目光因你而停留作文合集15篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的目光因你而停留作文，希望對大家有所幫助。

目光因你而停留作文1

你的特別，註定你是一位不平凡的老人，而我的目光，註定為你停留。

一次偶然，我知道了你喜歡喝紅酒。

那是一個一如既往的夜晚，我和爸爸前去拜訪你。你正在與老伴品酌紅酒。昏黃的燈光下，你的笑臉也映成了黃色，如初綻的雛菊一般享受美好的生命。酒杯在你手中轉圈，紅酒在杯壁上掛出一層層波紋，掩映著你的面容。我的目光停留了，那樣的笑容，那樣的你，令我難忘。

你是一個善於留意生活中的美，享受生活的美的人。

春日裡，放學後的我常與欣賞景色的你在小區中相遇。你坐在一條長凳上，面對著小區裡的小公園。那裡有成簇的碧桃壓彎枝頭，也有長長的柳條綴滿嫩黃的葉子……你靜靜的凝視著對面的一切，無聲的享受春日的一切，與周圍的景色和諧得如若置身於同一副畫中。你緊並的雙腿，握著花瓣的雙手優雅的`搭在腿上，儼然一副淑女的樣子。午後的陽光溫柔的灑在你身上，你的髮絲隨著微風浮動著，遠遠望去，你依舊年輕著，我的目光停留在面前的這幅畫中不肯移開。

你喜歡穿衣打扮。

恍惚間，你已年近九十，但你那愛美的心不比少女們差。一日，我前去接你參加婚禮。你急急忙忙的找合適的衣服穿。你開啟衣櫃，各式各樣的衣服擠滿了衣櫃。不仔細的一看，都是一些顏色素淨的衣服，很是典雅，但認真的一看，每件衣服都有自己的特點，非常的精緻。你從衣架上拿下一件，比劃在胸前，端詳了一會兒，眉頭稍皺，口中喃喃道：“這件不行。馬上又去衣架取另一件衣服，再一次擺在胸前，一隻手拽著衣角，諸如此般你終於挑好了衣服。隨後，你打開了另一個衣櫃，一頂頂帽子展現在我面前。你取出它們一一試戴，不經意間，你擺弄帽簷的那隻手還翹著蘭花指。看著你俏皮的樣子，我禁不住笑了。

每個人都可以像你那樣生活得精緻，而訣竅就是總是保有一顆愛美，愛生活的心。目光總是為特別的你而停留。

目光因你而停留作文2

所有的目光，停留在光芒上，所有的光芒，都在你的身上散發。

那是豔陽高照的一天，你隨著學校的機器人隊去參加比賽。在火車上，你認真聽取所有人對於比賽的策略。當你發言時，我的目光停留在你身上，聽著你把大家的想法彙總，並提出修改意見，因為你不僅尊重大家，認真傾聽，而且，你身上的智慧，散發著光芒。

到達目的地時，天上下起了小雨，火車站的露天電梯關閉了，當大家都不所措，你率先拿起一個箱子向樓梯走去，其他同學也跟著你向上走。你看到小王和小劉拿著最重的箱子，兩個人都青筋暴露，氣喘吁吁，你不顧手上已有的`重量，趕忙上去搭把手。當你們把箱子抬上來，我的目光又停留在你身上，因為你身上散發著樂於助人和力量的光芒。

吃過飯後，你和同學們檢修機器人，很快就完成了，正當別人打算去休息時，你叫住他們，因為你機敏地發現馬達好像出了問題。另一個同學開啟開關，除錯每個馬達，當他復位馬達的時候，你發現馬達旁邊的一個細小的零件被彈了出來，看到這些，其他同學都有些洩氣，而你，卻鼓勵他們重整旗鼓，不要放棄。你帶領著其他同學將機器人仔細拆開，每個人都更加認真。你將耳朵緊貼在馬達上，兩手緩慢地推著遙控器，聽著馬達中每個細小的聲音。我能看到因為你的仔細，你臉頰上滲出的細密的汗珠。當你完成手中的任務，你又去幫助別人整理線路，你將眼睜得很大，雙手將電線一根根分開，將同一線路紮好。外面的天漸漸晴了，在你與大家的共同努力下，你們也猶如這太陽，衝破陰霾放出光芒。我的目光再一次停留在你身上，因為你身上善於思考和信心的光芒，最為耀眼。

