【精華】珍貴禮物的作文錦集五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

珍貴禮物的作文 篇1

“嘭!嘭!”新年的鐘聲敲響，我們告別了20xx，迎來了20xx年，這個吉祥如意的“金牛年”!可是在這份喜悅後，接踵而來的竟是我在20xx年收到最珍貴的一份特殊的.“禮物”——母愛。

新年的鐘聲敲過後十幾天，我便整理作業。閒暇之際，就發現抽屜裡有一枚頂針，我拿起它，仔細端詳著。心想﹕這枚頂針像戒指一樣，不知道我戴上去好不好看?平時看到媽媽、奶奶在用針時戴過，好像是為了加把勁兒。那麼我戴上去會怎麼樣……我也沒顧到戴上能不能再摘下，便不管三七二十一，懷著好奇心就戴上了。

誰知，我中指的關節有些大，中指的寬度也偏大。戴上後，中指便很緊。我試著用左手強行將頂針拔去。但怎麼也摘不下，這下我慌了，也不管它好不好看了，直冒冷汗。隨著時間一分一秒的過去，我的心情漸漸浮躁起來。我終於感覺到事情的嚴重性，為了讓血儘快流通，我快馬加鞭似的衝到媽媽身邊。因為媽媽經常戴，她的手比我還粗，也不是摘下來了嗎?媽媽見我氣喘吁吁、面色鐵青，被我嚇到了，連忙放下手中的活兒，急切地問道﹕“你怎麼了?神色那麼緊張?”當我小心翼翼地伸出手給媽媽看時，媽媽幾乎要嚇壞了。但時間緊迫，媽媽斥責了我幾句就仔細觀察頂針卡得怎麼樣了。

珍貴禮物的作文 篇2

從小到大，我收到多許多禮物：新衣服、書、玩具，可最珍貴的，還是爸爸的一次訓斥。

我上一年級的時候，見到什麼好看的東西就想拿走，這個毛病一直改不了，直到爸爸的那次教訓。一次，我的同桌帶來了一支十分漂亮的.自動鉛筆，我看見了，非常喜歡便想把它帶走。於是，在同桌下課去玩的時候，我把他放到課桌上的那支筆拿走了。

放學回家後，媽媽看見我用一支自動鉛筆寫字，就問我自動鉛筆的是哪的？以前媽媽為了讓我寫好字，從來不讓我用自動鉛筆寫字，只能用鉛筆寫字。我想，媽媽不讓我用它寫字，我就看一看它，不行嗎？媽媽不斷追問：“那支自動鉛筆哪裡來的？”我說是爸爸買的。媽媽不信，就立刻打電話跟爸爸確認是否給我買過自動筆，顯然不是我給媽媽的答案。儘管爸爸很忙，可一接到媽媽的電話馬上就回來了。媽媽問爸爸：“這支自動鉛筆是你給買的嗎？”爸爸說不是。接著爸爸就開始審問我了，我被爸爸問得實在招架不住了，我只好說出了實情。

爸爸知道自動筆是我拿同桌的，很生氣，就動手打我。打完之後，對我說：“你想要自動鉛筆，我可以給你買，可你不能偷別人的呀！”我說我沒偷，我只是從他的桌子上拿走的。爸爸問：“人同意了嗎？沒同意就是偷。”我狡辯著說：“就是偷得又怎麼樣，一支才一兩元。”爸爸見我還不認錯，就又開始教訓了。他對我說：“沒錯，一支就一兩元，可是如果你一直拿，那麼一年不就是幾百元了嗎？你怎麼連這麼簡單的道理都不懂。還有，你拿走就是拿走了，怎麼可以騙人呢？明天馬上還給別人，並給同桌道歉。”

第二天，我把筆還給了同桌。那段時間，我一直認為這是對我的傷害。直到現在我才明白，要是沒有爸爸的那一頓訓斥，我現在說不定已經成為許多案件的罪魁禍首了，學習成績一定會一落千丈。

爸爸的這一頓訓斥，是最珍貴的禮物，他教會了我千萬不能誤以為惡小而為之，一定嚴格要求自己，向更完美的自己前進。

珍貴禮物的作文 篇3

但有些生命的碰撞，卻會燃起星火，照亮彼此的人生。李修文《唯有垂楊管別離》題記

在生日這個有著特殊含義的日子裡，總少不了禮物的相伴。有人送玩具，有人發紅包，土豪點的，送個錄音筆。每一件禮物都是一份祝福。但這一切的一切，在一枚小小的書籤面前卻又顯得太輕太輕。

瞧！這枚精緻的書籤像一隻鉤子，直直的夾在書中，頂部又彎了個彎，剛好勾在書籍上。露在外面的這一端還有個圓圓的標，深藍色的底上用銀色刻著清華大學自強不息，厚德載物的校訓，簡潔大方又雅緻古樸。現在，它正靜靜地躺在我新讀的《我與地壇》中呢。這枚小巧精緻的書籤，正是我生日時收到的最珍貴的禮物。

生日那天，李老師直接對我說了七個字：走之前找我一下。聽了這話我忐忑極了，‘單獨找我’，是要批評我？正在我認為此行凶多吉少之時，一位同學說：哈！我覺得你完了！又立刻有人表示贊同。三人成虎，這下我已經徹底相信自己是在劫難逃了。能批評我什麼？我犯錯了嗎？這個問題一直困擾著我。因為當天晚上我們班住宿生要出去上課，需要開出門條，所以我就藉此藉口讓一名住宿同學陪我去，這下心裡有底了。哪知，老師邊開出門條邊開著玩笑，引的其他老師們哈哈大笑，哪有半點要批評人的意思？這是暴風雨前的平靜嗎？我心裡有些納悶。開完出門條，老師讓她先走了，卻讓我留下。玩笑即時停止，氣氛突然變得安靜詭異。老師看看我，又看看對面的生物老師，一言不發。我才體會到，其實暴躁與憤怒並不可怕，真正可怕的是安靜。

