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講故事作文(集錦15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的講故事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

講故事作文(集錦15篇)

講故事作文1

星期五下午,我們年級舉行了講故事比賽,每個班有兩名代表,我幸運的成為了選手,那天,我的運氣很好,抽到的順序是第25個,我已經知足了。

下午起床後,我們年級組織著進了五樓報告廳。我仔細傾聽著前24個選手的精彩演示,快到了我了,我的臉不知怎麼了就開始通紅通紅的,心臟也不知怎麼了開始“怦怦怦”的跳了起來,恨不得現在就發高燒,不參加不比賽。我試著用深呼吸的方式來調整心跳,就這樣,到我了。我邁著沉重的腳步走上主席臺,流利的講了起來。就在這時,突然,我忘詞了,心裡想:糟糕,我怎麼忘詞了!我努力地想啊想,想啊想,終於想起來了。剩下的.就很順利了。

開始頒獎了,我聽著自己的名字,啊!不會吧,我真的成了“故事大王”,我太高興了。

講故事作文2

我的妹妹今年四歲了,還沒有上幼兒園,媽媽和爸爸準備著為她報幼兒園。

他們首先看中的是杭州路幼兒園,因為離家近而且是公立的,網上報名那天,爸爸一早起來就跑到網咖,因為那裡網很好,結果卻沒有搶成功!

後來他們又看到了雲南路幼兒園的補錄通知,這也是公立幼兒園,就是離我們家太遠了!昨天晚上我們一家還一起走到了雲南路幼兒園,回來的路上,奶奶說,哎呀真的'走不動了!一路上,我和妹妹還被蚊子咬了七八個“大包”,我的兩個“包”才等於妹妹的一個“包”大,我特別心疼妹妹。奶奶從雲南路幼兒園回到家,腳痛的老毛病就又犯了,於是媽媽決定放棄雲南路幼兒園。

今天媽媽又和爸爸商量著找離小區比較近的幼兒園,媽媽看中了菜市場旁邊的欣園幼兒園,但是爸爸說那個幼兒園看起來有點破破爛爛的,於是又開始尋找下一個幼兒園了。

他們又諮詢了小區裡的貝多芬幼兒園,可是貝多芬幼兒園的價格有點貴了,於是他們只能選擇欣園的啦。媽媽說,不管爸爸同不同意只能選擇欣園幼兒園了。

一場尋找幼兒園的故事就這樣結束了。

講故事作文3

大家一定聽過各種型別的故事,有可怕的,滑稽的,溫暖的等。今天,我就來給大家說個故事吧。

這次我要說個和月亮有關的故事,這個故事也就是大家都聽過的《嫦娥奔月》了。

自從后羿射下九個太陽後,就惹怒了太陽神,被貶下凡間,遇見了一個叫嫦娥的'女人,她美若天仙,后羿對她一見鍾情,她也愛上了后羿,不久就結下了良緣。后羿因為箭射的好,所以有不少人拜他為師。這些人裡有個心術不正的人,他是個想不勞而獲的人。一天,后羿外出打獵,西王母賜他兩顆仙丹,一顆可以長生不老,一顆可以成仙。后羿決定和嫦娥一起服用,不料,被那個想不勞而獲的人知道了。晚上,后羿出去了,那個人進了后羿家,讓嫦娥交出仙丹。沒有辦法,嫦娥就把兩顆仙丹都吃下去了。后羿回來後,嫦娥已經變成仙女飛向天去,兩人非常難過,可是也只能揮手告別。

就這樣嫦娥在月亮上當了仙女。你聽了這個故事是不是很難過呢?大家也來說說你聽過的有趣故事吧!

