【推薦】粉筆的作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的粉筆的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

粉筆的作文1

入幕已久，星星只眨眼睛，不說話，人們都隨著夢進入了另一個世界，草叢中的輕彈低吟，才霍然印證著一個現實的世界。

成就孩子夢的教室，一隻半截的粉筆，來回撫摸著剩下的身軀，一臉的安詳、幸福。它明明失去了一半，明明已截肢，為何如此寧靜、平和呢？

隨著時間的滴答滴答，截肢的粉筆敞開了心扉：我失去了一半，卻換來了一腔的滿足。我心裡高興呀，我想高歌，當我的身體在黑板上摩擦之時，我看到了孩子們求知的眼神，快樂的笑顏，聽到了孩子的妙語連珠，朗朗書聲，真的看到老師站到高高的山頭放飛著希望，分明傾聽到了生命拔節時的微微聲響，我感動，我自豪。課堂上我被孩子們碰撞的'思維火花所陶醉，被孩子們純真善良的心靈所感化，我完全生活在一個至善至真至美的世界，能在這個世界中默默工作想必是上帝的眷顧，我已別無所求，現在我只希望看到明天的太陽，讓那個世界快快地到來……

夜靜悄悄地，星星使勁地眨著驚奇的眼睛，月兒也停止了昔日的旅行，在村頭的樹梢停下，傾聽著粉筆的獨白。

粉筆的作文2

聽到“粉筆”這個詞，估計大家都會為粉筆那犧牲精神而感動。是啊，粉筆那在黑板上的粉末是知識的雨點，是智慧的源泉，她曾教會了許多人做人的道理，也教會了許多人的知識，才使中國發展到現在這個地步。如果沒有她，中國現在還是一個外強欺凌的國家，整個中國就會陷入無盡的侵略，中國老百姓卻只能躲躲藏藏。可見，粉筆是起著多麼重要的地位啊！

看到粉筆，也讓我們想到了狼牙山五壯士，那五位英雄不惜付出生命的代價的壯士，他們的精神深深地印在我們的心裡。當初，他們可以逃生，但會使更多的無辜百姓失去家人，失去生命，於是在班長的.帶領下，把敵人引進狼牙山，打死一批一批的敵人，直到彈盡石枯。為部隊轉移老百姓爭取寶貴的時間。

看到粉筆，讓我們想到了春蠶；看到粉筆，讓我們想到了蠟燭；看到粉筆，讓我們想到了握著粉筆在黑板上沙沙寫字的老師！哦，如果沒有她，如何製出將來之中國少年，如果沒有她，何來少年中國雄於地球！

粉筆的作文3

粉筆，是一種很常見的東西，他不耀眼，卻活的很有價值！

粉筆一般6釐米長，他易斷姿態也沒有人的手指那樣窈窕美麗，他永遠都是直直落落的強硬曲線，可是他的工作卻是以生命作為代的！

當他的頭被老師抓起時，他的生命既將結束，他沒有哭泣也沒有反抗，只是用盡全身最後一點力氣默默地為我們講解了一道道難題，為他的一生畫上了一個完美的句號……當老師用力重了點時，他常常不幸夭折，可他還是用他一小截有限的生命教會了我們一個小小的音符，一句美妙的`話語，一個人的道理......

當老師一不小心將墨水灑在本子上時，便抓起一根粉筆，讓墨水吸進粉筆裡，這樣雖然乾淨了本子，卻玷汙了粉筆，他卻一聲不吭。

是呀，粉筆就是這樣，他默默無聞的為同學服務，他的生命是如此的短暫，他卻讓有限的日子活得如此有價值！

我覺得人也一樣，人活著不論能力大小，只要認真奉獻，盡力為人民做好事，就是值得發揚的！

粉筆的作文4

喇喇……”粉筆在黑板上走過，留下了一行行清晰的實，可它在一步方走向死亡的邊緣。

它無怨無悔，只為了讓我們在識認的海翔；它無私奉獻，只為乃讓我們在知識吸取更多；它不在乎別人的想法也無視自己用後被別人拋棄，它只是默默地奉獻自己的一生。

同學們只知道它能寫字，卻不知道它為了我們受苦受難。聽，它說：“我們不重要，只要你的獲得了知識這才是對我們最大的回報。”