在比賽中，你鼓勵別人自己調整心態，和大家為學校爭得了榮譽，當大家上臺領獎時，你沒有去，但是我將目光停留在你身上，因為你散發的光芒，早已覆蓋了獎狀的光芒。

你，就是我們的老師，不論何時，你身上的光芒永遠會使我的目光停留。

目光因你而停留作文3

漫步梧桐林，泛黃的秋葉翩然落下，悽哀，落寞。卻有一片似也不著急，打著旋兒，緩緩墜著。我有些好奇想知道它到底何時落下，便停下腳步，駐足看著。

剛離開樹幹時，它有些茫然，它不知道該去何處，有如初生般迷茫。剛生長的它有些青澀吧，陌生的環境，那時的它還是嫩綠的，單純的生長開來。

悄然地落在了一個行人的肩上，它有些明白了，知道要落到寂寥的秋裡。“他會將它帶到哪兒呢?”我暗自思忖。風吹過，它跑了，接著打著旋兒。像稍稍長大的'它吧，知道這根樹便是他的家，它要在這裡生長。

蝴蝶撲了撲翅膀，“打到了蝴蝶呢。”我暗笑。葉子翩然落下，蝴蝶有些呆住了，它眨著眼睛。葉子此時有些釋然了，優雅飄著。葉子望著蝴蝶，有些慈愛，像看到了之前的自己。蝴蝶傻傻地撲了撲翅膀飛走了，依舊懵懂。此時的葉子的身段更美了，夕陽的餘暉打在它的腰肢上，美得有些過分。就好似被露珠打彎了腰的它，像芭蕾舞者般地彎下腰將露珠滴給下一根樹幹的樹葉。

它落得有些慢了，似乎是想再抬眼看看這熟悉的一切，是不捨嗎?它此時好像不能用繁華落盡來形容，它的一生從未繁華，平淡如水。那時的它有些厭惡熟悉的一切，但此時的不捨又將它對這一切的愛訴說的淋漓盡致。它是經歷過變遷的，樹前人家的那個老人是很喜歡它的，但突然有一天老人不見了，它知道此行是去陪老人做伴。

它應該是看到老人朝它揮手了吧，它放開了那些不捨，多了些決絕。直直地墜入塵埃。

我回過神，眼眶中充斥著晶瑩的淚花。未將那片樹葉撿回，由著它去找下一個歸宿吧。

我素愛秋，愛秋的寂寥，而此時的秋卻多了別樣的味道。秋天，一切都落了，這不光是哀惋，更多的是一生的味道。

這場目光的停留，教會我太多。

目光因你而停留作文4

敬畏你，你是我的良師益友；敬畏你，你總無時無刻教會著我什麼。我的目光追隨你輕盈的腳步，我的目光更因你而停留。

目光因你春花絢爛而停留

當一陣輕柔微風拂過耳畔，帶著幽幽玉蘭的香氣我知道你的到來，追隨你來到溪水邊上，小溪忙著奔騰跳躍；追隨你來到樹林裡，樹兒忙著吐露嫩芽；追隨你來到花叢中，花兒忙著競相開放。目光因你而停留，你一定是在告訴我一年之計在於春的道理，於是少了份懶散，多了一份勤奮。不再讓靜謐的時間從手指間溜走，開始置身於書桌旁，為了六月的夢想而拼搏、努力著。

目光因你夏雨傾瀉而停留

當你蔥蘢了整片大地，我想你又要教會我什麼了，你吹來一片烏雲，掀起一場暴雨。你帶我來到窗前，目光因你夏雨傾瀉而停留，我看見一顆柔弱的小樹在你在你掀起的風雨中依然頑強地抵抗著，堅強的並挺立著。我不禁心頭一震，你是想告訴我永不畏懼困難，一定要傲然面對嗎？正如你的所願，從此便不再懼怕一個人穿越狹長墨黑的隧道，及便失敗也決不垂頭喪氣，也會盡自己所能衝擊遼闊壯美的長空。