講故事作文4

學校要舉行“完軍有約”講故事比賽,我的故事“冠軍媽媽——洗東妹”被選中了,我積極地準備著,先把故事背熟,再有感情地加個動作講。

比賽一天一天地接近,我既盼望又緊張。比賽開始了,學校多功能廳裡坐滿了人,鬧哄哄的,同學們都來看比賽。當小主持人薛初晴姐姐宣佈比賽開始,現場一下子安靜下來,同學們一個個睜大眼睛,認真地聽。

輪到我上臺了,我又緊張又激動,心怦怦地跳個不停,但我不時地為自己鼓勁:“別害怕,別害怕”我站在臺上,向前一看,哇,密密麻麻的.人幾百雙眼睛看著我,我鼓足勁開始講了起來,當我講完下臺,下面傳來一陳掌聲。

我的了三等獎,回到教室,同學們都紛紛向我表示祝賀。但我覺得我和講得好的同學還有很大的差距,我今後加緊學習,把故事講得更好

講故事作文5

我們班有兩名同學參加,一位是“王浩然”11好,”一位是“曲子愈”25號。”

我們覺得王浩然講的別較好,因為他講的時候很有精神,聲音很大,很洪亮,講的也很流利,還有一些符合要求的動作。

我們五(10)班的王浩然在比賽中的了第二名,滿分十分,他的'了9。64分,曲子愈是第10幾名,是9點45分,最高的得了9。70分,王浩然講的是岳家軍,“岳飛”,講得非常好,裡面講了,岳飛小的時候媽媽把精忠報國這四個字刻在了岳飛身上,然後岳飛長大了,每次處於打仗赫赫立功,為祖國獻上了很大的貢獻。

曲子愈講的是《注視的眼睛》,講的很好,但是在臺上也有忘詞的部分,裡面講的是,有一對婦女在一個商店偷偷的拿走了一把精美的傘,一個少年想把她抓住教訓一番,可是被老婆婆組織了。

他們兩人講的故事都很有趣。

講故事作文6

今天,老師讓我們從上下五千年中隨便找一個歷史故事,讀給家長聽,讀完以後,讀完以後,並提問。(最好是揹著講)

吃過飯以後,媽媽正在洗碗,我也不管三七二十一,就喊道:“媽媽,你過來,我要…….”還沒等我說完,媽媽便生氣喊到:”沒看見我正忙著嗎,不長點眼神。”我委屈極了,可又不敢再喊,只好再做別的作業了。

過了一會兒,媽媽刷完碗了,走進屋來,向我問到:“我忙完了,什麼事呀?”我笑著說道:“媽媽,我給你講個歷史故事怎麼樣呀?”媽媽一聽,先是愣住了,(因為我還沒有主動的給媽媽講過故事呢)然後馬上說到:“好呀,你講什麼?”“《姜太公釣魚》怎麼樣?”我說到。媽媽一抬手,說了句:“隨你便。”

於是,我便開始一本正經的講了起來:“盤庚死後又傳了十一個王,最後一個王叫……”可是,我講了一會兒,發現媽媽並沒有認真地聽我講,而是在斜著眼看著電腦。

我有點生氣了,便像媽媽說我的口氣一樣,說道:“專心聽講,免得我呆會兒提問你答不上來。”說完,我又繼續講到:“周文王是一個能幹的'政治家…….”

不一會兒,我就講完了,就像媽媽說到:“下課,起立。”媽媽也附和道:“陳老師再見。”

我和媽媽高興的笑了。

講故事作文7

終於,評選故事大王比賽在我們的期盼中拉開了帷幕。我呢,很幸運,當上了評委。

比賽開始了。同學們有的十分緊張,故事講得結結巴巴;有的找了同學友情客串做演員,結果逗得我們開懷大笑;有的演得好,講得更好,掌聲經久不息;有的講完了還會提問題,回答對了,還發糖吃,弄得好多人嘴饞……

