翻過這一頁作文9篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的翻過這一頁作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

翻過這一頁作文1

人生豈能事事如意，當不如意的事情無法激勵你努力，反而一直困擾你，干擾你的心情的時候，試著翻過這一頁吧！讓過去了的成為歷史，開創令你滿意的未來！

——題記

如果說你的期末考試考砸了，父母，老師批評你，同學們嘲笑你。起初你會很快的意識到自己的錯誤，並加以改正，為之奮鬥。但許久以後，這件事情便會成為你難忘的記憶，困擾著你的心，讓你想起就心情沉重，極其地不舒服。這樣的話，它不但不能起到激勵你的作用反而會起到反作用。所以，我們必須翻過這一頁。

貝多芬，一個多麼偉大的音樂天才，晚年卻雙耳失聰。但他並沒有因此而頹廢。他翻過了這一頁，用牙齒咬著木棒，抵著鋼琴，利用骨傳導繼續創作，他的付出是以往的無數倍，他在彈奏時總會擺上一盆冰水，來冷卻自己的手指。

梵高，一個多麼偉大的畫家，一生創造了無數的名畫。但他的童年卻十分陰暗，他繼承了他自己已死去的哥哥的名字“溫森特·威廉·梵高”這在當時對他的打擊是很大的，他會有一種深深的負罪感，他哥哥是因他而死的，他必須比他哥哥更優秀，才對得起他。而他完全可以把他哥哥想象成主席，想超越他就很難了。但他翻過了這一頁，成為了一名偉大的畫家，取得了成功，超越了自我。

人生豈能事事如意，當不如意的事情無法激勵你努力，反而一直困擾你，干擾你的心情的時候，試著翻過這一頁吧！讓過去了的成為歷史，開創令你滿意的未來！

翻過這一頁作文2

人生就好比一本書，每一頁都記錄著不一樣的精彩，裡面的每一個細節都記錄著我們生活的點點滴滴。但是總有一些頁面，讓自己看了忍不住匆匆翻過。

在一次期會考試前夕，別人都在全力以赴地複習上半學期所學的知識，而我卻因為前幾次的測試取得了較好的成績而感到沾沾自喜。所以我並沒有進行太多的複習。

成績很快就出來了，自信滿滿的我打開了成績單，結果卻讓我大跌眼鏡。糟糕的成績讓我的心情直接跌到了谷底。卷子上的紅叉，彷彿是刻在我的心上不斷滴血，又彷彿是印在我的腦中揮之不去。其他人取得了優異的成績，我的存在，只能襯托出他們的優異。

回家的路上，我低著頭，鮮豔的花開在了路邊，我沒有看見；麻雀在電線杆上啼叫著，我也沒有聽見。腦中全是因為沒有考好的痛苦和悲傷。過後同學的無情嘲笑、家長的憤怒責備，無不在我的傷口上撒了一層鹽。讓我的內心更加痛苦。

這件事情被我深深地記在了心裡，這一頁讓我感到了不光彩。縱使我在之後的考試得到了再優異的成績，我也不會忘掉這一頁，因為這讓我明白了一個道理：不論過去是多麼的優異，那畢竟也是過去，應該像看書一般翻過去。每一天都是一個開始，不能因為過去的優異而止步不前。

這次的失敗並不是完全的沒有益處，它讓我懂得了一個道理：輝煌的時光總會過去，落魄的光陰也並非永久，我們要翻過過去的頁面，努力面對將來。

翻過這一頁作文3

記得在小時候，有一次我去超市買東西。再逛超市時，我無意中看到一條魚。

打從第一眼，我便喜歡上了它，這是一條碧藍色的魚長得有點像小金魚。當它開始遊動時，那一卷尾巴上總閃動出一點點紫色的光芒。如流星般閃耀。

於是，我買下了它，還給它專門買了幾隻小巧玲瓏的小金魚來做它的小夥伴。

回到家中，看著它與小夥伴不停的'追來追去，再看看那一束紫色的光芒若隱若現，真是太讓我高興了，沒過一會，它們便打成一片了，看著看著，我便去睡了。

第二天在上，我一大早起來，發現魚池裡竟然只有它一條魚了！我急忙跑去問我爸爸，他告訴我，這是一條小鬥魚，它會殘忍的把它的同類吃掉，所以只能單獨餵養。聽著聽著，我開始覺得我的這條魚越來越特別了。於是，我對它越來越關注了。

