吹起了優美動聽的曲子，我彷彿進入了音樂的海洋，多麼美好，多麼寧靜。吹完後，我才發現每當我吹葫蘆絲的時候，我總能感覺到與美麗的音符共舞，動聽的曲子在耳邊迴盪，可我如夢初醒又放下了長春甲醛檢測公司葫蘆絲。媽媽知道原因後，一直找機會和我談談，終於有一天我又想吹葫蘆絲了，可一看葫蘆絲不見了，我心裡想都怪我，不應該把葫蘆絲扔到垃圾桶裡，我與葫蘆絲有了深厚的感情。

我跑下樓，一看垃圾桶空了，非常悲傷。回到家媽媽對我說：“你喜歡那隻葫蘆絲嗎？”“非常喜歡。”“葫蘆絲也許只是你生活中的一部分，但你確實葫蘆絲的全部，它屬於你，你應該好好愛護它。”說完媽媽把葫蘆絲拿了出來說，“來吧，讓我們一起加油。”

我和媽媽開始了緊張的準備，經過3天的努力，我選上了，並拿了獎。

我要感謝我的媽媽，感謝所有幫助過我的人，我知道了只有經過了狂風暴雨，才能見到彩虹。

雨後的作文9

暴雨到來之前，那總是讓人受不了的。悶熱的天氣，連太陽也熱的沒有一點光澤，但還在吐著灼熱的怒火。

幾絲風吹過，帶來幾片輕的'雲朵，悄悄遮住了太陽，人們開始驚喜，他們期盼那一場暴雨，而我卻在苦苦等待。

天迅速暗下來，好像是一瞬間完成的，天空的烏雲越來越暗，越來越沉，沉悶的雷聲打破了原有的燥熱，只等待著閃電劃開這黑色的幕，窗外的顏色與樓房的顏色形成了對比，彷彿世界末日的來臨，讓人恐懼。

靜靜地坐在教室，悉聽那窗外淅瀝的雨聲，紫紅色的閃電照亮天空，激起人們的歡呼，他們的臉被遲來的閃電照亮，只是那麼一瞬間，就照出了人們的喜悅，又手伸展開，貪戀地享受著暴雨帶來的清涼。

一次次的閃電，紫紅的銀色，似乎嵌入了人心，激發出了活力。

這場盛大的暴雨，下了好長時間，人們激動不已，而我卻在等待著雨後的時光。

雖然只是一場雨，但一切都好像改變了，一切都充滿了生機，彷彿重生，清晨的葉片上，閃著露水，淡淡的泥土清香沁人心脾，行走在校園的路上，繞開淺淺的水潭，享受著一切的新生。

陽光柔和，飄向萬物。雨後初晴，陽光那麼美麗，在霧的折射下，陽光薄的像一層紗，撫和著面龐，淡黃色的陽光灑在綠葉上，小小的露珠反射著金色的光。

雨後，陽光不再那麼灰暗，不再那麼灼熱，人心不再那麼慌張，淡淡的甜蜜漫入我的心裡。就在不遠處，有一道美麗的彩虹，這是陽光造出的最美的情景。

整個過程，最美的不是暴雨之前，不是暴雨的洶湧和那電閃雷鳴的震撼場面，而是雨後初晴，陽光柔和和最美的彩虹，正是暴雨，洗刷了原本灼熱的陽光，造就了最美的場景，一不小心，柔和的陽光落在心房，卻在心中永遠地留下了這雨後最美的陽光。

雨後的作文10

如果你問我，最愛聽什麼歌？我當然會毫不猶豫地唱起：“陽光總在風雨後，總會有彩虹……”這首歌我很愛聽，特別是“風雨過後總會有彩虹”這句，我不僅愛聽，它還讓我琢磨透了為什麼彩虹總在風雨後。

一些有名的奧運健兒，明星，你別看他們現在那麼了不起，可其實你知道嗎，他們不是一出生就會跨欄，跳水的；他們更不知道什麼舞蹈，唱歌的竅門；更不會是父母遺傳下來的天賦……而是自己經過不斷的磨練才成功的，俗話說的好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”或許你有些不相信，那我就給你講講吧。

現代作家張海迪阿姨，小時候很喜歡跳舞，可六歲那年得了一種奇怪的病，失去了雙腿，從此坐上了輪椅，讓她失去了舞蹈夢。她可沒敗下，做了頑強的海燕，勇敢地與暴風雨做鬥爭，從哪兒摔下，就從哪兒站起，經過無數磨練，以致於成為家喻戶曉的作家，出現彩虹……不僅是她一個，還有許多這樣類似的名人。