目光因你碩果累累而停留

當你夾雜著稻香再一次走向我，我欣喜地想要告訴你春天播種下的希望現在已經成熟，也許你覺得我的飄飄然。便又帶我開始只屬於兩個人的旅途，目光因你碩果累累而停留，你帶我來到野外那些飽滿的果實深沉的`低著頭，亦或敬畏，亦或感恩，豁然才發覺自己那顆浮躁的心，才明白無論何時都要穩重，只有穩重下來才方可醞釀出發自內心深處的內涵。

目光因你雪花紛紛而停留

窗外一片銀裝素裹，你旋轉著帶著漫天紛飛的雪花向我而來，經過一年的歷練，早已不是當初那個做什麼事都頭腦發熱的小女孩，目光因你而停留，因為你讓我知道勤奮的意義，因為你讓我明白不懼怕失敗的道理，因為你讓我懂得沉穩的真諦，因為你更讓我明白生命的輪迴。

敬畏你，自然的景色，敬畏你，目光因你而停留。

目光因你而停留作文5

中華文化，你給我太多的震撼!你長袖翩翩走過五千年，穿過響屐廊，如此悠長，我的目光怎能不因你停留?

書籍，我的目光因你停留

月光如水，水如天。我靜靜的捧著書，嗅著墨的芬芳，書籍裡深藏的墨跡，給人難以言說的'美麗。我將流轉的目光停留在你身上，再也不能移開。

月光如同積水充滿院落，書中的一切是那麼扣我心絃。悠悠書香中，我如飢似渴的求知——沒有比李白更易醉的豪腸，繡口一吐，就是半個盛唐;沒有比蘇軾更曠達的胸懷，放聲赤壁，“一蓑煙雨任平生”;沒有比陸游更虔誠的愛國心，命危不忘報國恩，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”;更沒有比辛棄疾再壯烈的情懷，豪氣沖霄，“千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流”……

這不僅是詩啊，這一份份古韻情懷，逶迤了五千年，更是一份沉甸甸的歷史傳承，永駐我心間。

書籍，是你讓我領略了華夏文明的驚世華彩，怎能不讓我的目光因你而停留?

河山，我的目光因你停留

探訪河山，我領悟了一種書中沒有的感情。

我追隨李白到恆山，看他把盞而吟，我親身領略了唐詩超然物外的開闊大氣;我追隨王安石來到秦淮河畔，聽鼓瑟吹笙，我親身領略了宋詞婉轉雅緻的悠悠情思;我追隨馬致遠來到小橋流水邊，聽鴉鳴馬嘶，我親身領略了元曲典雅細膩的格律詞藻……

河山，是你讓我感嘆華夏文明的浩瀚博大，怎能不讓我的目光因你而停留?

中華文化，無論是書籍中還是河山裡，你深深吸引著我，我的目光因你而停留。

目光因你而停留作文6

我們的生活中，有許許多多的事吸引著我們的目光。如：美麗的景色、漂亮的飾品、可愛的動物或者感人的新聞。而這一次我的目光因為你而停留了，你就是王蘇宜。

就在我剛剛邁入101大門的時候，人生地不熟有膽小的我，在學校裡提心吊膽的過了一個星期，就在這時麻煩來了。

那一天上學，我忘記帶英語書。老師前一天再三叮囑我們要帶英語書，我還是給忘了，而又不知向誰去借。正當我愁眉不展時“叮鈴鈴”上課了，心想：完了，沒帶書，而又接不了。“哎”，只能期待老師心情好，饒過我了。我慢吞吞的回到座位上，我的座位就在第三個，坐在座位上，膽戰心驚，僅怕老師發現我這個沒帶書的學生。上課一兩分鐘，只見老師滿臉陰雲，不知是誰招惹了她，怒氣衝衝的進班了。“完了，免不了一頓狠批了，而且在老師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬分的時候，坐在我右前方的你彷彿看透了我的心思，把你自己的書毫不猶豫地遞給了我，微笑著說：“沒事，你用我的書吧。”就在這時，我的目光不在遊離，而停滯在你的身上。老師站在講臺旁大聲問：“誰沒帶書，給我站起來。”這時，目光還停留在你身上的我，看著把書借給我的你毫不恐懼地站了起來。我的目光沒有轉移，但充滿了擔憂。片刻，你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗，目光中多了一份感謝。下課的`時候，我把書還給了你，你笑著對我說：“下次別再忘記帶書了。”那時，我的目光再一次停留在你的身上，與你期盼的目光相遇。我想，能把自己最需要的東西借給急需的人，可能就是因為你的善良和友愛。我的目光停留在你那句溫馨的話語裡，我的目光停留在你那一抹微笑裡，我的目光停留在你那一個小小的舉動中。

