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告別過去作文

作文1.03W

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的告別過去作文,希望能夠幫助到大家。

告別過去作文

告別過去作文1

時間就像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子---朱自清《匆匆》

時間一去不復返我轉身望著天空,發現剛才的那一朵白雲不見了,我的四年級不也正是這朵小白雲嗎?一晃四年過去了,我也從一個小小孩童成為一個即將五年級的小少年了。

四年級是特殊的一個學期,一切的`特殊都沒有阻止學習的步伐,同樣給我留下了喜怒哀樂。這個學期雖短可期末考試卻如期而至。這次考試也讓我深深的留下了遺憾,我的名次後退了好幾名,對我的打擊挺大的。我也對自己進行深刻的反省,最大的問題可能是期末複習的態度不認真,邊學習邊玩。過去的終將過去不會因為我的遺憾而回到過去。

五年級,我要改正自己的不足。在這個暑假我要把四年級丟掉的窟窿給補上,預習新課文內容。開學以後,調整好學習狀態,不能像以前這麼貪玩了,利用好課間多閱讀;最重要的是,學會整理錯題本,不在同一個地方跌倒兩次。

再見令人難忘的四年級,我會走出學習的霧霾向末來的五年級敬禮,我相信我會做的更好更棒,加油!

告別過去作文2

過去的日子太美好,美好的覺得現在不開心,過去的日子輕飄飄,飄得太遠以至於找不到回來的路,過去的日子如流星擦過,過得太快以至於現在只希望沉睡千年,不去想。

過去的日子,走的越來越遠了,遠的模糊了視線,也看不到一點星光。過去的日子,越陷越深,深得隔絕成兩岸,找不到一點方向。

那好,既然這樣,不如就和過去告別吧,轉過身,開始遠離和試著忘記。去直面未來,未來是一個很美的眼神,那裡閃爍著一片空曠的遠方。未來的手將我輕輕牽走,踏上了別處的`時光。我拾起了經久不用的勇氣,學會了重新來過。

即便我走的很慢,我也不會轉身,我會努力地從過去的澤國中爬行出來,把牽絆的層層疊疊統統褪去,去晒一晒那一直天天存在的陽光。

過去的日子不好忘,一句話就遷回了過往,過去的日子太難忘,夢裡夢外都在惆悵,過去的日子不能思量,越想越迷茫。可是我端詳著鏡中的自己,早已失去了從前的模樣,原來我早已告別了過去,過去也早已遠離了我。

走吧,走吧,我驅趕著過去,不要回來再看我。如果,還有不捨,請不要說。

告別過去作文3

十二歲生日前一天,正好是星期六。百無聊賴,便躺在沙發上,在心裡盤算著媽媽會怎樣給我過這個生日呢?

“還有一天你就過十二歲生日了,這意味著你又長大一歲,以前的缺點應該統統扔掉哦!”不知什麼時候,媽媽已經來到了我身邊,正深情地看著我語重心長地嘮叨呢。“嗯嗯……知道了!”我雖心中不滿卻也不敢表露啊!

正在我愣愣地發著呆時,“咚……”一聲重響把我的思緒拉了回來。快步走到響聲處,只見妹妹正不知所措的站在散落著一地的碎片旁。

我一下子明白,妹妹打碎了放在桌子上的裝飾品。心中的怒火不由“噌”的一聲上來了,歇斯底里的大吼道:“你幹嘛呢?不好好在你房間裡和狗狗玩?來我房間幹什麼……”還沒等我說完,妹妹就被嚇得大哭了起來。“你還哭,你還有理了嗎……”我瘋狂地怒吼。

媽媽循著聲音出現在了門口,見我滿臉通紅,一副怒氣衝衝的樣子訓斥著妹妹,趕緊蹲下抱住已經哭得鼻涕一把淚一把的`妹妹:“不就是一個破瓶子!你都十二了!還和妹妹計較,你這個容易發火的毛病什麼時候才能改!”

劈頭蓋臉,一盆冷水瞬間讓我清醒了很多,忽然想起了之前給媽媽做的承諾:要把缺點改掉!