靜，極靜，太靜了，靜得令人窒息！忽然，老師發話了：她，生物課最近表現如何？生物老師看看我渴求的眼神，那眼神裡分明寫著老師我最乖了對不對？！。還行吧，最近我沒太注意她。我有那麼一點失望，又有那麼一點滿足。更多的'則是鬆了一口氣。這時，李老師又發話了：那好，說明最近沒參與。又是一陣死一般的寂靜。我的腿一直在抖，我感覺快暈過去了。

這樣的氣氛真的能把人嚇死。就在這時，李老師取出了一個紅色的小盒子。我好奇的看著。他說：今天是你生日，這是我送你的生日禮物。這書籤是我以前的學生考上清華後送我的，今天我把它轉送給你。希望你以後有時間多讀書。說著，就把它送給了我。我激動得無與倫比，鄭重地說：謝謝老師！至於我怎麼出的辦公室，怎麼回的班，我全不記得了。唯一記得的，是那一份感動與熱血沸騰。

從此，我真的使用它，開始閱讀。一枚小小的書籤，點燃了我的閱讀星火，這枚小小的書籤秉承了老師對我滿滿的愛呀！這是多麼珍貴的禮物啊！書籤雖小，卻有千斤之重！

珍貴禮物的作文 篇4

在我的抽屜裡，珍藏著一份小小的禮物——一個普通的筆記本。但是這小小的禮物中卻藏著一份真摯、美好的友情。每當我看見它，往事就浮現在我的眼前……

那時，我在鄉下讀書，我有一個非常好的朋友，她叫王玉婷，我叫她玉婷。她長得很漂亮，扎著兩根小辮子，上面扎著兩個金光閃閃的蝴蝶結，彎彎的睫毛下有一對水靈靈的眼睛，笑起來還有兩個小酒窩呢！雖然穿得不華麗，但是卻很樸素、乾淨。她是一個樂於助人、成績優異的同學。

有一天，我回到家，媽媽突然說要搬到成都去住，我聽了心裡可不是滋味。我知道我沒有能力阻止媽媽，我也知道我和玉婷相處了時間也不多了。於是，一個星期天，我把玉婷叫到小河邊去玩，那裡山清水秀、鳥語花香，還可以劃小船呢！

我們到了河邊，那裡停了一條小船，它似乎在等待著我們的到來。我們走進一看，只見船上貼了一張紙條，上面寫著：“親愛的朋友們，划船3元一人，請把錢放在船上的盒子裡。祝您愉快。”

我馬上對玉婷說：“我請客！”玉婷說：“那怎麼行呢，我請你！”我們倆爭論了半天，最後還是我贏了。我把錢放入盒子裡，上了小船。我邊劃邊想：這種感覺真好啊，真希望這次划船，能給玉婷留下美好的回憶。我對玉婷說：“玉婷，我們來講講故事吧。”玉婷說：“好啊！”我們便認真地講了起來。講著講著，水裡的魚兒似乎受了我們的影響，在我們面前游來游去，像是在為我們表演他們的才藝呢；天上的鳥兒在空中盤旋著，唱著著動聽的歌聲，像是在為我們歡呼；蝴蝶在我們身邊翩翩起舞，扇動著美麗的翅膀，像是在為我們跳舞。這美景使我們陶醉了，我想，這將是我們度過的`最快樂的一天。

過了兩三天，玉婷知道我們要搬走了，非常傷心。於是，她準備了一個筆記本，精心地裝飾了一番，準備在臨走的時候送給我。並且還在筆記本上留下了她最真摯的祝願——願我們的友誼直到永遠……她寫著寫著，心裡一下子就空了，傷心的哭了起來。

我知道後，覺得很對不起玉婷，就給她寫了封信，打算走的那天給她。

我們要搬家了，正當我上車的時候，玉婷跑了過來，把筆記本給了我，我也把信給了她。我們熱淚盈眶，互相擁抱著哭了起來。車開了，但是玉婷還是要追著車，戀戀不捨。我也是啊，我怎麼又捨得呢？玉婷，再見了，雖然我們分開了，但是我們的友情卻永遠不會改變，我也會永遠想你的。

每當我看見玉婷送給我的筆記本，我就會想起許多往事，我也會情不自禁地流淚，我一定會把這個帶有友情的筆記本好好地珍藏……

珍貴禮物的作文 篇5

如果有人問我：“你最煩惱的事情是什麼？”我會毫不猶豫的回答：“是同學過生日。”我為什麼怕同學過生日呢？我不是沒有朋友，反而我的朋友還很多呢！同學過生日要送禮物，我的零花錢又不多，所以我就很怕同學過生日。

有一次，在一個月裡同時有三位同學過生日，過完前兩個同學的'生日，我口袋裡的錢已經所剩無幾了。而下一週又是我最好的朋友過生日，我心急如焚，想：怎麼辦？怎樣面對朋友呢？要是別人都帶了禮物只有我沒帶，怎麼辦？這時我看到了五彩繽紛的手工紙，忽然靈光一現，想出了一個好主意：既然我沒有錢買昂貴的禮物，那我自己動手做也能表達我的心意。在好友生日的那一天，我如約送上了一份禮物，禮物是一個用手工紙折成的手錶。好友看了頓時興奮不已，說：“這是我收到的最好的禮物！”

通過這次經歷，我明白了：珍貴的禮物不一定要用錢來買，只要有一片心意，比什麼都好。