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我的毛絨小熊作文5篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的毛絨小熊作文,希望能夠幫助到大家。

我的毛絨小熊作文5篇

我的毛絨小熊作文1

在我的家裡,有一種東西是最多的,也是我最喜歡的,那就是毛絨小熊。毛絨小熊在我家裡到處都是,沙發上,椅子上,空調上,我的床上,書桌上……站著能看見,坐著能看見,躺著也能看見,到處都是。尤其在客廳的沙發上,是最多的,媽媽它們都排在了沙發上,整整齊齊的,大大小小的,大的比我都高,小的跟弟弟的小枕頭一樣長。

其中我最喜歡的是那隻穿著條花裙子的米白色小熊。聽媽媽說它是在我很小很小的的時候爸爸買給我的,爸爸最喜歡給我買毛絨娃娃。大家知道我為什麼喜歡那隻小熊嗎?下面我就來告訴大家吧!在我六歲半之前還沒有弟弟的時候,沒有人和我玩兒,爸爸要上班,媽媽在家裡要做家務,沒時間和我玩兒,我一個人真無聊,就在這個時候,我突然想起爸爸給我買的小熊,我可以去找我的小熊玩兒,我來到我的小床上,抱起那隻米白色小熊和它一起玩遊戲,雖然只有我一個人說話,一個人動,但也玩的很開心,我和小熊一會兒玩走T臺秀,(我拉著它);一會兒玩兒過家家;一會兒我又給它化妝換衣服,真好玩兒!我怎樣擺弄它都可以!沒有人和我玩兒的時候,小熊陪著我,我開心的時候小熊陪著我,在我不高興,難過的時候還是小熊陪著我。晚上睡覺的時候小熊也陪著我和我一起睡。早上起床一眼就看到了我的小熊。小熊是我最好最好的朋友!這麼多年了它一直陪著我,我有什麼開心不開心的事都會和它說!

這就是我的心愛之物毛絨小熊。

我的毛絨小熊作文2

我有一隻可愛的毛絨小熊,是過生日的時候媽媽送給我的。它是我的好朋友,我很愛它。

它的毛是灰色的,圓圓的耳朵,三角形的鼻子小巧玲瓏,明亮的大眼睛好像會說話。它戴著彩色的蝴蝶結,襯托著它胖嘟嘟的身體很可愛。

寂寞的時候,我就把它緊緊地抱在懷裡給它讀故事聽;生氣的時候,我會把肚子裡所有的委屈一股腦地說給它聽;高興的時候,我會把它高高地舉起來像過山車一樣轉個不停。

一天晚上,我迷迷糊糊中聽到有人在叫我,是我的小熊,它活了!它忽閃著炯炯有神的大眼睛對我說:“你好,親愛的小主人,謝謝你對我的愛和關心!我現在已經成為大名鼎鼎的小熊超人了,你需要我為你做什麼事嗎?”我一聽高興極了,抱住它說:“咱們現在就出發,去環球旅行吧!”話音剛落,我們就一起飛到了天上了。

這時,忽然感覺有人在推我,說:“快起床!快起床!”原來是哥哥。小熊依然靜靜地躺在身邊。看著可愛的小熊,我心裡想:雖然這只是一個夢,但是我知道小熊肯定能感受到我對它的愛和關心。

我的毛絨小熊作文3

兩年前,我最好的朋友李蕊蕊送給我一個毛絨玩具小熊,我給它起名叫 “絨兒” ,它是我最心愛之物。

絨兒長得非常可愛,它全身都是粉色的毛。兩個圓圓的耳朵高高的長在頭頂,每次我一生氣就會揪它的耳朵。兩隻像葡萄一樣大的黑眼睛嵌在它不大的臉上,小小的三角鼻長在臉的正中間。還有它那彎彎的嘴巴,看著我就特高興,因為它給蕊蕊笑起來的嘴巴一樣一樣的.。

每次看到絨兒我就想起蕊蕊。那時蕊蕊把絨兒送給我時說她爸媽離婚了,她要跟著媽媽到外地,以後可能再也見不到了,她就把最心愛的小熊送給我。希望小熊陪著我就像她在我身邊一樣。

