“相遇”的作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的“相遇”的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“相遇”的作文1

一入松山湖第一國小，就看到了“愛在鬆湖一小”幾個大字，愛是教育的重要內容，這大概就是在保護童真吧！教學樓的設計不是我老家國小那種傳統的“日”字形大樓，有“桃花源”中的感覺。

漫步校園，低年段的學生用多邊形的課桌，高年段的學生用單人方桌。這體現了對不同的學生不同的特點的尊重，為了讓他們都能得到最好發展。

大課間的活動對於我而言也很難忘。老師也要跟著同學們一起動起來，永遠保持熱情，永遠保持年輕。剛開始我不適應，慢慢展開身體加入大隊伍後發現也挺好。每天下午的習字記課程，更是培養孩子們毅力和陶冶性情的必修課。漢字，是每一個炎黃子孫都難以割捨的情懷吧！每天豐富的課程，讓我想重讀一遍國小。

走進幸福鳥班裡，一側擺放著象徵團隊榮譽的獎盃，它們熠熠生輝，激勵著幸福鳥教室的每個成員；另一側是綠植，讓室內顯得生機勃勃。

課堂中，邱老師和同學們一起學習《宿建德江》一旦和同學們進入詩詞的世界，邱老師就變得幽默活潑起來。難點質疑、小組討論、觀察與思考。在幸福鳥教室，每位同學都體現出自信且勇於表達的性格，他們和老師交流沒有絲毫的.距離感。課堂中很多時間給了學生，他們沒有一絲絲害怕，老師在課堂也給了很多學生表達和展現自己想象力的機會。我觀察發現，邱老師的豐富的肢體語言和語氣語調總是能很好的應和詩詞情境，使學生不願遊離。

徜徉在這樣的環境，我的思緒逐漸飄回了老家那個熟悉又陌生的鄉村國小。腦海中關於那段從小求學的記憶在紙上慢慢鮮活起來，而記憶深處上面的覆蓋物不知在什麼時候早已不復存在。今天，作為一名師範院校的學生，未來的人民教師，我在鬆湖一小積蓄著自己的力量。

“相遇”的作文2

那個曾經提到過的眼神，我說我不要去想，不要去想的眼神，那個讓我有似曾相識感覺的眼神，我以為只要我不去觸碰就不會發生什麼，我以為我們不會有交集，不會相識。可是為什麼，我剛上說完沒幾天，他來到我身邊了，坐在我旁邊，我們一起上培訓課，那節課我沒有聽進去，我只知道他問我的，我都沒有答對，傻了，他也是。都不知道是我影響他了，還是他影響我了。就這樣，傻傻的兩個人坐在那，眼神不敢再交流，就這樣，一個下午，那個下午過得好快啊，下課了，我說我還不想走，他也還沒動身走，我好想知道他在猶豫什麼呢？大概幾秒過後，他站起來說要走了，然後就這樣走了。在後來的見面是在考試的時候吧，他提前交卷走出會議室了，我的一回頭看到他也正朝我這邊看過來，我無法解釋這是什麼意思，但是我的心卻為之動了一下，想留住那眼神。

愛情嗎？我問我自己，我還敢去愛，還愛得起，會被愛嗎？他又怎麼看得上我呢，我的心在糾結。

後來，我們既然在一天裡擦肩好幾次相遇，是緣分嗎？記得星座運勢告訴我今天要把握好自己的緣分，可是我不敢，我害怕被拒絕。

我害怕自己喜歡上他，他不喜歡我，然後又要傷心一次，也許是我膽小吧。

現在我只能在心裡默默地告訴那個人，如果你真的是如我所說，我們的緣分是在前世就有的'，如果你眼裡，心裡有我，那要經得起時間的磨合，讓我們慢慢認識。

我相信愛情，我也相信我會找到真心真意為我的人。

“相遇”的作文3

光陰似箭日月如梭，一轉眼二十年過去了，我已經三十一歲了，我是一位有名的律師，20xx年7月16日，我收到了一份電子郵件，上面寫著：你還記得我們的約定嗎？我們約好20xx年7月16日在次再母校相遇。