瞧!袁一茗上場了。只見她搖頭晃腦的,手上輕輕擺動著一把扇子,文縐縐的.,像古代的風流公子。她還帶了小耗子和小玉米兩個演員。開講了。袁一茗右手舉起扇子,舉過頭頂,說到:“從前……”哦,她講的是《張飛賣肉》。她講得繪聲繪色,時不時揮兩下道具,就像一個說書人。兩個演員也很配合,當袁一茗講到:“從東街打到西街,從西街打到東街”時,兩個演員的手搭在對方的肩上,從教室左邊打到教室右邊。

當故事講完時,教室裡響起了雷鳴般的掌聲,我這個評委給他們打了滿分十分的高分。最終,袁一茗得了68.2分,獲得了亞軍,祝賀她。

雖然,這次比賽我沒參加,當了評委。但我看了選手們的演講,感覺他們都很棒,下次如果還有這種活動,我一定也要參加,訓練自己,挑戰自己。

講故事作文8

這周,讓我最開心的事是週五講故事。因為開學時,金老師看到我在暑期看了很多課外書,讓我挑一個最喜歡的故事與大家分享。我挑選了《西遊記》中的《偷吃人蔘果》,並花很多時間做了充分的'準備。經過一段時間的練習,我終於可以上臺講故事了。

體育活動課,在金老師點名下,我非常自信地走上講臺,握著話筒,面向同學,開始了今天的講故事表演。“大家好,我今天給大家講的故事叫《西遊記-偷吃人蔘果》。在風景優美的萬壽山五莊觀裡,住著一位本領高強的大仙,叫鎮元大仙……”

講故事地時候,同學們都聽地非常入迷,眼珠子一直盯著螢幕。等到故事講完了後,我向大家提問:“孫悟空犯了哪些錯誤?”同學們爭先恐後地想要回答問題。我邀請了蔡佳諾、蔡雨彤和其他同學回答了問題,他們都回答地很好,我送給他們一些小橡皮做為獎勵。金老師也認為我故事講得非常精彩,獎勵了我一根棒棒糖。下課後,同學們還圍著我,叫我再講一個呢!

這次講故事讓我收益蠻多,不僅娛樂了同學,也讓自己得到了快樂與成長。以後,我還要參加更多的講故事,把知識和快樂與大家共同分享!

講故事作文9

星期天我在院子裡和小狗玩,玩著玩著,小狗跑了,它汪汪地叫了幾聲,我跑了過去。看到小狗用鼻子聞著一隻瓢蟲。這隻瓢蟲很小,只有我的指印一樣大,小狗看著它的意思是:“我能不能吃了瓢蟲?”我連忙說:“不行,這隻瓢蟲多漂亮,紅色的背上五個黑圓點。看起來十分可愛呢!”

瓢蟲在地上慢慢地爬著,像是穿著一條黑色和紅色搭配的裙子。我家的小狗目不轉睛地盯著,好像在說:“給我說點瓢蟲的故事吧!”我的小狗很有好運氣了,因為遇到瓢蟲就會有好運氣。你一定覺得很奇怪吧?

傳說在很久很久以前,有七種神奇的力量,稱為“奇佑”能量,這種能量都聚集在有瓢蟲圖案的寶石中,而這種寶石能賦予人類超凡的力量,傳說中如果誰能得到這種“奇佑能量”,誰就有了能控制一切的能力,得到無窮的力量。小狗似乎聽明白了,它旺旺地叫了幾聲,好像在說:“我想要這種力量。”說著它就擺出一個超人的'姿勢,逗得我我哈哈大笑。我說:“我們是得不到這種能量的。”小狗哼了一聲,跑到房子裡去了。

過三分鐘,狗狗跑出來了,脖子裡繫著一條紅色的布。還把我的靴子套在腳上又朝我叫了幾聲,我哈哈大笑,這回狗狗也笑了。我想小狗一定覺得故事太有趣啦!

