【必備】烏龜的作文合集六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的烏龜的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

烏龜的作文 篇1

在我居住的小區裡，有一個池塘。池塘裡面既有活潑可愛的小魚、小蝦，也有能歌善舞的小青蛙，還有小巧機靈的小蝌蚪。雖然這池塘裡有這麼多水族小成員，可我最喜歡那經常趴在荷葉上的小烏龜了。

小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的盔甲。盔甲上面長著二十來個六角形的小格子，像一個棋盤。它的腦袋像一個三角形——既能伸出“棋盤”，也能縮排“棋盤”。

烏龜專吃小魚小蝦。當小魚小蝦見到它時，就如臨大敵，趁烏龜不注意，一下子溜之大吉。

你別看烏龜平時爬行的速度很慢，游泳開溜時的'速度可是快得像流星呢！你如果站在岸上，走路稍稍有一點動靜，它便會察覺，然後以百米賽跑的速度逃之夭夭。

小烏龜還很喜歡晒太陽。短短的四肢，沉重的龜殼，轉巧的身子，懶洋洋的趴在池水中的幾塊石頭上。我曾經聽媽媽說過，烏龜晒太陽並不是為了減輕疲勞，而是因為太陽有殺菌的能力，能夠殺掉烏龜身上的細菌。

這就是我喜歡的小烏龜，雖然它並不是那麼優秀。

烏龜的作文 篇2

鳥兒鳴，羊兒叫，驚醒了睡夢裡在路邊的一隻烏龜。他把柔軟的四肢和頭從圓圓的硬殼裡伸了出來。嗬！今天的天氣真好，藍藍天空飄著白雲…… 這麼好的天氣烏龜想到大山的那一邊去玩一玩。可是，"山那麼高，那麼險，要爬過去可不是那麼容易的事呀" 樹上的小鳥對鳥龜說:"試試吧，不試怎麼知道呢？"風兒也說:"試試吧，說不定你的夢想就實現了！"烏龜聽了，立刻沿著小溪邊出發了。

爬著、爬著，爬累了，他就靠著小溪邊的一塊大石頭上睡著了。他夢見自己穿了一雙有滑輪的鞋子，還長了一雙翅膀。帶著他飛過了大山.飛過了草地.飛過了花叢，衝過了灌林，來到了大山的這一邊。往下看，啊！真美啊，有好多的花房.草房子.樹房子還有許多的好朋友。松鼠.長耳朵的免子.漂亮的狐狸.會唱歌的百靈烏……邊上還有一條清清的'小溪，溪裡的魚兒在歡快地跳躍著。 烏龜見了迫不及待得從高處衝了下去。"碰"的一聲，把睡夢中的烏龜驚醒了，原來是一個美麗夢。 有一雙滑輪鞋，還長著一雙翅膀不是夢是真的該有多好啊！烏龜想。

烏龜的作文 篇3

秋天來了，又是一年豐收的季節。成熟的稻穗在風中跳著歡快的舞蹈，那些害蟲成群結對地跑了過來，狼吞虎嚥地吃著美食。在旁邊的稻草人看見了這種景象，十分心痛，心想，農民伯伯一年的`努力全被這些害蟲毀於一旦了。於是，他自告奮勇地對農民伯伯說；“伯伯，我去幫您去看農田吧！”

稻草人走上了農田，手微微地抖動了一下，那些害蟲可害怕他了，便一路跑一路摔地逃之夭夭了，稻草人不進禁自豪地說：我真棒！把害蟲都趕走了！這時，一隻烏龜走了過來，對他說：“哼！得意什麼？”“你是誰？”“你竟然連我這個大名鼎鼎的烏龜都不知道！難道你沒有聽說過嗎，龜兔賽跑中那個跑的比兔子快的動物就是我呀！”“喔，原來你就是跑步大師！”“哈哈，可是我的人生價值比你大多了！”“喔，說來聽聽”。“我可以為農民伯伯看農田，可以不讓害蟲吃莊稼，而你呢？只有那一個名聲，而且還是那隻兔子犯了錯，你們人生沒有什麼價值的，整天躺在地上，一躺就是幾十年、幾百年，又有什麼意義呢？”那隻烏龜聽了，啞口無言。

這個故事告訴我們，人活著要有價值，要奉獻，不能什麼事都不做，那樣等於等待死亡。

烏龜的作文 篇4

以前,坦克只有一層,如果敵人在右邊,就要把整個坦克掉過來.人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示,小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向,因此,人類又發明了轉動型大炮.