就在買完後不久，悲劇發生了！

那一天，我和我媽開車出去玩，因為當時沒有陰涼的車位了，所以當時停在了一個太陽當空照的車位。當時，我覺得天氣太熱了，便把小魚放在了車上便自己去玩了。過了不知多久，當我再次來到車上時，我驚奇的發現，我的小魚正在“開水中仰泳”它那高傲的白肚皮在太陽照射下閃閃發光。

還來回想起這件事時總覺得當時自己還是太傻了，害死了一個偉大的生命！

慢慢的時間翻過了這一頁。

翻過這一頁作文4

時光在指尖流逝，不知不覺中，一年，就已經這樣過去了。我不知道這一年中我做了什麼，只是隱隱約約的記得一些事情。

這一年中，那個幼稚又有點羞澀的國小生，已經成為了懵懂的國中生。那時孤獨的身影，變成一群人勾肩搭背的背影。那是上課都不感覺手回答問題的學生，變成了上課積極回答問題的好學生。

忘不了的是哪和同學們在下雨的足球場上踢足球那甜蜜的回憶。忘不了的是那在數學思維訓練班上做因式分解題心酸的回憶。更忘不了的是那在體鍛課上做單手支撐那痛苦的回憶。最忘不了是有同學惡作劇在我碗裡放辣椒，我吃了之後辣出了眼淚那辛辣的回憶。七年級時，有這些酸甜苦辣陪著我，而正是這酸甜苦辣組成了七年級這美好的一頁。

馬上，我就要翻過七年級這美好的一頁，只留下那美好的回憶，翻開八年級那未知的充滿危險的一頁。

在暑假中我也曾經迷茫，八年級會是什麼樣子？是不是充滿了困難與挑戰？還是充滿了甜蜜與溫馨？是充滿了友誼與溫情？還是充滿了熱血與勇氣？

就算七年級這一頁再美好，再值得留念，我也不得不翻過七年級這一頁。就算八年級那一頁再危險，充滿未知，我也不得不翻開八年級那一頁。為什麼呢？因為人不能止步不前，如果止步不前，那就永遠不能有所提高。我們要不忘初心，勇敢前行。如果你忘了初心，那麼你就迷失了方向。

我不知道八年級會是什麼樣子，但我堅信，我一定能成功的突破八年級這道難關。因為，我有信心。

翻過這一頁作文5

獨自一人翻開那近似乎塵封的記憶，尋找，那個最初的我。我徜徉在自己的世界裡無法自拔。恍惚中，曾經的歲月已漸漸消逝。

轉眼間，我已經快要成為一名八年級的學長。再過兩年，我們也將離開這熟悉又漸漸遠去的校園。

我永遠都記得，剛剛踏入校園的那段時光，羞澀，懵懂的我受到大家的歡迎，大家鼓勵我，與我一同嬉戲，一同熟悉這看似陌生的校園。就這樣，看著池中浮萍漸漸擴充套件，看著那凜冽的寒風吹落了樹葉，看著那柳枝抽出新芽。漸漸地，我猛地回過頭。以前六年級的畫面也亦曾相識。

翻過這一頁……

在懵懂無知的年代，開始出現一種“異類”，也開始出現一種不好的說法。總認為老師批評的是“差生”，老師表揚的是“優等生”。不和“異類”玩，只和“優等生”玩的規則已經深入同學們的心中。在這內心複雜的時代，我們何不看看窗外？油棕樹高大挺拔，小雛菊迎風舞動，彩蝶翩翩起舞，生靈萬物都在散發著它特有的魅力。我們也是如此，每人都擁有著自己獨特的人格魅力。那年，我們十二歲！