講故事作文10

這次講故事比賽的主題是“善良”,我們班第一上去講故事的是孫思瑤,她講得栩栩如生,好像就是發生在我們身邊的事,讓我們一個個如身臨其境,下面的朋友聽得睜大了雙眼,比聽老師上課還認真。外面仍然是安靜的,偶爾傳來幾次掌聲和歡呼聲。在朋友們忘我的境界中,孫思瑤的故事講完了,我們報以熱烈的掌聲和讚歎聲,從她的臉上,我也可以看到一絲喜悅和興奮。

第二個上去的是孫于越,她講得眉飛色舞,我們聽得呆若木雞。當她講到最感人的'地方時,我的淚珠在眼眶裡打轉,好像一不小心就會掉下來一樣,我回頭打量一下,發現其他的朋友也是熱淚盈眶。

我們一個個像打了一針鎮定劑一樣,一動不動地坐在那兒,認認真真地聽著講臺上的人講故事,有孫于越、孫思瑤、陶君延……她們講的故事都非常引人入勝。最後,孫思瑤以三十六票的高分奪取了我們班“故事大王”稱號。

一眨眼,這堂課就結束了,我們揹著書包戀戀不捨地離開了學校。在路上,我還意猶未盡,沉浸在她們的故事中。

講故事作文11

今天晚飯後,媽媽帶我在校園裡散步,經過高中宿舍樓時,她不禁想起自己三年漫長的宿舍生活。

媽媽當時的宿舍在山邊,只有一層高,六米寬,小的不能再小。裡面牆壁斑駁,空間狹小、十個人擠一間,那時,都是從自己家帶飯盒、帶糧食到學校的,根本沒有冰箱存放,所以宿舍成了老鼠的“遊樂場”,它們總是三更半夜,成群結對來飽餐一頓。一開始,把大家嚇的魂飛魄散,可是,後來大家除了無奈只能習以為常了。

有一天,媽媽的一個同學帶了一包餅乾,吃完以後把它包的.嚴嚴實實,儘管這樣,它散發出的氣味還是把老鼠引來了,可是老鼠費盡九牛二虎之力都不能把袋子咬開,氣急之下,咬了媽媽同學的耳朵,她疼痛難忍哇哇大哭。

我知道媽媽的校園生活艱苦,可她還能克服困難挫折,我們更應該好好珍惜現在安逸的校園生活,勤奮學習、有所作為。

講故事作文12

我喜歡聽爺爺講故事,他講得故事既讓人興奮,又讓人傷悲,又非常的感人!

在一九几几年,爺爺的故事總是這樣開頭的。美軍偷襲了我們基地,我和我的戰友用高機(高射機槍)幹下來了一架又一架的轟炸機!講到這裡,爺爺的臉上露出了燦爛的微笑,突然,有一架飛機飛到了我倆頭頂上。朝旁邊扔下了一顆罪惡的`炸彈,我的戰友手疾眼快,把我壓到他身體下。‘轟隆’一聲,炸彈爆炸了。一顆碎片擊中了他的後腦,他犧牲了!爺爺悲傷極了。我也已經淚流滿面,直到現在爺爺的戰友還在朝鮮的上甘嶺。

有一次,我們對這場戰場戰役進行復盤,爸爸扮演爺爺的戰友,我扮演美軍,我的無人機扮演戰略轟炸機,玩具槍扮演高射擊槍。戰役開始了,爺爺和老爸拿著機槍衝著我的無人機掃射,我操控無人機一個俯衝爸爸連忙把爺爺輕輕壓倒在床上,這場戰役像剛發生的一樣,爺爺戰友犧牲了,爬在床上一動不動,我們玩得開心極了!

爺爺講的故事,每次結尾都會是非常悲傷與感人,讓人淚流滿面。

自從爺爺回到鄉下,我就再也沒機會聽爺爺講故事了。多麼期待再聽聽爺爺講故事啊!

