升旗作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的升旗作文，希望能夠幫助到大家。

升旗作文1

清晨，陽光格外耀眼燦爛，普照著大地萬物。不禁讓我想起了那個令我自豪的早上……

太陽如一個大火球，炙烤著大地。一進校門，老師便通知我去主席臺。我氣喘吁吁地跑到主席臺時，老師說我獲得全國繪畫一等獎。我頓時心裡沸騰起來，瞪大了雙眼，目光緊盯的看著老師，身體滾燙滾燙，手捏的冒出汗了。心裡頭不禁叫到：“你成功了！李涵鈺！”我又捏了自己的手，不敢相信會是我！我自豪極了，恨不得一蹦三尺。轉眼間，我也如一個巨大的太陽飛向了屬於我的天空，飄著飄著……

升旗儀式開始了，一系列程式走完後，輪到我了，老師拿著話筒，聲音洪亮，激動地說出了我的榮譽獎項。我們班的同學的目光齊刷刷地看向我。哦！不！是全校的同學的目光都注視著我，我成了萬眾矚目的焦點。我在全校師生的目光下邁著健步，登上光榮無比、陽光燦爛的主席臺。我自豪極了，同學們議論著，不一會臺下一陣陣熱烈激情的掌聲響徹天際。我獨自一人站在高大的主席臺，微笑著掃視著臺下的同學，雙手接過李校長遞給我的獎狀。把獎狀捏的緊緊的，昂著頭、挺著胸，生怕風兒把獎狀吹走了。不一會，和李校長拍完合照後，我便自豪地走下主席臺，回到班級隊伍中。同學們圍過來，讚歎道：“你真棒，居然是一等獎！”我謙虛地說：“沒什麼！沒什麼！……”

太陽依然普照大地，耀眼極了，升旗儀式又要開始了，不禁讓我回憶起過去。

升旗作文2

在學校裡面，值周對於一個班級來說，這可是一件天大事情。輪到自己班值周的時候，首先本班要選出升旗手，護旗手以及值周同學。其次要由本班的升旗手親自升起國旗。然後在隨後的一個星期裡面，本班所選出來的值周生要針對本學校各個年級的紀律、衛生、路隊情況進行詳細的檢查，要評選出來各個年級的紀律、衛生、路隊紅旗。這項活動，很受同學們的歡迎。能當上一次值周生，對同學們來說，那是很了不起的，值得自豪的。

這周輪到我們六六班值周。這對於我們全班同學來說，那可稱得上是一件大事情。同學們都很重視這次值周。為了能夠成為值周生，同學積極創造條件。最終，我們選出了升旗手一名，護旗手兩名，迎賓生6名，年級檢查同學12名。這其中，最值得一提的是劉許文泰、李曉熒、王朵朵、馬原、谷若懷、畢曉宇、職正航、王魯豫等同學，這些同學為了讓自己的同學也能夠有一次參與值周的機會，無私地把本該屬於自己的機會讓給了同學。

一切準備妥當了，就等週一的到來。可讓我們沒有想到的是，週一正好是清明節。清明節要放假一天。這就意味著在週一，我們班不能夠正常升旗了。

這可是一件遺憾的事情。我們的升旗手、護旗手可是我們班優秀的代表。怎麼彌補這種遺憾呢？思來想去，為了不讓我們的升旗手、護旗手以及演講的同學遺憾，我決定在教室裡面舉行一個特殊的升旗儀式。

我參照升旗儀式的程式，先讓升旗手、護旗手走上講臺，然後有班長介紹三位同學的事蹟，最後，我們一塊兒聆聽了演講同學的精彩演講。

整個過程，全班同學都很投入。認真地聆聽，報以熱烈的掌聲。我相信，這次特殊的升旗儀式，定會讓同學們記憶猶新。特別是升旗手、護旗手以及演講的同學。定會成為她們美好的回憶。雖說不能當著全校師生的面，親手升旗國旗，給全校師生演講，但，這足以讓他們少去遺憾，多分自豪。