其實在現實生活中，彩虹也是如此。

夏天的雨後，天空常出現半圓的彩虹，這是因為在雨後，空氣中會有大量的大大小小水滴懸浮在空中，當光線經過這些水滴時，光就會出現折射現象，又因為在光的折射過程中，赤橙黃綠等色折射角度不同，就形成了我們所見的彩虹。彩虹的明顯程度取決於空氣中小水滴的大小，小水滴體積大，形成的彩虹越鮮亮。這就如同人，人經過的磨鍊越多，人生的價值觀就越高。

所以從現在起，不論遇到什麼困難，我都要自已鍛鍊，只有“小水滴”積累得越多，人生的彩虹才能越來越大。

雨後的作文11

“陽光總在風雨後，烏雲有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”

《陽光總在風雨後》這首歌大家都應該很熟悉吧！不錯，只有風和雨過去了，太陽才會出來；只有風和雨過去了，彩虹才能掛在天空中。我們的一生也是如此的，不經風雨怎能見到彩虹呢？不經失敗怎能獲得成功呢？不經痛苦怎能喜嘗甜蜜呢？

南朝的祖沖之，在當時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量複雜的計算，一遍又一遍，歷經無數次的失敗後，終於成為世界上第一個把圓周率精確到小數點後第七位的人。偉大發明家愛迪生，在發明電燈的過程中，做了無數次失敗的試驗，總共使用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的使用壽命。法國的作家小仲馬，不靠其父之其名氣，決定用自己的實力取得一番成就，他一次次地往報社寄稿，卻都被報社退了回來，但他並沒有因此而失望，仍繼續創作，經過不懈的努力，最終寫成了成名之作——《茶花女》……

如果祖沖之沒有經過挫折，哪來今天的圓周率？如果愛迪生沒有經受磨難，哪來今天的電燈？如果小仲馬沒有經過不懈的努力，哪來今天的《茶花女》。所以說，凡事都要經過挫折、磨難和不懈的努力，這樣才能實現自己的理想和目標。

在我們的生活中也是如此，就拿學習這件事來說吧，面對一個知識點，如果我們不去看它，不去理解弄懂它，那最後的結果就可想而知了。反之，如果我們用功地去預習、理解，甚至“溫故而知新”，那麼再大的挑戰也會迎刃而解的。別忘了陽光總在風雨後啊！

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我會一直在你的左右……”

雨後的作文12

豆大的雨點“吧嗒吧嗒”地下著，滴落在地上，水花四濺。

聽，雨點落在地上發出異常清脆的響聲，好像是筷子敲擊杯子所發出的奇妙聲音；而無數的雨點落在地上，似乎成了一首由大自然親筆創作的曲子。“嗒嘀嗒，嗒嘀嗒”這首獨一無二的曲子迴盪在我耳邊。

“咻咻咻”風爺爺來了。雨點們在他的帶領下，變得更有節奏了。時緩，時急，時輕，時細。風爺爺用這美妙的聲音喚醒了大家。大家都迫不及待地張大嘴 巴，喝著這清涼的“秋漿玉液”。小路哥哥說：“快，我好久都沒洗澡了，身上髒死了，今天要好好洗個澡！”風爺爺和雨點們似乎是聽懂了小路哥哥的呼喚，下得 更猛了。就在這時，來了一位不速之客——伴奏師“雷大哥”。當然，跟隨他來的還有閃電小姐。閃電小姐在前面跳舞，雷大哥在後面敲鼓。說他是不速之客，因為 他總是傷及無辜。但今天他心情不錯，所以嘛，大家就免受皮肉之苦嘍！

風聲，雷聲，一場雜交的音樂會結束了。小鳥們“嘰嘰咂咂”地交談似乎是在傾吐著雨後的歡悅；小松鼠銀鈴般的笑聲，好聽極了！雨後，小草似乎更綠了，小花開得更嬌豔了；小路顯得更乾淨了，萬物都更有生機了。

抬頭仰望，一道彩虹。紅色，嬌豔；橙色，鮮嫩；黃色，清新；綠色，自然；青色，純潔；藍色，可愛；紫色，夢幻。

雨後，有一片彩虹；雨後，有一片天空；雨後，有一些美麗；雨後，放飛心情！

雨後的作文13

那天雨後的那抹彩虹，一直漂浮在我的心中。

在校園舉辦的健美操比賽中，我們沒能為班集體爭得桂冠。即使心中十分遺憾，我們也不能垂頭喪氣。這次比賽中，雖然我們都付出了自己的汗水，但好功夫需長時間，老師們擔心我們落下學業，沒有向別的班集體一樣在上課的時候彩排。老師心中也十分難過，但還是安慰了我們。

