校園景物作文(精選15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的校園景物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園景物作文1

一進校門，美麗的知音故里“原始森林”出現在我的面前。一片片綠油油的草地讓我感受到大自然的氣息，使人心曠神怡，讓我親近大自然之中的綠樹、綠葉、綠草等等綠色，真像是一片綠的天地，我陶醉在這一片綠的天地之中。

再一看，是我們的門房，一塊塊紅的似火，磚塊一點一滴的造成了我們門房的一個“火牆”，一片紅紅火火的，是我們燃起學習之火，讓我們燃起知識之火，讓我們燃起學習之火，讓我們燃起知識之火，讓我們燃起對科學的一塊塊寶貴的求知之石而學習，研究，探索知識。

再來看一看我們學校的花盆，裡面的花紅得像火，白的像雪，粉的像霞。讓人們不得不讚嘆那些爭奇鬥豔的鮮花。

再來看一看我們學校的雕塑，一個騰飛的標誌在火紅的.石牆上。如果下面是一團團的全知勝火，上面的騰飛就是一塊塊的求知勝石。下面如果是求知的基礎，上面就是一個個在基礎上不論多少次的失敗都不會放棄的小雛。

再看一看我們學校的操場，是一個大大的雪白地面的操場，估計有1000平方米左右的大小，下課時這裡是人山人海的地方，上課時這裡可是一片寧靜。

這就是我的校園。

校園景物作文2

我們的校園十分美麗，也十分整潔，還有很多花草樹木和一個很大的車庫！走進校園，一棵高大挺拔的松樹聳立眼前，松樹旁有一個清澈見底的池塘，池塘裡有一條栩栩如生的鯉魚。

這個池塘和大松樹都是在一個花園裡的`，這個花園叫“鳳鳴園”，走進花園，一座閃閃發光的涼亭出現眼前，在花園中它彷彿是花園的主人，臉上洋溢著燦爛的笑容，柳樹姑娘甩著自己美麗的長髮，花園裡有許多奇形怪狀的石頭，有的像一匹駿馬，有的像桌子，有的像櫥櫃……走過一段石子路，就來到操場，操場圍繞著一塊碧綠的草坪，下課時，有很多同學在草坪上玩耍，每當上體育課時，我們都會在操場上吃力的跑上兩圈。

學校的春天更加美麗，小鳥成群飛過，花也開了，柳樹發芽了，小草從地底下探出小腦袋來，想看看春天來了沒，池塘裡有小魚游來游去！

校園景物作文3

一天下午，莊老師帶著我們去校園的一角——操場邊看石榴樹。

往那裡一看，哇！一大片“綠色的雲”，雲中探出些“害羞的小臉，”那就是石榴，有的`紅，有的金黃，有的還帶著點青色。

我們走近了，開始細細觀察，有的石榴上面粘了些泥，像禿了頭的老爺爺還剩下點頭髮；有的石榴咧開了口笑了，露出紅色瑪瑙般的大門牙；有的漲鼓了肚皮，好像直嘆氣：“撐死了！撐死了！”

這時，老師摘下了一個石榴，我們就像是去參加蟠桃盛會的小猴子們一樣，笑開了花。老師剝開了石榴，我們立刻紛紛地搶了起來。那一粒粒晶瑩剔透的紅寶石，亮閃閃的，撩動著我們的心。我拿了兩顆放到嘴裡，品嚐起來。酸！用勁一咬，我就把它吞了下肚，覺得不過癮，這兩粒，我就像那豬八戒吃人參果，還沒嚐出味道就下了肚，又去老師那裡拿了些來。是甜的，又是酸，這就是石榴的滋味。看到了，摸到了，吃到了石榴。

我們該說再見了，好吧，再見了，裝扮校園一角的“小燈籠”。

校園景物作文4

冬天來了，大地變了，校園也變了！

一陣寒風吹來，灰濛濛的天撒下了小雪粒，打在校園裡的樹上、房頂上......沙沙的響，像是彈奏一首輕音樂。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，像小鳥一樣輕盈，從空中飄落下來，懷抱著久別重逢的大地。很快，校園換上了銀色的大衣，顯得格外素雅、優美。

你看，樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項鍊；小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠；花兒也竭力的顯示出自己的'美，把紅色、綠色透露在外面......這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鑽進了“水晶宮”，伸出幾雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫著：“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”

雪停了，太陽公公漸漸露出了笑臉，這時的校園溼漉漉的。樹上、屋簷上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒，這大概是雪姑娘狂歡之後留下的淚水吧。