升旗作文3

啊哈！開學第一天，這是個快樂的日子，我正和同學董逸倫說說笑笑，突然，打起了上課鈴，我們趕緊坐好，高老師來到了班上，還沒說第一句話，大地就劇烈的搖晃起來，宋小東大喊：地震啦，快跑吧”！楊越發出一尖叫，帶頭衝出教室。天空上突然發出了魔鬼的聲音，洪沛然，洪沛然，“我眼前一黑，發現自己躺在床上，鬧鈴不停的響著，媽媽搖著我並且叫道：“洪沛然，洪沛然，起床啦”，原來是夢啊。我一看錶，6點30分，一想到今天是開學第一天，要去參加升旗儀式。我瘋也似的吃完了早餐，踏上了去學校的路程。

“你挑著擔，我騎著馬………”自行車慢的和西天取經一樣，我便詢問到：“媽媽，為什麼自行車這樣慢”？媽媽垂頭喪氣的答道：唉，輪胎沒氣了”，我暈。

好不容易到了路途的一半，我看了一下表，眼珠子都快蹦出來了－－7時10分，時間像一個難解的結，正在困擾著我，我感覺我快要崩潰了。到了學校，我一路飛奔，途中遇到同學馬振宇，我們倆一起飛奔，只不過方向不太一樣，馬振宇直奔三樓，我卻狂奔向三（1）班，小同學們用驚奇的目光看著我，我這才意識到自己走錯班了，趕緊向三樓跑去。到了班級一看，同學們都坐在班裡，原來由於地面積水太多，不升旗了。

祝願大家在新學期裡有個好成績。啊（哈欠聲）我算是白起那麼早了。

升旗作文4

今天我讀了一本名叫《今天我是升旗手》的書，顧名思義，這本書的主要內容就是圍繞主人公想當一次升旗手吧！

主人公：肖曉，他一直有一個願望那就是能到北京天門廣場看一次升旗儀式，並能當一次升旗手。為此，他做了很多次努力，但由於種種原因，導致肖曉的願望沒有能夠實現。但他並不氣餒；發奮努力、積極爭取下，終於在學校裡親手升起了那面鮮豔的五星紅旗，實現了美好的願望……。

讀了這本書我深有感觸；肖曉是一個多麼執著的孩子呀，他的心願普通而偉大；一般人的願望是能幹出一番大事業，並可以賺一大筆錢。但是他只想單單地去天安門廣場升一次旗。升旗，不僅僅是升起一面紅旗，而更重要的是它代表著我們每一箇中國人對偉大祖國至高無上的崇拜和敬仰，我們每一箇中國人都為擁有這樣繁榮、昌盛、強大的祖國而感到無比自豪和驕傲。

哦！那面是鮮豔的五星紅旗；那面被十三億人敬過禮的五星紅旗；那面是無數革命先烈用鮮血染成的五星紅旗。它是我們偉大的祖國的象徵，正是因為有了它我們才有今天美滿的幸福生活。

我們應該向肖曉學習，爭做一個熱愛祖國、品學兼優、奇想迭出，樂於助人的好孩子；當遇到困難時我們要堅強的去面對，而不是選擇逃避，我們要好好學習努力把自己鍛鍊培養成祖國有用人才當好祖國的接班人!

這是一個六年級孩子對祖國真摯的愛，也是最純樸的愛!!!

升旗作文5

今天是在北京的最後一天，為了在最後時不浪費時間,我和媽媽準備看升旗。從昨天的報紙中我們得知，今天的升旗時間是五點十四分。升旗觀看的人有很多，所以要提前二個小時在廣場護欄排隊。當我和媽媽風塵僕僕地排隊時已經排到了一百多米外，我發現前後的觀看者都是團隊,就和媽媽靈巧地穿過了這群大軍—_被擠在大堆人之間往往會人仰馬翻。經過了兩個多小時的煎熬，天邊終於出現了光彩，離升旗不遠了!雖然我們半夜趕路而來，雖然我們飽受睡意和勞累，但我們就只為祖國和國旗的尊重、敬愛。想著想著，後面大波大波的閃光燈提醒了我。在天安門的石橋上，護衛隊簇擁著國旗，邁著一致的大步向旗杆走來。當他們走到旗杆下時，四人拉著國旗上了臺階。其他的護衛隊員分成兩路，從國旗杆兩側繞到旗杆後面。突然間，四面的喇叭一齊響起，奏起了《義勇軍進行曲》，頓時，一排排右手齊刷刷地敬禮，而旗杆上，五星紅旗飄揚起來了!三次反覆奏樂國歌后，五星紅旗升到了旗杆頂端，迎風飄揚。鮮紅色的國旗在東方升起的太陽下光彩奪目。離去的時候，我戀戀不捨地再看了國旗一眼，它在微風中搖擺。從上了火車之後，北京被拋在了後面，我趴在窗前，目光一直停留在遠去的北京上，直到它變成了一個黑點。再見，北京!

