我的文具作文精選15篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的文具作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的文具作文1

一天，我在商店裡看中了一個筆袋，可我的錢不夠。於是，我開始做家務——為了攢錢買文具袋。好容易攢夠了錢。我跑到商店，毫不猶豫地買下了文具袋。我高興得一蹦三尺高。

我的文具袋美觀、耐用，而且使用方便。它長約20釐米，寬約5釐米，分為內層和外層。文具袋是由布製成的，顏色鮮豔亮麗，底下是紅綠相間的格子布。文具上面還印著美麗的圖案：星貓和他的朋友正在向我揮揮手，好像在對我說：“你好，歡迎你加入我們。”背面則印著星貓在奔跑，頭上繫著寫有“加油”的'紅帶，彷彿再說：“加油！加油！堅持就是勝利！”

開啟外層的格子，裡面躺著鉛筆弟弟和橡皮弟弟。瞧！他們在睡覺，正做著美夢呢！內層可沒有外層那麼安靜，可熱鬧了——這頭，鋼筆哥哥和圓珠筆姐姐正在激烈地比本領。那邊，穿著黑色外衣的簽字筆阿姨，穿著墨綠褲的2B鉛筆叔叔和戴著黑白相間帽子的勾線筆爺爺聊得火熱……多麼寬敞的家，多麼溫馨的家庭！他們十分親切，我一有困難，他們必會鼎力相助。

有一天，在夢裡。我夢見了——二十年後，我的文具袋經過改良，可以語音識別了。只要我說出我要什麼，文具袋就會把文具送到我面前。它還能像電腦一樣收納英文單詞、句子和詞彙，以便我查詢。對了，它還能提醒我做作業。——我的文具袋那樣就會更完美了。

我愛我的文具袋！它將會陪伴我度過我的學習生涯。我愛我的文具袋！連做夢我都想它。

我的文具作文2

在暑假裡的一天，我的奶奶送給我一個鉛筆盒。

鉛筆盒真漂亮，我一拿到就“玩不釋手”。我，鉛筆盒正面有一個全副武裝的騎士，還有一匹棕色的駿馬，我感到十分威猛。反面有一個通紅的蘋果，看見的人都會直流口水。有四層，當我走進第一層時，你會發現在大門邊有一支老虎鉛筆，又看見顏色五花八門的自動鉛筆；來到第二層只見一把又一把的尺大叔，圓的，三角的`，各種各樣；第三層到了，別出聲，鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢！它是剛搬到這兒的，正在休息呢；第四層裡裝的都是些大傢伙有幾塊大橡皮和一些修正帶，作用真大！

作用很大。在沒買文具盒之前，我經常把文具搞丟，自從有了文具盒，它們就成了幸運兒，不再被人搞“失蹤”了。

美麗的文具盒和我一起度過了美好的時光。在我悶悶不樂時，文具盒就冷不盛防的從包裡竄出來，看著我似乎在說：“別傷心，我和你一起玩。”我在開心時和開心玩耍。

和我度過了傷心和快樂的時光，我十分喜歡。

老師點評：一個“玩不釋手”就突出了“我”對文具盒的喜歡，且語言豐富，中心明確！

我的文具作文3

我知道有很多女生喜歡芭比娃娃、毛絨娃娃，收集些漂亮的筆，我不同，我喜歡文具盒。

現在科技很發達很先進，以前大多都是鐵文具盒，現在五花八門的文具盒已上市，比如牙膏型的、口紅型的……，但是，我還是喜歡一種普普通通的文具盒。這種文具盒大約20釐米左右，外面有一個小層可以裝橡皮、小紙片等小一點的東西，別看它小小的，裝的東西可多著呢！上面印著我們的國寶――大熊貓，左邊還有一串白色的英文字母，它的側面還有一個兩釐米寬的袋子是方便攜帶的。裡面大層是灰色的布和許多密密麻麻的英文小字母像英文日報一樣，你們先別說我誇張，我的.文具盒真的可以裝50多支筆，六塊橡皮，因為這個實驗我曾嘗試過。

它的整個布料像麻布，顏色是米白色，雖然這個很漂亮但是卻有點不耐髒！但這個文具盒很方便，很軟很軟，你開啟的時候聲音也不大，不像鐵文具盒一開啟就發出刺耳的聲音。

現在給大家說一個生活小常識，在買東西時不能只看外表，要看實不實用。如果你不想把它拿到學校當文具盒，也可以放在家裡當一個收納品。溫馨提示：這個文具盒不能用小刀在上面刮，但是防摔不易變形，你們喜歡這個文具盒嗎？

