書本的自述作文7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的書本的自述作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書本的自述作文1

Hi！我是一本書，但我最近很煩，因為我是一本語文書。

小主人三年級第二學期時，我的衣服是新的，可到了期末，我的衣服全破了。這一個洞，那一個裂口。小主人背上書包，帶我回家。回到小主人的家，小主人不高興的把我從書包裡拿出來，放在桌子上。這時，我看到書架上的書，都很新。小主人把我翻開，預習課文。我心想：“唉！怪不得小主人不愛護我，肯定是因為課文太枯燥了，而在書架裡的書，不是故事書就是科普書，不是科普書就是漫畫書。那一本不比我有趣？”小主人預習完，就開始背課文。背完後，還說：“唉！真煩！”我覺得搞笑，你煩，我也煩吶！

這樣的事不止我一本書遇到，我的好朋友英語書、數學書、練習冊，哪一個沒遇到？終於有一天，我忍不住說：“我們過著這樣的生活，還不如跳進垃圾桶呢！也許這樣，小主人還能感受到一絲快樂！嗚嗚嗚······”我哭了起來，夥伴們也哭了。可是，這些話語和哭聲，小主人都聽不見。

現在，我已經在垃圾站，是因為小主人上了四年級，不需要我了，就把我放在書櫃裡，其它書看了我和夥伴們，嘲笑我們：“看看吶！衣服破爛的要死，遲早要被扔掉，嘻嘻······”我們都很傷心。終於，小主人在整理書桌時，發現了我們，把我們全扔進垃圾桶裡了。過了一個夜晚，收垃圾的人把我們裝到袋子裡，運到垃圾站，我們就在垃圾站裡住下了。在這，有很多破書，都是跟一樣遭遇的。於是，我們交起了朋友，一天一天快樂起來，幾天後，我們天天做遊戲，這可比在小主人的手裡爽多了！

書本的自述作文2

“哈哈！這本書真有趣。”小主人邊看邊哈哈大笑。一看封面，原來是一本《幽默大師》，這本幽默的書，就是我。

我的小主人是一個好，對我非常愛護。我有一身的圖案，最中央畫著一個胖大媽邊吃水果邊在跑步機上鍛鍊，跑步機頭上還放著一大盤水果呢！樣子真逗人。我住在一個龐然大物的裡面。它分為三層，我住在第二層，我的上層和下層，全都是我的兄弟姐妹們。我在書的大家族裡與大家和睦相處，生活得很愉快。

有一天，我正在睡覺，突然，一陣說話聲吵醒了我，我伸伸懶腰，邊打哈欠邊說：“誰攪亂了我的美夢？”我豎起耳朵一聽，原來是小主人要把我借給他的好——丁明。於是，我進入了他的書房。我偷偷向四周環顧了一下，只見四周髒兮兮的，桌子上撒滿了，不是缺胳膊，就是斷腿，簡直慘不忍睹。於是，一連串的事情便開始發生了。

有一天下午，剛放學，天上就下起雨來。丁明沒帶雨傘，竟把我頂在頭上擋雨。回到家，我早已渾身溼透，皺巴巴的，變成了落湯雞，害得我又咳嗽又流涕，真不好受。

又有一次，他在家做數學的時候，需要草稿紙，他找不到，就把我當成草稿紙，在我上面打草稿，把我變成了大花臉，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

我真希望我能重新回到愛護我的主人身邊。

書本的自述作文3

嗨，大家好！在這個暑假裡你們一定讀了很多我的同伴吧！

我們的家族早在幾千年前就出現了，只不過那時我們還是竹簡，是竹製的，非常笨重；要不就是昂貴的布，但它們只能在很有錢的人家的書櫥裡出現。就算把那時所有的我們家族的成員都聚集起來，肯定也沒多少。直到造紙術發明後才變成紙質，數量和普遍程度才有所改觀。現在，我們的家族成員在世界上非常普遍，幾乎每一個有點兒文化的人都擁有我們。我們家族在現代大多是方方正正的，也有各種其他形狀的書，只是很少。

現在，世界上雖然很多人很愛惜我們，但更多的人總是把我的同伴撕爛。為什麼要這樣掠待我們呢？難道我們對你們有害嗎？不，很多人還是知道，我們是對他們好的。可是，對你們好的東西為什麼要破壞呢？有些人會說他們是不小心撕爛的，那你們就不能小心一點嗎？我們能幫你們增長那麼多知識，可你們為什麼不能以珍惜我們的做法報答我們呢？如果沒有我們，世界就不可能進步：電腦，源於書本上的各種有關機器的文獻。飛機，也源於書本上各種有關機器的文獻。就算是火箭，各個部件的運動方式還是源於書本上各條記載了前人關於各種工作原理的文章。所以，沒有書，人類什麼都做不出來！

讀書吧！珍惜書吧！只有這樣，你們才能創造出更好的生存環境；只有這樣，你們才能進步；只有這樣，你們才能有發展！

書本的自述作文4

“大家好，現在，讓我自我介紹一下。（意想不到的情況）哎喲，小主人，不要把我撕碎，等我介紹完再說！嗚嗚嗚。”