世間的渾然不覺、不屑一顧，值得我們懷念、值得我們擁有嗎？不，世間值得我們懷念的是——-把握當下呀！

翻過這一頁作文6

“有夢想，就去捍衛它，在不完美的現實裡盡力而為；你應該記在心裡，把努力留給人生，把結果留給命運！”——董雪說。無論明天怎麼樣，或得意或失意，翻過這一頁，與或無能或自負的自己告別，酣暢淋漓地做夢，用夢想造就未來！——我說。——題記

如果人生如一條河流，那麼它會閱遍綺麗的風景，在陽光下載著晨曦的夢想輕吟淺唱。可是夢與現實的差距是那樣鋒利，在無數個猝不及防間凌遲最初的夢想，弄的自己遍體鱗傷……

早習慣於在四季輪迴時聽花開花落，早習慣了笑看人生中的跌宕起伏。可是為什麼，當攥著那份成績單時，我的淚順頰而下，我彷彿看到世界在眼前轟然倒塌。

可是事實就在手中的白紙黑字上，藉口的掩護顯得那麼蒼白無力。我不禁自嘲地笑笑。那是八年級下學期的期末考試，我輸得徹底，幾乎想要放棄。

陰霾籠罩了整片天空，把最後一縷陽光也抹去。灰暗的天地、灰暗的一切似是無形的枷鎖緊鎖我的喉嚨，什麼也說不出。透過那雙淚眼，我感到天空好像是誰的被淚模糊的雙眸。

遠遠的有一位婀娜的女子向我款款走來，臉上透出難掩的雍容華貴。她的嘴角彎起一抹典雅大方的笑，如唐詩宋詞一般意蘊深長。剎那間天地恍若失去了芳華……可是忽然間戰火將這一切撕了個粉碎，她無助地戰起，跌倒，又再度戰起……在瀰漫的硝煙中，我彷彿看到了那雙眼，那雙被淚模糊了的眼。

那不曾是我的祖國嗎？記憶中耀眼的色彩！只是在沉寂的歲月裡一度黯淡……

可是我知道她和子民都沒有放棄。她有夢，她有著屬於自己的中國夢。雖然她的夢想被暫時蒙上了灰塵，但是我可以感受到那陣陣有力又模糊的聲音敲打著她的心！

“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”一聲悠長的嘆息伴著一個身影劃出了一道優美的弧線。

如果說人生如一條河流，那麼千年前汨羅河上的那一朵是綻放在歷史長河中最美的水花！那有力的音節響徹古今，在每個愛國志士的心底敲響了歷史的罄音……

我相信，古往今來，每個中國人都在為了中國夢而努力。“捐軀赴國難，視死忽如歸”是曹植的人生信條；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”展現了范仲淹的寬廣胸懷；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”抒寫了文天祥的壯志豪情；而“為中華之崛起而讀書”是周恩來自幼的理想……

無數炎黃子孫的努力正重鑄中華的傳奇！我彷彿看到，她那黯淡無光的雙眸裡多了些許靈動和笑意。

那麼我呢？我就能被一次考試挫敗嗎？我不能！在這個心高氣傲的年紀，不做一個屬於自己的夢，不為它拼盡全力又怎麼對得起自己！中國夢亦是我的夢——翻過滿目瘡痍的一頁，用汗水譜寫出新的輝煌。

我要從明天起，拋開過去種種不美好的回憶，讓痛苦與惆悵都隨風飄散。我要認真規劃自己的學習和生活，每一天都演繹出充實快樂的自己、永不言敗的自己！董雪的事蹟無疑是有夢就有希望的最好證明，誰能想到在這個鮮為人知的的小城竟會有哈佛的學子！我不會奢望那個遙不可及的夢，只是希望如果真的有那麼一天——我能夠坐在夢想的大學裡發自內心地微笑，我可以想象出那時的我會有多麼幸福……