它是多麼偉大，麼善良。可我們呢？有些同學上課不認真聽，下課還還要亂扔粉筆，更不可理喻的'是，他們竟然用腳踩碎了一個美麗的心靈。

他們可惡，可粉筆卻當作小孩無知，一次又一次地任他們玩弄、踏踩。

你們看到了嗎？它是多麼偉大可敬啊！不僅為我們創造了燦爛的明天，更為我們付出了它短暫的生命。

老師，一個既平凡又普通的稱呼，可他們卻做出了一番不平凡的事業，他們無私奉獻，默默無聞

粉筆的作文5

我們在上課時最常用的一樣東西就是——粉筆，它為我們默默無聞的奉獻著，卻不求任何回報。

在課上，老師時時刻刻都要用粉筆在黑板上寫下一大堆知識。粉筆把自己的生命一點點的寫在了黑板上，以至把自己磨得粉身碎骨也心甘情願。到了下課時，粉筆獻出了自己的生命，黑板上寫的`密密麻麻，我們也學會了很多，但它用去了那麼一大節只剩下小小的一小節。這時老師會把粉筆扔到講桌上，值日生會把桌子擦乾淨把那一小節粉筆扔在垃圾箱，然後再把黑板擦乾淨，粉筆像雪花一樣四處飄落就這樣結束了自己的生命。

啊！粉筆真偉大啊，從它的身上讓我看到了清潔工叔叔的影子。清潔工叔叔每天六點就開始起床，在大街上打掃，中午十二點多才回家，下午二點又開始打掃，晚上七八點才回去。清潔工叔叔每天這樣起早貪黑的工作著非常辛苦，有些人可能會對清潔工叔叔不滿，因為在我們正走路時，清潔工叔叔正在打掃，不小心會把我們的衣服弄髒，還會用掃帚不小心把我們掃一下，而我們卻不諒解，還責怪他，清潔工叔叔會很不好意思向我們連聲道歉。

清潔工叔叔是不小心掃到我們的，可我們卻不體諒他還責怪他，清潔工叔叔向我們道歉，但從來也沒有怨言，不和粉筆是一個性質嗎？

粉筆的作文6

說到粉筆，大家就再熟悉不過了。可是在這熟悉的同時，你是否仔仔細細的注意過它。粉筆雖然沒有面包那麼好吃，可其中獨特的味道卻一點也不亞於麵包；它雖然沒有電視那麼引人，卻也能畫出一幅五彩的畫，並在同時把那知識刻畫在我們的腦子裡。

每天，老師並不在意它，它靜靜的躺在粉筆槽裡，即使這樣心裡還是很高興，它正在思考著自己的未來。它明知自己幹不出一番大事業，但還不氣餒，因為它知道自己付出那細小的的也是很重要的。

每次，老師拿著它寫字或畫畫一點也不愛惜，但想想，如果沒有它，課堂上就會無比的無聊。

粉筆，它自己小小的身軀最終變成了粉末，它的`每一次犧牲都告訴我們了一個結果：“知識”是它送給我們最好的禮物。這是一個粉筆的責任。要是我們不好好學習，就將會得到懲罰，那還不如一支生命短暫的粉筆。

粉筆，默默的工作，又默默的逝去，以它短暫的生命，把那捨己為人的高尚品德永傳不朽······

粉筆的作文7

有人讚美堅持不懈的仙人掌；有人讚美默默為人民服務的路燈；還有人讚美傲霜鬥雪的梅花，而我要讚美的卻是那平凡普通的粉筆。

粉筆不長，只有兩寸長。只是單單紅、黃、藍、綠、白五色。但它卻把畢生的精力貢獻給了人們。它的'工作就是在片黑色的土地上“耕耘”，這是多麼枯燥的工作啊！但它從沒半句怨言，日復一日勤勤懇懇地工作著，教會了我們算數，教會了生字，教會了ABC它帶著我們在知識的海洋裡遨遊。然而，不久之後它自己卻成了粉末，最終消失在世界上了，粉筆這種默默無聞、無私奉獻的精神是多麼令人敬佩啊！

