【實用】國小四年級優秀作文錦集7篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的國小四年級優秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小四年級優秀作文 篇1

敲碎了水面的薄冰，吹綠了平靜的湖面，小燕子從湖面一掠而過，劃出幾道圓圓的漪輪，春天遊玩在水面上。向肥沃的田野撒下希望的.種子，勞動的汗水順著面頰流淌，勞累擋不住愜意的笑，讓種子寄託著希望茁壯成長。春天忙碌在田野上。枝頭上的花兒開得正旺，幾隻小黃鶯正在歌唱，小草偷偷從土裡鑽出，牛背上的笛聲成天嘹亮，春天微笑在草地上。

國小四年級優秀作文 篇2

今天是個秋高氣爽的日子。

天空蔚藍蔚藍的，沒有一絲雜色，好像打翻了一瓶藍墨水似的。在杭州是很難看到這麼藍的天空的。過了一會兒，天空中出現了一條鱷魚，懶洋洋地趴在那兒睡覺，下面好像還有幾個又大又圓的鱷魚蛋。那條鱷魚好像在護著自己的孩子，等著它們的出世。過了一會兒，幾個鱷魚蛋不見了，可能是小鱷魚出世了，看的人正在找小鱷魚，大鱷魚也不知爬到哪兒去了。

一會兒功夫，天空中出現了一隻羚羊，後面好像還有老虎在追趕，那隻老虎張開血盆大口，裡面還有好幾顆閃著寒光的尖牙齒，好像一口就能吞下一隻羚羊似的`。再把視線轉移到前面的羚羊身上，只見它用出十獅十象之力往前跑，有時向老虎踢一腿，擺脫老虎的追擊。不一會兒，羚羊不見了，不會是被老虎吃掉了吧！剎那間，那隻老虎也變模糊了。

看到這麼美麗而變化多端的天空，我的心情也變得異常的純淨。真希望天天都能見到這美麗的天空。

國小四年級優秀作文 篇3

我家附近有許多美不勝收的地方，但我最喜歡的卻是附近的一座公園，因為它刻印著我童年的許多美好回憶。

清晨，太陽剛起床揉了揉惺忪的眼睛，一會兒，金燦燦的陽光立馬就灑滿了整個公園，使公園變得亮堂起來，這時連空氣都變得很清新，特令人依戀。我和姐姐一大早坐在公園的石凳上，觀賞著屹立在路旁的假山，假山石亂而有序擺放，姿態萬千，各具特色，為大家展示著它獨一無二的.美，每天靜靜地守護著公園，展現她的冷峻之美！旁邊是一方清澈的水池，幾片被餘秋挽留的荷葉熱鬧地擠在一起，一陣風吹來，就歡快地搖曳著，好像在說悄悄話，又好像在比誰的舞跳得最棒呢。不遠處有一片綠油油的草坪，小草兒露出了小腦袋，爭先恐後地汲取著大自然的朝露，一眼望去，好像鋪上了一層綠毯，又似一片碧綠的汪洋，與假山、水池相互呼應著，讓人身臨其境，久久流連。

過了一會兒，公園開始熱鬧起來，人們陸陸續續地出來晨練、打太極、跑步、做早操……讓我不禁想起“一日之計在於晨”，人們很重視早晨這個寶貴的時光，一天的事都會在早上做出最好的安排。

中午，豔陽高照，公園中那片樹林可是我們玩耍的“祕密基地”，一到這個時候，樹林裡到處是我們歡聲笑語。看，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，懸掛在樹上，為我們扇走了炎熱，一見到它就涼爽多了；榆樹的葉子彷彿一串串銅錢，在樹上盪來盪去，好像在“叮叮噹噹”地為我們演奏優美的旋律；柳樹是最時髦的姑娘，她最近染了一頭淡黃色的頭髮，還紮起了小辮子，陽光透過樹梢，灑下斑駁陽光，和我們歡快的影子一起跳躍著，嬉笑著。

傍晚的餘光灑在公園裡，夕陽將最後一束金光灑向了我們，彷彿在和我們道別，又像是歡迎我們明日再來，熱鬧的公園漸漸地平靜下來……

美麗的公園，你留下了我童年最快樂的美好回憶，謝謝你陪伴我的每一天。

國小四年級優秀作文 篇4

在我家附近有個公園叫金城灣公園。

在這鳥語花香的季節，春姑娘邁著輕盈的腳步飛快地向我們走來。這邊到處是春姑娘的足跡。在這裡，我們可以看到那迷人的鵝卵石灘。上面的鵝卵石有大有小，有白有灰，鋪在地上，不就像一條條美麗的地毯嗎？旁邊的湖水清澈見底，裡面有著彩色的石頭，湖面上倒映著一排排碧綠的柳樹和山坡。柳樹姑娘蕩著碧綠的頭髮，長出了帶絨毛的嫩葉。柳枝很多，如簾子似的。我以前和朋友在柳樹簾子裡玩的情景還歷歷在目。

我們還可以站在湖邊的山坡上欣賞著美麗的湖景。地上還長著五顏六色，五彩繽紛的'小花。湖岸的一幢幢別墅倒映在湖水中，給人一種飄飄欲仙，在仙境中的感覺。湖面上漂著幾條小船，會讓你感覺到置身一幅幅美麗的國畫當中。

