【推薦】寫樹的作文5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的寫樹的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫樹的作文 篇1

我的屋前有一排樟樹。

瞧，斑駁的樹皮緊緊包裹著樹幹，樹幹由樹根往上延伸，開枝散葉，樹幹由長變短，由粗變細，綴著樹葉，縱橫交錯，如一條條立交橋負載著川流不息的車輛，樹枝散開的曲線多麼優美，從主幹上漸漸向四周擴散，枝繁葉茂，又如千手觀音一般，儀態萬方，錯落有致。

我原想欣賞一片樹葉，它卻給了我一片濃陰。不論哪一根枝丫，總能見到它蒼翠欲滴的身影，墨綠的葉紋鑲嵌在嫩綠的樹葉上，如畫家的精雕細刻，不由得讓人暗歎造物主的神奇。一大簇樹葉如瀑布飛瀉四濺，又如一位風燭殘年的老人，彳亍在河邊，用那雙飽經滄桑的手緩緩撥動著涓涓細流。輕輕湊近，一陣清得沁入心脾，頓覺神清氣爽，彷彿四周有暗香浮動。

樟樹的花兒是精美絕倫的。一小朵一小朵地點綴在兩片葉子中間，純純的，白白的，悄悄然絕不喧賓奪主。樟樹花沒有牡丹般大家閨秀的氣質，也缺乏梅花小家碧玉的秀氣，但它卻擁有七里香的馥郁。從那一小點一小點簇擁起的花兒中，卻能幽幽地散發出一股清甜淡雅的香味。這萬綠叢中的白花超凡脫谷，猶如仙子在一片綠綠的.草原嫋嫋拂袖，舞動著白裙。

樟樹的果實是淡定的，它傳承了花兒精巧的特點，它的果皮是黝黑的，大自然的鬼斧神工將一條條黑細絲紡織得天衣無縫，又完美地披在小果實上，果肉可比花兒的顏色濃厚多了，它可是碧玉的色彩，晶瑩剔透，光滑而細膩。它的手感絕不遜色於松脂與蜂蜜。

此時，我真想成為一棵樟樹，歷經風雨洗刷，愈發的清亮青翠。在烈日的暴晒下，也不改變其蒼綠的本色。在歲月的年輪中流淌，真不知是我如樟樹，還是樟樹如我。

無論歲月輪迴，季節更迭，那排樟樹依然挺立在屋前，伴我成長。

教師點評：小作者有著一顆細膩婉約的心，觀察樟樹絲絲入扣，精妙地刻畫讓樟樹印上了歲月的痕跡與作者的情思。比喻、擬人與對比手法的運用熟練而自如，是一篇難得的融情與景的寫景佳作。

寫樹的作文 篇2

以前，我窗外有棵銀杏樹，一年四季都陪伴著我。

春天，銀杏樹換上了嫩裝，過了幾日，枝頭的嫩芽多了起來，遠遠看去，猶如一位穿了淡綠色新裝害羞的小姑娘；夏天，銀杏樹的枝頭開出了小小的卻很純潔的花，五片花瓣一開啟，金黃的花心發的香味，令人心醉；秋天，樹上結出了黃黃的果子，有時還沒成熟，早以引來路人觀望；冬天，銀杏樹銀裝素裹，就像穿上了白衣。

銀杏樹又稱白果樹，白果樹的果子可以食用。放在鍋中炒、燒、燉……都可以。燒好後放在嘴裡一咬，一股清香混合著軟軟的果肉，令人流口水。

銀杏樹不僅好吃，而且好玩。把銀杏樹的葉子當做菜，再找幾片樹葉當碗，還要拿兩根木枝當筷子。便是我那時最愛玩的'遊戲。

前年，害蟲災。看著窗外枯掉的銀杏樹，眼淚不禁流出眼眶。父親看到了，說：“自然之道嘛，就是這樣的。”

以後，這銀杏樹一直在我心中陪伴我。

寫樹的作文 篇3

我們學校六樓，有一個圖書館。我想在讀書檯旁放置個巨大花盆，種上一棵樹。但種什麼好呢？榕樹？蒼綠一片，卻沒色調。蘋果樹？餓了可以啃啃蘋果，可我不喜歡吃蘋果。不如種些花吧！給圖書館增添清新空氣。種梅花？雖然漂亮，但枝葉不茂盛……

就種桂花樹好了，秋天，桂花密密麻麻布滿枝頭，淡淡的芳香悠悠飄蕩，小鳥飛到枝頭唱歌。調皮的孩子們“蹭蹭”上了樹（如果夠結實），搖晃著小腿，坐在枝杈上看書，葉子在耳邊“沙沙”響，多麼美妙！如果樹長的太高了，就在天花板上挖個洞（這是頂層），最好直入雲霄，淘氣的男孩一定會順著樹幹爬上去，極目遠眺，或是大聲尖叫，聽聽回聲，真好。