那次以後，我那充滿感激的目光常常停留在你的內心深處，停留在你成長的足跡裡，停留在我們的友情中。

目光因你而停留作文7

炎熱的中午，操場的角落，你的堅持，我的目光因你而停留。

四月中旬全區廣播操比賽，老師從每個班選出幾名同學由他們組成一個團隊代表我們學校才加比賽。由於時間緊迫，老師又想取得好成績，所以同學們抽取時間練習。

週五午休的時候，大部分同學都回班學習了，操場上幾乎沒有人，太陽把操場晒得熱乎乎的。可你卻沒有因此而放棄午休練習廣播操的機會。你慢慢走上操場，脫掉長袖。那一刻，我的目光因你而停留。

你做操做的很慢，你為了看見自己做操是否標準，特意站在了太陽最毒的地方做操，為了就是可以看到自己的影子，通過自己的影子來看自己的手臂，腿是否伸直，抬平。我與同學一同坐在教學樓前的.臺階上，她正目不轉睛的看著籃球場上激烈的比賽，可我卻注視著你。你前五節廣播操做的很標準，第六節廣播操是“體側運動”算是標準的一節操了。你還保持著原來的慢節奏，一拍一動。第一拍手要向上伸直，手臂要緊緊貼緊耳朵，第二拍左腿要向前跨一步，重心在左腿上，第三拍要抬起左腿，抬到九十度，左臂貼緊自己的身體，豎直向下，垂直於地面，右臂則向上伸直，貼緊耳朵。我在不遠處看著你開始，你的重心有些不穩，晃晃悠悠，緊接著你立馬調整了幾步，又抬高了自己的左腿，讓這個動作看起來更有力度。按照你的節奏這個動作本不該超過三秒的，可你卻足足保持三十秒之久，我看見你的眼睛注視著前方，用袖子擦了擦額頭。在那三十秒內，你沒有絲毫的動搖，腳下彷彿紮了根釘子，人被釘在了上面，那一刻，我的目光因你而停留。

記得曾經聽同學說過你是一個學霸，對待每件事情都很認真。曾經為了一道題與老師一起討論到下午六點鐘。

當許多人畏懼困難已經退縮時，你卻迎難而上，你那堅定的目光，認真的態度，我的目光因你而停留。

目光因你而停留作文8

鳥兒的目光因為湛藍的天空而停留，花草的目光因為肥沃的土壤而停留，行人的目光因為宜人的風景而停留……而我的目光卻在那一瞬間，為你停留。

臨近一年一度的文藝匯演，班裡的同學們都在為我們班的大節目而緊張的準備、忙碌著。我則被分到了《幽蘭操》這個舞蹈的大行列中。但我的舞蹈基礎並不紮實，動作僵硬，四肢不協調，擺出來的造型怎麼看怎麼彆扭。細心的你彷彿看出了我的困擾，於是主動走上前來，耐心的示範、精心的講解。那一瞬間，目光停留在你的身上，在音樂中，與你一起進入情境。舉手投足間，能看出你對《幽蘭操》這個主題的理解，只是從網上找尋適合的教學動作，就花費了你很多時間。我想，若沒有懷揣對舞蹈的熱愛，對節目的責任，是絕不會做到如此境界的。抬頭間，又看到你傲然的氣質、投入的`表情，不知不覺，自己的動作也精確了幾分。

