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難忘的跳蚤市場作文15篇

作文3.08W

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的難忘的跳蚤市場作文,希望對大家有所幫助。

難忘的跳蚤市場作文15篇

難忘的跳蚤市場作文1

在今天早上的第四節,老師說我們應該在星期五去市場。同學們,經常對著綻放的花朵拍手,還有老師,維護會場的紀律。

今天下午,跳躍教學市場開始了,學生們把他們最喜歡的東西放在價格標籤上,並開始出售它們。當學生們拿著東西在一個好的地方坐下後,他們開始賣東西。雖然我不賣東西,但我花了很多年的錢在我的寶貝上買東西。首先,我只是轉過身,沒有買東西。然而,我看到一條小青蛇穿著綠色的衣服,經常有玩具。我問我的.同學它值多少錢。銅線說兩美元,我說一美元,我們不斷重複。我看到老闆皺著眉頭說,我不會賣的,所以我不得不失望地離開。我看到其他所有人都成功競標,並帶著他們心愛的東西到處跑,但我是唯一一無所有的人。我感到有點失落和難過,所以我決定去找那個同學買我最喜歡的小青蛇。你是誰?只說了一句話,三塊錢,不能再低了,我還以為是被我的精神嚇到了呢。而且沒有降價,但是價格又上漲了。你害怕我會開個價嗎?這就是價格上漲的原因,但我並不好笑。相反,我花了三美元買了這條小青蛇,因為我想如果我不再買它,它可能會漲到四美元

這次我很高興跳進餐廳!

難忘的跳蚤市場作文2

“哈哈哈、哈哈哈!”剛才的跳蚤市場活動,讓我們樂翻了天,那一幕幕快樂的回憶,在我腦海中放映。

“這個娃娃能便宜點兒嗎?”“這隻小熊多少錢?”“這個文具盒多少錢?”“這個密碼本5元,要不要?”……各種吆喝聲在我耳邊連綿起伏,像幾隻小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,連說話的聲音都聽不見了。

這時有一個穿著花朵裙子的小妹妹走過來問我:“姐姐,這個天藍色的密碼本多少錢?”

我肯定的回答:“5元錢。”

小妹妹又說:“姐姐,能便宜點兒嗎?”

我驚訝得自言自語的說:“這麼小的妹妹就會砍價(意思是討價還價)”

我正準備說不行的時候,我突然想到:這是二手市場,就便宜賣給這個小妹妹吧!可是賣幾元呢?4元,不行,她會罵我是小氣鬼的;2元,不行,那我不就虧大了嗎?雖然是二手貨,但是起碼是新的呀!對,3元,這樣小妹妹不會罵我,我也不會虧了。於是,我高興的對小妹妹說:“3元!”小妹妹興高采烈地付了錢,從我手裡接過密碼本,一蹦一跳地走了。

這時,我發現有的同學拿著娃娃在吆喝;有的同學在東張西望;有的.同學在四處走動……此時的10號教室熱鬧極了!

走出大新路小荷的大門,心裡總是有一種忍不住的喜悅……

難忘的跳蚤市場作文3

“來啊,揮淚大甩賣啊!”、“書一本2元啊!”、“娃娃一元一個!”………

星期天下午,我剛走進小荷“跳蚤市場”就聽到陣陣吆喝聲,看到許許多多的商品,我和我的小夥伴都驚呆了。深入“跳蚤市場”後,我看見一些同學非常高興,因為他們捧著一大堆東西準備去賣。

我走進4號市場,開啟布袋把東西都擺了出來後我就開始了“守株待兔”了。過了一會兒,一位顧客來了。

“老闆,你這個卡通多少錢?”那個顧客說道。

“3元”我麻利地說道。

“有點貴了吧!”看來那位顧客想砍價。

“不行,我花5元買來的。”我嘟嚷著嘴說。

“不賣算了。”那位顧客作勢準備走。

“2元,怎麼樣,再送你張賀卡,OK嗎?”我追問道。

“這還差不多。”那個顧客得意洋洋地說。

又過了會兒,來了一位大人。“小朋友,你這個‘竹子包’多少錢啊?”大人問。

“15元。”我回答。

“便宜點,10元?”大人說。

“不行啊,”我更不願意了:“這是最低價了,要不——13?”

