課間有趣的作文四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的課間有趣的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

課間有趣的作文 篇1

時光似箭，日月如梭。又是一個星期過去了，這周的生活可真豐富呀！可最有趣的事情發生在星期三的大課間活動的時候，我和諸嘉銘，李佳棟在玩鎧甲勇士的划拳的“逃跑版”。遊戲的.規則是：誰划拳勝了就可以做一件事，其他人可以逃跑。

那天我們先划拳。我出了布頭他倆出了拳頭，因為布頭包拳頭所以我勝利了。我說：“我選炎龍鎧甲，鎧甲合體。”我們又划拳，這回是諸嘉銘勝了，他說：“我選地虎鎧甲，鎧甲合體。”我們又划拳，我勝了。我想打諸嘉銘，可是他逃掉了，我追不上他，便說：“烈焰刀。”他們一到，我們又划拳，李佳棟勝了，他說：“我選風鷹鎧甲，鎧甲合體。”我們又划拳，我勝了，我剛要去劈他們，他們已經飛一般的逃走了。我迅速跑到李佳棟身邊，說：“封魔斬砍你能量腰帶。”李佳棟變回人了，我們又划拳，我又勝了。我把諸嘉銘也變回人了。我們又划拳，我又勝了。

他們倆趕緊飛一般地奔跑，我在後面拼命地追。這時諸嘉銘跑到另一輛車的後面，不管我怎麼追都追不到他。我只好先去追李佳棟，可他在人群中繞來繞去我這麼也追不上他，這時諸嘉銘向李佳棟靠攏，我就守株待兔把諸嘉銘捉個現成。我說：“一拳把你打到李佳棟上空。”這局我終於勝了！

真是一個有趣的大課間啊！

課間有趣的作文 篇2

“叮鈴鈴”下課了，同學們飛快地跑出了教室，興致勃勃地參加各種各樣的活動。

我們這一組玩的是老鷹捉小雞遊戲，我們選出了兩位同學做老鷹和母雞，其餘的同學都做小雞。遊戲開始，“小雞”們一個個躲到“雞媽媽”的身後，排成了一條長龍，“老鷹”死死盯著“雞群”一會兒左，一會兒右，撲向“小雞”，而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著，“老鷹”撲左，她擺右，當“老鷹”快要抓到小雞時，她又伸手攔住了“老鷹”，“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊。“老鷹”無可奈何，被弄得氣喘吁吁，汗流浹背，一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著，向“老鷹”做鬼臉。這時“老鷹”好像在想什麼遲遲不進攻，“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了，整個隊伍“散架”了。這下“母雞”怕了，她一邊整理隊伍，鼓動軍心，一邊緊張的.對抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了，“老鷹”心裡偷偷的笑了笑，然後馬上行動起來，“小雞”這才開始警惕起來，跟“母雞”一起左躲右閃，蹦來跳去，可是已經沒力氣了。這時，“老鷹”看準機會，把我們“小雞”一網打盡。

“叮鈴鈴”上課了，我們大家一起高高興興地走進教室。

課間有趣的作文 篇3

“鈴鈴鈴……”一陣清脆悅耳的下課鈴聲響起，校園裡頓時熱鬧起來，同學們像出籠的小鳥，紛紛的跑出了教室，奔向操場，開始做自己喜歡的活動。

從遠處一看，整個操場成了一片海洋世界。這兒一堆，那兒一夥，時不時爆發出一陣歡笑聲。看，有幾個同學聚在一起踢毽子，只見彩色的`花毽子聽話的在同學的腳上蹦來蹦去，上下翻飛，像一隻翩翩起舞的蝴蝶。

我們班有的同學在操場上扔沙包，而我在夾沙包，我和安佳澤是一對，我方先夾，只見我眼睛緊緊盯著沙包，仔細一夾，就把沙包夾到了終點線，我們贏了。

有的同學圍在一起，在進行跳繩比賽。搖繩的同學使勁的搖著跳繩，嘴裡不停地數著樹，跳繩的同學有節奏的一起一落，動作敏捷，就像只只輕盈的小燕子。

最有趣的是一年級的小同學，在老師帶領下做老鷹捉小雞的遊戲。一個身材高大的國小生扮演老母雞，張開雙臂，一個跑的快的國小學生扮演老鷹。你看，老鷹為了抓住小雞，突然向東跑，又突然向西跑，老母雞隨著老鷹時而向左，時而向右，小雞們緊緊地抓著老母雞的衣服，真有趣。

“鈴……”上課了，短短的課間十分鐘，馬上就結束了，同學們戀戀不捨的走回了教室。

雖然課間只有十分鐘，但同學們都覺得很開心。

課間有趣的作文 篇4

大課間活動開始了。同學們排著整齊的隊伍，穿著潔淨的校服，英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上，精神飽滿的面對著主席臺。

操場上響起了廣播操的音樂，全校同學都隨著音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操，音樂變得輕鬆愉快，同學們顯得歡快、活潑。最後是表演武術操，我們全校同學都做的很認真，動作整齊有力。

下一個環節就輪到我們蹦床隊得同學表演了。教練把蹦床搬到操場中央，第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩，她表現得非常好，動作輕鬆自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張，因為面前有很多同學看著我，但我看見馮繼瑩做的這麼好，我也充滿了信心，終於把動作全部做完了，如釋重負。

在我們蹦床隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊，他們都在認真地練習著，等待著表演。武術隊得開始表演了，他們表演的是太極拳和打拳，他們的動作剛強有力，還有藝術體操的同學，她們跳起來好像在天空中的燕子，舞姿非常好看。其他不表演的'同學在玩耍嬉戲，有的玩溜冰，有的玩跳跳板......他們玩得很開心，很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。

音樂節奏變了，我們要會到自己的位置上做放鬆操了，同學們跟著馬教練認真地做著，我們的大課間活動開始了。同學們排著整齊的隊伍，穿著潔淨的校服，英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上，精神飽滿的面對著主席臺。

操場上響起了廣播操的音樂，全校同學都隨著音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操，音樂變得輕鬆愉快，同學們顯得歡快、活潑。最後是表演武術操，我們全校同學都做的很認真，動作整齊有力。

下一個環節就輪到我們蹦床隊得同學表演了。教練把蹦床搬到操場中央，第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩，她表現得非常好，動作輕鬆自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張，因為面前有很多同學看著我，但我看見馮繼瑩做的這麼好，我也充滿了信心，終於把動作全部做完了，如釋重負。

在我們蹦床隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊，他們都在認真地練習著，等待著表演。武術隊得開始表演了，他們表演的是太極拳和打拳，他們的動作剛強有力，還有藝術體操的同學，她們跳起來好像在天空中的燕子，舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲，有的玩溜冰，有的玩跳跳板......他們玩得很開心，很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。

音樂節奏變了，我們要會到自己的位置上做放鬆操了，同學們跟著馬教練認真地做著，我們的大課間活動在一片讚揚聲中結束了。