升旗作文6

上個星期，我和其它班是5位“牛娃”成為了升旗手。當我被評為升旗手時，我既激動又緊張。我終於能如願以償將國旗冉冉升起，卻又擔心在升旗時會不會出差錯。

升旗儀式的前一週，每天吃完午飯我就和其它升旗手就開始排練了。學校大隊部的小幹部們一步一步耐心地教我們怎樣走上領操臺，怎樣演講，怎樣升旗，怎樣綁旗……為了升旗儀式能順利的進行，我們每一次都十分認真地排練。不知為什麼，每一次排練我都十分興奮。

因為天氣原因，直到星期五才有一個晴天了，我真幸運，終於能親手升一次旗，我心裡別提多高興了。這天早晨，我走上了領操臺，面對著千邁出雙看著我的眼睛，我不由得有些緊張，但我一看到我們老師和同學對我信任的目光，我的膽子大了不少，我在心裡對自己說：“好不容易當一回升旗手，不僅是我個人的榮譽，我也代表了我們班級，所以我一定要爭氣！”莊嚴的國歌響起了，我按著節奏和另一位升旗手一起把國旗慢慢升上藍天，我感覺這是我生來度過最漫長的幾分鐘，我目不轉睛地盯著國旗，像怕它會被幾吹走似的，我終於把國旗升到了頂端。綁好旗，望著那藍天映襯著隨風飄揚的五星紅旗，我心裡無法用語言描述地自豪……

我暗自誓言：我以後一定要表現的更好，爭取再當一回光榮的升旗手！

升旗作文7

每個星期一的清晨，空氣中就會有絲絲緊張的氣氛，因為每個週一是我校升國旗的時間。每次這個時刻，我都會比平常早到半個小時。穿上醒目的紅黃顏色相間的校服，吃完媽媽準備的香噴噴的早飯，我就馬不停蹄地直奔學校參加升旗儀式。

我們學校一共有五個年級，升旗的隊伍很龐大，大約有四千多人。國旗臺後面是管樂隊，管樂隊呈弧形圍著國旗臺。管樂隊後面是一年級的隊伍，他們穿著五顏六色的衣服整齊地站在那裡。二、三、五、四年級分別站在國旗臺前的大操場上，身著整齊鮮豔的校服，遠遠看去，就像一片絢爛的紅黃色的海洋，十分有朝氣！

升旗儀式開始了，伴隨著鼓號隊的音樂聲，由七名女生組成的護旗隊守護著鮮豔的國旗向男升旗手走去。莊嚴的國歌響起，一位男升旗手用力甩動國旗，國旗開始冉冉升起，此刻我的心中也騰起了一團愛國的火焰，心中充滿激昂和自豪。響亮的國歌聲久久迴盪在校園中，全校師生都注視著高高飄揚的五星紅旗，此刻是那樣的神聖和莊嚴！升完國旗，老師們開始國旗下講話，有的老師講怎樣愛護環境；有的講怎樣保持好的習慣或者關於讀書的；有的老師還講關於感恩的。我們認真傾聽，學習的同時也在反思，讓自己改正不良習慣、保持好的習慣。接下來是才藝展示，每個班級輪流展示，有的同學吹小號；有的同學打架子鼓；還有的同學演奏小提琴或者電子琴。最後一項是頒發流動紅旗，有衛生紅旗、紀律紅旗和課間操紅旗，每個班級都希望在升旗的時候得到流動紅旗。如果自己班級得到流動紅旗，你就會聽到一片歡呼聲，如果沒有得到流動紅旗，就會發出低低的嘆氣聲。

