打羽毛球記事作文(集合8篇)

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的打羽毛球記事作文，希望對大家有所幫助。

打羽毛球記事作文1

今天晚上，我們去打羽毛球，我們來到古運五愛苑（A）區，走進操場，揮起羽毛球拍，開始打羽毛球了。

我把羽毛球往天上扔，球拍用力一揮，球飛速往前飛，我死盯著羽毛球，看到它落到對面椅子上，我高興地不得了，我第一次打，都能打那麼遠，我壓制住心中的喜悅，繼續打，我這次不是往前打，而是往上打，我用力一揮，球又往上飛，又落下來，本來落下來還能接住，可惜的是，外面有風，風一吹，球又改變了方向，往草叢哪個方向掉下去了，掉進草叢裡了。我去找它，找了半天沒找到，我想起羽毛是白的，草是綠的.，把綠的排除了，就可以找到了。

我練得差不多了，就去找三姐打，三姐發球，我看準時機，把球給打了回去，三姐又把它“揍”了回來，我也“呼”的一下，把球打了回去但是打偏了。

我決定，以後還要練羽毛球。

打羽毛球記事作文2

今天下午，我決定和媽媽進行次羽毛球比賽。你可能會好奇我能打羽毛球嗎？當然開始我連發球也不會，更不用說接球了。後來媽媽告訴我：手眼要協 調，對方發球時，要看好球的飛行路線，根據高低、遠近靈活移動步伐，使得球拍剛好在球落點的地方。經過幾次的訓練，我的球技有了明顯進步，所以想和媽媽 決高下。

來到室外空曠的'地方，我們約定打五局，每局十分制，誰先贏得了十個球誰就贏了局，最後以五局三勝決勝負。

第局開始了，首先我發球，我把球向上拋，拿起球拍打了過去，媽媽眼疾手快拿起球拍接，球又回了過來，我也毫不示弱猛地扣球，心想媽媽可能回不過來了，出乎我意料的是媽媽又把球救回來了。由於我輕敵的原因，第局以媽媽勝利而告終。

接下來的幾局，我集中精力，不敢絲毫馬虎，採取了忽遠忽近、東西夾攻的策略來打球。會兒，媽媽就累得氣喘吁吁了，我趁勝攻擊，終於以三比二贏得了最後的勝利。

“功夫不負有心人。”這次比賽讓我懂得了堅持就是勝利，付出努力就會有回報。

打羽毛球記事作文3

星期天，我去鄉下外婆家做客，外婆家好大，房子前面有很大的空地，空氣也很新鮮。

上午，爸爸不知道從哪裡找來了羽毛球和球拍，跟我說：“恬恬，我們來打羽毛球吧！”我說：“好啊！好啊！我正想學呢”

剛開始，我連球都發不出去，爸爸說：“發球一要集中注意力，二要看準了再發球，兩隻手要協調，慢慢練吧！”

可是，我練呀練，羽毛球這個“小淘氣”就不聽我的話，我有點洩氣了。爸爸在旁邊說了句：“恬恬，你是怎麼學會跳繩的呢？”我心裡想：“多學多練唄”。於是，我默默的'練呀練，“小淘氣”終於聽我的話了，球發出去了。外婆誇我說：“恬恬真能幹”。

後來，我和爸爸又練習對打，明白了接球時腳步要移動，看準球，拍子迅速打出去。我打呀打，打得胳膊都酸了，終於可以和爸爸打好幾個來回了。

通過這幾天打羽毛球的經歷，我又明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針的道理，做任何事情都要下苦功夫”。

打羽毛球記事作文4

今天，我很早就寫完了作業，我拉著媽媽出去打羽毛球。我拿著拍子和羽毛球下了樓。外面天氣晴朗，空氣清新，連一絲風也沒有，正是打羽毛球的好天氣。

媽媽早已擺好了姿勢，準備接球，我猛地把羽毛球拋到天上，跳起來使勁用拍子一拍就打了過去，媽媽的眼睛緊緊的盯著天上的羽毛球，看準球，輕輕一跳就把球又打了回來，我也學著媽媽的樣子輕輕一跳，用拍子去接球，但是沒接著。很快，媽媽就又把羽毛球拋到了空中，輕輕一打就飛了過來，我用拍子一擋，可是我連一根羽毛都沒碰著，而且還轉了一圈，差點摔到。幾局過去了，我們打的越來越激烈了，打到最後一局的.時候，我把羽毛球扔的老高，用拍子使勁一打，打的老高，媽媽還沒看到我發的球，羽毛球就已經落到了媽媽的腳下。我見狀高興的一蹦三尺高說：耶，我贏了。"我們都累的滿頭大汗，但是我們都高興極了。

打羽毛球既可以鍛鍊身，又可以娛樂，我熱愛這項活動。

打羽毛球記事作文5

我的媽媽是一名中學語文老師，那叫個能說會道，常常把我訓得啞口無言。我也不能老被她欺負，看著媽媽那胖胖的身材，於是我心生一計：在我生日那天，我堅決請求媽媽給我買一副羽毛球拍。媽媽就給我買了一副，一場我精心策劃的激烈的羽毛球大戰就引發了。