難得的週日，對九年級的我們來說，這一天的休息太寶貴了。而你，卻做出一個決定，來學校加練。同伴們有的有課外班的課，有的實在不願過來，也便找了藉口。但你和幾個同學還是堅持過來了。“需要再加幾個新動作，否則節目就太單調了！”就這樣，揮臂、轉身、高抬腿、下壓、和節拍；不滿意、否定、再來。一個下午的時間，一遍又一遍。你追求完美的心和樂曲、動作融為一體。輕雲般的手勢、爽利的旋轉。那一剎那，你那靈動的身姿猶如漫天輕盈的雪花，飄逸美麗！

轉眼間就是錄製一審視訊的時候了，我們抓緊錄製前最後一點時間排練。“大家不用緊張，在鏡頭前展現我們練習時的狀態就行，肯定能過！”你鼓勵著大家說。音樂聲起，伴我我們輕柔的舞步，唯恐忘了動作的我再一次把目光投向舞臺中間的你。“蘭之猗猗，揚揚其香。眾香拱之，幽幽其芳。”雖然沒有衣帶飄飄的長裙，你卻竭盡全力用動作詮釋蘭草的優雅綽約，高難度的旋轉沒有難倒你，眉宇間的舒展更是給了我們自信。樂曲終了，鍾愛仍在。

目光因你而停留，因摯愛而專注，因求美而投入！

目光因你而停留作文9

青龍寺的櫻花今年開的格外的早，遠遠從街道上眺望，山包上瀰漫著新綠，高處跳躍著團團的粉，深深嗅一嗅，彷彿能聞到甜甜的花香。

我的目光不由得一頓。前幾日，天公佈了場淋漓的恩澤，原本將開未開的花一夜之間競相綻放，青牆瓦黛之中，春意盎然，百花爭豔，與樂遊原的古樸氣息相應和，實乃盛況。花趕趟，人也趕著趟兒。我久久無法移開目光。天公啊天公，你若有意賞花，又何必再讓雨奪了她的美麗？這是一場纏綿的雨，雨絲把花瓣細碾，碾進腳下的泥土，把花蕊細碾，碾入一片蔥翠，把花香細碾，年入春的惆酒。

清晨的霧靄之中，樹上的嬌人兒緩緩落入土地的懷抱，霎時香飄十里。再次步入園中，已是下午。風裡帶來些青草香，夾雜著落花的惆悵，在細雨中悄悄醞釀。我望著一樹殘花，啞然：花朵早已失去了原本的豐盈，只有零星的瓣兒掛在樹梢，活像一位斷臂美人兒，又好似在等待著什麼。東風吹，花飄舞，卻有種惋惜悵惘的思味。我扭頭不再看她。忽的聽見一陣銀鈴般的笑聲：“喔~喔~下雪啦下雪啦！”孩童的歡呼灑了滿園。樹上的.殘花像一位慈母般，靜靜望著花下的小生靈，隨風落下，毫無怨言。我目睹了這驚心動魄的美，目光久久停滯。

也許數百年前，竇自珍踏著浩浩蕩蕩的離別愁緒，向著日落西斜的遠處延伸,看見了一樹殘花，有了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的流芳佳話；也許一席青緞掐花外裳的黛玉，在花下低聲啜泣，譜寫了“紅消香斷有誰憐，花落人亡兩不知”的悽美愛情故事；也許風流才子李白手把鸚鵡酒角，對月獨飲，不知飲的是酒，還是愁……落花啊落花，你究竟見證過多少世事蒼涼，品味過多少人世悲殤！我的目光就此停留，在雨中，我也願做一樹落花。

目光因你而停留作文10

人大附中的學校，你無論在初春，在盛夏，在金秋，還是在寒冬，都是一幅綺麗的畫卷，多少教師與學生的目光因你的色彩而停留。

春天，東門口的桃花盛開，襯托著即將離我們遠去的逸夫樓。中心花園的青草剛剛被修建得整整齊齊的，散發出令人感到清爽的芳香。幾個同學正蹲在樹坑邊，專心致志地記錄他們研修課的實驗結果。食堂門口張貼著色彩繽紛的電影節海報，中午吃飯的同學紛紛駐足圍觀。友好學校的領導在翻譯的引導下參觀著學校，目光被學校的風景所吸引，完全沒有注意隨行的翻譯在說些什麼。