校園，初雪的校園，你雖無鳥語花香，但給我們帶來了歡樂與開心。

校園景物作文5

校園的美景是最好看的的，無論在哪兒都會叫你眼睛放光。

春季的校園是最好看的的，步入校園就聞到清爽的花香，走到校園裡的花園，那些花被風輕輕愛撫，輕輕的搖了搖頭，在我的身後翩翩起舞。在教學樓裡，同學們在教室裡高聲朗讀那清脆悅耳的唸書聲，讓我彷彿又回到了童年時的.上課年代。

夏季的校園也非常美，小鳥飛到校園裡的樹梢上，歡快地唱著歌來歡迎前來上課的同學。同學們下課坐到魚塘邊，看著小魚在荷葉下打鬧嬉戲，還有一兩隻小青蛙跳在荷葉上“呱呱呱”地叫著，彷彿在說你們來這裡做什麼？你們來這裡做什麼？夏季的小動物都活起來啦！不知吃了什麼，在校園裡活蹦亂跳的。

秋季的校園也不賴，校園裡的樹木都變幹了，樹上的落葉都變黃了，還有些都變紅了，被風一吹像一隻只的蝴蝶在同學們的頭上翩翩起舞。校園裡的後花園也不熱鬧，那些花都開盡了，但校園裡的秋季還是最好看的的，校園牆後還有幾隻小松鼠站在那裡。呆呆地看著正在上課的那些同學們。

今天的校園是最好看的的，乒乓球檯都結滿了霜，用手輕輕一摸，那些霜就都跑到你的手上了。

校園是大家同意常識的地方，可以被人們增漲知識，我愛校園。

校園景物作文6

我們的校園裡有很多的樹、很多的花。

當你走進我們的校園，穿過長廊，靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹。春天，梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒，就像是枝頭上長出了一個個小春筍。過了一段時間，小春筍一點一點的'變大、變肥。最後終於變成一片片小手掌一樣的小葉子了!它們就像一個個小嬰兒，鮮嫩、可愛。無論是春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園之中，它就像是一位保鏢，忠實地守衛著我們的校園。

在梧桐樹的右邊種著一排紅楓，這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用紅顏料染過一樣。它們就像一個個矮小的同學，梧桐樹就是和藹可親的老師，正在無私地教導著學生。

梧桐樹左邊種著一顆海棠樹，滿樹都長著含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個個的小鈴鐺。一陣春風吹來，它們似乎發出了“叮叮噹噹”的聲音。海棠花旁邊的花壇中種著不少杜鵑花，杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之後，杜鵑花就閃亮登場了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色，又嬌嫩又美麗。一陣陣微風吹來，杜鵑花隨風搖擺著，就像是一個個小喇叭在奏響春天的樂曲。

這就是我們的校園一角，是我們學校最美的地方，一個同學們都很愛到這裡玩耍的地方。

校園景物作文7

今天，我給大家介紹一個地方，它是一個美麗的地方——我的學校“清林國小”。

在進大門時，你可以清晰地看見“清林國小”四個大字。進門後，你會看見一塊大展板。它由兩千零二位同學神態各異的頭像組成。有的面帶笑容，有點做著鬼臉，還有的眼睛眯成了一條縫，可愛極了！

往裡走，就到了一條長廊，長廊的左邊是一條長方形的畫。上面是連綿起伏的群山，和東方巨龍——長城。它蜿蜒在群山之巔，是中華民族的象徵，一直激勵著同學們為中華之崛起而讀書。長廊的右邊是一座水池。水池裡有顏色各異，種類繁多的魚，它們給我帶來了自由的'感覺。

步入操場，你會聽到清脆的鳥鳴，你會被校園裡優美的環境所吸引。一排排翠綠的小葉榕像士兵一樣莊嚴地挺立在紅色的塑膠跑道周圍，環繞著綠茵茵的足球場。圓形的大花壇四周的圍著籬笆，花壇裡百花齊放，爭芳吐蕊，引來蜜蜂紛飛。清風徐來，整個校園瀰漫著沁人心脾的花香，使人神清氣爽。教學樓的頂層栽滿了深圳的市花——勒杜鵑。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下，就像碧海中升騰而起的團團烈火，在陽光的照耀下熠熠生輝。

你一定覺得我的校園非常美麗吧！那麼你就加入我們的行列來吧！

校園景物作文8

此時，轉到校園裡另一角簡單而不張揚的青春，從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗，看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調，單調到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。