於是蹲身子,把抽泣的妹妹抱在懷裡,輕輕擦乾她臉上晶瑩的淚珠……

告別過去作文4

當夏至的陽光照下時,我感受到的不是溫暖,而是濃濃的悲涼,此時,我的面前是一片廢墟。

也許告別過去是必然的,但過去的回憶卻深深地印在我的腦海裡。

打地基,鋪磚,蓋頂,我看著新房子一點一點蓋起,而對比起來顯得破舊的瓦房卻是一下子變成了廢墟。

看著新房子的白牆壁,我想起我們在舊房子的牆上“作畫”,拿起筆在上面畫小人,寫古詩。還記得我們打羽毛球時,一不小心把球拍上房頂,然後艱難爬上房頂取球的刺激。我懷念一家人窩在床上看電視時的溫馨,而現在卻被一堵一堵牆隔開,也許時光讓我們長大,也讓我們失去一些東西。

時光帶走的不只是青春,還有一個小賣部。偶然一次回家,發現在拐角處的'小賣部已經被拆了。也許我對小賣部沒有什麼情誼,但當我發現舊時的那些事物,已經隨著生活而遠去時,我還是會忍不住感嘆,這是對過去的懷念。

告別也許也是一種美好,當告別過去時,我們便迎來了新生活。告別舊的事物,接受新的事物,這是我們應該做的。

時間在流逝,我們也該告別過去。或許,在旭日變成夕陽,嫩芽變成黃葉,青絲變成白髮時,再來細細品味吧。

告別過去作文5

幾乎不會再有多少時間聽到校園的廣播電臺放出的迴圈歌曲了,畢業的日子已經悄悄的來臨了。

時間過得很快,之前尚且不知道什麼是長大,現在已經長達了反而缺期待自己可以有朝一日回到從前,說真的,我的懦弱讓我幾乎無法呼吸,我害怕面對未來的一切,當家裡的所有人都在詢問我對未來有什麼想法的時候,我除了編制一個個的謊言卻沒有任何的辦法。

總是坐在一群人的周圍,默默的'迎合他們的話題,一起去嘲笑別人,但是自己確實最應該被嘲笑的人。

總是不能下定決心去努力奮鬥,總是坐等天上的餡餅掉下來,總是期待未來,卻時刻恐懼著自己沒有明天。

不想為自己辯解什麼,也不想法表示麼感慨,只是把這裡當成了自己傾訴的地方,因為在網路的世界裡,沒有人認識我,我也不認識所有的人,再見吧,從前的自己,傻傻的自己,一個扶不起的阿斗,雖然未來不會有什麼太大的變化,但是總是需要一步一步的改正自己,讓自己能夠活的好一些,壓力很大,但是卻也無法去推卸。

願你們在網路的世界裡幸福。

告別過去作文6

在這個世界上,我們每個人都有這過去,不單單是我們人類,就連動物、植物、微生物都有,只是它們沒有我們人類的思想豐富,無法闡述自己的過去,而我們人類有思想,有意識,能用自己的大腦回憶,用自己的嘴巴闡述。我們都有這過去,但不要糾結過去,而是面向未來。

我們每個人都有這許許多多的過去,是難過的、難忘的、愉快的`、感動的……這些都是我們過去讓我們所感到的情緒。但無論是怎樣的過去,它終究是過去了,這個社會在不斷的進步和發展,我們的思想和目光,也要從過去走向未來。我們需要告別過去,問候未來。

對於未來,我們不知道會發生什麼,也不知未來會不會很順利,因此我們很多人對自己的未來感到無比的恐慌和迷茫,面對未來,可能會感到不知所措。雖然如此,但是未來就是我們需要面對的,我們應該勇敢起來,挺直身子往前走下去。

我們應該告別過去,問候未來,不要老是走在前頭,還要不停地轉身看著自己走過的路程,不要老是糾結自己已經走過那段路所遇到的挫折和困難,更不要因為在走過那段路遇到什麼困難,就害怕繼續前行。我們應該把目光放在身前,看著眼前的道路。

不要在乎前面的路有多難走,也不要害怕前面的路有多長,既然已經走在了茫茫的道路上漸行漸遠,我們就要抱著一種十分堅定的心去面對未來。未來對我們來說並不困難,只要我們心懷著堅強,不屈不撓的往前走去,就不會覺得未來沒有方向。我們要告別過去,問候未來,不要懼怕未來。