如果人生是一條河流，如果這條河流最終投入大海的懷抱，那麼我希望我會化作一朵雪白的浪花綻放在礁石上。即使粉身碎骨，我也能讓生命的最後一刻在美麗的瞬間永恆。

願我的夢能與中國夢一起，風雨共前行。中國見證我的夢，我的夢也會為中國夢助力！我們一同努力，翻過滿目瘡痍的過去！

未來由自己掌控，翻過這一頁，與過去就此揮手，用五彩繽紛的夢幻做翅膀，到達屬於自己的天堂。——後記

翻過這一頁作文7

當我還小的時候，母親就教我：做人做事要勇敢，堅持不懈，既要仰望星空，也學會腳踏實地。

如今，我長大了，我明白了許多深刻的道理，同時，也深深地體會到，母親那句話的含義，以及它的重要性。

生活中，“翻過這一頁”的事情也很多，例如我學騎自行車時，遇到的困難也真不少：車把手難控制，車頭太重，不容易平衡……這些困難，使我沮喪極了。正當我有些像模像樣時，卻不小心摔了一跤，這使我灰心喪氣。但是，我並沒有放棄對騎自行車，我忍著痛，又一次踏上了自行車。終於，堅持就是勝利，我克服了種種困難，學會了自行車，現在，騎車已成了我不可割捨的愛好。

司馬遷在受過痛苦的宮刑之後，並沒有自暴自棄，也沒有放棄自己的夢想，而是堅持不懈，在監中寫出了一代佳作，被大文豪魯迅先生稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。這本書，讓現在的人們，認識歷史，感受歷史的哲理。

陽光總在風雨後，請相信會有彩虹。是呀，有一份堅定，有一份堅持，有一份執著，這一頁總會被翻過去的。把這一頁翻過去了，明媚的陽光就在前面。

翻過這一頁作文8

翻過這一頁，也許就是一個全新。前一頁中，有太多的苦難了。翻過這一頁，去迎接新的一頁。

那一天，我的心情很美，因為是我的生日，一家人在一塊兒，其樂融融的。可是，不知怎麼的，父親喝了點小酒，在飯桌上高談闊論。說著說著，就談到了我的成績，並數落我：成績不好，不求上進。我也沒辦法，就聽著。忍著唄！可父親越說越激動了，我忍不住了，扔下筷子，說：“我不吃了。”並躲進了房間不出來了。

在這以後，我每天都生活在壓力中，每天都頂著巨大的壓力。而且我的成績也不好，每天都覺得很苦悶，父親的那幾句話深深地傷害了我的自尊心。每天我都呆在房間裡，不出來。有一天，似乎是母親，從門縫放進了一封信。我開啟信封，發現裡面只有一句話：“忘記過去的，展望未來的，讓那些過去的都死去吧！”我笑了。這時，門外一個身影也悄然離開。

我知道，我不應該因為父親的一句批評就失去了動力，失去了希望。我又重拾了信心。我的身心開朗起來，彷彿有一股細流流經全身，滋潤全身。

我懂得了母親信中的話。我懂，我懂！

往日裡的灰黑魄落都已經到了九霄雲外。我，又充滿了能量；我，又變得生氣勃勃了。我再也不因為成績而感覺到丟臉，而是覺得，這是一次很好的磨練！

翻過這一頁，去迎接新的一頁吧！

翻過這一頁作文9

逝去的春光，如離弦的箭，一去不返；不老的記憶，如堅強的心，綻放光彩，讓我們輕輕的翻過這一頁，淡忘過去，享受未來，享受這溫暖以及書本的饋贈。

——題記

午後，坐在窗前，窗外正是夕陽美景，手捧著日記本，我沐浴在午後的陽光裡，翻開，那塵封的記憶；尋找，夢幻般的曾經。我迷失在自己的世界裡，看不同時間留下的痕跡。恍惚中，歲月已成塵埃……記憶像潮水般湧入我的腦海，回到了過去，輕輕地翻過一頁，翻開了那一頁頁令我難以忘懷的國小歲月……