我的文具作文4

有的人喜歡買各種漂亮的裙子，有的人喜歡品嚐各種好吃的美食，唯獨我自上學起就喜歡上了各式各樣的文具，成了一個不折不扣的文具控。

每次只要路過文具店或者逛超市時有看到賣文具的地方的我都會進去看看，一定要買幾樣喜歡的文具回家，媽媽說我這是一個怪癖，可是我怎麼也改不了。

“媽媽，我要去文具店。”這不，今天我和媽媽一起逛街時路過了一家名叫啟路文具店，就拉著媽媽準備進去，可媽媽卻停住了腳步，對我說：“你想進去看看可以，但是不準買文具哦”。那時我已經聽不進去了，不管三七二十一，先答應了再說：“好的，好的'，不買就不買。”

一進門，我就被店鋪裡五花八門，琳琅滿目的文具吸引住了，我狠狠地掐了自己幾下，提醒自己不能買，剛剛才跟媽媽保證過，只看不買的，千萬要忍住啊！

我努力地讓自己視線轉移到別的地方，可頭一轉回來，就又移不開了，那漂亮的水筆，精美的筆袋，形態各異的橡皮……我每件都愛不釋手，轉身偷偷看媽媽，希望她可以允許我買個一樣，媽媽卻狠狠地瞪了我一眼，說：“不是說好的嗎，只看不買，再說，你看看家裡的文具都要堆成山了。總之，就是不準買。”看著媽媽堅定的眼神，我只好嘆了口氣，一步三回頭的離開了文具店。心裡卻想著：一定要想個辦法，下次來買幾樣回家。

這就是我，一個有文具控的女生。

我的文具作文5

我有一隻漂亮的文具盒，它是前年，鮑教師送給我的。這隻文具盒寄託著鮑教師對我的期望，我必須會好好愛護它。

我的文具盒上方畫著兩隻米老鼠，分別是米奇和米妮，後面還有一棟十分漂亮的房子。這天，米妮打扮得可漂亮了！身穿一件黃色的連衣裙，頭上帶著一個大紅色的蝴蝶結，看來，她這天要去參加一個盛大的party!還有米奇和他的小夥伴，一條全身金黃色的小狗在做遊戲呢！

我的文具盒不僅僅漂亮，並且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐，第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥，最終一層是圓規和橡皮。每當我要寫字的時候，鉛筆就會出來幫我的忙，每當我寫錯字時，橡皮寶寶在紙上跳了幾下，作業本又恢復了整潔，有時候……

上課時，文具盒陪我聽好聽又聽不忘的`知識；有時候，我遇到了不開心的事，文具盒好像在說：“小主人，別灰心！”此時，我又重新鼓起了勇氣；有一次，我作業還沒寫完就出去玩，文具盒又好像在說：“小主人，你怎樣能作業沒寫完就出去玩呢？我吐了吐舌頭，只好重新回到位子上寫作業。

文具盒是我學習上的好夥伴，是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒！

我的文具作文6

我的文具盒是一個深藍色的，能拉能粘，上面有一個兔子圖案，圖案上有一對大大的耳朵，和一對囧囧有神的小眼睛，正歡快的瞪著我，脖子上圍著一個毛絨絨的圍巾，正迎風飄揚，它歡快的坐在滑雪板上像是衝我飛來。

我的文具盒分成兩個口袋，一個是大口袋一個是小口袋。大口袋裡放著橡皮、幽默的鉛筆弟弟、暴躁的中性筆哥哥、鋼筆叔叔、美麗的修正液小姐，這是我的學習好幫手，也是我的文具好朋友，小口袋裡放了：U盤和尺子。

每天鉛筆盒就像一個貼身小保鏢一樣快樂的陪伴著我，鉛筆可以幫我寫作業，當我寫錯的時候快樂的橡皮就會跑出來幫我擦掉，寫作文的時候中性筆開始上場了，當我寫字寫錯了的時候修正液跑過來幫我修正，當我畫圖時直尺和三角尺會幫我修正直線。當夜幕降臨的時候我的文具盒就到了該休息的`時候了它會靜靜地躺在書包裡，它們會背對背的躺在一起誰也不會打擾誰，就這著樣安安靜靜的休息，直到天亮我背起書包去上學，我的文具盒又要開始一天的工作了。