講故事作文13

雖然不喜歡夏天的悶熱,但是卻喜歡每天晚上吃過飯,搬一個小凳子坐在門前那棵大樹下乘涼,有時還會有一群村裡的人在那裡聊天打撲克兒。是我最喜歡的事就是纏著我的爺爺給我講故事了。

我的爺爺是村裡的故事大王。他參加過紅軍走過草地,當然還上戰場打過鬼子。可以說他是一個老紅軍了,而我們這群孩子就喜歡他跟我們講一講那個年代發生的故事。讓我爺爺記憶深刻的.事就是長征過草地,他總是不厭其煩的給我們講他過草地的時候的故事。那個時候,隊伍缺少吃的,他與班長就跑著挖野菜,然後燉成一鍋,然後分著吃,那一路走來,爺爺瘦了20斤,但是心中卻有一個目標,那就是走出這片草地。

而我們也聽的津津有味。有時候爺爺講到動情的地方,不禁落淚,我們也跟著抹眼淚。他總是給我們說那個年代是一個生不如死的年代。與現在比起來簡直是天壤之別,每次爺爺講完一個故事,我們總纏著他讓他再講一個。爺爺總是找各種理由推脫,我知道,他是不想再回憶以前的事情。那個年代都事。

講故事作文14

相信大家看過很多有趣的故事,今天我給大家也講一個小故事吧!

從前森林裡開了一家超市,這家超市是小鴨子開的,但是這裡面的東西都是用盒子裝的'。突然有一天小鴨子得了近視眼,還不帶眼鏡。

在春天這個季節裡小鴨子坐在椅子上正閒著,小地鼠跑到超市急忙的說:我要一個電燈泡,小鴨子走到一個大箱子翻來翻去把多年發明的手榴彈看成了電燈泡給了小地鼠,小地鼠付了錢就跑了。接著來了一隻小白兔,小白兔說:給我一根胡蘿蔔,小鴨子聽了把一支胡蘿蔔鉛筆看成了胡蘿蔔給了小白兔,小白兔付了錢蹦蹦跳跳的走了。接著又來了一隻松鼠,松鼠說:我要一袋麵條,小鴨子卻跑到一個大箱子在裡面拿了一袋電線放到了盒子裡給了松鼠,松鼠付了錢就離開了。

到了晚上,小鴨子正準備回家,突然小地鼠、小白兔、松鼠它們三個就站在門口。小鴨子發現小地鼠和松鼠都黑了,小白兔的牙沒了,這時小白兔說:你給一支蘿蔔鉛筆幹嘛害我牙都沒了。小地鼠、松鼠也在嚷嚷著叫……一個個都說要賠錢,這下小鴨子蒙了心裡想今天都白乾了。

講故事作文15

書櫃上有幾本書被我時而翻閱,其中有一本就是許友彬爺爺的《十月》。

許爺爺的作品都充滿人文關懷,帶給我們這些孩子豐富的心靈滋養和人生啟迪。許爺爺告訴我們:天賦往往不是自己能發現的,它會在你不斷嘗試後出現的。這是我明白的第一個道理。三分課內,七分課外。我們要多讀書,讀書還要有方法。讀書讀到自己感到有意思的時候如果遇到生字,要不要查字典?許爺爺的答案是“不要”。這也是我明白的'第二個道理;讀書讀到高潮時千萬不要停下來。因為讀書本來就是來讓你明理,體驗人生,感悟生命的真正意義。如果你停下來,再想回到當時的意境就很難了。你可以先將生字圈下來,待讀完後查。接下來,許爺爺又給我們講了一個動人的故事,是《揹包裡的天空》中的一段。他讓我們想:人性是什麼?為什麼醫生會泯滅了自己的良心?許爺爺的觀點是:人只有善惡之分。

很快講座結束了,我在幾個故事之間來回穿梭:有時激動亢奮,有時也會停下來靜靜地思考。這次講座讓我受益匪淺,讓我知道了如何寫好一篇作文的方法,更重要的是我知道了成功和天分都是在不好的情況下發現的,逆境是讓人成功的搖籃啊!