翻開第一頁，一把雨傘把我帶入了第一次沒帶傘的日子。那一天，不聽媽媽的話認真帶好傘的我一個人站在教學的過道上，涼颼颼的風呼呼地吹來，如刀子割心般的痛。此時的我，像電飯鍋裡是螞蟻，我衝向外面跑，頭髮被雨淋著，眼睛被雨水打著，忽然，我躲在我們班的同學傘下，她朝我微笑著，提著袋子的手指指了指我的衣服，又指向她的傘。最後，我們打著同一把傘，並肩走在大雨之中。風越刮越大，雨越下越猛。她悄悄把傘偏向我這邊。我們就來到了我家的樓下，這時我才看見她一邊的衣袖和肩膀上都被雨淋溼了。我讓她去我家換上我的衣服，她說，不用了，她媽媽還等著我回家吃飯呢，她又轉身走向大雨之中。

那一刻，我淚水無聲地落了下來，雨中，傘下，友誼，在我的心裡，是一道永恆的風景。世界原本是這麼美！翻過那一頁，我領悟了友誼的真諦。

信手翻過，時間停留在國小六年級的體育課上。那天是體質監測，其中有一項令我印象深刻，那就是跑800米，對我來說，跑及格比登天還難。隨著一聲哨響，我像離線的箭衝出起點。半圈、一圈……我的呼吸越來越困難，喘息聲越來越急促，雙腳像被灌了鉛似的越來越沉重。“我不行了，我不行了！”風把我的頭髮吹亂了，耳邊只有呼呼而過的風聲和我的心跳聲。看看其他同學，她們像一隻雄鷹，翱翔在晴空之中；她們像一匹駿馬，馳騁在戰場之中；她們像一艘快艇，飛奔在海洋之中在整個比賽的過程中。“加油！加油！”忽然好友的吶喊聲鑽入了我的耳朵。一圈半、兩圈……眼看終點就在就在不遠的前方。心中不由地燃氣了一股鬥志，我奔跑著，飛快地奔跑著，全部的希望化為了步伐，離終點越來越近，我深深地吸了口氣，衝過了終點！只聽到背後響起了一片掌聲。啊！我及格了，我成功了！

翻過那一頁，我學會了什麼叫堅持，涓滴之水終可以磨損大石，不是由於它力量強大，而是由於晝夜不捨的滴墜。

日記本翻到了最後一頁，轉眼間到了分別的那天。那天，雖然我們的臉上沒有流下一滴淚，但我明白，在我們每個人的內心深處，已經落滿了淚水，淋溼了童年的花朵，只是我們不想被人察覺那苦苦的憂傷。083班，那個多麼親切，多麼溫馨的名字。在紅葉紛飛的楓林裡，我們曾擁有多少回憶，那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。雪花亂飛的季節裡，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和淒涼，但我們並沒有就此放棄，而是堅強的走了過來。

那一天，一個人悄悄躲在房裡，離別、激動、傷心全化為了淚水，哭了整整一天，淚水清透了我的心靈，覆蓋了我的童年，掩埋了我的心情，翻過那一頁，我感受到了痛苦。

看著、看著，抬頭忽然發現窗外的天空已經佈滿了星光，一輪皎潔的明月在群星的圍繞下顯得那麼透亮。合上日記本，那繡著音符的心已放下，深憶著得是那份獨特的回憶。

我們，七年級了，我們，離開了那校園。

我們離開了，校園也許會少一份活力，多一份靜謐。

我們離開了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。

我們離開了，童年在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。

六年的時光都已被時間帶走，留下的回憶已成為淡淡的傷，年華碎滿一地的悲傷、離別。

——後記