我連忙穿好衣服，坐上我的太陽能法拉利，衝進了校門。使我驚訝不已，一個人坐在小飛船裡，我走進一看，原來是總和我拌嘴的.小肉丸子——王忠宇。想不到他竟能成為大發明家。我走進學校的走廊，看見一位畫家在畫畫，原來是小石頭石建軍，以前上課是他不是睡覺，就是畫畫，還真畫出名堂了。再走走，我看見一位男士站在小樓門門口，他現在成了一個明星。我有看見一位女士，啊，原來是陳亞楠，她已經成為一個飛來飛去的小空姐了。我又看見了佟妍逸，唐思淳，王心茹，董靜文……我還看見了我哥哥——衛思宇，他是一個億萬富翁了，還有趙瑞琦，她身材苗條，已經成為出名的MODEL了。我還看見了我的同行——鄧明洋，他也是一位律師，我們很多人一起上了樓，再一次走進了五年一班，一個女人坐在教室裡等我們，她就是昔日的班主任，我們敬愛的王老師她好象一點也沒變，原來他喝了王忠宇發明的不老水。於是我們就像小時候上課的樣子，但是不是老師在前面講，是我們給老師講。

我們現在都長大了，真想回到過去，跟同學們一起玩耍嬉戲，真是快樂啊。我們又在一次約定，20年後我們還相會！

“相遇”的作文4

春，惺忪地睜開了她的睡眼??

——題記

春，不似夏一樣充滿著似火驕陽的洗禮；不如秋一般享受萬物豐收的欣喜；不若冬一樣憧憬來年的生機。她沒有烈日當空的炎熱，沒有落葉紛飛的奇景，沒有雪花飄揚的盛況，她有的只是勃勃的、無盡的生機！春，與你美麗的相遇。

當冬褪去了寒冷的感覺，春便洋溢著歡樂的氣息來到了我的身邊，她把充斥著嚴冬的氣息趕走了，取而代之的則是令人歡悅的美麗世界。

手捧著一本書走在河邊石子鋪成的小道上，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼。小草偷偷地冒出了嫩綠的腦袋，小心翼翼地打量著這個世界。遠遠望去，沿河一片滿滿地長著小草，軟綿綿的。

桃樹、杏樹、梨樹也都開滿了花兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，各有各的情態，互相映襯，競相開放。閉著眼，彷彿聞到了花兒的甜味兒，蜜蜂、蝴蝶也都來了，採擷著甜甜的蜜，忙得不可開交。

遇到了如此熱鬧的春景，真是美麗的相遇！

柔軟的春風像母親的手撫摸著你的臉龐，風裡還有些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在溼潤的'空氣裡醞釀。

春風也輕撫著小河，碧波盪漾，泛起一層層漣漪，河邊的垂柳汲取著水分和陽光，茁壯地成長。在微風中，柳樹長長的枝條隨風擺動著，奏出一道優美的旋律。

沿著河邊小道走，望不到盡頭，也走不到盡頭，如春的生機般無邊無盡。

春，像剛出生的嬰兒，有著無窮的生命力。

春，像健壯的小夥，有鐵一般的身體。

春，像美麗的姑娘，花枝招展。

春，擁有無窮的活力，無止境的生命的長河。

與春美麗的相遇，除去了冬留下的懶散、遲鈍，在我的身體中注入了新鮮的力量、跳躍的細胞，讓我的生命更有動力。

“相遇”的作文5

再次走上這條路，走進這路邊的風景。

瑟瑟秋風，直直地吃進骨子裡，涼到我落寞的心裡。

驀地，餘光瞥見一個金黃色的精靈，就這樣，一次奇妙的相遇發生了，它在奔跑，與束縛它的秋風頏強地抵抗，幾手是跌撞著向肖，可目光無比堅定，突然，在我心裡，這片渺小的樹葉卻比大樹還要偉岸魁梧。

面對秋的壓逍，它奔跑，註定只有零落成泥碾作塵，可還是義無反顧地向前它想改變自己，讓自己生命盎然生機。

我開始關注這片落葉枝節，一直到來年的春天那是怎樣的一抺嫩綠啊！零零落點綴著幾點粉白，和煦的金色陽光映在外面楚楚動人。

我不禁陷入思考，望著那抹欣喜的綠，秋的威脅讓落葉勃發，它不甘於這個季節帶給它的飄落，所以它選擇改變，去追逐春天，因為它的義無反顧，所以春天眷戀它、欣賞它，賦予它煥發的魅力。