升旗儀式結束後，一年級的隊伍向後撤，四年級的隊伍走到前面的教學樓，二、三、五年級分別走向中、左、右三個樓道，整個隊伍都在有序退場。五分鐘後，整個校園恢復了往日的寧靜。值日的同學開始打掃教室，朗朗的讀書聲傳遍校園的每個角落！

升旗作文8

清早8點15分，伴隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，我們穿著整齊劃一的校服井然有序地從四面八方向操場走來。又到了一週一次的升旗儀式了。

小主持先整好隊，然後請出今周的升旗手。每個升旗手都是優秀的學生，聽著他們的優異成績，在臺下的我不禁面有愧色。8點30分，主持人宣佈升旗。4名護旗手邁著有力的步伐，經過浮雕，將鮮豔的五星紅旗交給升旗手。操場上頓時莊嚴肅穆、鴉雀無聲。嘹亮國歌響起，幾千雙稚嫩的小手刷刷舉起，兩眼注視著國旗在歌聲中冉冉升起，鮮豔的五星紅旗飄然展開。我目光堅定，神情嚴肅，像軍人般肅立。“起來，不願做奴隸的人們……”，那一字一句都傾訴著中華兒女的心聲。在蕩氣迴腸的國歌中，歷歷浮現出那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月裡冷颼颼的日子。多少志士任人，多少革命先輩在戰場上奮勇殺敵，冒著槍林彈雨排山倒海般撲向敵人。屈辱的歷史已成為過去，一去不復返，輝煌的前景向我們走來。人們自己當家做主人，不用再像小木偶一樣任人擺佈。

8點35分，我們班的方老師光榮地在國旗下講話。從方老師的講話中，我們瞭解到了那段受盡屈辱的歷史，體會到了這來之不易的和平。那一個個曲折的故事，一段段令人深思的話，或多或少帶來一些道理。

8點50分，國旗下的講話完畢，我們進行宣誓。句句誓言印在我們的心中。升旗儀式結束了，但我們還在為故事而陷入沉思。

少年興則國興，少年強則國強。今天我們是祖國的花朵，明天我們就是祖國的棟樑

升旗作文9

從小到大，我經歷了很多次升旗儀式，每一次莊嚴的升旗儀式都能給我不一樣的感想，總會讓我想起很多東西。

我們生活在一個和平繁榮強盛的年代，祖國張開溫暖的懷抱擁住我們，歷經了眾多災難與苦楚，但是祖國還是頑強的站起來了。

建黨節這一天的早晨，我們學校正舉行著莊嚴的升旗儀式，鮮豔的花朵在陽光下幸福的微笑。一面鮮豔的五星紅旗迎著朝陽正冉冉升起，我們唱著國歌，仰望著國旗，心裡陪感溫暖，眼前倏忽間浮現那一幅幅動人的畫卷。

從教室傳來陣陣朗朗的讀書聲：“我愛祖國大地，我愛家鄉農田，我愛親愛的老師，我愛我們校園……”同學們手中捧著免費的義務教育課本正在唱出心中的理想，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們要努力學習，為祖國貢獻自己的力量。

我也彷彿走在了大街上，各大超市商品琳琅滿目，還有無數的各種商店，一片繁榮景象，一排排路燈，一串串紅燈籠。你看，有一家大型商場正在搞促銷呢。服務員微笑著向一個老奶奶推介商品；還有一對戀人正在商量著買什麼嫁妝……

我們又來到了菜場，真的與以往大不相同了，一年四季什麼蔬菜都有，保你挑花了眼。有用嗽叭喊的，還有站在高處叫賣的，一片人聲鼎沸。

我們又回到了家中，彩電，冰箱，洗衣機、電動車，電熱水器，太陽能，電飯鍋各式電器一應俱全，人們的生活真的一天比一天好。村裡有一群老人，還每天晚上學跳舞呢!原來，精神文化生活也越來越豐富了啊!

紅旗在陽光下自由的飄揚，我們在陽光下快樂地成長。每一次升旗，總會讓我們遐想，沒有先輩們的熱血揮灑，哪有我們的幸福安康?沒有共產黨的領導，哪有祖國的繁榮富強?