我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之豔菊，動之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的花香瀰漫在校園裡。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的'生活，有滋有味的知識的積澱，情感色積澱，是一道獨特的風景。

你是那樣默默而又親密地陪伴著我，並靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，我都永遠不會忘記你：我的校園。

校園景物作文9

在我們的學校有許多好地方，比如操場邊上的一排樹、後花園、假山池，最引人注目的就是紫藤長廊，它就在前花園盡頭。

紫藤長廊像一個陰涼的大房子。藤像強壯的水手緊緊地抓住柱子，上面的紫藤密密層層的，雜亂的紫藤把上面蓋地嚴嚴實實。有些掛下來的紫藤像一串串鈴鐺，也像一道紫色的瀑布。

那一片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地搖擺，等微風停止就會感到很寧靜。花園中間有個巨大的'雕塑，它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球，像展翅高飛的老鷹。還有一排筆直的石頭臺，上面都刻著許許多多有名的詩，裡面有一些鬆軟的泥土。

下課了，許許多多的同學都爭先恐後地跑出教室。跑到紫藤架下玩搶位置，有些同學在紫藤架上盪鞦韆，一陣淡淡的花香撲面而來，蝴蝶在旁邊偏偏起舞，小鳥在樹枝間嘰嘰喳喳地叫著。

我喜歡紫藤長廊，那裡有我們童年的歡笑！

校園景物作文10

走進校園，首先看到的是大門後的一排排粉紅色的小花，無比鮮麗，在陽光的照映下，它們是那麼耀眼。

走到階梯上，一盆盆美麗的杜鵑向你微笑，向你點頭。再往裡走，一棵棵大樹拔地而起，像扇子，又像威武的戰士。下雨時，它們彷彿像天邊的彩雲飄呀飄。

各個班級的走廊上，種著各種各樣的花，發芽，澆水，成長。往水池走，謝師亭旁邊各種各樣的花草樹木圍繞著美麗的小亭子。

操場上，一排排小小矮矮的荔枝樹和一排排椰子樹屹立在那裡，彷彿是在打招呼。操場左邊的大樹結合成一把把巨大的傘，像是在躲避風雨。

大榕樹旁種著一棵棵有高有低的大樹，有荔枝樹，還有一些其它的`樹高高地屹立在它們自己的崗位上。

我們的校園可美了，你也來參觀一下我們的校園把!

校園景物作文11

“碧玉妝成樹高，萬條綠絲絛垂下來。不知道誰剪的好葉子，二月的春風像剪刀。”每當我讀《何》裡的柳樹吟誦，我就不禁想起校園裡那一排排挺拔的柳樹。

春天來了，萬物復甦，校園裡的柳樹發芽了。那些快樂的小精靈一夜之間從樹枝上冒出來，嫩綠色的……非常可愛。燕子從南方飛回來，彷彿在對人說：“春天來了”。一群鳥兒在柳樹上啁啾，彷彿在呼喚朋友，綠色的柳樹把校園裝扮得活靈活現。

夏天來了，柳葉青翠欲滴，柳枝隨風搖曳，翩翩起舞如少女，柳樹如大綠傘。下課後，學生們懷著極大的興趣衝出教室，來到樹蔭下，一些人在踢足球，一些人在乘涼，一些人在玩捉迷藏。

秋天來了，柳樹的`葉子變黃了，秋風吹走了柳葉，一片片柳葉飄落下來，彷彿在校園裡鋪了一張金色的地毯，讓它變得柔軟。這也給周生帶來了麻煩，並再次席捲而來。第二天，又掉了一層。

冬天來了，柳樹的葉子脫落了，光禿禿的樹幹在寒風中依然挺立著，像衛兵一樣守護著校園。

我喜歡校園裡的柳樹，它們給我們的校園帶來了無限的快樂。

校園景物作文12

我們學校有個美麗的大花壇。

花壇裡種著小草。小草真綠啊，綠得像被顏料染過的地毯；小草真柔軟啊，柔軟得我想在上面小憩；小草真有生機啊，每一棵小草都有一個新的生命在顫動。

花壇中間和四周栽著九里香。前面的教學樓像U字形一樣圍繞著花壇。九里香真香啊，香得幾裡之外都聞得到，吸引了許多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞；九里香真綠啊，綠得好像綠色的晶片；九里香真密啊，密得好像一堵綠色的牆。重重疊疊的'枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。九里香還被工人修剪得姿態不一，有的像大海里的波浪；有的像又大又圓的傘；有的像大大蘑菇。每到下課時，有些同學就會到花壇旁觀賞九里香，使人神清氣爽。

