【熱門】難忘的童年作文3篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的難忘的童年作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的童年作文 篇1

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。”

……

還記得，一個風和日麗的下午，我獨自走到池塘邊，看見的水中的舞蹈家——荷花，正翩翩起舞。它們有的穿著粉色的公主裙，與青蛙來了一場美麗的邂逅。有的則身著白紗裙跳起了芭蕾舞。當一陣微風吹過，他們的舞姿便更加舒展、優美起來，也更加迷人。我又望見那棵大榕樹，它的樹枝被茂密的綠葉檔得幾乎看不見，就算是陽光也幾乎照不透它那“綠樹成蔭”的景象，因此，這棵大榕樹也成了一個陰涼避暑的好去處。知了音樂家們在大榕樹上忘情地演奏著，彷彿在藉此告訴人們：夏天已經來到啦！

“操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面。”

……

這句歌詞讓我不禁想起，以前下課時，原本該充滿著歡聲笑語的操場上，卻連一個人影也沒有，安靜的不像話，空曠的操場上，那紅色的跑道，綠色的草地和白色的沙池彷彿都成了擺設，操場邊的樹蔭裡，有一排專門修建的鞦韆，如今卻也沒有一個人光顧，除了偶爾還會有一兩隻蝴蝶在上面停留一會兒，這鞦韆也只有與小鳥為伴，與小花小草為鄰，因為大家的心裡都在想著何時才能放學？何時才能放假？

“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。”

……

我又不禁想起，每次你上課老師的粉筆走在黑板上，像剎不住車，停不下來一樣地在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。每到這時候，同學們都會無精打采的'幹著自己的事：有的單手託著下巴，無聊的看著老師在黑板上奮筆疾書；有的用書擋著，偷看漫畫；還有些膽大的，直接往桌子上一趴，打起盹來，總是要等到老師寫完回過頭來，把手往講臺上一拍，手中的白色粉筆瞄準某位同學的頭一扔，怒目圓睜地瞪著大家：“你們都給我打起精神來！”這時同學們就會像打了雞血似的，坐得端端正正，但當老師又轉過身去時，同學們又恢復到了一開始的狀態了，每天亦是如此……

“盼望著假期，盼望著明天，盼望長大的童年。”

難忘的童年作文 篇2

我難忘的童年夥伴們帶給了我無限的快樂與進步，他們將會是我最難忘的童年夥伴。

他們就是萬芯蕊、何月、周思穎。

他們三人個個都有是我們班的學習能手，在與他們交往的短短的`一年中，我在他們的支援中我進步了許多，其中最大的進步是--學習。

我在我們四人當中，屬學習最差的一個，但他們毫不挑剔的選了我當他們的朋友。每一次考試後，如果我沒考好，他們都會安慰，鼓勵我，還想盡辦法讓我開懷大笑，直到我不再傷心為直。後來他們又鼓勵我積極舉手，儘量讓我得到學習中的樂趣。

這些已經足夠讓我感激他們了，可他們的鼓勵太誘人，使我不得不相信他們。那天，我們邀到一起去何月家玩。何月家旁有一個院子，院子裡有一個高臺，我們決定冒險，從高臺上往下跳。眼看兩米高的臺子，我打了一個冷顫。輪到我了，我把眼睛閉緊，登了上去，可我硬是不敢往下跳。萬芯蕊、周思穎站在下面耐心地鼓勵我，不要怕，相信自己能行，對自己有點信心，跳下來，一點也不疼，就是腳會有些麻，你在跳的過程中會感覺飛一樣，你一定行的，我們就在下面等著你我看著他們期待的眼光，我縱身一跳

後來我們又以同樣的方式鼓勵何月跳下來，我們成功了！我們歡呼起來。

他們為我歡呼，我們成功了！我也為自己歡呼，因為他們的鼓勵，我戰勝了膽怯。

他們是我童年最難忘的朋友，我們就像月亮一樣彼此照應著

難忘的童年作文 篇3

在我童年的記憶裡發生的事如天上的繁星一樣多，可是有件事我一想到就想笑。

那大概是讀幼兒園的時候，有一天中午，奶奶買了一袋像小蘿蔔一樣的東西，不過它是紅彤彤的。聽媽媽說這個東西好像叫辣椒。每次買來時，媽媽就會抓起幾個放在嘴裡吃。因此，它一直誘惑著我，今天我一定要嚐嚐。天助我也——奶奶中午要出去辦事。眼看著奶奶前腳出去了，我立即奔進了廚房。這東西紅紅的，我想：蘋果是紅的`，櫻桃是紅的，西紅柿是紅的，都很好吃，這東西這樣紅，肯定更好吃！想到這兒，我抓起幾個，拿到水龍頭旁洗起來。我小心翼翼地放入嘴裡，一咬，“啊……啊……啊！辣死了！”我叫著，彷彿快要把房子震垮了，嘴裡火燎燎地痛，好像被無數只老鼠咬著。我急忙把辣椒吐出來，地上的辣椒汁紅紅的。我不知道是汁水，還以為是血，就說：“這……這……吐……血……了！”心裡這麼想著，不知怎的，就倒在了地上，說著：“我要死了！我要死了！”這時，媽媽回來了，她看見我在亂叫，說道：“兒子，你怎麼了？”我指著地上的辣椒汁水，說：“媽媽，我吐血了！”媽媽信以為真，可是轉念一想，馬上知道了怎麼回事。她把我抱起來，拿幾個冰塊含在我嘴裡，我終於感覺不辣了。

我以後堅決不吃辣椒了！