我的文具作文7

我有一個愛不釋手的文具袋，它是媽媽五年級送我的開學禮物。

文具袋外形看起來非常簡單，它不像其它文具袋一樣有各種各樣的顏色，豐富多彩的圖案。白色的外殼，中間一個黑色的英文字母標識——HZN構成的文具袋成了我最好的夥伴。可是它裡面卻很豐富，整整三層，能夠裝下我許多的學習用具，成為了我學習上“得力小幫手”。

白天，我帶著它一塊去學校。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴，我趕緊從書包裡拿出我的文具袋，這時，我的“小夥伴們”就跳出來，“橡皮盾牌”、“尺子戰士”、“鋼筆大將”、“鉛筆士兵”。而我就是他們的將軍帶領他們過關斬將，破解一道道難題，走向“勝利”。它們中的每一個都很重要，如果缺少一個我可能都會“失敗”，所以我非常地愛惜它們。

黑夜，我將他們一個個安頓在自己的“軍營”中，橡皮放在“小房間”，尺子放在專門屬於它的.“長臥室”，鋼筆放在最安全的“密室”裡，把它們都放好後拉上拉鍊，讓他們在營中休息，明日繼續“戰鬥”。

我非常喜歡我的文具袋，它陪我一同度過快樂的學習時光。我也感謝我的媽媽，送我這麼好的禮物。

我的文具作文8

我有一個白色的普普通通的文具盒。

我的文具盒，是用海綿和硬紙板製成的。盒蓋上，畫著一隻金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛，那一對黝黑的大眼睛，好像在對我說：“小主人，你要好好學習，我就做你忠實的好朋友”。所以，每當我一看見它，心裡就充滿了克服困難的信心。

開啟文具盒的磁鐵小開關，裡面插著我的課程表，在課程表的下面是一個橘黃色的`“小窗簾”。開啟這個“小窗簾”，噢，我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢！它們都整齊的躺在自己的“臥室”裡。你別看它們好像都在睡覺，其實它們都在時刻準備著！準備與敵人對抗，打仗呢！我的文具盒就像一個巨大的軍營，裡面裝的不管是什麼，它們就像是一群訓練有素的士兵，對所有的難題都迎刃而解從，從來不做逃兵。

筆是學習中的一杆槍，沒有了筆，我們便無法學習。而我的文具盒，幫助我管好它們。每當我考試取得好成績時，我總是高興的看著我的文具盒，因為好成績裡也有它的一份功勞啊！我多麼感激它呀！

我的文具作文9

我有一個文具袋，是我剛上一年級時哥哥送我的禮物，我非常喜歡它。

它是由藍色，白色兩種顏色組成的。在它的翻蓋上由一個簡易的帶著煙囪的小房子，看上去就像一家人正在溫馨地吃著午飯，其樂融融。

它不僅外表好看，內涵也很豐富。瞧，翻開蓋子就看見一個小夾層，裡面正躺著一張豐富多彩的課程表，它時刻提醒我什麼時候需要帶上什麼課程的書，千萬不要馬虎誤課。隨後拉開第一層拉鍊，就看見帶著波浪線的直尺悠閒地在那裡閉目養神。八支鉛筆和一支鋼筆九兄弟排列得整整齊齊，隨時準備學習。橡皮妹妹卻在那裡做著美夢，當我寫錯字的時候 ，橡皮妹妹就會用它潔白的身體換來我乾淨整潔的`作業。它們相處的真像一家人。

還有一層帶拉鍊的隔層裡面藏著兩位神祕嘉賓，它們就是紅，黑兩支水筆。它們的功勞可不小，每當老師上課時說到重點和關鍵詞時，我的紅筆和黑筆就閃亮登場了，把它們全部做上不同的記號，方便我以後複習。

這個文具袋就像一個有三間房的大家庭，裡面這些文具陪伴了我三年，即是我的好朋友，也是我學習上的好幫手。

我的文具作文10

我有一個文具盒，一個可愛的文具盒，一個我心愛的文具盒。

文具盒上有一隻活潑可愛的小花貓，它長著一雙葡萄般的大眼睛，好奇地張望著這美麗的新世界。兩雙三角形的耳朵向外“伸去。”彷彿能聽到所有風吹草動，旁邊，一隻粉紅的“蝴蝶”立在上頭，更給這隻貓增添了幾分可愛。千萬別忘記了它的“手”，一隻正在身旁揮動，好像正在向人們打招呼，你說怎樣不討人喜愛？我把它叫做乖乖貓。好聽嗎？