記得有一次我做了個夢,夢見“絨兒”說話了,她說:“主人,我帶你去找蕊蕊吧”,我很高興的答應了,這時絨兒搖身一遍,變成了一隻真正的熊,它用前爪抱起我的腰飛快的向蕊蕊家飛去。由於我太重了,絨兒抱著我的前爪被撕裂了一條縫。但它還是強忍著疼痛,一直把我帶到蕊蕊面前,我們抱在一起大聲的哭了起來。這時媽媽聽見我的哭聲趕緊跑過來叫醒我。我哭著說:“媽媽,絨兒受傷了,蕊蕊會不會怪我沒照顧好它呀!”媽媽笑著說:“你看,絨兒不是好好的躺在你身邊嗎?你平時把它照顧的那麼好,它會一直陪著你的”這時,我猛地拿起絨兒把它放進懷裡,緊緊的抱著,就像緊緊的抱著蕊蕊一樣。

兩年了,我們分開後再也沒見過,每次想起蕊蕊,我就會給絨兒說話,我想絨兒也能在夢中把我對蕊蕊的思念帶給她吧。

我的毛絨小熊作文4

我的床頭擺放著一個穿警服的毛絨小熊。它和我的小音響一樣高。看,它棕色的毛襯托著深藍色的警服警帽,顯得格外精神。這隻小熊就是我的心愛之物。我是怎麼擁有它的呢?說起來還真不容易呢!

我上四年級的一天,上海市公安局的黃警官來我們學校上安全公開課,我們班同學很榮幸地被邀請到現場。第一次近距離地看到警察,大家都很興奮。並且,黃警官還帶了許多小熊來呢!

公開課開始了,我的眼睛依然盯著桌子上的那些小熊。這些小熊大小不一,最大的一個有半人高,最小的也有文具盒那麼高呢。這些穿警服的小熊是此次公開課的獎品,誰答對了問題,誰就能得到小熊。聽到這個訊息,我激動極了!

黃警官問我們:“大家知道為什麼公交車上要放安全錘嗎?”我把手舉得高高的,好讓黃警官看見我。可我再怎麼舉手,黃警官還是不叫我回答問題。眼看著場上的小熊越來越少,我心急如焚,更積極地舉手。可直到公開課結束,黃警官都沒叫我回答問題。就這樣,我與心心念唸的小熊說再見了。我沮喪極了,沒想到黃警官說:“沒有拿到小熊的同學也不要灰心,下課後可以寫課後感,寫得好的同學可以得到小熊哦!”聽完這話,我又看到了曙光。

回到教室,我趕緊寫了一篇課後感,交給了老師。過了幾天,我終於如願拿到了這隻可愛的警服小熊。

後來,這個小熊每天都陪伴著我,每天晚上,我都要抱著它睡覺。而它呢,也似乎每天都在提醒我,只有努力才能獲得想要的東西。

我的毛絨小熊作文5

我有很多喜歡的東西,有好朋友送的風鈴,媽媽在我生日時給的布老虎和兔子布偶,但是我最喜歡的還是我的毛絨小熊。

小熊有著毛絨絨、棕黃色的毛,四隻軟乎乎的腳掌和兩隻黑珍珠似的眼睛。它的脖子上還有一個大大的、米黃色的蝴蝶結。

小熊不僅還是我要好的玩伴,更是我努力的成果。

那是我七歲時候最大的願望。在玩具店的櫃子上,我一眼看到了心愛的毛絨小熊,它就是我想象中的樣子。媽媽為了激勵我期末得個好成績,打算讓小熊當作獎勵。

我為了得到小熊,期末之前的一週裡,努力複習。我數學學得不夠好,於是加緊複習。然而,考試前一天,數學老師講了考試題型,我發現那部分知識我根本沒看!我非常失落,而且想到了放棄。但是,當我想到了那麼可愛的小熊,還有我那麼多天的努力,我重新振作精神,加油複習。

考試當天,我自信地看了看考題,不出我所料,都是複習過的題目,於是輕鬆寫出了答案。

第二天發考卷時,我並不緊張。果然,看到成績後,我欣慰一笑——每科都是一百分。回到家,我剛準備告訴媽媽關於考試的好訊息,卻驚喜地發現,小熊正坐在沙發上等我。我慢慢地走過去,張開雙手,慢慢地向小熊摸去,彷彿它是一隻隨時會飛走的小鳥。我一把抱住小熊,興奮地叫了出來。

我的小熊從此是我最最要好的朋友。它是我辛苦付出贏回來的,是我最心愛的東西。