告別過去作文7

過去的是回憶,無論歡笑與悲傷,我們終究只是路過,留在心底的彌足珍貴,而對於未來,我們更要努力把握。

你是否放下過去,你是否接受現在,然而拿過去了的卻只是回憶嗎?有時候它們就像來電影一樣在腦海裡迴圈播放,讓我們永遠銘記在心。

我們都一樣,我們都有美好的回憶,我們之間有太多話題可以共享。小時候我們一起玩沙包,我們總要以猜丁殼的方式來確定誰是隊友。記得你說過“不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友。”我們把手抬起來往中間的人身上打,中間的人一閃一躲一跑一跳,有時候我們還會追著打鬧,那段記憶真的很美好。

我們都一樣,我們都有深刻的教訓,而正是這一次次教訓讓我們最終得以成長。記得有一次,我數學得了一百分,於是自滿情緒便漲了起來,在接下來的幾次考試中粗心大意,常常一看題目,一揮而就。就這樣,每次成績都不理想。我頓時明白了,過去的'只能代表過去,縱使有過輝煌,也會隨著歲月的流逝而煙消雲散的。我們能做的,就是一步一個腳印,好好的把握每一個現在。

我們還是要長大,還是要告別過去,要奔向各自的世界,只有放飛夢想,勇於追求,人生之路才會絢麗多彩。

告別過去作文8

人生有分有合,告別並不見得是壞事。

還記得國小畢業前期,爽朗的天氣下一切顯得美好,但是六年級同學的眼中卻飽含著複雜情緒,面對即將畢業的他們不知該開心還是難過。走廊上的人相遇時是甜甜的微笑,但在微笑的背後卻是無盡的不捨,每個人都不希望讓對方因看到自己的悲傷和難過。男孩子之間下課依舊嬉戲打鬧,讓自己在剩餘的時光裡,給對方留下深深的.印象。女孩子下課結隊在校園裡漫步行走,在諾大的校園成為人們眼中的一道靚麗風景。

鈴聲響起,我卻沒有像以前一樣衝出教室,又是一節課過去了,我們離告別又進了一步,一位同學在我面前走了過來,問道:“不出去玩嗎?”我輕輕地搖了搖頭,他想說些什麼,但當看見我臉上的神情時,他將想說的那句話又咽了回去。

我們無法讓時間停止流逝,該來的還是來了,一場考試、三張卷子、一次畢業典禮,像三隻無形的手,將我們打散了。我們走出校園,有的頭也不回徑直回家,不是不想說再見,而是不願意說再見,每個背影所擋住的是同學們包含淚水的眼睛。我不服,為什麼六年的情感,僅僅一場畢業典禮就將我們分開了呢?一路上我疑惑不解。

如今我明白了,告別不是永遠離開,而是相遇的開始。有了失去,才會重新獲得新的東西,不要因失去而悲傷,否則你會失去的更多,要珍惜當前所擁有的。

告別過去作文9

歷經了酸甜苦辣的二Oxx年,在它接近尾聲的同時,我也引領期盼著新的一年──二Oxx年。

在那過去短短的三百六十三天,我擁有快樂、難過或令人氣憤的回憶。在快樂中,我學會了收斂;在難過裡,我領略到堅強;在氣憤中,我認識容忍;這些體驗,讓我成長不少。而有些生活不同滋味,各種點滴,也在回顧時,佔滿心頭,又哭又笑的'回憶,多到不勝列舉,其中最令我難忘的便是暑假在淡水與同學相遇。在那熱烘烘如烤箱般的星期日,為了避暑,我們開車衝上了太平山,想要取得一絲絲的涼風。在山上,心血來潮的我們,想要體驗一下山間小火車的滋味,就在等車的同時,突然耳邊響起耳熟的聲音:“嗨,庭怡!”猛然一回頭,發現那不正是我們班的××同學,當我滿臉錯愕時,他已邁開腳步回到家人的身旁,離我遠去。事後,每當想起這次的奇遇,總覺得有趣,畢竟平時在校與他對談的次數,林林總總加起來也不超過十次,可是他卻能在外地一眼就認出我來。

在那令我憧憬的下一年──二Oxx年,我認為除了做好家中一份子和學生的本份之外,我更要變得穩重成熟且不失風趣幽默,還要在週末時去各縣市的觀光景點和商業區,或是那環山抱水的大自然,令自己的視野更寬廣、更遼闊。