“算了,不買了,這麼貴。”大人用嫌棄的語氣說。說完就走了。

活動結束了,最後我獲得了19.5元,此時,跳蚤市場已經收攤了,學校靜得出奇。我想:如果有下一次“跳蚤市場”該有多好,我一點努力地去賣東西,掙更多的'錢,至少25元吧。

“跳蚤市場”雖然已經結束了,但我們甜甜的笑還在繼續。

難忘的跳蚤市場作文4

跳蚤市場開始啦!班級裡的同學有的拿書、有的拿玩具、有的拿衣服、有的拿枕頭……興高采烈地來到了操場,準備大顯身手。沒帶東西的`同學則拿著錢準備去大肆採購。操場上人山人海、熱鬧非凡:賣東西的人有的大聲吆喝,以吸引別人的注意,有的把東西高舉過頭頂,來回擺動;買東西的人來回穿梭,看到自己感興趣的東西就衝過去一把拿起,和賣主討價還價;而買到東西的人則拿著自己買到的東西愛不釋手地摸一摸,看一看,一幅無限滿足的樣子……

我在操場上轉了幾圈後,也發現了令我賞心悅目的幾本書和幾個玩具,可是因為忘記帶錢了,只能心情低落地走開了。可是我又不死心,靈機一動,想到了找老師救急。等我拿著好不容易借來的十元錢回到跳蚤市場時,整個活動已經接近尾聲,而讓我心動的幾件物品,早已成了別人的囊中之物,我只能望而興嘆。為了讓自己不空手而歸,我選了一本《腦筋急轉彎——神機妙算篇》。

回到教室後,同學們有的興致勃勃地介紹自己買到的玩具,有的靜靜地看著自己淘來的書,有的意猶未盡地討論著自己和別人交易的趣事,而我,只能帶著遺憾在一邊裝著不在意,強顏歡笑。

俗話說得好:“上帝總是垂青有準備的人。”我應該記住這次教訓,事前做好該做的準備。

難忘的跳蚤市場作文5

]聽說學校“六一節”要舉辦跳蚤市場,我很激動,早早地準備好了要賣的商品——三本書,它們是《森林報》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。

終於等到了跳蚤市場開張的那一天,同學們都在校園內設起攤位來。我把課桌搬到走廊上,將售賣的商品擺放整齊,等待顧客上門。可惜,我的位置有點偏僻,經過的同學太少了。我鼓起勇氣,大聲喊道:“走過路過,不要錯過嘞!便宜的好書就在這裡嘞!”慢慢地,同學們被我的吆喝聲吸引過來,聚攏在我的.攤位前。經過一番討價還價,有兩本書被買走了,剩下的那本,大概是因為書皮髒了,被人嫌棄,我只好把它收起,去其他攤位逛逛。

同學們拿來賣的商品各式各樣,種類繁多,看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚,有自己做的賀卡,還有花花綠綠的衣服……最終,我買了一個書籤,一個機器人和一個貓頭鷹的掛件。回家後,我數了數錢包裡的錢,哎呀,怎麼數目不對啊?看來,下次再舉辦這樣的活動,我要列個表格,把收入和付出的錢分別記下來,可以防止差錯。

從跳蚤市場的活動中,我發覺,做生意挺不簡單的,需要十分靈活的頭腦和精細的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。

難忘的跳蚤市場作文6

開啟童年的匣子,裡面有許多五彩繽紛的記憶,最讓我忍俊不禁的是那次和妹妹參加“跳蚤市場”。

我8歲那年,爸爸從電視上看到了石家莊廣播電視臺要在懷特生活廣場舉辦“跳蚤市場”的活動,於是我邀請妹妹和我一起去參加。

我把幼兒園用的繪本整理好,看看有沒有損壞,沒有的我就把它放在手提袋裡,我還找出了一些我讀過的書,就和妹妹一起跟著爸爸去了生活廣場。首先我找到了自己的攤位,把書擺整齊,我和妹妹就開始叫賣。我之前還很害羞不敢張嘴,妹妹也一樣。在爸爸的鼓勵下,我有了自信,便開始叫賣:“賣書啦”,我忽然忘記了繪本幾元錢,妹妹悄悄的告訴我是一元錢,我便喊:“賣書啦,繪本一元一本,文學五元一本”。不一會兒,我的攤位上圍了一圈人,他們看我的書不錯,每人都買了一本,有的沒帶錢便搖搖頭,很可惜的'走了。不一會兒,我便賺了24元錢,我要把錢捐給貧困山區的孩子們。