我愛祖國，感謝祖國與黨，為我們提供了一個和平的時代。

升旗作文10

每個星期一的早上我們向陽路國小都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。

長方形的操場上，綠色的和紅色的格外醒目，寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的校服和胸前鮮豔的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗杆，紅色的花崗岩基座，四周圍著一圈，這就是升國旗的地方。

八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白雲中。

“手放下，”主持人說道，“第三項，。”升完國旗後，就開始了，通常是老師們根據這一星期的工作和學習展開演講，並說給我們一些學習的方法或做人的道理，有些時候是宣佈一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標，並對我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發。

老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項，介紹升旗手事蹟……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的學生。他們樂於助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。

介紹升旗手事蹟完了，接著就是我們的大隊輔導員，公佈上一星期的衛生紀律並頒發紅旗。儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。

升旗作文11

從小到大，在歲月的腳印上，清晰地刻著一個難忘的鏡頭――10月23日的升旗儀式。

這一天，天氣晴朗。藍藍的`天，白白的雲，充滿著朝氣與莊嚴。你問我今天為什麼這麼開心？因為啊今天是我第一次做旗手。

我和劉瑩瑩，代非凡兩位同學的心情很緊張，就怕出差錯。升旗儀式開始了，我們邁著既緊張又興奮的得腳步走向了升旗臺。我邊走邊在心裡告訴自己：要堅持做，史婉清，你一定行的！

升旗儀式和往常一樣在一步步進行著，不一會兒，只聽到主持人說：“下面介紹本週旗手……”這時，我彷彿什麼都聽不見了，只覺得下面有幾百雙眼睛在看著我，嚇得我直流冷汗。不知不覺，已經要升旗了。

我們慢吞吞地朝著升旗臺上走。這時我耳邊彷彿聽到了老師在對我說：“加油，你一定行的。”我捏緊了雙手，堅持著打著結。可是，不知道為什麼，練習時熟練的手法完全不記得了。我的臉一下子紅了，彷彿聽到了下面的鬨笑聲。我硬著頭皮一遍一遍地打著結，可繩子好像在和我開玩笑，就是不聽我的話。正當我不知所措的時候，一個身影走了過來，我抬頭一看，原來是唐老師。只見她麻利地一繞一系，原本不聽使喚的繩子馬上乖乖地打了個結。唐老師邊打結邊跟我說：“不要緊張，慢慢來，看好了。”聽了唐老師的話，我心裡地緊張感全部一溜煙不見了。

看著五星紅旗冉冉升上了天空，我心裡不由得想起了我們的祖國，歷經了多少滄桑，多少磨難，才換來了我們如今的幸福生活。想著想著，我在心裡不由得喊了一聲：“祖國，我愛您！祝願您永遠富強！”

升旗作文12

新的一週開始了，學校裡朝氣蓬勃，一片欣欣向上的景象，然而，美麗的景色中總會有那麼一點瑕疵，這件事還要從週一的升旗儀式上說起。

星期一上午，是我們學校每週一次的升旗儀式時間，於是美好的一週像我們展開了，但是，就在這升旗儀式上，出了毛病。本來，升旗儀式應該是一件很嚴肅很莊重的事，但是，臺下的同學們卻是一個個在那裡小聲說話，有的還不時傳出一陣笑聲，有的同學甚至紅領巾都沒有帶。

在唱國歌的時候，高年級的唱的快，低年級的唱的慢，誰也不等誰，搞得整個升旗儀式像一個叫賣場似的，此起彼伏，有的同學還故意拖著長腔，整個升旗儀式像一鍋粥。瞧！那位同學趁老師不注意趕緊和前面的同學句話，還時不時拍左邊同學一下，摸右邊同學一下，沒有一點紀律。

在這麼莊重的升旗儀式上，竟然說說笑笑，無視國旗的存在，有些作為少先隊員連最基本的紅領巾都懶得戴，見到老師連招呼都不打一聲，這難道是作為一名少先隊員該做的事情嗎？

作為少先隊員，首先要以身作則，見到老師主動問好，遵守紀律，給低年級的小同學們做榜樣，然而，這些好習慣都未能在這些人的身上顯現出來，在他們身上，我看到的是隻有無組織、無紀律、無視國旗存在的壞習慣！