看來微不足到的一片落葉，卻打敗了我，我不禁折服，連它都改變了生命的秋天，可我依然停留在那個季節，被困在冰冷的屏障裡走不出來，我怔了一會兒，然後繼續向前。

沉重的秋降臨，我的腳步分外堅定，卻吹不進火熱的心中，我昂首行走在這個季節的轄域，毫不畏懼，落葉還是一如既往，奔跑著向前，我沒有那年的.漠然，我和它一起奔跑，把秋天甩在後面，我的腳步分外堅定春天，我要擁抱你。

原來，秋也是那麼微不足道，春天，也比想像中更美好，陽光暖暖地照進心裡，又暖又甜，還有欣喜脫胎換骨的自己，不再讓秋天的悲傷影響自己，秋啊！我將不再與你為伍，與我志同迫合者，只有春天，還有落葉。

當生話步入秋季，走不出來，就敵一片落葉，把蕭蕭秋日當作對手，讓停留在那個季節的心奔跑，改變這一次偶然的相遇，奇妙的改變了我的心境，落葉，感謝與你的相遇。

“相遇”的作文6

雪，飄飄灑灑地在人間飛舞，天地白茫茫一片。十字路口，鮮紅的血四處飛濺，在白雪的映襯下，顯的格外耀眼。兩車相撞，兩名司機同時身亡。天堂裡，人擠來擠去，向天堂法庭走去，兩名司機也同時上了法庭。“事故原因？”“車禍，是他闖了紅燈，我的'車躲閃不及就撞上去了，一切都有他承擔。”原告向法官哭訴。“我之所以闖紅燈，是因為我急著要去籤一份合約，那可是個大好機會，我不能錯過。再說，如果他不把車開那麼快，我們也不可能在這裡碰面，一切都由他承擔才對。”被告指著原告大聲嚷嚷。“你------”原告一下子從椅子上彈起來，掄起了拳頭。“肅靜，”法官拍了一下桌子，“怎麼，還想打架再次身亡？上二重天堂呀？人的生命只有一次，急著要去簽約，那和約就比命還重要嗎？沒了命做一切都是徒勞。

還有你，開車開那麼快乾什麼？就不考慮後果嗎？哎，你們人呢，真是太天真了！現在我來宣判，被告闖紅燈，是發生人命案的主因，所以，判被告在來世，轉一個出車禍家庭的成員，體驗一下出車禍失去親人的痛苦，原告開車過快，對車禍的發生也有責任，所以，判原告來世當一名警察，專門負責處理這一類事件。好了，十天後，放回人間。”90年後，兩人又在天堂相遇。“我飽嘗了失去親人的痛苦。”被告的臉上流下了悔恨的淚。“管理交通真是難啊！”原告滿臉流著汗水。淚與汗同時滴落在地上，形成八個鮮明的大字：珍愛生命，平安出行。

“相遇”的作文7

折一隻紙船，和著杏花春雨，輕輕放於小橋畔的水灣，託淙淙的流水告訴你：你是我今生最美的相逢。

你的目光是陽春三月的花海，我舞動著柔情幾許，醉在無邊的美麗。你不說，我也知道，你一定會在心中那個芬芳的角落，為我精心地雕出一朵永不凋謝的荷，然後，雲淡風輕地注視遠方，並不傾吐你的心意。可你嘴角的微笑，卻悄悄的悄悄的洩露了你的祕密。

你沒有許下歸期，可對於我來說，長久的等待又算得了什麼呢!千帆過盡之後，你總會出現吧?當斜暉中你的笑容，那樣真實而又那樣突兀的出現在我眼前，我會是怎樣的狂喜!又會是怎樣的不可置信!你可會在這個時候發現，原來所有的昨日，都是一種不可或缺的安排，都只是為了，好在此刻，讓你溫柔憐惜的擁我入懷!

斟一杯淡酒，含滿我濃濃的情意，盈盈灑於窗畔的竹林，託澄明的月色告訴你：你是我今生最美的相逢。

我時常揣想，當暮色降臨，華燈緩慢燃起，走過街角的你，會不會忽然停步，在霎那之間，把我想起?想起你我的初逢，那個微雨的黃昏，我赤腳嬌憨地站於昏黃的地燈之上。你可知道，在那一刻，我把我的心連同自己都交付給了你。

晝與夜交替地過去，我的青絲裡已滋長了華髮，那是焚燒了整個冬與春的渴望!生命是一次又一次的`試探，在你的殷殷囑託中，我慢慢的改變了心境。褪去的青澀已變成河岸邊垂柳的嫩黃，而楊花卻肆無忌憚的飄飛在蔥鬱的春。於是，思念瘋長成一種無悔的、美麗的心情。

執一杆素筆，鋪一紙潔白，吟一闋清詞，舞一片情懷，今夜，那顆柔潤的心，借桃花的芬芳，梨花的素潔，杏花的浪漫，精描細抹下如醉如痴的詩篇，濃墨重彩的塗就：你是我今生最美麗的相遇!