我們班上場的時候，老師也沒有讓我們贏，只是平平淡淡的說了一句“盡力就行，開心為主。"臨到陣前，誰不想死誰先死，這個道理我們大家都清楚。輸了並不可怕，可怕的是怕輸。若是沒有與困難鬥爭到底的精神，那才是真正的可怕。我們自信滿滿地入場，在音樂的響起後揮灑汗水，舞動身姿，儘自己最大的努力，演繹出最完美的肢體動作，但我們都輸了。不是因為沒能贏，而是因為，我們恐懼失敗，一心只想著勝利，忽視了同學之間的情誼。比賽結束後，我們覆盤了比賽回放，分析失敗的原因。

在那次覆盤之後，老師也給予了我們適當的批評，沒有給我們施予太大壓力。比賽結束的日子，老師讓我們好好學習，切勿分神。大家的精神面貌也好了許多，看起來不再頹廢。我們全班不約而同的達成用優異的成績取得勝利的共識。

大家不僅從比賽中學到了道理，也在今後的學習生活中越來越努力。

我堅信，只要我們不畏困難，我們就會離成功越來越近。

加油，不畏挫折，奮發向上，讓我們一起賓士在勝利的道路上，勇敢前進吧！

謝謝那次比賽。

雨後的作文14

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”熟悉的歌聲把我帶回到那年暑假。

那是去年暑假的一天，媽媽幫我報了奧數興趣班，連哄帶騙地把我“逼”到了教室。我撅著嘴巴，一百個不願意。一節課下來，我聽得雲裡霧裡，覺得時間特別漫長。

“我根本不是學奧數的料，媽媽幹嗎非逼我去奧數興趣班不可呢?”我一邊想，一邊悶悶不樂地走在回家的路上。眼前的景色也都黯然失色了，碧綠的小草耷拉著腦袋，湛藍的天空也變得灰濛濛的。媽媽見我情緒低落，撫摩著我的頭說：“學奧數是為了訓練你的思維，剛開始可能不順利，但只要你不洩氣，勤學苦練，總有一天會成功的。”

雖然還是不情願，但是我記住了媽媽的話。在接下來的奧數課堂上，我逼迫自己認真聽講。漸漸地，吳老師生動的話語、深入淺出的講解深深地吸引了我。我對奧數產生了興趣，學得不亦樂乎，不僅每次都提前到教室，課餘時間還通過做大量的習題訓練自己。過了一段時間，我發現自己的思維越來越活躍，答題速度加快了，錯題也少了。

遇到難題時，我會靜下心來冥思苦想，有時一拍腦門，腦海裡瞬間跳出了答案，真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”;有時絞盡腦汁也想不出答案，只好請教老師，老師的講解總能讓我茅塞頓開。

功夫不負有心人，我的努力總算沒有白費。一年後，我在奧數班上取得了總分第一名的好成績，在學校的中年級“數學解題能力測試”比賽中，榮獲一等獎。

收穫榮譽的那一刻，我深深地體會到：“陽光總在風雨後”，無論多大的成功都源於努力。

雨後的作文15

清晨，天空灰濛濛的一片很昏暗，沒有一絲的風，心裡感覺熱得很煩躁，心裡想：很快就要下一場大暴雨了。

還未想完，突然“譁”的一聲雨就急驟地下了起來。伴隨著一陣陣“轟隆隆”響亮的雷聲，雨“嘩啦啦”的越下越大，暴雨中夾著大風，一陣陣的大風迎面向我撲來。看著這場急風暴雨，驅散了多日沉悶而煩燥的空氣，此時的我心中充滿了無比的歡悅。

道路上橋洞的芭蕉樹被風吹得東倒西歪，葉子則隨風亂舞，被風颳得不成樣子了。家裡陽臺上的蘆薈被在大雨中被雨水沖刷得更加嫩綠了；太陽花此時卻變得非常暗淡，一副無精打采的樣子。

夏天的雨來得快，去得也快。不一會兒，雨慢慢地停了下來。馬路上的雨水雖然還在不停地流淌著，但車子和行人開始多了起來。

路上有的小朋友穿著雨鞋，在小水窪裡調皮地用腳踩著水；手裡提著菜籃子的阿姨和奶奶們正小心翼翼地走著；路上開電動車的叔叔阿姨們身上還穿著雨衣慢悠悠地的開著；有的阿姨拉著小花狗也樂悠悠地出來走了，肯定是想及時地享受著這場大雨後帶來的無比清涼吧。

小麻雀們也開心地飛出來了。有的停在樹枝上“喳喳喳”地歡鬧著，有的在天空中飛上飛下雀躍地拍打著翅膀；燕子媽媽也匆忙地銜著泥飛了回來，給它可愛的寶寶們做暖窩。

雨後的早晨在涼爽的微風裡，在清新的空氣裡，真是愜意啊。