動物在億萬年的漫長進化過程中，逐步形成了各種奇異的構造，特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究，從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。 古人看到魚兒在水中自由地游來游去，就模仿魚的體形做成船體，仿照魚的胸鰭和尾鰭，製成雙槳和單櫓，從此人類就能在水上自由行動了。從鳥的飛行原理，製造了飛機，在蔚藍色的天空中飛翔，實現了人類夢寐以求的飛上天空的願望。

對於這些你可能不覺得稀奇，但你是否相信就連頂著一個笨重的殼的行動緩慢的烏龜也能為人類的武器史發展做出貢獻。

在很久之前，剛剛發明出來的坦克只有一層，因為如果敵人在右邊，就需要把整個坦克掉過來攻擊，這大大限制了坦克的'威力，使之無法在戰場上發揮應有的威力。

但卻從大烏龜背小烏龜這一細節上，人們發現小烏龜在大烏龜光滑的殼上可以自由轉動，這便大大啟發了人們，從中便發明了新型轉動性大炮，這使坦克的威力劇增，在戰場上大放異彩。

所以我們不該將目光只放在書籍上，我們更加應該走進大自然，因為大自然是我們最好的導師。

烏龜的作文 篇5

動物學校的小動物們都非常喜歡看書。放學鈴聲一響，你瞧，小動物們紛紛往圖書館跑。

大家挑選了自己最喜歡的書，坐在凳子上一聲不響地看起書來。大家正看得入迷時，突然聽到小兔的`一聲尖叫：“喲，真刺人。”小烏龜和小松鼠聽到叫聲連忙扭頭一看，原來是小刺蝟什麼時候坐到小兔的身邊扎疼了小兔。

小刺蝟一下臉紅了，它不好意思地說：“對不起，你坐吧。”小烏龜正在看《動物大百科》，書裡說：烏龜的殼是很硬的，連刺蝟的刺都扎不疼它。眼看小刺蝟就要走了，小烏龜連忙叫住小刺蝟：“你別走，我跟你坐。” 小兔奇怪了：“它不怕疼嗎？”小烏龜就把事情的來龍去脈告訴了小兔。小動物們想：“書本真是我們的好老師呀！”

烏龜的作文 篇6

烏龜同學——顧名思義，就是一個動作很慢的同學，但是，她除了體育慢外，其他科目都是“領頭羊”哦！

你們知道這“烏龜”稱號是怎麼來的嗎？這……說來話長，那我就長話短說。

說起來，這“烏龜”稱號是她自己“惹禍上身”，招引來的：三年級時，老師讓我們寫以前介紹自己的文章。她寫道“因為菲的讀音和龜很相似，所以同學們常叫我“李凌龜”。天！哪有！是她自己瞎掰的！而我們班同學就“勉為其難”，接受了她推給我們的她自己的外號。從此，就演變成了“李烏龜”。當然，也就這樣叫開囉！

現在迴歸正題。

要是你在我們班上體育課的時候，去我們學校看看，就可以聽到從操場上傳來一陣高分貝尖叫：“不是吧——又要跑兩圈啊？！”該死的體育老爹冷笑了一聲，突然提高了音量：“快點跑！不跑我就加啦！”“啊——不要！”於是個個都爭先恐後的跑起來，唯恐老爹加圈。可那“李烏龜”因為太矮了吧，每次邁出的的都是她那“烏龜步”，使我們這些高個子很受不了，便在後面大叫：“李烏龜，跑快點啊！你跑得太慢了啊！”她回過頭望了我們一眼，還是不緊不慢的跑著，氣得我們在後面直跳腳。

雖然她體育很不好，但是她的`副科都很好。說實話，我很羨慕她。不過，每個人都有自己的長處，我想我也有她沒有的東西，就比如說——體育！哈哈！哎，瞧我這榆木腦袋，忘了說她的名字——李凌菲。