每天放學後，我都急切請求媽媽陪我打羽毛球。媽媽就是不答應，還說什麼：“去去去，我正備課呢，哪有空陪你打。趁你說話的時間，還不如去寫作業。”我問：“星期天可不可以陪我打？”“好，好，好，陪你打。”媽媽說。

星期天終於到了，我和媽媽打了起來。我左右出擊，故意把球打的.上下翻飛，媽媽是有招架之功無還手之力。比賽很激烈，輪到我發球了，我上來就給媽媽來了個下馬威。沒想到她居然接住了，並把球打了過來。我用自己獨創的換手打接住了這一球（換手打就是把右手中的羽毛球拍扔到左手，使足了力氣，用勁一打。這一球被稱為穩、準、狠）。媽媽沒有接到球。就這樣，媽媽可被我整慘了。

“不打了，不打了，我這老腰受不了了。甘拜下風，甘拜下風。”媽媽敗下陣來。

這場比賽，使我感受到母子活動的有趣，我更愛媽媽了，我們母子之間更親密無間了。

打羽毛球記事作文6

一次，我在電視上看了一場林丹與李宗偉的羽毛球比賽，他們在空中躍起的姿態、大力扣殺的帥氣以及羽毛球上下翻飛的灑脫……這一切都讓我著迷，我決定開始學打羽毛球。

剛開始，我以為打羽毛球很簡單，興致勃勃地準備好接球、扣殺，但是它在我手中卻一點也不聽話。老是跟我唱反調，我不是打不到球，就是把球打飛，其他哥哥姐姐都用看“菜鳥”的眼神瞅我，那感覺只能用“尷尬”來形容了。我只好乖乖地先練習基礎。從握拍開始，與別人揮著拍子自如地打球相比，這是很枯燥的，但“別人的眼神”，默默地支撐著我一遍一遍握拍練習。掌握了握拍的基本功後我又開始練習顛球，開始時，我只能顛一個，我心裡很難接受，皺著眉頭，嘟囔著嘴，真想放棄。想想學球的初衷，怎能甘心失敗。經過老師耐心的指導和自己的'堅持，終於功夫不負苦心人，兩天後，10個，20個，30個……顛球成功了，我可以練習對打了。

不知不覺，羽毛球已經乖乖地聽話了，我讓它往東，它絕不往西。發球、過網、挑球，扣殺對我來說已是駕輕就熟，我期待著有一天能像林丹一樣去打比賽，為國爭光。

“萬丈高樓平地起”，學打羽毛球的經歷給我的童年生活增添了一抹豔麗的色彩。

打羽毛球記事作文7

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴一響我們班的同學就爭先恐後、爭分奪秒的衝下樓下。不知道的還以為班裡發生了些什麼呢。一瞬間班裡的人所剩無幾。

樓下的小操場上人山人海大多數都是打羽毛球的原來跑這麼快都是在搶場地呢！只見我們班的同學一個個都把臉繃得緊緊的.不管是看的還是打的都全神貫注的。只見邱怡州同學一邊迴應對面同學打來的球一邊找時機一球扣殺。突然只見她直接一個起跳用力一擊球精準的穿過對面兩個同學的中間落在界內。

另一邊正在二打二王張修志已經輸了幾個球了他的臉上滿是汗珠。只見他佔著身高優勢開始碾壓對手一球！兩球！三球！比分逐漸拉近他漸漸的超過了對面同學的贏球數。

只見有一塊場地有一群人圍在那裡不看不知道一看嚇一跳。原來是各班高手正在比賽。現在是三班對打五班剛開始我們班落後幾分直到後來邱怡州拿出了必殺技對面發過來她就扣殺就當比分快追上的時候預備上課鈴聲響了結束了這場史詩級的比賽。

回到教室的時候每個人都汗流浹背、喘氣不止那些沒打得同學都在摩拳擦掌心中默默想著下個課間一定要嘗試一下。這時老師大步流星走了過來把我們拉到了課堂上。

打羽毛球記事作文8

大家都喜歡打羽毛球，可是比我上癮的沒幾個，我經常一玩就是3、4個小時。

一天傍晚，爸爸說：我們去打羽毛球吧。聽見打羽毛球，我便高興的手舞足蹈，忙說：太好啦，太好啦！我拿起心愛的羽毛球和球拍，一溜煙跑下樓，爸爸也急急忙忙地下了樓。爸爸說：一切準備停當。

爸爸發的球像一隻小鳥在空中向我衝來，我連忙來了一個空中捕鳥動作。爸爸又來了一個祕密招數排山倒海，我靈機一動，來了個扣人心絃。就這樣，我和爸爸打了幾十個回合，打的熱火朝天。我的臉上沾上了一道道泥巴，爸爸不由的'哈哈大笑，我撅了撅嘴，說：笑我幹嘛啊？媽媽看我一臉傷心的樣子，臉上還掛了彩，便走過來說：沒事的，好孩子，你是最棒的，加油！

比賽就這樣在喜悅和悲傷中結束了。