再過兩天,就要進入了那嶄新的二Oxx,希望嶄新的一年能讓大家獲得嶄新的能量。

告別過去作文10

光陰似箭,歲月如梭,六年的國小生涯稍縱即逝,我們在這間20平方多米的小屋裡匯合,卻又即將在此分別。

每天放學的情景都無多大差別,那天也是如此,教室裡熱熱鬧鬧,尖叫的,嬉笑的,追逐的,打鬧的,聊天的……五花八門,樣樣都有,喧鬧不已。但更多的是收拾東西往外走的,我也是其中一員。一個同學正催促著我,回頭一望,不知為何,我感覺整個教室都定格了。在那一刻,我似乎看到了未來,也看到了過去。

40多個矮小的朦朧的孩童手拉著手,一起往前走。他們一路上走走停停,有過爭吵,也有過不和,漸漸的,他們成長了,但卻少了許多原來一起從起點出發的玩伴,有多了一些臨時加入到他們這個龐大的隊伍的朋友。他們也學會了隱藏,隱藏自己的心事,這次,他們還是會發生不愉快,但他們也學會了緩和,一路上,歡笑多了,爭吵少了。後來,他們都變成了青春洋溢的少年,學會獨立,學會自主。但是他們也不在團結,大隊伍被分成零零散散的`小隊伍,在後來,他們即將到達終點,他們向對方敞開心扉,他們不捨對方,不捨過去,不捨一切。之後,他們分別了,帶著滿懷的希望,踏上了自己的旅途。為他們開始的旅程,也為我的遐想,畫上了一個圓滿的句號。

我的幻想結束了,時間又開始執行,在不知不覺中,我的眼眶溼潤了,我有些不甘心,可時光不會因在乎我的感受而倒流,因此,我珍惜現在與大家相處的每分,每秒,只是希望,我的以後與未來,都有你們……

告別過去作文11

回望歷史,有多少屬於自己的"過去"?是悲歡,還是離合?是喜悅,還是尷尬?我們是否還在為過去抱怨或沾沾自喜?那樣你會成功嗎?我相信,明天才是拼搏一刻!

讓我們告別過去吧!曾經以為測驗考試而垂頭喪氣的同學,不要悲傷了,起來!讓我們再次準備那最終掌握勝負的考試吧!那曾經因實習而尷尬不以的年輕人,不要低沉了,不要尷尬了,起來!讓我們再次迎接那美好而燦爛的工作新職吧!那曾經因為撒謊或犯罪的人們啊,不要再後悔,起來!未來的照樣是輝煌的,讓我們重新開始吧!

可是,你們也許會問我:那老人呢?我只能告訴你,機會只有一次,我相信,老人們在風華正茂時也努力過的,所以我們不可以沒有奮鬥.

也許你們還會問我:那麼之前的考生,年輕人,犯人會不會再失敗呢?誠然,他們可能明天並不輝煌:考生成績不佳,年輕人工作不佳……可是書上說過:他們的.精神是可貴的!對呀,既然努力過,那還怕什麼呢?既然走出了各自的陰影,那還擔心什麼呢?

不要斤斤計較昨天的錯!不要"迷"在陰影裡!過去的,就讓它過去吧!讓我們一起展望未來吧!

告別過去作文12

時間如流水,光陰如寶劍,時間的警鐘敲響了,20xx年的最後一天結束了,20xx年就要跟我們告別了,在這一年裡的喜怒哀樂都化為記憶,證明我們又長大了,這一年裡的快樂一去不復返了,在新的一年裡我們要把20xx年的遺憾完成,哪裡需要我改正的'地方,也代表著我們多姿多彩國小生活就要結束,嚴肅緊張的國中時代就要來臨,讓我們好好努力不要在國小時代留下遺憾。

我們國小時代的最後一次元旦晚會,準備開幕了,同學們都在為這一次的元旦晚會費盡心血,只為這一次的成功演出,同學們對元旦晚會期盼已久,終於到了那一天,每一位同學的臉上都掛著燦爛的微笑,同學們也帶著大包大包美味可口的零食,那些表演節目的同學也蓄勢待發,終於等到了元旦晚會開幕,主持人們激情澎湃的朗讀主持詞,同學們也給我們表演一個有一個精彩的節目,而我們在下面享受著精彩的節目和美味的零食,節目全都表演完了,老師又讓我們看了有趣的電影,只一個元旦晚會過得非常充實,這是最後一次元旦晚會,也是我們最難忘的元旦晚會。

時間過得真快啊!我們要好好珍惜身邊的同學,要是永遠停留在國小快樂的時光就好了!