夏天，熾熱的陽光照到了學校的每一個角落。陽光透過楊樹葉，照到圖書館的書架上。楊樹葉嘩嘩地響，書架上就像是風吹過湖面一樣，閃耀著波光。足球場上穿著橙色與黃色隊服的同學們正在舉行班賽。賽場邊，加油助威的同學目光時刻停留在球上，殊不知自我手中的麥旋風早已化成一碗奶油湯。

秋天，學校中的.銀杏葉緩緩飄下，給學校鋪上了金燦燦的地毯。新一屆的學弟學妹們踏著這層地毯走進學校，開始了他們在人大附中的第一天。國中樓和臨建樓的同學們將黃色、藍色的椅子搬到操場邊，觀看一年一度的秋季田徑運動會。他們的目光始終停留在紅白綠相間的賽場和運動員身上，主席臺讀的宣傳稿早已成了耳旁風。

冬天，對於人大附中學校來說，是最充滿魔幻氣息的季節。雪花緩緩飄下，讓學校成了一個童話世界。就連校門外走過的人們，也會忍不住將目光停留在這唯美的畫卷上。教師與同學們冒著遲到的危險，爭相拍攝這由磚紅、雪白和鬆綠組成的世界，自我也成了這世界中的一道風景。

學校，一年四季，無數目光因你而停留。這其中有教師們的，同學們的，更有老校友們和參觀者的。你這幅不斷變幻的畫卷孕育了整個人大附中，成為人大附中人感情的搖籃。更多的目光將會因為你的多彩而停留，不僅僅因為你的色彩，更因為你的靈氣與生機。

目光因你而停留作文11

你曾是學校的的叛逆小子，是學校中最特殊的學生。是你，讓我的目光一次又一次的停留。

每個午後，當其他同學都在玩耍瘋鬧時，教室的一角總會有你的身影。一支筆，一張紙，或許還有一張卷子，這就是你桌上的“寶貝”。你右手拿著筆，搭在桌上，左手託著腮幫子，支在腿上。眼睛望向窗外，神情嚴肅，時不時回頭看一眼紙，用筆飛快的寫上幾個字。靜靜注視一會後，就再次望向窗外。不用說，你又在想題了。每當你陷入思考時就沒有什麼能打擾你，同學的嬉戲，老師的粉筆或是下課的鈴聲，你都不為所動，也許你有自己的一片小天地吧，我看著你的側臉，這樣想著。

你也是唯一一個能挑老師錯誤的學生。有時當老師靜靜的.寫著板書，同學們都是認真筆記時，教室的角落裡傳來一個聲音：“老師，您這步寫錯了。”起先，老師會略有些生氣的把你叫起來，你不緊不慢的站起，有條有理的說上幾句就自行坐下來。老師扭臉看了看板書，又看了看題目，思考了一會兒，就急忙擦掉了錯誤的地方。漸漸的，但凡你說：“老師您這步錯了。”老師總會第一時間停下筆，檢查板書之後“乖乖”的修改了錯誤的地方。這時，我總會回頭看角落裡的你，你沒有絲毫得意高興的神情，只是還在看著窗外，享受著午後的陽光，想著自己的事情。“真是個怪人，我自言自語。”

後來，班級的那個角落成了年級的一道風景，有時還會有人“慕名而來”想一睹這位怪人的真容。有人給他拍了照片，把他當做班級的名片，哦，還有校電視臺的記者也來採訪這位大“學霸”了。面對記者的採訪，他還有些不太適應：“我覺得我也沒幹嘛啊，只不過是每天在這裡想想題罷了。”說著，不由的笑了。你是如此的少笑，甚至我覺得這是你第一次在我們面前笑，可你的笑卻像午後的陽光，溫暖的射進我們的心中。原來看似高傲的你也有那溫暖的一面。

目光因你而停留，你的智慧，你的獨特都深深吸引著你身邊的每個人。

目光因你而停留作文12

有一個目光，停留在遠方；有一個目光，慈祥又和藹，這個目光，我永遠難以忘懷。那是小時候，我常年住在外公家。外公給我很多的東西，但唯獨一樣東西，我久久揮之不去！

記得那時，我總喜歡跟著一群大孩子玩，每次我們都會拔野草，採小花，還會玩過家家。金黃色的稻田是我們的背景，“丁丁冬冬”的溪水是我們的音樂，我們又唱又跳，又蹦又跑，每一個人都露出喜悅的笑容。為了我的安全，外公每次都會在角落裡暗暗保護著我。每次，我總在不經意中遇到了外公關愛的目光。