我們辛勤的老師不也是一支支粉筆嗎？他們為了我們的未來，嘔心瀝血。夜深人靜的時候，一切都進入了睡夢中，動物也停止了捕食，河上的船也到了港灣，但老師還在燈下備課或批改作業，就這樣日復一日，年復一年，頭髮早已變白，皺紋也爬上滿了前額，但他們卻毫無怨言。

是他們，為人類進步奉獻出所有的光和熱。粉筆的生命很短暫，但它無怨無悔，只為我們能努力學習。我讚美粉筆。

粉筆的作文8

當老師在課堂上講課時，黑板上總是會出現一行兩行端正的粉筆字，看著粉筆一點一點消失時，心中總不免會有一絲的惋惜。粉筆可以分為六角粉筆和普通粉筆。普通粉筆圓圓的，色彩極多，把它寫在黑板上，留下的是剛勁有力的字，飄落的是蘆花末般的粉筆灰。沒有了它的陪伴，我們的課堂該有多枯燥，我們的黑板該有多孤單。

曾幾何時，和同學議過粉筆。同學眼中的粉筆是十分平凡的：“粉筆，不就是我們課堂上老師的上課工具嗎？粉塵還有害哪！”“不，粉筆不惜犧牲自己的生命，為了我們的學習，寧願自己粉身碎骨，默默無聞，不計較名利得失，那是多麼博大的胸懷呀！”同學聽了這番話，呆了一會兒，說道：“你這一說，我倒覺得它的`偉大了！怎麼我從未注意到這一點呢？”

是呀！粉筆的自我奉獻，有多少人真正關注過它呢？我們身邊也有許多擁有無私奉獻的人，就拿老師來說吧，老師是園丁，知識是慧水，老師用慧水哺育我們，愛我們比愛他們自己兒女還多。當粉筆在黑板漸漸消失，老師的青春也悄然離去，他們默默耕耘不厭其煩。環衛工人不也是這樣的一種人嗎？

生活不正是有了像粉筆一樣的人們，才有了這五彩斑斕的世界嗎?

粉筆的作文9

有人讚美生命力頑強的仙人球，有人讚美高貴典雅的茉莉花，有人讚美熱情奔放的玫瑰，而我卻最愛那平凡普通的粉筆。

粉筆雖然只有兩寸長，但它卻把畢生的`精力貢獻給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來畫去，多麼枯噪乏味啊！但它卻沒有半句怨言，每天依然勤勤懇懇的工作著，絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞，教會了我們算術，教會了我們A，B，C。它帶領我們在陡峭的山路上奮勇前進，帶著我們在知識的海洋裡遨遊。然而，它自己卻最終變成粉末，消失在這個世界上。粉筆這種默默無聞，無私奉獻的精神多麼可敬啊！

我們辛勤的老師不也是一隻“粉筆”嗎？他們為了我們的未來，嘔心瀝血，教育著下一代。夜深人靜，當我們沉沉入睡時，老師還在燈前批改那些批不完的作業，備那些備不完的課。即使生病了，也從不為此耽誤一節課！

日復一日，年復一年，當他們的學生成為社會棟樑，為我們的社會貢獻自己的一切時，他們的頭髮早已變白，皺紋也爬滿了前額，但他們卻毫無怨言。當你在事業上取得成功時，還記得當初引導你的老師嗎？