誰又能想到，那鮮紅的國旗是用前輩烈士們的鮮血換來的。而這些少先隊員們卻無視國旗的存在，依舊說說笑笑，國歌也被他們唱的如同戰敗歌，沒有一絲當年烈士們打江山氣勢，連最起碼的整齊洪亮都不能做到，又還能說些什麼呢？

在此，我也希望每位同學心中能夠時時刻刻的裝有祖國，讓祖國永遠住在我們心裡，做到一個少先隊員應盡的責任和義務，再也不要再次出現今天早上的情景，讓我們的這個美麗的校園變得更加美麗！

升旗作文13

星期一，陽光明媚，豔陽高照，幾枝雲朵在藍色的天空上緩緩的漂著，學生們衣著嫩白的學生校服，暗藍色的校褲，配戴者豔麗的紅領巾，排著齊整的團隊，各個激動不已，提前準備舉辦莊重的升旗儀式。

升旗儀式開始了，只聽一個莊重的響聲傳出嘹亮的宣傳口號：“全體起立，向後轉，行禮！”學生們“唰”地一聲，站的挺直，把五指閉攏的左手舉過頭上，豔麗的國旗在豪壯的國歌聲中徐徐上升，“呼啦啦”國旗升到國旗杆頂部了，在藍天白雲草地的襯托下，看起來分外豔麗美麗，映紅了地面。

這時候，我不由自主地想起了國旗象徵著頑強。當5.12地震時，很多房子倒塌，數不勝數的物品被壓在廢區中，顯而易見什麼已已不那麼美麗，可是國旗依然矗立在娜麗，依然那麼豔麗，那麼雄壯，那麼美麗，很多人都堅持不懈出來了，挽救了性命。

國旗象徵著引以為豪，象徵著自豪，當夏季奧運會鄰近，大家燒開了，當奧運會來臨是，中國體育代表團憑藉自身的勤奮努力，獲得了優異成績，當五星紅旗迎風招展在運動場地處時，我們中國人那時候是多麼的的引以為豪，這造就了全球的驚喜。

五星紅旗，您儘管平平常常，卻富有魔力，讓大家為您歡呼，為您喝彩，為您自豪，我喜歡偉大的祖國，我更熱愛祖國的五星紅旗！

升旗作文14

生活中有許許多多的第一次，像海灘上閃爍的沙粒一樣多，令我至今難忘的還是我第一次當升旗手那件事。

那時候我二年級，在班裡學習不算太好，聽到老師選我為本週升旗手，既驚訝又興奮。下課時，我沒有像往常一樣與同學玩，而是認認真真練習背臺詞，回到家，就連吃飯的時間也要看看臺詞，怕當場出洋相。

時間就像小河流水，無聲無息地匆匆流逝，轉眼間，就到了週一。我與其他幾位升旗手提早來到了學校操場，隨著一個個班級的進入，我手心的冷汗也隨之一滴一滴地掉落。國歌唱完了，校歌唱完了，該輪到我們上場了，我勉強移動著我那軟地已經幾乎毫無知覺的雙腿邁上臺階走到臺上，我不敢向前看，心猶如被一塊巨石壓住，甚至連呼吸，都感覺有些困難。我想：要是說錯臺詞怎麼辦，要是姿勢錯了怎麼辦，要是......我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了，此時此刻哪裡有時間想這些沒用的？馬上就要我發言了，我感覺臺下的一千多人的目光都在死死地盯著我，心一下子提到了嗓子眼，但又想了想，其他同學難道不緊張嗎，那他們能完整這次升旗儀式，我就不行嗎，我不能給我們班丟臉！我用那冒著汗的手舉起話筒，挺直腰板，大大方方地向前邁了一步，以洪亮的聲音說出了臺詞後走下臺，心中的巨石突然間消失了，不禁暗暗在心頭說了一句：可算結束了。原來升旗沒我想象地那麼難。

當升旗手上臺發言就像我們生活中的坎坎坷坷，實每個人的生活都不是那麼平坦，只是我們沒有在他們的環境裡。坎坷是每個人的必經之路，因為坎坷可以讓你變得更加堅強。