“相遇”的作文8

聽說，每一個人相遇都是一種緣分，也許我們的一生能遇到成千上萬的人，但是能真正成為好朋友的人又有幾個呢？

提起她，我的話一下子就多了，我們在一起同班五年，感情很好，有時恨不得一粒芝麻都掰開兩個人一起吃，我們喜好相同，總能找到共同話題。

那年的冬天特別冷，滴水成冰，糊塗的我忘記帶手套了，上學時把手塞進口袋裡也無濟於事。去到學校，我的手已經被凍得紅彤彤的，再加上我的手本來就有凍瘡，又癢又疼，手被風給吹裂了，滴著血，疼得我呲牙咧嘴。第二節下課又下起了小雪，我感到手更冷了，傷口處更疼了一想起課間操要跑步，我不禁小聲哭泣起來。

“雅寧，你怎麼哭了？”我扭頭一看，馬元欣站在我身後，滿臉關心。我小聲的說：“我手套忘記帶了，現在天又下起了小雪，一會兒跑步可怎麼辦呀？”她一聽，二話沒說就把自己的手套摘下來，乾脆利落的'給了我：“給，你帶我的手套吧，你的手受傷了，再不戴手套會更嚴重的。”“不，不。”我推辭著，“那你怎麼辦？”她卻小手一揮說：“沒事兒，我是北極熊，皮厚耐凍。”我感動極了。跑步時，我帶著馬元欣的手套，感激地朝她望去，看見她不斷的雙手互相揉搓、用嘴哈氣取暖。雖然風還是那麼大，天氣依舊是那麼冷，我的心卻像有一團火在燃燒，溫暖了我，我的手不再冷，傷口也不再痛，人生能與她相遇，成為朋友，真好。

“平生知心者，屈指能幾人？”一年級那年，緣分使我們相遇，五年來我們從來沒有分開過，我感謝一年級，感謝這美好的相遇。

“相遇”的作文9

傾國傾城之色固然美麗，卻非我所願。佳人的婀娜從來不是我的追求。身在這個複雜的都市中，我每一天都期待著與真正的、令人輕鬆而愉悅的美麗相遇。直到那天……

這是我第二次回到老家。第一次似乎是很小的時候，幾乎沒有了印象。我跟著父母深一腳淺一腳地來到這個坎坷而秀麗的山村，漫山遍野地都是青的'樹、紅的花，耳邊響起的啼翠聲清脆悅耳，將我一路上的不滿與抱怨盡皆散去。我決定找機會好好探尋它。

忙碌了幾天後，我終於有了獨自冒險的時機。我帶著草帽、水壺、一個袋子以及一根長長的木棍上路了。來到山林間，只見被村民們踩出的道路兩旁都是紅的、黃的花，灌木叢叢，偶爾會看到一隻謹慎的野雞一邊叫著一邊快速地飛奔而過。我從未見過跑得這麼快的雞！真有趣！

越深入山林，道路就越窄，可能是村民們甚少往來的緣故。但最偏僻的地方風景就越美麗。我循著先前聽到的水流聲漸漸遠離了那條道路，沒多久便看到了一個低矮的小瀑布和一汪清涼的潭。一條安靜流動的小溪從潭的一側伸了出去，目光望去，溪流蜿蜒，溪水清澈，涼爽了這個熱滾滾的夏季。

其實這也許還不能稱之為瀑布，水流頂多是從幾塊高聳的石頭往下落，匯到一潭中。但我愛她珍珠般白玉的水，愛她那經陽光照射而現的小彩虹，愛她那靜靜默默的孤芳自賞。她的美未經人工雕琢，美得自由，讓水邊的花草、水中的游魚都悄然沉醉。它們是如此眷戀她，而她又是如此的仁慈——那圍成半個弧形的花草生機盎然，似乎比別處更多了一份潤澤和歡暢。

那個下午我就在這裡的安謐下洗滌自身，彷彿天地間只有那入目的美麗。這美麗讓我看到自己，並將陪伴我共度今生。

“相遇”的作文10

假如有一天走進了《秋天的懷念》，我與史鐵生相遇了，看見他們的情感變化，慢慢地走進了他們的內心，我又會不會被呢?