通過這件事,我明白了爸爸媽媽掙錢多不容易,我以後再也不亂花錢了,這是我最難忘的一件事。

難忘的跳蚤市場作文7

今天下午,終於是我期待多時的日子了。我準備賣的東西是我親手摺的紙賽車。

上午的時候,我說了給王一辰一輛紙賽車,我還教他怎樣升級,就是把紙賽車壓扁,再把車子的後面折一點,其實,還有一種升級方法,只有我和王一辰知道。然後我也不知道是怎麼一回事,王一辰回到座位才幾秒鐘,孫樂天說要買兩輛紙賽車,他給我了十分,我給他了兩輛紙賽車,接著,高璐珺說要買三輛紙賽車,她給了我15分,我給她三輛紙賽車,孫樂天又買一輛,陳晗也來說要買三輛,楊子曠兮也來說買一輛,然後就是王欣雅,我想:“可能是王一辰幫我推銷了紙賽車, 我的紙賽車幾乎都斷貨了。我要大大感謝他。”因為是朋友,我又送給了王一辰一輛紙賽車。

下午,我們小組鋪好點子,我就先去買東西,去看了幾圈,我想:“怎麼沒找到王鶴陽!?”我又走到右邊,果然找到了王鶴陽,我就來到了王鶴陽的攤子裡了,我看到一本書,說:“這本書是誰的?”王鶴陽說:“是我的。”說著我給他了10分,說:“我買下了。”買完後我心裡想:“我得去找王一辰。”我找到王一辰,我說:“我找到了王鶴陽的攤子了,我帶你去。”

最後,我把全部的`紙賽車都賣完了,連我的一本小人書也賣出去。真是難忘的跳蚤市場。

難忘的跳蚤市場作文8

“這個多少?”“五塊。”“不行!三塊。”“四塊。”……一陣陣爭吵聲傳來。這是幹什麼呢?原來是在跳蚤市場賣東西呢!

一進市場,我便開始擺起攤來,可我一個人東西不好賣呀,便招兵買馬,這樣賣的東西才多了起來。可是沒人理睬我們,等了半天,終於有人來買了,可那人把價格壓得太低了。我只能堅持不鬆口。這時,我看他的樣子也不是很想買的樣子,便說:“送一瓶泡泡水,買不?”“成交!”我終於成功了,一下子信心大增,但無意中看見了一部《三國殺》很想買下來,便努力地賣東西,可誰也不買我的東西,我只好找人借錢買喜歡的'《三國殺》。於是,我拿著借來的錢,向賣家問這本書的價格:

“這個多少錢?”

“10塊。”

“不行,五塊。”

“9塊。”

“7塊。”

“成交!”

一番討價還價後,我夢寐以求的三國殺到手了。可欠下的錢怎麼辦呢?我又開始賣起東西來。這次我改變了策略,使用買一送一的方法。買娃娃,送贈品氣球。這個方法很有效,賣出了一些東西,才把欠賬還清了一點點。

這時,山竹說:“只剩一點時間了,快點賣。”我馬上用手拱成喇叭狀,大喊:“全場一律四元,一律四元,清倉大甩賣!走過路過千萬不要錯過!”終於,我把所有東西都賣完了。

這次很失敗,我希望下次效率更高些。

難忘的跳蚤市場作文9

“大甩賣,買一送一嘍!”同學們都在賣力地吆喝著。原來是小荷在舉行“跳蚤市場”呢!

我一進入4號市場,同學們就熱烈的歡迎我。哇!同學們的商品真是琳琅滿目!有布娃娃、電動玩具、書、卡片,甚至還有遊戲機………同學們個個興高采烈,期待著“跳蚤市場”的開始。

“跳蚤市場”開始了,我們都把自己的攤子擺好,等待著顧客的`到來,第一位顧客來了,他是個五六年級的學生,他左手拿著一個小錘子,右手抱著一個玩具熊和一本書對我說:“我要用這些東西還你的米老鼠。”