山坡上的花，有黃，有紅，有藍，有粉……再配上小草，真是美不勝收。你可以張開雙手，感受著春風拂過你的耳旁。旁邊還有一座橋，當你站在橋上，望著那波光粼粼的湖面，那風景就更加迷人了。

我希望大家有空可以來這邊遊玩下啊，我可以當你們的嚮導哦！

國小四年級優秀作文 篇5

我的好老師就是我們班的數學老師——王老師。

她個子不高，身材消瘦，一雙炯炯有神的眼睛無時無刻地觀察著我們的一舉一動。不知為什麼？她總是那麼忙。在一次體育課上，體育老師解開了這個謎團。體育老師說：“其實每個老師都很忙，為了更好的把知識傳授給你們，她們每天都要大量的備課……”這時，我才知道，做老師有多麼辛苦，要備課、要批改作業、要及時觀察我們的成績、還要和家長交流。知道這些我就暗暗下定決心，一定要好好學習，不讓老師在為我操心了。

王老師非常有責任心，講課很認真，每次碰到我們弄不懂得題型，他都是一遍一遍的講，直到我們都聽懂為止。

有一次上公開課，老師連夜為我們做課件，特別要求我們要好好表現。那天來了許多老師，還有我們的校長，我們全都聚精會神的聽講，王老師也發揮的特別好，獲得聽課老師的交口稱讚，看到其他老師對王老師的評價，我們都很高興。

在一次班會課上，班會主題是選班長。老師要求選男、女班長各一名。並且給倆位班長一星期的表現期。大家都同意了。下課時，倆位班長同時走出教室，我們沒有一起走，直到班長說：“可以出來了”我們才出來。你知道我們為什麼不敢像往常那樣打打鬧鬧的跑出來嗎？你猜對了，因為我們都怕被班長看到，記到黑板上，如果那樣，我們就會被微信群的家長看到，這時屁屁就要受苦嘍。我們知道那名男生特別想當班長，為了好好表現，他便記同學的名字給老師。但是王老師並沒有採納他的意見。相反還批評了他，老師說：“作為班長就要以身作則，處處起模範帶頭作用，你卻為了自己私心記同學們的名字，這種做法就不對。”

通過這件小事讓我想起一句名言：一個人總是用自己的長處去和別人的短處相比較，那麼他不但會停止前進的'腳步，而且還會形單影隻，十分寂寞；如果他能不斷的學習別人的長處，那麼他會飛快的進步，越來越奮發樂觀。這就是尺有所短寸有所長的道理。

這就是我眼裡的好老師，一位嚴厲、認真、可親、可敬的好老師。

在這裡，我想對你說：“老師您辛苦了！”

國小四年級優秀作文 篇6

我的堂弟名子叫付玉兵，我們都叫他小兵，他的身體胖胖的，小臉就像熟透了的小蘋果，圓圓的，大大的耳朵，又白又嫩的面板，走起路來又搖搖擺擺，樣子很好笑，非常惹人喜愛。

小兵是全家的“開心果”，雖然他有時不講理，任性，但大多數時候還是又可愛又好玩的，就說今天吧，我和小兵在一起玩耍，突然我發現小兵有一個好玩的東西，就用花言巧語去騙他，我本以為機靈的`小兵不會這麼容易上當的，可沒想到他中了我的計，看著他一臉幼稚的樣子，我情不自禁的大笑起來。過了一會兒，小兵覺的自己的東西沒了，才想起來受騙了，到我這兒，就哭著鼻子向我要，我不給，他就說：“我要告訴你媽媽，讓他打你”。這句話使我進退兩難，心想:小兵還有這一招，真“狡猾”，算了吧，我還是還給他吧，誰叫我是哥哥呢。小兵不僅可愛，吃西瓜樣子也很好笑，抓起一塊大西瓜就往嘴裡塞，咬，嚼連西瓜皮和瓜子都不放過呢！

這就是我的弟弟，可愛吧？

國小四年級優秀作文 篇7

前幾天，哥哥來接我時，順便給我買了兩隻小烏龜，一公一母，還有它們的屋子和食物——一個魚缸和飼料。

一開始，哥哥不讓我照顧小烏龜，我很生氣，但又轉念一想，反正他過不了幾天就要回學校了，到時候機會多的是。

過了幾天，哥哥終於走了，小烏龜卻沒帶走，我高興極了，這不，他剛一走，我就去看小烏龜了。

那隻公的只有拳頭大小，殼是深褐色的，分成37塊，每塊成六角菱形，它的殼非常堅硬，好象一個成人站上去都不會破一樣，它有四條腿，是用來划水和爬行的，爪上長了一層層的鱗片，還有鋒利的指甲。烏龜的.尾巴很硬，約長四釐米，烏龜平時縮頭縮腦，真應了那個詞——縮頭烏龜，只要伸出來，足有五釐米長，上面嵌著兩個小黑豆似的眼睛，烏龜很沉默，從沒發出過一點聲音。（因此我給它取名叫“灰灰”）

灰灰剛看見我時有些陌生，總是縮頭，也不吃東西，只見它露出堅硬的外殼，怎麼辦呢？有了！我對灰灰辦了個鬼臉，邊拿小棍子刺激它頭部，我說：“小灰灰，縮頭烏龜！”它好象聽懂了，生氣了，開始拼命划水，可胳膊擰不過大腿，劃累了，餓了，於是開始吃起魚缸裡的東西來，哦，成功了！它終於吃東西了。

灰灰在我的照料越來越大，真盼望哥哥早日回來看我的“傑作”。