被一聲怒吼驚醒，我連忙爬到窗戶上偷聽屋裡面的一舉一動，大概是因為離得遠的原因，我只是聽到了大概的內容：母親想拉著史鐵生出去看北海的花，實而史鐵生對著他的母親發火了，而母親也沒追究什麼。看到這裡的.我心中暗暗吐槽了一句：什麼嘛，還有這種態度對待自己母親的。離開了史鐵生間的窗戶，我爬到了母親窗戶面前，看見她泛紅的眼眶，一直盯著手裡的照片，那是史鐵生陪她一起看花的照片，照片裡面的人和現實中的人一比，現實中的人明顯要比照片中的人憔悴許多。可能是因為兒子的病吧，也有可能是因為自己身上的肝病吧!

看著照片傻笑了十幾分鍾後，母親小心翼翼地收起了照片，擦了擦臉上未乾的淚水，走進了史鐵生的間裡。間裡的史鐵生看著窗外的楓葉掉落，我想他一定也很懷念和母親在一起看花的場面吧。母親走了進來，她是來央求史鐵生陪她看花的，也許她已經知道自己活不長了。母親和史鐵生對話後離開了間，回到自己間後，拿出了一個大箱子，裡面裝滿了史鐵生的回憶。她拿出了一張照片，欣慰的笑了笑。突然照片上多了一抹鮮紅。她離開了我們。

“相遇”的作文11

要想成功，就得經歷磨難，就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾一樣。

朗朗晴天，窗外鳥語花香，生機勃勃。此刻我身在教室當中，但同一時刻，有人在海上與鴿子嬉鬧，有人在享受樂符的美妙，有人在大草原上看爛漫的花海。這些美好，都有一個特點成功。

早晨，白露未晞的時候我可以高聲的朗讀千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風；正午，太陽高懸在頭頂時我可以與數學題海拼個你死我活；傍晚，夕陽餘霞緋紅時我可以揮灑汗水，竭盡全力跑過體育目標。日復一日，年復一年，我盼望著時間可以跑向成功，但時間流逝時，成功卻沒有靠近。

早晨，你需要克服懶散的睡意睜開雙眼，忍著與被窩天差地別的涼意放聲朗讀。午時，抵著窗外歡聲笑語的誘惑面對枯燥無味的數學。傍晚，在用腦力用的心急氣燥時，用身體的乏累來麻痺大腦。最後，再拖著疲憊的身子走向臥鋪，再滿懷希望的面對新的一天。

想要靠近成功的`彼岸，這些事情彷彿理所應當。

在檢驗成效時，努力會給你果實。而月考，也能顯現出成效。複習到深宵，只為能榜上有名，分數再添幾分。在看到都是熟悉的文字時，能引夠以為豪。在提交試卷時，是信心滿滿，而不是聽天由命。但儘管付出極大的努力，結果還是有些不盡人意，這時拿起筆，繼續做，這就是成功的開頭，我已經與成功的起點相遇，就要有鋼鐵般的意志走到結尾。

三年後，在真正的到達成功的彼岸時，我會想起，那一天，我與成功相遇。不忘初心，不負韶華，砥礪前行，終能成功！

“相遇”的作文12

貪看飛花，望斷天涯。那天傍晚，殘霞似血，而我，邂逅了美好。

一一題記

同桌作為班裡的尖子生，一直都以冷酷的表情示人，一副愛搭不理的樣子。

同桌時光的第一，天我就發現了他其實是一個十分幽默的人，每個課間休息，他都會逗得我笑得合不攏嘴。於是乎，兩個男生之間的戰爭就此展開。

週五的傍晚，父母們都熱情地送來了飯菜，我們也不例外。

"呀？勺子找不到了！"我翻遍了抽屜，可是卻沒有一點蹤跡。

＂那就先去向同學們借一下吧!"母親提議道。她從來不帶餐具。

＂那就先借你吧！＂同桌遞過來一個勺子，眼裡滿是笑意。

＂他怎麼會有兩個勺子？＂我心裡暗想，再看到他的笑意，我恍然大悟！

待到我和他的母親都走後，我忙問他：＂是不是你把我的`勺子藏起來然後在我尷尬的情況下還給我？＂

＂什麼？＂他的眼中滿是不解。

＂你怎麼會有兩個勺子？＂

＂一個在學校裡的，還有一個是我老媽帶來的啊！＂

對呀！我的母親不會為我帶來餐具，可這並不代表別人的母親不會呀！我怎麼......