這是輛雙層公共汽車。第一層裡的鋼筆哥哥個個都身強力壯，你如果惹火了它們，它們就會把你的手變成“黑孔雀”。第二層裡住著很多成員，有尺子叔叔，鉛筆阿姨，課程表爺爺，都分擔著自我的“工作”，至於橡皮弟弟嘛，正躺在“窩”呼呼大睡呢！

文具盒是我的`良師益友，當我失敗時，它給我鼓勵；當我歡樂時，又是它為我慶賀；當我與別人鬧矛盾時，更是它告訴我：“寬恕一步，一團和氣。“讓我最記憶猶新的，還是我沮喪的時候，那天，我沒能考好，坐在桌前，注視著它，我感到十分沮喪，天公不作美，又下志了瓢潑大雨，我的心裡更加灰心喪氣，這時，那乖乖貓彷彿看懂了我的心思，好像在告訴我：“小主人，別洩氣，只要努力便能成功！我破涕為笑，心境由陰轉晴。

雖然我的文具盒已經有些舊了，可是它在我的心中彷彿依然是嶄新的，無可比擬的。我愛我的文具盒。

我的文具作文11

我的文具袋是媽媽去年六一兒童節送給我的節日禮物。

我的文具袋外形是拉鎖包，顏色是天藍色的，結構簡單、大方。封面是一個可愛的小米老鼠，旁邊還有英文字母：MICKEY MOUSE.。我的文具袋裡躺著鉛筆弟弟、鋼筆大哥、橡皮小姐和尺子妹妹。它們平時默默無聞，顯得很悠閒，忙時，它們就各顯神通了。我寫作業時，鉛筆弟弟就蹦出來說：“你們不用管了，全包在我身上。”考試的時候，鋼筆大哥蹦出來說：“全包在我身上。”這時候，鋼筆大哥不小心寫錯了，它撓撓頭皮說：“這可怎麼辦呀？”忽然，它靈機一動說：“有辦法了。”它跳到文具袋裡，把橡皮小姐請了出來，橡皮小姐用自己的腳一抹，全都乾淨了。鋼筆大哥又把正確的寫了上去。又一次數學考試，有一道連線題，可我不會畫直線，這可怎麼辦？正在這時，尺子妹妹挺身而出躺在卷子上，剛不大哥用力一畫，太神奇了，好一條直線。鋼筆大哥謝謝尺子妹妹，尺子妹妹說：“不用謝，這時我的責任。兄弟姐妹們在一起不用這麼客氣。”

我的.文具袋像我的好朋友一樣，學習時是我的好幫手，不學習的時候就在桌子上養精蓄銳，隨時等待我的召喚。我愛我的文具袋。

我的文具作文12

我有一個文具盒，是“六一”兒童節媽媽送給我的禮物。

我的文具盒是長方形的，它穿著一件黑色的外套，上面有一條彩虹，旁邊有一群雲寶寶，它們張開了笑臉，好像在說:“今天的天氣真好啊！”雲寶寶有的在招手，有的在放氣球，旁邊還有兩個天使，一個穿著黃色的西裝，另一個穿著綠色的西裝，它們展開翅膀坐在一起盪鞦韆。

我的文具盒不僅外表漂亮，還是我學習的.好幫手。文具盒裡面藏著很多文具，有樂於助人的鉛筆；有為人正直的尺子；有小嘴巴的卷筆刀；有性格溫柔的橡皮，這些都是我學習用的工具，它們都熱情地為我服務。鉛筆穿著黃色的襯衫，上面有一隻米老鼠和一隻穿白色襯衫的小貓，笑咪咪地坐著，當我要寫作業的時候，鉛筆就自告奮勇地跑到我手上，一筆一劃地把字寫端正。還有穿綠色衣服的橡皮妹妹，她性格溫柔，知錯能改，當我寫錯別字的時候，橡皮妹妹迅速跑來說:“小主人，我來幫你消滅它”。橡皮妹妹在錯別字上扭動腰肢，跳起了舞蹈，錯別字就沒有了。卷筆刀穿著黃色的西裝，當我的鉛筆粗了，卷筆刀就張開了大嘴巴說:“我的牙齒很鋒利，讓我來削一削。”

文具盒裡的家庭成員互相幫助，共同為我完成學習任務。我的文具盒總能為我照顧好這些兄弟姐妹，是一位稱職的保管員。

我的文具作文13

我有一個文具盒，那是媽媽在我上一年級時送我的，至今還一直陪伴著我。

我的文具盒大約長20cm寬4cm，是個長方形的文具盒，文具盒的顏色是黃綠相間的。表面上坐著一隻白色的小狗，它的眼睛很小，小得跟一粒米一樣，它的鼻子很圓，嘴巴總是笑起來彎彎的`，嘴巴很像月亮，還帶著兩個小小的酒窩非常好看，小狗坐在那彷彿在說：“小主人，學習要加油呀！”