樹下建個“桂花休閒吧”。茶色長沙發上，軟軟地靠墊裡裝滿桂花，午休時刻，枕著靠墊休息下，準能做個又香又美的桂花夢。透明玻璃桌上是桂花糕點，方格水壺裡盛滿桂花茶，質樸的陶罐裡隨意插著幾枝桂花，紅白花色相間，錯落有致，香氣撲鼻。課間，約上幾個好友，看看書，聊聊天，餓了，還可吃上桂花湯園，渴了，有清香的桂花茶，多自在……

20年後，我重回母校，桂花樹枝幹更粗壯了，枝葉更加繁茂。奇怪的.是這棵樹竟成了心願樹，葉子上掛滿花花綠綠的小紙條，寫滿了孩子們的心願。看著孩子們的心願，我倍感幸福，覺得自已做了件非常有意義的事情。

不過，目前，這還只是個大大的幻想，真想在圖書館裡種樹，我得先和校長商量商量。

寫樹的作文 篇4

還像每天一樣，睡意惺忪的走進校園，忽有一陣風兒吹過，我便清醒起來。緊隨其後又一陣風吹過，隨之風兒吹過，花似乎也睡醒啦。不在“床”上呆著，風兒一吹，就如同下雪般無數花瓣輕輕落下來，落在已被這迷人的美景陶醉的我的肩上，我拿下一片，這朵花似乎還沒完全開放，花瓣還很小。卻有無限嫵媚。這花瓣在白麗中透著淡淡的粉，及那若隱若現的清香……

抬起頭來看著那兩顆如慈母般的櫻花樹，以披上了哈達。披到我身上是為我送別的吧。也對，過完這個春天我就去了另一個地方，你也不會有什麼變化。還會有很多大大小小的學生，在你的注視下早早的走進校園，又爭先恐後的奔向校外。——你是最慈愛的。

迎春花還在擺動中著黃色的手臂，報告春的到來，跳著拉丁舞似地轉來轉去，熱情似火，歡快的跳躍著。——你是最熱情的。這也是把你種在月季花旁的原因吧。別讓他顯得太冷漠。

來到花壇裡邊種的全是月季，高貴的文絲不動，不過才四月還不到你的花季呢!如果開啦，就會高傲地抬著頭，沐浴陽光。從五月一直到十一月，一直開花---你是最高貴的。

教學樓前面，三顆高大的法國梧桐真像三劍客。你們又像一家人，兩邊的差不多高，中間的`較矮。是父親母親挽著孩子的手……更貼切地說，是三位老者，管理著校園的環境，待到盛夏會遮住一大片空地，這個學校有好多年曆史啦，不管時光怎樣穿梭，你一直不離不棄。——你是最成熟穩重的。

再就是松樹，百年長青，永垂不朽。我們學校有五六棵松樹。如同侍衛般看護著我們的校園——你是最堅持的。

……

校園裡的花草樹木都如此美麗!相信，當我學業有成，像那些師哥師姐們那樣，回來看望你們時，你們依然美麗，風光不減當年!

寫樹的作文 篇5

今天，我和爸爸媽媽做了兩個小時的汽車，終於到了黃果樹瀑布。

我們沿著山路往下走，周圍山巒重重，樹木茂盛，秀麗宜人。忽然，媽媽說：你們聽到了嗎?我們豎起耳朵細聽，果然傳來一陣陣雷聲，不對，彷彿是一陣陣鼓聲，由遠到近，越來越清。聽的我興奮不已，一路往山下直奔。

到了那，我便看見了遠處雄偉的瀑布水流從頂端衝下，像一條條黃龍，你爭我趕地飛落水面，在激烈的碰撞中，散成萬千水花，像下雨一樣，密密的水珠很快就附上了我們的衣衫，看上去十分晶瑩。不住落下又濺起的小水珠彷彿和著一種遠古、自然的音律，像一陣陣雄壯的鼓聲，振散了我們身上的世俗之氣。

面對這樣的美景，我迫不及待地走近黃果樹瀑布，像進一步地瞭解這大自然的鬼斧神工。

細細一看，瀑布的周圍，上方都包上了一層水汽，在明媚的陽光下，不斷地發生著折射，朦朦朧朧，如夢似幻，一會兒距我們遠，一會兒又離我們近，頗為神奇，一條五色的彩虹橫貫整個瀑布，漫大的瀑布像籠上了一層佛光，讓人忍不住被它所震撼，產生一種頂禮膜拜的'衝動。再看看水面，有著一些水泡，它們都是這大瀑布的孩子，一會到東，一會到西，越來越大，越來越亮，最後啪地飛向了空氣中，在大瀑布的懷裡盡情嬉戲著。一股股浪花在石間躍起，擁簇著、追趕著像前方湧去，活像一尾尾金鯉，在陽光裡閃閃發光，很快就消失在我們的視線裡，到大山後頭去了。

巨大的水簾之後，居然還有個山洞，實在是太神奇了！