告別過去作文13

今天聽了樂老師的課,讓我受益匪淺。

從前的我,拿到一篇閱讀短文,毫不例外的都是將文章飛快地看2遍,然後開始做題。一般都是看到一題就翻到前面的正文部分去找一下答案,然後循規蹈矩地將答案寫到試卷上,一直都是這樣。

但從今天開始就要不同了。樂老師告訴我們,做閱讀短文要思考,這是我最深的感受。對啊,做題目時,你只有思考、思考、再思考才有可能得出最正確的答案,才能將出題者的想法理解透徹。

此外,還有一點令我印象深刻的就是樂老師說的寫閱讀短文的方法:先看題目,再看正文。先將題目看透了,充分地運用題目中的一切已知條件,然後帶著所有問題去正文中尋找答案,才能將時間節省下來,正確率也會提高。正所謂“當我們的目光還未觸及,但我們的心靈早已抵達。”

樂老師還說,標題是問題之源,拿到短文,看一眼標題,基本就能知道這篇文章大概寫了什麼。這樣,在解決後面的問題的.時候,會方便很多。

拿到短文,要根據主要人物構建人物關係,將關係和人物的心理理解透徹,然後再思考。

上了樂老師的這堂課,使我的閱讀方法和以前完全不同。但有時,告別過去的老方法,使用現在更好的新方法,也沒什麼不好。讓我們不斷進步,不斷努力,向著人生的新希望前進!

告別過去作文14

兩行淚滑過我的臉頰。

我要與它告別,一切的一切,都已不存在。再見了,我的曾經,再見了,我的過去。

我要選擇離別,用一種通俗的話就是“我不想”這句話,鏗鏘有力,是萬個理由之首。

我知道每個人的看法不同,並且都各執己見,但這只是一件微不足道的瑣事,卻成了分離的預兆和所謂的原因。

我不想解釋太多,因為我知道,這只是徒勞、只是徒勞......

至於"對不起"之類的`話,我想我用不到,只是我知道,我們永遠都要分別了。說再見,就是永遠不見。

我要堅強!即使受傷,也要飛翔,半途而廢,不是我一貫的作風。我要堅強,我要堅強,我要堅強,堅強,堅強......

我覺得好累,好累。終於眼淚衝破了眼眶,毫無肆憚地流下。

孤身一人,漫步走在校園,有一種要奔跑的想法。於是,開始狂奔,狂奔。最終也只是累得滿頭大汗,跌倒,痛哭。

是自嘲,是淚流進了嘴裡,感覺鹹鹹的,但心裡,有種苦澀的味道,也許,這是最後一次為你而哭,既然如此,那便要哭個痛快!

是傷痕還是淚痕?曾經的承諾,現在的失落。

回憶只會更痛苦。

忘卻,哪有那麼難!

告別過去作文15

今天是一個銘記的日子,在這一天,我意識到,我應該與過去告一個別,然後休整一下,重新出發。

曾經的我在人際關係中處於尷尬的地位,因為自己本身不爭不搶的性格,逐漸成為團體的小透明,喪失了自己的話語權,因為如此,我總為人際交往而苦惱,嘗試讓自己更圓滑一些,提升自己得交際能力,卻發現朋友之間的關係越來越談,最終我決定放棄這種若即若離的關係,做回真正的自己。

真實的自己喜歡安靜,雖然也渴望理解,但不強求,有些內向而自卑,但有一顆真誠善良的心,稍有些懦弱,但不懼怕上臺表演。不完美的自己卻有一顆不安分的心,總要做出些不一樣的事情。

我堅持著每天早晨去跑步,在這樣的過程中,我更加的瞭解自己,也增加了我的動力。從最開始的兩公里到現在的四公里,我突破了自己,發揮了潛力,並不比任何人差。擁有一個向上的心,讓自己充滿鬥志成為不一樣的自己。

那曾經縱情享樂的日子已經隨之遠去,目前所面對的是自己蛻變的日子。這是痛苦的時期,也是更應該堅持不放棄地時期,與過去告別,不再為享受快樂而驕傲,而以今天的.成長而自豪。未來回憶時,相信自己會感謝自己這不放棄的日子,它成為人生最寶貴的財富。

未來是什麼樣的,誰也不知道,但是如果此時不去努力,那麼未來一定是慘淡的。雖然不知道未來如何,但目前所走的每一步都是在向著更好的未來前進。

過去的已經過去,不可挽回,不如與過去告別,珍惜當下,去闖蕩一個更精彩的未來。