我讚美粉筆，因為它無私奉獻的精神令人可敬。我更歌頌老師，是他們，為人類的進步做出了巨大的貢獻！

粉筆的作文10

“叮鈴鈴”鬧鐘吵醒了我，我睜開眼睛，看見自己的身體又白又細，像一隻粉筆。“啊！”我大叫了一聲，發現自己竟然粉筆盒裡！

這樣不行！我用盡全身力氣站起來，可是一點用都沒有。現在的`我沒有手也沒有腳，費勁了好久，還是“竹籃打水一場空。”

沒辦法，我只好四處張望，發現身邊全是粉筆，想到自己以後就只能是這樣子，不禁傷心地大哭起來：爸爸媽媽我再也見不到你了。我好想你們

過來一會，聽到有人過來了。原來是老師來了。老師順手拿起我往黑板上寫字。看到老師拿著我，我拼命喊著：“老師，老師，是我啊，我是”話還沒說完，我就發現身體好痛已經斷了一截，血還不停地流，疼痛越來越明顯。

老師沒有聽到我的呼喊，一直不停地在寫，我覺得自己支援不住了，生命也似乎走到了盡頭沒想到在這時，我回到了自己的身體。我看到粉筆似乎在對我說：“雖然我們只是一種工具，但是我們心甘情願付出，不求回報。希望你也可以珍惜我，不要隨便把我折斷亂扔。”

想到自己老是拿粉筆亂塗亂畫，我的臉不禁紅了。於是我很認真地想和粉筆道歉，可是猛地一起身，發現原來是一個夢。

這個夢，讓我深深地感動於粉筆甘願付出不求回報的精神！

粉筆的作文11

它只是單單的一個物體，但它卻做出了很大的貢獻，它是誰——粉筆。大家可能都不明白，區區的一個粉筆頭，它有什麼貢獻，我們一定要去深入思考這個問題。去探索去研究。

其實，老師拿著粉筆在黑板上寫知識時，長長的粉筆在用來用去時，變成了短短的，那些寫出用出的粉筆字深深地刻在了同學們的大腦裡，印在了黑板上，粉筆用自己的身體給大家提供了知識的養分。

讓我們成長了，它們卻犧牲了。在做人時，一定要懂得：教養、品德、善良。有了這三點，你才能做好身邊的每一件事情，有一些人為了國家，他們英勇地獻出了寶貴的`生命，為的是——保衛祖國，一代又一代的中國人可以和平、幸福地生活下去。

生活中有許多這樣的人，你付出一份汗水，就多一份收穫。做了很小的事情，但這件事很偉大，這也叫做奉獻。讓我們喊一聲口號：付出一份汗水生活就會更美好，多一份力量，國家會更強大！！

粉筆的作文12

粉筆？粉筆有什麼稀奇的？又不是沒見過。看到這個題目你可能會產生疑惑，但你仔細觀察過它嗎？

那放在黑板下的一根一根的粉筆，有的長有的短；有的是完整的；有的殘缺不全；有的是白的；有的是藍的，五顏六色，無奇不有。但它們有一個共同點：那就是它們它們都子啊默默地奉獻著，將自己的'生命奉獻給了別人。

粉筆，是教師用品中最平常，也是最重要的：語文老師拿它來寫字；數學老師拿它來寫公式；英語老師拿它來寫單詞......老師離不開粉筆，就像我們離不開老師一樣。

平時我們可能並不會留意那一根根長長的粉筆慢慢的變短，直到結束自己的生命。有些人甚至認為這是理所當然的，是上天註定的，但如果換做是你，你會願意把自己的一些時間，哪怕是一點點時間去做一些對別人有意義的事呢？

再仔細想想，那一根根粉筆，不就和我們的老師一樣嗎？他們不也是用自己的青春來教育我們的嗎？他們整天無怨無悔，辛勤的工作，沒有一絲怨言，這不是和粉筆一樣嗎?

