呼籲保護環境的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的呼籲保護環境的作文，歡迎大家分享。

呼籲保護環境的作文1

每天，我們都能看見保護環境、愛護環境的標語或行為。但是，我們也能看見不少破壞環境的行為。那麼，你是保護了環境，還是破壞了環境呢？

在我家的小區裡，我常常看見我小區裡的朋友在幹壞事，有時她們扯一些花花草草來玩過家家；有時她們在草地上踩來踩去玩遊戲；有時她們扯好看的花，然後插在頭上；有時她們採一些花瓣，撒向天空，讓花瓣掉在自己的'身上。這些都是破壞環境的行為。你，做過嗎？

她們這樣破壞環境，沒有人來制止她們嗎？不，有些愛護小區環境的大人，就在這時出手了。他們一看見這種行為，就喊這些小孩：別扯花，花是給大家看的，怎麼能扯呢？別踩草，草是用來綠化環境的，怎麼能踩呢？你們的老師沒教過你們要保護環境嗎？聽到這麼一席話，即使是再調皮的小孩，也會乖乖的停止行動。你，做過嗎？

保護環境，人人有責。這句話大家都是耳熟能詳的了，那為什麼，還是有的人管不住自己的手腳，要去破壞環境呢？那是因為，保護環境在有些人的心中，得不到重視。為了我們自己，為了我們的子孫後代，就讓我們從自身做起，開始保護環境吧！

呼籲保護環境的作文2

大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。

慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺，先後出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校建立活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經常看到許多同學在校園裡的`各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

呼籲保護環境的作文3

“嘰嘰喳喳……”兩隻燕子在悲哀的叫著：“環境太差了，天上潔白的雲朵被黑煙代替；清澈見底的小河被垃圾覆蓋；翠綠而茂盛的大樹被隨意的砍伐，森林的`面積越來越小……”

兩隻燕子到處飛，想找到一絲新鮮空氣。忽然，燕子看到一條小魚浮在水面上，奄奄一息的翻著白肚皮。一隻燕子飛過去，關切地問：“小魚妹妹，你怎麼了？”“我生病了”小魚有氣無力地說：“要找到我治病的“祕方”真太難了！”小燕子好奇的問：“那你為什麼會生病？”小魚嘆了一口氣，無可奈何的說：“人們不愛護環境，造成了水汙染、大氣汙染等環境汙染，給我們動植物帶來了危害，也威脅著人類的生存。”燕子點點頭。“那“祕方”是什麼呢？”燕子在刨根問底。

小魚傷心的說：““祕方”就是讓人類保護環境，我的病就好了。可要辦這件事太難了。”“讓我去試試！”小燕子胸有成竹地說。說完，便向城市飛去，向人們大聲呼喊：“保護環境，對你們人類也有好處呀！難道你們想像恐龍一樣滅絕嗎？……”人們聽了小燕子的話，終於知道保護環境的重要性了。人們開始植樹造林、拾撿垃圾……不久，地球的上空又飄著朵朵白雲，樹木高大挺拔……