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難忘的校園的作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的校園的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的校園的作文3篇

難忘的校園的作文 篇1

昨天,我們學校舉辦了跑步比賽,我們班就有好幾位運動員參加了比賽。

廣播通知讓我們到操場,大家都很興奮的來到了操場。

第一場是女生比賽。比賽開始了,因為是長跑,所以我們班的女生都是平速跑,聽說一共要跑十五圈呢。這時跑過來我們班的幾位女生,大家馬上大聲的喊加油,只見我們班的馮老師激動的往前跑兩步在那裡拍著手喊加油,而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽到加油聲,好像渾身都是勁兒,跑得更快了。到了最後一圈,我們班的女生似乎把吃奶的.勁兒都使上了,她們下場後,每個人的臉都通紅,我的一大杯水都被她們喝完了。

接下來是男生組。和女生組一樣,他們跑的時候我們大家都使勁的喊加油,他們聽到了加油聲也增加了不少的力氣,雖然沒有取得班級名次,但重要的是通過這次比賽,我們大家發現,跑步比的不僅僅是身體的素質,而且還要有頑強的意志。

希望下次舉辦跑步比賽的時候我也能參加,這樣,我也能得到鍛鍊了,這就是我難忘的校園生活!

難忘的校園的作文 篇2

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意。柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼。

走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活。

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與希望的寄語我們努力著!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,整裝待發的'氣勢,戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。

我們在學習中成長著,我愛著難忘的校園生活。

難忘的校園的作文 篇3

國小六年一晃而過,如今我已經是一名國中生了,艱苦的軍訓生活著實有些虐心,然而最讓我難忘的卻是參觀校園科技樓。

訓練期間校老師利用晚自習的時間帶領我們參觀了校園的科技樓。我們先是來到了生物標本室,見識到在不同環境下的小動物們的日常生活狀態,小松鼠、貓頭鷹、斑鳩一個個小動物映入我的眼簾,我彷彿看到小松鼠在松樹上享受著美味的松果,貓頭鷹在黑夜裡站崗巡邏

跟隨著老師的步伐,我們來到了樂高機器人拼裝室,老師告訴大家一個機器人從外殼到心臟需要把成百上千的零件有機的結合在一起,每個零件的結合都要求精密而準確,我不禁感嘆設計的神奇和設計者的智慧。

緊接著我們來到了另一個機器人展廳,講解員通過控制面板向大家演示了機器人的舞蹈,音樂聲響起,一段滑稽搞笑的表演讓大家笑得前仰後合,軍訓的苦和累瞬間煙消雲散了。

大家懷著無比期待的心情來到了3D列印室,推開門一看,我驚奇不已,小房子、小娃娃、還有那可愛的小鼓手,在3D列印的設計下,是那麼的栩栩如生,看完後讓人如痴如醉。這些娃娃和鼓手,彷彿是在迎接新生的到來,他們在一起快樂的'玩耍,盡情的歡歌笑語,多麼美好的場景啊!

接下來老師向我們介紹了這些作品的列印過程:先是用電腦進行圖案設計,然後將圖案設計的模版傳入3D印表機的程式裡,3D印表機便依據程式,將模型一點一點製作出來,它就像長了一雙靈巧的雙手,把每一個部位做得都是那麼精美,那麼活靈活現,這讓我再一次感受到了科學技術的奧妙。

之後大家進行了VR體驗。我目不轉睛盯著螢幕,螢幕上一片湛藍的大海,隨著同學身體左右擺動,場景居然也神奇的轉換了,原來我們戴的VR鏡是和螢幕相連的,這讓我再一次感受了科學技術的奧妙。

不知不覺中我們瀏覽了整個科技樓,真有點意猶未盡的感覺,這裡的好多場景都是我在國小校園裡從來沒有見過的。從校園一角領略了科技的發達,我暗下決心:今後一定要努力學習文化知識,不斷地強大自己,將來為祖國的科技發展貢獻自己的一份力量