“不行。”我斬釘截鐵地說。

“哎呀,求求你啦!跟我換好嗎?”他竟然哀求起我來。

“你非要換這個嗎?”我無奈了。

這時,又來了一位顧客,他趁著我應付那位顧客,把要換的東西一拿,就跑出了教室。我反應過來時,他已經消失在門外了。

“跳蚤市場”結束了我共賺了27。7元,同學們個個眉飛色舞地說著自己的收穫,我也高興極了。

“啊,你賺了一百多!”“哈哈”。

難忘的跳蚤市場作文10

星期二,我們聽說學校要舉行一次跳蚤書市,而且買書得來的錢歸自己所有,大家聽了都很興奮,急切地盼望活動開始。

剛一吃過午飯,同學們便拎著自己沉甸甸的,裝滿書的袋子,像脫韁的野馬似的,高興的'跑向大廳。跳蚤書市分為兩個區域,一個是兌換區,一個是買賣區。大廳里人山人海,每一個攤位都被擠得水洩不通,人滿為患。我也帶了一些書,不過在攤位上等了一會兒就不耐煩了,索性帶著書去逛攤子。

我在各個攤子上轉來轉去,沒有一本看中的書,突然,我的目光定格在了一本楊紅櫻寫的書上----《非常老師》(這可是我夢寐以求的書啊!)我拿起書一看,10元。再看看原價,15元。雖然半新不舊的,我還是覺得有點貴,便準備去討價還價一下,(因為經常跟媽媽轉商場,早就學會了這一套本領,現在派上用場了!)我走到賣主跟前說:“這書好貴啊!你能不能6元賣給我嗎?”賣主說:“那我不就虧了?最少也要8元!”望著這本我去了很多書店都沒買到的書,就讓她宰一刀吧!於是我忍痛割愛,買回了這本價格不菲的書。

通過這次有趣活動,我與別人“交換”了智慧,開闊了視野。

難忘的跳蚤市場作文11

週一,國旗下講話,到最後老師說週三會舉行“跳蚤市場”。回到教室,同學就談起了跳蚤市場。有的說:“我們一起賣。”有的說:“可以帶贈品嗎?”劉思雨說:“我們合夥如何?”我爽快的答因了:“好!”說著我們又將朱星旺拉了進來。

週三到了,我們好不容易熬過了一天一夜。可是同學們很掃興,因為週三下雨了,不過還有許多同學哪怕淋雨也要去買書,撐著傘在操場上吆喝。

我們又熬過了一個晝夜,這次一定不會下雨了。到了中午,剛吃完飯,“跳蚤市場”還沒開始,許多人就下去了,佔了2分之1的面積。之後我們也下去了。我們來到操場,看見一塊大草坪,而且站中間。我們仨發現了共同的'目標,之後就前去擺攤子。

我們一邊吆喝,一邊放贈品,劉思雨帶了卡片...朱星旺帶了小李飛刀、劍...我帶了響板......

沒想到才擺好,生意就來了,一個大概是三年級的小朋友,看中了一本雜誌,他笑問:“這本雜誌多少元?”我說:“只要2元。”之後他就付了2元,高興的離開了。之後我們的生意越來越多。旁邊的司博文根本就搶不過。快要結束的時候,我們大聲吆喝,我們叫道:“2元想拿多少就拿多少!”突然一群人圍了過來,有一個機智的小男孩從下面進來說:“真的假的?”“當然是真的。”他迫不及待地說:“給2元,我全包了!”

這次跳蚤市場給我留下了深刻的印象,我真希望學校多多舉行這樣的活動。

難忘的跳蚤市場作文12

老師大聲地說:“好了,現在把所有的桌子靠在兩邊,每個人把要交換的物品放在桌子上。”我幾乎要跳起來,太好了!但當我看到自己輕掂掂的袋子時,心裡一沉想:這麼點物品能換什麼?估計要空手回家了。我無助地看了看四周,幾乎每位同學都在互相議論著,從他們的話語中能聽出他們的激情。這時下課鈴響了,我立馬站起來。拿起我的布袋和興奮的同學們跑出教室,一個一個班的看,有可能找到一兩個“值錢”的玩具。我沒走進一班半步,就聽見裡面傳出的.笑聲,我還看見了豐富多樣的物品,有帥氣無比的機器人、形態萬千的樂高、知識豐富的書、有趣多變的魔方、五顏六色的磁球……我心想:買不起呀!買不起呀!太富了!我驚慌失措地想:今天恐怕真的要空手回家!之後我參觀了每個班的建設,發現有的班很冷清,只有幾樣小件,而有的班卻擺滿了“寶物”,根本換不起。

我靈機一動,看來我要扔出我最後一張牌,那就是:要想帶點新東西回去,只有在班裡用友誼換!先找幾個好朋友談談價,果然得到了幾個小件,而且只送出去幾個無用的卡片。突然最後一節課的上課鈴響了,跳蚤市場結束了!我拿著裝滿物品的袋子跑回了教室。