抬頭，看到了，他的眼眸裡還是盛滿笑意，一如既往。美好來自心靈，一舉一動皆是君子風範。

人不知而不慍，不亦君子乎？

那一天的那個傍晚，我與美好相遇。

“相遇”的作文13

青蔥歲月裡遇到你們，是我的幸運。

再回首三年前，初入校園的我們那稚氣的面容與天真的話語。那時，傻傻的我們內心充滿了對未來的憧憬與渴望。每個人都朝氣蓬勃，記得那時，我們發誓做永遠的第一。

步入國中，便迎來了軍訓。軍訓對每個人來說都是殘酷的，但其中也充滿了樂趣，記得那時，我們不情願地做著一個個僵直的動作，最大的快樂就是用眼神“逗弄”前方的飛蟲。記憶最深的，就是軍訓時分吃西瓜，有同學頑皮地去別的班級炫耀，結果卻賠了夫人又折兵———不僅自己被打了一頓，西瓜也被搶走了。軍訓中“拉歌”，更是生命中難忘的回憶。

漸漸的，國中生活步入了正軌，忙於學業的我們苦中作樂，想出了每日一歌——週記有約。課前聽著同學們用質樸的語言描繪著一幕幕有趣的畫面，真的很開心。記得有一位同學用嚴肅莊嚴的姿態，大聲念出了“樹大熱風，人大招熊”的話，使同學們瞬間沸騰了。

最能體現班級凝聚力的'莫過於運動會了。很幸運，我們經歷了三次運動會。每當這時，同學們都爭著搶著為班級奉獻，那時有一位同學甚至因為老師不讓他幹活都委屈地哭了！每次運動會，我們都為同學們吶喊、助威，我們也因此取得了全校第一“三連貫”的優異成績，這是我們的榮耀！

年華似水，再回首三年的路，每一次秋遊，每一次爭吵，每一次歡笑都記憶尤新，三年的時光，讓我們真正地凝聚到了一起。

在最美的歲月裡遇到了最美的你們，是我人生中最美好的相遇！

“相遇”的作文14

每當耳旁響起了那個聲音——“叮零零，叮零零……”我就會不由得想起剛來這所學校時的情景。

那時，因為父母工作變動，我也跟著轉學到甌海。對於即將迎來的陌生老師、陌生同學、陌生教室……因為不知道要怎樣和他們相處，我的內心很不自在、很不安定，充滿了說不出來的恐懼。

“叮零零，叮零零……”上課鈴響了。我懷著忐忑的心情，猶豫地跟在爸爸媽媽身後，顯得扭捏又遲鈍。爸爸媽媽可沒有想這麼多，她們一個勁兒地拉著我往教室走。當我們來到走廊上時，一位和藹可親的老師微笑著對我說：“你叫朱笑萱吧！來，跟我一起去操場吧！”她的笑容好像一陣清風，吹走了我內心的恐懼和猶豫。然後，告別了爸爸媽媽，我跟著她走到操場上。我們在一個班級的隊伍後面停下來，站在一個新為我安排的位置上。

當我站好後，周圍的同學都向我投來好奇的目光。她們紛紛議論著，“她是誰啊？”“她為什麼在這？”“她好高啊！”……一大波的'問題圍繞著我展開了。回到教室後，我向大家介紹了自己，同學們也積極地過來認識我，他們對我非常熱情，告訴我許多學校裡的新鮮事：那天有什麼課，那些課好玩，學校裡最美麗的地方在哪……中午，同學們又帶我去食堂，告訴我怎麼盛飯，怎麼舀湯。當時，我記得我還沒有找到位置，幾個同學又連忙去找老師給我安排……

現在，我早已融入了這個可愛的集體，成了她密不可分的一部分。可是，當我回想起當初和大家的美麗相遇，我的心中又會再次充滿歡樂和感激！