花壇中間還長著幾棵桄榔樹。桄榔樹大約有三層樓那麼高，像威武的巨人一樣守護花壇。褐色的枝幹又直又長，像水泥柱一樣。那細長的一片片的葉子像一把把劍一樣串起，向四面展開，又像一把大傘。中間剛剛長出來又長又尖的新葉，像利劍一樣直指天空。桄榔樹無論春夏秋冬，都是那麼美。

這樣美麗的九里香，加上這樣柔軟的小草和這樣威武的桄榔樹，為校園增添了幾分美麗。人走在花壇旁，顯得格外精神。

我愛美麗的大花壇。

校園景物作文13

小池塘在我們校園的的四號樓和一號樓的'中間，就像一個小花園。他的外面，用了很多萬年青，圍成了一個小方塊，萬年青的裡面有兩顆大柳樹，柳樹的樣子就像兩個大彈弓，柳葉已經開了不少了，正是和課文的詠柳詩句一樣：“碧玉妝成一樹高。”“萬條垂下綠絲絛。”柳樹下邊有兩個凳子和一個桌子，這是我們那時候在哪裡演故事的地方。

這些東西的旁邊有很多月季花，月季花下邊長著很多刺，月季花會在夏天的時候開花，有的月季花的樹枝都長到人那麼高了。然後就是小池塘了。小池塘的水清的可以見到沙粒裡邊還有好多小金魚，我們突然看見水裡有一隻烏龜，它還再吐泡泡呢。小池塘上邊還有個假山，像一個寶塔，有像三個大魔王，後來我們仔細看是一個山字。

我喜歡校園裡的小池塘！

校園景物作文14

在我學校的門口有一個水池，每天上學放學都能看見這個水池。

水池周圍非常漂亮，有一圈鵝卵石，一圈花盆。水池的西面隔著一條路有花園、竹林和紫藤長廊。那一圈鵝卵石有的還鑲在那裡像在晒太陽，有的被不懂事的孩子扔進了水池裡。鵝卵石的下面是花盆，一到開花的時候就開得五顏六色。旁邊花園裡的.草綠油油的，生機勃勃。空氣很是清新。草坪中間有座雕像，雕像的樣子像是一隻正要展翅飛翔的鳥。花園的角落有一片竹林，一走到竹林就有一種冷清的感覺。一節節的竹子像一個個大爆竹。竹林的對面是紫藤長廊。紫藤花一到春天就開花了，像葡萄一樣掛滿紫藤長廊。

水池的水非常清，請得能看見被扔到裡面的小石頭。水池裡有幾條非常可愛的銀光閃閃的小紅魚。這幾條小紅魚一看到人就躲了起來，過了一會兒就出來，真有趣！水池的特色是中間的假山。假山上有許多小孔，像是被鏤空似的。如果是真的鏤空的那石匠的本領可真不小。假山上的石頭奇形怪狀的，最奇怪的是一塊拔地而起的石頭，直直的真像一把利劍要刺向天空。有些植物不長在地上，長在了假山的石頭縫裡。

如果假山是一座高山，假山上的植物是樹林，水池是小河，花盆是大花園，那是多麼美啊！

校園景物作文15

我的校園，有許多角落。其中，我最喜歡的就是一進大門就能看到的那棵古老的杏樹，和那些不起眼的小野花。接著你們就來瞧瞧吧！

每當我走進校門，我就會被吸引住，那是我最愛去的地方。我們來看看杏樹吧！杏花正開放，粉得誘人。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔細看一看，聞一聞，使你感到一切是那麼美好、新鮮。清脆的鳥叫聲，使你不由自主地抬頭仰望，只見從樹葉的空隙中，漏下斑斑點點細碎的日影。微風輕掠，心曠神怡。映入眼簾的是那像無暇翡翠般的小葉片，它們彷彿是一個個顫動的新生命。樹上的花朵也是那麼美麗，一朵朵杏花爭奇鬥豔，誰也不讓誰，就像一個個粉紅色的精靈，互相攀比著，互相炫耀著，真是各有特色，各有各的`美麗！杏樹總是在陽光的映照下對著大地照鏡子！

地上那些五顏六色的小野花呢，絢麗多彩，有紅的、黃的、紫的……美麗極了，隱隱約約散發出一股股甜絲絲的香味。

我愛我的校園！