難忘的跳蚤市場作文13

“瞧一瞧,看一看”、“走過路過不要錯過”、“清倉大甩賣”………

原來,這時小荷的“跳蚤市場”。走進“跳蚤市場”,我看到的是五顏六色的氣球,和一條長長的標語——熱烈慶祝小荷首屆跳蚤市場。

這時我進入了小溪班的市場,我連忙拿出我的玩具擺在已經鋪好的布上。這時有一個人要買我的東西。

我笑著說:“這東西的質量很好,不信的話,你摸摸。”

“還真是的,這個公仔我在電視上看過,限量版的,你居然有,多少錢啊,我買了!”

“3塊錢吧,便宜你了。”我邊說便拿出公仔,“給你!”我笑眯眯的說。

“這是3塊錢,拿去!”他遞上錢。

“謝謝您的光臨。”我高興的'說。

我拿著我的第一桶金,加上剛才收穫的錢,一共加起來竟然有一百多塊!我心裡很得意,心想:我一定要當這個市場的大老闆。

此時我觀察到,想當大老闆的不止我一個呀,我跑到隔壁關老闆的攤位,我用試探的語氣問道:“關老闆,賣的怎樣?”他懊惱地說:“別提了,我一個質量很好的自行車,只賣了一元,結果人家轉手賣了8塊錢。”說著,他嘆了口氣,搖了搖頭。

我想:什麼時候再開展第二次跳蚤市場啊,我還想大賺一筆!歡樂還在繼續,小荷賣場內依然還是一片笑聲的海洋………

難忘的跳蚤市場作文14

“大甩賣啦!大甩賣啦!揮淚大甩賣啦!”今天小荷舉辦了“跳蚤市場”。

我一來到4號賣場就看到了琳琅滿目你的商品,有玩具、漫畫書、布娃娃……。讓人眼花繚亂,同學們有的開心,有的生氣,有的難為情……。有人說:“清倉大甩賣,最後一天啦!”還有人說:“走過路過不要錯過!”

我擺好了自己的攤位,取名“炫仔攤”。我擺好了要賣的物品——娃娃、漫畫、書籍等。

這時,一位買家走來了,我說:“大甩賣啦!大甩賣啦!揮淚大甩賣啦!走過路過不要錯過呀!”

說完,買家走的'更近了,摸著下巴,用沉重的眼神看著我的商品說:“這個漂亮的娃娃多少錢一個,我要買兩個。”

我看到商機來了,眼睛一亮,連忙說:“4元錢一個。”

買家說:“太貴了吧!能不能便宜點,求求你了。”他用可憐的眼神看著我。

我經不住百般央求,只要6元錢賣了他兩個娃娃。

我還在繼續賣東西,同時也賺了很多錢,我很高興。

“跳蚤市場”還在繼續,我們的臉上都洋溢著笑容。

難忘的跳蚤市場作文15

想起我的國小的六一兒童節,我馬上就想到了那次的令我難忘的活動。

“六一兒童節到了,六一到了!”我們的國小好不熱鬧,因為學校第一次在操場的人工草坪上面展開的跳蚤市場,大家都激動的跳了起來。

到下午,操場上都擠滿了人,摩肩接踵,好不自在。我擠過人群,來到了一個低年級同學的小攤位。“小弟弟,這個魔尺多少錢啊?”我微笑著看著他。

“3元。可惜啊,就是少了一節,這樣吧,我2元賣給你!”小弟弟抬起頭,臉上的笑容如方才綻放的雛菊一般,可愛極了。

“給。”我買了這個少了一節的魔尺,繼續往前面轉悠。

“看啊,看啊。”我聽到了這個很小“吆喝”,向前面小跑過去。

“同學,這個多少錢?”我指了指旁邊的小畫素遊戲機。

“嗯。只要五塊。”他說著,左手順勢擺了一個“五”的姿勢。我一捅我的.小錢包,呀,只剩5元。我本來想買的,後來仔細一想,我媽好像不讓我玩遊戲,只好連忙對這名同學說“:不用了,謝謝。”

市場活動結束了,我們都興高采烈地回家,令我們難忘。

這是我人生第一次在跳蚤市場裡面買東西,我想,如果我現在的中學還有這種活動,我一定要在裡面賣東西,享受不同的樂趣。