咳咳，讓我們介紹我吧！我的姓是中文，我的名是教科書。說到我的經歷，我覺得夠冷了。當我說完後，我會放聲大哭。我的家鄉是一家印刷廠，被一個溫柔的小女孩買了下來。她對我很好，像照顧嬰兒一樣照顧我。我一回到家，就穿上了新衣服——書的封面。有衣服真好。它不像裸的，它真的很醜！當我回到我的小書櫃時，我非常自豪。在我們的書中，我是唯一一個與眾不同的人，有衣服穿。但是後來，小女孩逐漸長大，有了自己的家庭和兒子。

你知道，小主人還沒有忘記我的老朋友。我定期被帶出書櫃，為自己“洗澡”，然後我被洗了個日光浴，這真的.很舒服。這時，她頑皮的兒子來看我。他非常不滿意：“我幾乎每天都打掃。我會失去我在這個家庭的地位嗎？”是他的母親認出了這些商品：“你必須明白每本中文書都包含精華，你必須每天清洗它！”“哦，我明白了！”那個淘氣的孩子慌慌張張地擦了擦我臉上的抹布，顯然是想報復！母親不高興了，火開始了：她從孩子手裡抓起書說，“你為什麼這樣做？別擔心。”

最近幾天，這個孩子變得越來越淘氣了。做作業時，他的鋼筆經常被他弄壞，不能離開水。因此，他從我這裡撕下一頁“肉”來修理筆。

現在，我要死了。我只剩下一頁了。鋼筆，罪魁禍首，剝奪了我以前的風采。現在，我想呼籲大家：“不要因為我們老了就拋棄我們。我們也很有價值！”說完，我成了一堆垃圾。

我的自我報告結束了，請記住我：我是一本語文教科書，不要讓悲劇再次發生。

書本的自述作文5

嗨！別撕我，等我介紹完再來吧！哎喲！嗚嗚…… ”

咳咳，我先介紹一下，本人姓語文，名課本，一講起我的遭遇，就會失聲痛哭。

我出生在一家紙質工廠內，隨後經轉至一位姑娘手中。她十分疼愛我，把我當作寶貝，可她漸漸長大，有了家庭，為了照顧孩子，便把我存放在兒子房間的抽屜中，隔三差五地給我擦身，享受陽光的沐浴。

這天下午，她正在給我擦身，忽然，她的兒子回來了，一把奪過我去，大叫到：“你成天顧著它，我還有地位嗎？”她卻火了，“你懂什麼？這語文書蘊含著豐富的哲理和文化，使我們祖先留下來的精華！”她的眼裡閃爍著淚花。

“拿來，我給它擦吧！”兒子接過我，胡亂抹了抹，就將我扔回抽屜中，他媽媽憤怒地走開了。出門時，她媽媽提醒道：“它會給你一定幫助的。”

可打那以後，我再也沒有洗過澡，渾身骯髒的很。更糟糕的是，他兒子寫作業時，鋼筆不出水了，便會撕下一張紙，擦弄起鋼筆來，現在，我的身軀僅僅剩下一頁紙了，剛才我的呻吟就是她兒子要把最後一頁紙撕下了。

在生命的奄奄一息，我要說：“同學們，要將中國的古老文化傳承下去。”

我變成了一堆廢品。這天下午放學，兒子寫作業時，不會寫“善”這個字，這時，他又想起了我的腦細胞中出現過，於是，他又重新購買了被加工過的第二任我，並越發珍愛。

我是大家的好夥伴，珍藏我吧！我的名字叫：語文課本。

書本的自述作文6

夜深了，小紅的家裡靜悄悄的，突然傳來了說話聲。是誰在說話啊！原來是鉛筆，鉛筆說：“原來小主人可愛護我了，可是現在他拿嘴咬我，我還能用就把我仍進了拉圾箱裡，有時還把仍在地上踩，這幾天我的骨頭都快斷了。”書說：“我也是，原來小主人對我細心呵護，現在，包上的書皮還專門撕掉，還往我的身上亂寫亂畫，我都沒臉見人了。”本說：“明明是語文字，卻往上面列數式，還撕了皮，我連衣服都沒了，以後怎麼見人呀？”橡皮說：“我現在都站不起來了，我都被他切碎了，我明明是讓擦的，可是他不用我擦，而把我弄的站不起來。”

有一天，小主人的爸爸給小主人買了一個新書包。小主人非常高興。小主人把文具和書本放進了新書包裡，書包說：“你們好。”文具和書本說：“你好，我想你不知道吧，我門原來也和你一樣新，你看沒過幾天，我們就變成殘廢，你能不能跟小主人說一說。”書包說：“好。”書包和小主人說：“小主人你怎麼能這樣，如過沒有它門你往哪寫，沒文具你就不能寫，沒有書本就不能讀，不能寫。”小主人聽了非常慚愧，決心要把文具和書本包護好。

從此，不緊小主人的學習上去了，小紅的家裡也再沒有聽到文具和書本的說話聲。

同學們，你們可要愛惜來之不易的文具和書本呀！