一次又一次，一天又一天，外公漸漸衰老，兩鬢開始斑白，眼角的皺紋愈來愈明顯，而外公的目光從未走遠。到了我上幼兒園的年紀了，爸爸媽媽把我從外公家接走，我依依不捨地跟外公道別，也許，這也是我最後一次和他道別。外公知道我喜歡吃杏子，前一天，特地從村裡的大杏樹上摘了滿滿一筐的杏子，現在正是牽牛花盛開最旺的時候，長長的枝蔓爬上杏樹，大朵大朵的牽牛花把杏子都遮住了，可這些都逃不過外公尖銳的眼睛，外公一伸手就是一把，而且毫不猶豫。

臨走前，他把這筐杏子捧到我懷裡。我突然感到手上沉沉的，原來小巧玲瓏的杏子卻怎麼也提不起來，外公慈祥地看了我一眼，又微笑地走進屋裡，我想：“也許這就是留給我最好的.禮物”，正想著，眼淚就情不自禁地流了下來。

走後的第三天，傳來了噩耗，外公走了，永遠回不來了。他送給我的杏子，雖然吃完了，但是他留給我最後的目光，卻是我永遠忘不掉的！

那是外公的目光，慈愛而堅定的目光，永遠停留在遠方。

目光因你而停留作文13

小巷裡的槐花又開了，你眼裡的星星是否還在閃爍。

晚春的天空與盛開的槐花極其不襯，更與槐花樹下那個少年不襯。

那個晚霞很美的傍晚，我的目光因你而停留。你站在槐樹下，一身乾淨的運動服外卻套著一個圍裙，那件髒髒的圍裙都擋不住你的少年氣。你站在小推車後，用稚氣未褪的聲音喊：“槐花餅，槐花餅，香甜的槐花餅。”

一個與我年齡相差無幾的少年，為什麼會在這裡呢？一時間，我竟看呆在那裡，目光像磁鐵一樣吸在你身上。

看著你熟練的手法，手一伸一翻，一個槐花餅就完美地落在了小盒子裡，沒有一個人來買，你總是微笑著，眼裡閃爍出星光，那個表情，再冰冷的心看了也會融化吧。

我盯了你不知多久，直到你發現了我。

你看出了我的疑惑和驚訝，推著小車向我這邊走，“要槐花餅嗎？”“啊？要！要要三個。”我幾近不知所措。一邊幫我包你一邊說：“我家裡有一個小妹妹，爸爸媽媽離婚，媽媽生病了，小妹妹上學和媽媽治病都需要錢，沒辦法，我只好來賺錢，還好，做槐花餅的技術我從小就會。”

聽了你的'故事，我一時說不出話，我又看向你，你的微笑還是那麼溫柔，你的眼裡還是閃著光芒。在你的眉宇間，那股濃濃的少年氣中多了幾分責任和擔當。你可知道，看著你，我想了許久。我想到衣食無憂的我，想到我幸福的家。想到自己從來沒有為家裡的事操心，想到自己對家人的抱怨。看到你，我沒有資格，也再不忍心如此。

我與你相比，我是幸福的；我與你相比，更是慚愧的。

想著想著，我竟有些不敢看你了，這時，槐花餅也包好了，你雙手託著送給我，附帶了一個無比甜蜜的微笑。我的目光又一次停住了！這個微笑啊，彷彿世間一切都無法摧毀，彷彿春日的鮮花，夏日的森林，彷彿是世間所有美好事物的匯合。

