兒童六一作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的兒童六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兒童六一作文1

時間一天天過去，現在已經是最後一個六一兒童節了。所以我們要把它搞得隆重一些。

今天一早同學們就把地板掃乾淨；把視窗擦乾淨；把花擺放好；有的同學還帶來了一些綵帶，她們把綵帶掛在半空中。過了一會兒，主角來了——莫老師手裡的箱子——遊戲道具和糖果之類的。

遊戲道具擺好了，有：吹蠟燭、點鼻子、左手夾波珠、投球。遊戲開始了，我先玩吹蠟燭，我吹——一分一秒過去了，我連一根蠟燭都沒吹滅，而且還漲紅了臉，同學看見了都抱著肚子笑。

這個六一兒童節，不是普普通通的，它是我們在母校的最後一個六一兒童節，我們永遠記住它。

兒童六一作文2

等了好幾個星期，我終於等來了最喜歡的六一兒童節。

我們班在老師的指導下，爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節目，我參加了《爸爸去哪兒》的合唱，在學習之餘我們加緊練習。週一到週五下午放學後節目都必須排練一下，雖然很辛苦，但是我們覺得我很好玩。老師也非常體諒我們這些要排練節目的，作業數量很少，這更加堅定了我們排好節目的信心。

我們是二年級的學生，這個“六一”兒童節對我們來說很好奇，也很期盼，因為我們還不能像高年級的大哥哥，大姐姐那樣能夠有模有樣的表演，但是我們能夠和親愛的老師，爸爸媽媽們一起歡度節日，一起分享我們的快樂，就很滿足了。

兒童六一作文3

今天是我們最喜歡的日子——————六一兒童節了，我們早上是在電視上看錶演，大家都看著自己班跳的很好，都不由自主的拍起手來。

下午是我們一起遊園活動，我和小李就玩了很多遊戲有二人三足、踢足球、盲人畫鼻、踢毽子，最令人難忘的是盲人畫鼻，因為我們在畫鼻子的時候小李畫的是一個人鼻子我畫的是一個豬鼻子，著讓後面的同學們鬨堂大笑。

這個六一兒童節真令我難忘，我一定會記住這件事的。

兒童六一作文4

六一兒童節到了，我帶著心潮澎拜的心情來到了學校。一進學校，學校裡已經人山人海了，我進教室就聽到廣播裡說：“下午有跳蚤市場。”同學就連忙議論紛紛，有的說我要帶書；有的說我要帶玩具；有的說我要帶槍。

。下午到了，大家都把自己的東西帶來了。我們在操場上，大家很快樂。這次兒童節我很開心。

兒童六一作文5

今天，是我等待已久的日子，那就是“國際兒童節”，媽媽帶我去了青少年活動中心玩。我先玩了過山車，我們坐好了，過山車啟動，我想如果快一點應該會刺激一點吧。可我萬萬沒想到原來看別人玩感覺很慢，實際比我想象的還要快得多的多，特別是轉彎的地方。第二個專案是卡丁車，我覺得開起來非常簡單，我想如果我超過前面幾輛車再慢慢開，他們也只能慢慢開了。我開到最大馬力超過了許多輛車，這太好玩了。最後我們還去了西湖欣賞美景。

啊！這是多麼美好的兒童節啊！

兒童六一作文6

今天是六一兒童節，爸爸媽媽祝我節日快樂。所以我們決定去外面吃飯。

中午的時候，我們開著車子出去了，本來我們是去吃牛排的，可是牛排店裡的人實在太多了，所以我們就換了一家飯店。吃飯的時候，我吃到了最喜歡吃的玉米烙，因為點了很多菜，後來我們吃不下的菜就打包了。

今天我的六一兒童節過得非常快樂！

兒童六一作文7

今天是國際六一兒童節，是我們的節日。在節日裡，我特別興奮，因為老師給我發獎狀了，是優秀少先隊員獎。在節日的大會上，主席臺上坐著幾位老師和校長，他們非常高興地講話。他們說完，我們都要鼓掌，如果我們不聽話，就要被捱罵，如果我們聽話，就不用被捱罵，一講講了整整兩節課呢。一年級和幼兒園不一樣，幼兒園有家長陪，有統一的衣服，但我們卻不是，沒有家長陪，沒有統一的衣服，唉！康寧國小與幼兒園根本不同。

兒童六一作文8

昨天是六一節，我過得很開心。先說說表演吧，演員們演的好極了，先是打鼓，再是老虎磨牙……，我們靜靜地看著，直到校長說表演結束了，我們才戀戀不捨地離開。

回到教室裡，我開始表演節目，進行抽獎，我只抽到了個參與獎。開始第二次抽了，我們要比賽吹泡泡，誰吹的泡泡大，誰就可以去領獎，結果我輸了，我只好坐在位子上，這時，我看見陳剴傑抽到了最大的獎“特等獎”！不一會兒，下課鈴聲響了，抽獎結束了，我想：“原來六一兒童節這麼美好，要是每天都是六一兒童節，那該有多好啊！”

兒童六一作文9

每年的六月一日是兒童節。在那一天，爸爸會帶我去吳山廣場玩，去動物園看動物，去兒童公園坐海盜船......總之豐富多彩。

我和爸爸坐海盜船時，總在中間，因為中間安全。開始啦！爸爸嚇得魂飛魄散，緊閉著雙眼。我膽大包天地哈哈大笑，還流露出舒服的`樣子，不停地喊著“嗚”！海盜船也跟著起勁，來了個“後滾翻”---有點像倒立。爸爸嚇得好像心都要蹦出來似的，不敢睜開眼睛。我倒有一點點怕，心很難受，我用手按住心。停了，爸爸才睜開眼睛。......

