小西瓜大西瓜作文

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小西瓜大西瓜作文，希望能夠幫助到大家。

小西瓜大西瓜作文1

“叮叮叮……”上課鈴聲響了，蔡老師笑容滿面地走進教室，對我們說：“我們來玩一個遊戲，好不好？”話音剛落，同學們歡呼雀躍，當老師說這個遊戲的名字叫“大西瓜，小西瓜”的時候，同學們滿腹疑惑。

老師宣佈科遊戲規則：“我說大西瓜，你們也要說大西瓜，但雙手要比劃小西瓜的樣子。我說小西瓜，則相反。否則就會被淘汰。”開始玩了。同學們嚴陣以待，認真地聽老師的指令。

幾個回合過去了，已經有很多很多的人被淘汰，只剩下淘語和妍婷。老師說：“還是女生比較沉得住氣呀！”緊張的'決勝局到了。老師說：“大西瓜！”妍婷一緊張起來就跟著比劃出一個大西瓜，結果輸了。再看看淘語，她神情自若，雙手比劃出可愛的小西瓜的樣子，獲得勝利的她滿臉愉悅。

今天這個遊戲不僅有趣，還能鍛鍊我們的反應能力，真是一舉兩得啊！

小西瓜大西瓜作文2

星期五下午，我們小記者社團的同學們興高采烈地來到了四（4）班教室，參加小記者社團的活動。

小記者社團的金老師今天給我們帶來了5個非常有趣的帶動遊戲。它們的名字也非常有趣，分別是：快指，槍打四，變變變，雨點變奏曲和小西瓜大西瓜。其中“小西瓜大西瓜”這個遊戲是我最喜歡玩的遊戲。遊戲前，金老師仔細地給我們講了遊戲規則：“當聽到我說大西瓜時，你們要用手比劃出一個小圓，聽我說小西瓜時，你們要用手比劃一個大圓。這是考驗你們的反應能力的，做錯了就要淘汰出局的'，大家聽仔細哦！”

聽了老師的話，我的心一下子提到了嗓子眼，心裡別提有多緊張了！遊戲開始了，金老師快速地說出“小西瓜”，下面的同學們紛紛用手比劃出了一個大西瓜姿勢，唯獨三（2）班的餘越做錯了姿勢，很快地被淘汰出局了。隨著老師喊口令的速度越來越快，淘汰出局的同學也越來越多，最後只剩下胡鎬楠，林湘銘等四位同學了。他們有的表現很緊張，有的則面帶微笑。我們被淘汰出局的同學們則都在一旁觀看，都被逗得哈哈大笑。

這個遊戲實在是太精彩了！通過這次遊戲，我知道了協調性的重要，還深深地體會到了做任何事情都不能太緊張，要相信自己才能成功。