不僅僅是老師，像粉筆這樣默默無聞奉獻的人也是很多的，別以為他們傻，他們只是讓自己的人生比別人多一點助人為樂時的快樂而已。

粉筆的作文13

白色的裙子，頭尖尖的，往黑板上一劃，一條白色浮線就映襯在黑色的“天空”中了，猜猜它是誰吧？哈哈！它就是我們常見的粉筆啦！

粉筆是那麼的弱小，那麼的需要人去保護，但它有著一種無人戰勝的精神：照亮自己，奉獻他人。這種精神難道不值得我們去學習嗎？這樣的人鮮為人知。葉欣，她把安全送給人們，把危險留給自己。她最終倒在與病魔戰鬥的戰場上。她不是為了得到美譽，而且不想讓戰友、親人、病人以及更多的人受到折磨。

這天，粉筆對黑板說：“黑板哥哥，如果沒有你，我就沒有用了，所以謝謝你。”“不用謝，反而是我應該謝謝你，如果不是你在我身上繡出了許多多姿多彩的圖案，我也一無是處啊！”黑板說。……

雖然它不是那麼美麗、可愛，但它有著超出凡物的'可貴精神。粉筆，它是那麼的高尚，我們要去學習它的精神。

粉筆，它是那麼的平凡，那麼的弱小，但我們都應該向它學習。

粉筆的作文14

在一個靜靜的夜晚，忽然響起了一陣爭吵聲，原來是黑板擦和粉筆在喋喋不休的爭吵。

“我的功勞大。”黑板擦說。“我的功勞才是最大的。”粉筆說。

“你這隻會寫字的粉筆，我的功勞才是最大的，你成天就會寫字，再說了，要是沒有我，你就能寫出很多錯別字。”

“哼╭(╯^╰)╮，我好歹能寫出字來，哪像你就知道擦黑板，要是沒有我寫字，你也沒有用，你也是廢品。”

這時，黑板爺爺醒了，說：“你們在吵什麼啊？”

“我們在比誰的功勞大。”黑板擦和粉筆異口同聲的說。

“我給你們評評理，你們誰能在我身上寫出好字來，並且沒有錯別字，誰的`功勞就是最大的，行嗎？”

“可以。”

“我同意。”

粉筆先寫，寫著寫著吧9和6寫到了一塊，寫成了8，粉筆輸了。接下來是黑板擦，他牟足了勁也沒寫出字來，因為他只會擦不會寫，黑板擦也輸了。

這時，黑板爺爺又說了：“你們合夥來試試！”

黑板擦和粉筆就一起寫字，粉筆寫錯了，黑板擦把錯字擦了，粉筆又寫出了正確的的字，就這樣，他們寫出了一行規規整整的字來。

“現在你們知道了合作的大用途了吧！”

“嗯，我知道了。”

“我也知道了。”

黑板擦和粉筆又成為了好朋友。

粉筆的作文15

具有花生的精神有許多生物：筆、蜜蜂、清潔工、蠟燭……但是我覺得最偉大的是，那為了我們而慢慢地讓自己變成粉末的粉筆。

粉筆為我們的貢獻有很多，有一樣最可貴：每當上課時，老師手中拿著粉筆，在黑板上寫出詞語，寫出意思，寫出教的一課的內容。粉筆默默無聞地幫助我們“找”到新知識，但自己卻漸漸變成粉末，它們是多麼偉大啊！

粉筆在我們眼中只是一個小東西，用完了就扔。誰可曾想到把剩下的短粉筆廢物利用呢！比如：把剩下的短粉筆，用尺子銷成粉末，來裝飾黑板報，這樣粉筆會覺得自己犧牲的有意義，而不是把它拋棄了……剩下的粉筆每天扔10支，一個星期就是70支，一個月（按30天算）就是300支......這麼多隻短粉筆合起來，就有許多盒新的'粉筆了，人們是多麼不懂得珍惜那些為我們默默付出，不求名利的美好的東西呢！

粉筆為什麼不能得到對自己有好處的東西呢？它為什麼什麼都不要呢？不是古人說：“善有善報，惡有惡報”嗎？粉筆為什麼最後只是變成了一些粉末呢？

粉筆真偉大！