我的目光，停留在了驚豔歲月、溫柔了時光的你身上。感謝你，槐花、微笑和星星，願你永遠擁有。

目光因你而停留作文14

Seiryuji的櫻花今年開得格外早。遠遠的從街上望去，山包上有新綠，有一團團的粉從高處跳下。深深地嗅著它們，彷彿能聞到花香。

我的眼睛忍不住了。前幾天，田宣佈了滴水之恩。以前會開的花競相在一夜之間綻放。藍牆瓦間，春意盎然，百花盛開，與樂遊園景區的古樸相對應。這是一個盛大的場合。花匆匆，人匆匆。我久久不能移開視線。上帝，如果你對賞花感興趣，為什麼要讓雨帶走她的美麗？這是一場揮之不去的雨。雨水將花瓣細細地碾入腳下的泥土，將雄蕊碾成蔥鬱的綠色，將花朵碾成細土，將美酒灑在春天。清晨的霧靄中，樹上迷人的人慢慢落入大地的懷抱，芬芳飄散數裡。再次走進花園時，已經是下午了。風帶來一些草香，夾雜著落花的惆悵，在細雨中悄悄醞釀。我看著樹上一朵殘破的花，沉默不語：花早已失去了原本的豐盈，只有散落的花瓣掛在樹頂，就像一個斷臂的美女，似乎在等待著什麼。

東風吹來，花兒飄動，卻有一種遺憾和悵惘的感覺。我轉過頭不看她。突然聽到一聲銀鈴般的`笑聲：“哦~哦~下雪了！”孩子們的歡呼聲傳遍了花園。樹上的殘花就像一個慈母，靜靜的看著花下的小生物，隨風飄落，毫無怨言。我目睹了這種驚心動魄的美，眼睛久久凝滯。也許在幾百年前，竇子真踏上浩蕩的離別愁緒，向著遙遠的夕陽延伸，看到了一棵樹的殘花。有一個著名的故事“落紅不是無情之物，化為春泥保花”；也許是身著綠緞的戴宇，在花叢下低聲啜泣，寫出了“紅香斷了，誰還有憐惜，花兒卻沒了”的美麗愛情故事；也許李白，一個浪漫的才子，喝了手裡的鸚鵡酒角，獨自對著月亮喝。不知道是酒還是愁。落花落花，你見證了多少次世界的蒼涼，嚐到了世界的悲哀！我的目光停留在這裡。在雨中，我也想成為一棵倒下的樹。

目光因你而停留作文15

我們的生活中，有許許多多的事吸引著我們的目光。如：美麗的景色、漂亮的飾品、可愛的動物或者感人的新聞。而這一次我的目光因為你而停留了，你就是王蘇宜。

就在我剛剛邁入101大門的時候，人生地不熟有膽小的我，在學校裡提心吊膽的過了一個星期，就在這時麻煩來了。

那一天上學，我忘記帶英語書。教師前一天再三叮囑我們要帶英語書，我還是給忘了，而又不知向誰去借。正當我愁眉不展時“叮鈴鈴”上課了，心想：完了，沒帶書，而又接不了。“哎”，只能期待教師心境好，饒過我了。我慢吞吞的回到座位上，我的座位就在第三個，坐在座位上，膽戰心驚，僅怕教師發現我這個沒帶書的學生。上課一兩分鐘，只見教師滿臉陰雲，不知是誰招惹了她，怒氣衝衝的進班了。“完了，免不了一頓狠批了，並且在教師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬分的時候，坐在我右前方的你彷彿看透了我的心思，把你自我的書毫不猶豫地遞給了我，微笑著說：“沒事，你用我的書吧。”就在這時，我的目光不在遊離，而停滯在你的身上。教師站在講臺旁大聲問：“誰沒帶書，給我站起來。”這時，目光還停留在你身上的我，看著把書借給我的你毫不恐懼地站了起來。我的目光沒有轉移，但充滿了擔憂。片刻，你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗，目光中多了一份感激。下課的時候，我把書還給了你，你笑著對我說：“下次別再忘記帶書了。”那時，我的目光再一次停留在你的'身上，與你期盼的目光相遇。我想，能把自我最需要的東西借給急需的人，可能就是因為你的善良和友愛。我的目光停留在你那句溫馨的

話語裡，我的目光停留在你那一抹微笑裡，我的目光停留在你那一個小小的舉動中。

那次以後，我那充滿感激的目光常常停留在你的內心深處，停留在你成長的足跡裡，停留在我們的友情中。