我的文具盒開啟分為兩層。上層住著剛正不阿的鋼筆，還有那籃色鉛筆先生，它們靜靜躺著，一點聲音也沒有，好像正做著甜蜜的夢呢，下層住著乾乾淨淨的橡皮先生和中性筆大臣，還有複寫筆皇帝，它們各有各的用途。

這些成員都是我學習上的好幫手。每當我寫了錯別字時，乾乾淨淨的橡皮跑了出來說：“小主人，只要有我，再多的錯別字都會被我一掃而光。”說完便在本子上跳起了優美的舞。“這條線怎麼畫不直了？”我埋怨道。直尺先生從文具盒裡跳了出來說：“小主人，你怎麼把我忘了？”說著便與鉛筆小合作，畫直了線。在我寫作業時鉛筆小姐突然病了，筆芯小姐高高興興地跳了出來說：“小主人，不要急。我可以治好鉛筆小姐的病。”果然鉛筆又如往常一樣的工作了。

我的文具盒，謝謝你陪我走在國小五年級，謝謝你天天陪伴著我。在接下來的日子裡希望你能陪我走完國小時光，我也會好好的愛護你，保護你。

我的文具作文14

我最愛的一種文具是一隻鋼筆。它全身呈淡藍色，綴滿了閃閃亮亮的小星星。筆身有一個可愛的小姑娘，長長的黑髮，細細的胳膊，長長的腿，長得很水靈，手上握著一根似魔法棒的東西，四周與頭頂都飛舞著蝴蝶，簡直像一位仙女。

鋼筆不僅擁有美麗的外表，還擁有很強的能力。筆尖負責寫字，筆桿負責運輸，筆管負責吸墨。它們就像三兄弟一樣，筆管插上墨囊，將墨水通過筆桿源源不斷的輸送給筆尖。它們齊心協力，像喊著口號：“加油！為了小主人的一手好字，發揮出最好的水平，加油！”

這支鋼筆給我帶來了許多書法比賽的獎狀，使我備受老師與家長的`誇讚和嘉獎。

我雖然平日裡非常愛護與珍惜這支筆，但也有大意的時候。

一天下課，我忘記將筆蓋蓋上，就飛快地跑出了教室。我的同桌一不小心用胳膊肘碰了一下我的筆，筆身便滾動起來，直至從桌子邊緣掉落在地上，筆尖受不了重壓彎下了腰。

同桌本有挽救的心思，但手卻比不過重力下墜的速度。他從地上撿起了我的筆，並在我回來後告訴了我一切。

我聽後臉色一變，非常著急與心疼！急忙拿起來自行修理，可惜此筆傷勢慘重，加上我的技術又差，對他的搶救宣告無效，只好放學後交由“專家”處理了。

鋼筆被修理筆的師傅修好後煥然一新，自此我越發地愛護這支筆了！

我的文具作文15

這次我要買 0.5毫米的自動鉛筆一支、2支白雪鋼筆、文具盒一個、大小書皮各一個、修正貼和字貼。於是，我走進了樓下的文具店。

“這支筆多少錢?”我舉起一支筆問到。“3元。”聲音含糊不清，哦，原來是在吃桃子呀!“好，我買了。”我說。剩下的五樣，這個店沒有，我得到別的店去看看。可我走了很多文具店都沒有。我只好到離家很遠的那個文具店去買了……

走了好久好久，終於到了。這個文具店可真大，所有我需要的裡面都有，還有好多其他我想要的東西。我這個想要，那個也想要，真想把它們全部都搬到家裡。我到收銀臺買單時，看了一下價格，可把我嚇了一跳：這麼幾樣東西就要56元!於是我開始講價：“少一點嘛。”“好吧，那就算55元吧。”“54如何?”“好，可以。”“那就53?”“可以。”“52元?”“噢……噢……這可……不行了!”“為什麼呢?”我問。“再少我都要破產了!”收銀的姐姐說。“沒有那麼誇張吧。”說完，我還是隻給了她52元。

在回家的路上，我暗想：如果你不給我便宜點，我就破產了!花的`是自己的錢，想起來還是很心痛的，不過，一想到是自己的錢，又很自豪。我的腳步輕鬆起來，快速向家走去……