今年六一兒童節我還要讓爸爸帶我去兒童公園玩海盜船,看看爸爸是不是還那樣膽小如鼠.

兒童六一作文10

“六一”兒童節前一天，我們學校舉行“六一”晚會，要求我們7點半來學校。我來到了學校，已經是晚上7點45分了，我趕緊跑過去，可是，卻找不到我們班坐的地方。正好，趙老師從我身邊走過，我發現了，馬上問趙老師我們班的位置在那？。

我看節目的時候發現我們班有3個人去表演，分別是：福假困（付佳坤）、暫添添(張甜甜)、晚自魚(王子鈺)。節目完了零星節（林新傑）（媽媽帶我去找我姨媽。看到了姨媽，姨媽帶我去找我媽媽。

兒童六一作文11

星期一正好是六一兒童節，我們老師太好了，為了讓我們高興，把語文課調成了體育課。我們迅速排好隊，走出了教室。一到操場，我們就像出籠的小鳥似的。原來整齊的隊伍一下子變成了馬拉松的陣勢，每個人都跑得比兔子還快。

我和崔晨辰、李玉明、王子涵一起建碉堡。我是總司令，負責全面安排。崔晨辰當副司令，因為坦克、飛機是他研究的。李玉明和王子涵當工程師。我命令李玉明堆沙、蓋倉庫。崔晨辰讓王子涵做坦克、飛機。其餘人負責修建飛機、坦克廳，氫彈發射室，還有一層防護牆、機槍室、食物倉庫。只見大家有的用手指畫公路，用沙堆造倉庫，用石塊壘大廳……

大家玩得正開心的時候，下課的鈴聲響了，大家只得戀戀不捨的離開了操場。

兒童六一作文12

今天是“六一”兒童節，我特別高興。早上，我先幫奶奶掃地、擦桌椅。因為在節日裡我一定要先做一件好事，表示對長輩的孝順。過了一會兒，我和姐妹們換上了游泳衣，伯父幫我們照了好幾張姿勢不同的相片，然後，奶奶和伯父帶我們到小區的游泳池游泳。游泳池裡面有許多可愛的小朋友。我遊啊遊，沒過多久，我學會了蛙泳的基本動作。奶奶看了，還誇我蛙泳的姿勢很準確。

今天的“六一”節，太有意義了，我既做了好事，又鍛鍊了自己!

兒童六一作文13

六一兒童節那天，媽媽很早就送我去上學。一路上陽光明媚，枝頭還有小鳥在歌唱。到了學校，同學們有的在看書，有的在玩，我也馬上坐到座位上看書。過了一會兒，孟老師來了，後面還有馬陸葳的媽媽，我感到很奇怪，以為馬陸葳又犯錯誤了。可是孟老師卻說：“馬陸葳的媽媽是來幫忙佈置教室的，大家歡迎。”我們馬上就拍手歡迎她。在佈置教室的過程中，同學們很吵，孟老師讓我們安靜些。下午我們開始玩遊戲，同學們都很開心。我們先玩了搶位子，結果我贏了，還拿到了拼圖。然後我們玩了知識競賽，裡面有很多問題的答案我都知道，可是我只被點到兩次，所以我只答對了兩題。後來我們就吃東西了，我們一邊吃還一邊看電視。吃完我們就回家了。

兒童六一作文14

早上，太陽公公露出了久違的笑臉，我的心情也特別高興。因為，我要過一個由爸爸學校裡組織的教職工子女六一兒童節活動。

八點半，我們在馬鞍池公園裡集合。哇，有113位小朋友參加了活動呢！最大的14週歲，最小的只有4—5個月在媽媽的小推車裡也參與到本次活動中來。

我們先在馬鞍池公園門口拍了集體照做紀念。接著，我很高興地接過院工會為我們精心準備好的兒童節禮物。然後，我們像雀躍的小鳥湧進公園遊樂園裡激戰鯊魚島、自控飛機、激流勇進等等，整個樂園裡充滿著我們的歡聲笑語。

這是我第二次參加這樣的活動了，非常感謝爸爸的學校給我一個不一樣的六一兒童節。

兒童六一作文15

六月一日快到了，它可是我們小朋友自己的節日，我好想在這一天實現兩個小小的願望：去森林公園玩和考試得三個一百分換取一套奧特曼的碟片。

森林公園其實我早已經和爸爸、媽媽去過。公園很大很大，有很多好玩的：海盜船、划船、騎馬……我還和爸爸在公園裡買過水槍打過水仗呢！那可真令人高興。爸爸、媽媽很少有空，要是這個六一節能和他們度過，那有多好呀！