我的老師媽媽作文四篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的老師媽媽作文4篇,希望對大家有所幫助。
我的老師媽媽作文 篇1
日曆一頁一頁撕下,時間像川流不息的河水。霎時,我從一個不懂事的小嬰兒變成了一位四年級的少先隊員,真是來之不易啊!雖然這十年裡,我嘗過了人間的酸甜苦辣,捱過打,遭過批評,受到過別人的冷嘲熱諷,受過欺負,但是我最早的啟蒙老師——和藹的母親,她不但保護了我,而且還帶我走進知識的王國,領略了知識是多麼重要。
從3歲起,媽媽就三天兩頭到三聯書店買拼音圖、認字圖、古詩圖。買回來以後,用透明膠布把它粘在牆壁上,然後拿起尺子,一個一個字教我讀。讀拼音圖的時候,媽媽一邊教我怎麼讀,一邊教我嘴形。讀認字圖的時候,她一邊教我這個字的拼音是什麼,一邊教我寫筆畫。讀古詩圖的時候,她一邊教我這個字是什麼意思,一邊教我整句話是什麼意思。三歲到九歲,天天如此。是媽媽培育了我,讓我成為一名優秀的學生。
以前的我可是不愛看書的,可是為什麼我會愛上閱讀呢?還不是我六歲時媽媽每天晚上辛勤地為我講故事的成果,使我逐漸愛上閱讀。可是我覺得我要自己看書,不能總依賴媽媽,於是我給媽媽提議:“給我買帶拼音的書好嗎?既能讓我懂得越多的.字,又能使自己養成獨立的好習慣,這不是一箭雙鵰嗎?”媽媽答應了。在我6至9歲時,媽媽每逢週末就會帶我去買書,碰見好看的書就買,像《安徒生童話》、《木偶奇遇記》、《格林童話》等等這些,還有百科全書、宇宙星球的書以及作文書。每當我看到精彩片段時,我會愛不釋手,媽媽在旁邊督促我:“多讀幾遍,把它背下來,以後就可以用了。”當然,不用媽媽說,我自己也會做。長期保持下去,我的作文越來越好了,都是媽媽在旁邊督促我,使我更快收穫。
媽媽,在別人的眼裡是一個普普通通的人,但在我心裡卻是一個偉大的母親。孟郊說過:“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽就像春天的太陽,我就像小草,媽媽把一縷縷溫暖的陽光獻給我,讓我茁壯成長!
我的老師媽媽作文 篇2
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”每當我唱這首歌時,就想起我敬愛的老師。
老師在我心中的地位是神聖的`,雖然有人認為老師只不過是一位普普通通的教師而已,沒什麼了不起,可是老師用心血哺育了一代又一代的好學生,為祖國培養出一批又一批棟樑之才。
我的老師是一位好老師。每天晚自習後,都在辦公室裡批改作業,有時看見她揉揉眼,心想:老師可能是想睡覺,可是想到同學們明天還要學習,如果改不完就耽誤了。想到這,我真想隱形去給老師批改作業。
第二天,看到老師滿眼血絲,我真想讓老師歇息,老師,您真偉大啊!
老師,您是園丁,我們是花朵,是您把我培養成才,把我們從幼小的樹苗培育成參天大樹。老師啊老師,我愛您。
我的老師媽媽作文 篇3
教師節到了,我敬愛的老師的身影就像一張張照片,閃現在我的腦海裡......
我和老師——媽媽的合影
剛上國小一年級時,我以為國小的老師一定都很嚴厲。第一次見到班主任兼語文老師孔老師,感覺她那麼漂亮、和藹,臉上始終掛著微笑,我感覺國小的老師一點也不“可怕”,就像媽媽一樣親切。
那次,爸爸媽媽兩個多月都不在家,家裡由外婆照顧我,孔老師知道後,每天放學都要求我認真寫作業,還督促我複習預習。現在,我一看到一年級課本上一些孔老師代替媽媽籤的“已完成作業”等字樣,感覺非常溫暖,那段爸爸媽媽不在家的日子,孔老師就像媽媽!
看,這一張照片上是多麼幸福的兩個人!
孔老師和我們52個同學的大合影
孔老師像一盞明燈,指引著我們前進的.方向。
剛上國小時,我不太愛看書,對寫作和小練筆也有點“害怕”。孔老師為了讓我們愛讀書,每天都用她那優美的聲音為我們朗讀一些適合我們看的書,於是我們慢慢喜歡上了老師讀的那些書,也喜歡上了閱讀,感覺寫作也沒有那麼可怕了。孔老師怕我們“偷懶”,還要求我們每天讀書半小時,並且要家長監督簽字。
我們由最早的老師領著我們讀書,變成了現在自己要求媽媽買書來讀。孔老師為了擴大我們的閱讀量,又及時的在我們班開辦了班級圖書館,(全班五十多個學生每人帶一到兩本本自己喜歡的書)這樣,我們看的書就更多更全面了。
孔老師不光教我們知識,更教我們做人。5·12大地震,學校舉行捐款,可我回家把捐款的事給忘了。孔老師對我們說:我們的生活條件都算優越,省下自己的零花錢為災區獻點愛心,哪怕一元兩元,也是我們的一份愛心。我們不光要愛自己,愛我們的父母,也要愛我們的同胞。
雖然我後來又為災區的同胞捐了錢,可孔老師那句話我深深記住了:愛自己,愛父母,愛同胞。
很多很多的記憶在我腦海閃耀:在我們不認真聽講時,孔老師教會了我們專心致志;當我們寫作業粗心時,孔老師提醒我們“不要和小馬虎交朋友哦”......
更忘不掉老師那次生病,蒼白痛苦的臉上沒有了往日的笑容,我們為孔老師的生病而難過,我一直想對孔老師說:“孔老師,您不光照顧自己的家庭孩子,還要教育培養我們52個孩子,請您注意自己的身體,因為,我們都離不開您的陪伴”。
這就是我們全體同學和老師的大合影!看老師,看我們,笑得都那麼燦爛!
校信通老師的大合影
去年暑假,我進入了校信通部落格,也認識了許多校信通裡的老師。這些我從沒見過面的老師,是我熟悉的陌生人。
他們都有自己的工作,有自己的家庭,可他們利用空閒,默默地無私地奉獻著自己的愛心,給博友們精彩點評,指導我們怎麼寫作,鼓勵我們繼續努力......
各位老師,您們辛苦了,教師節到了,請您暫時放下手中批改的作業,伸展一下為給我們點評而僵硬的腰,老師,來一個放鬆的微笑,我為您們照張相——一張彙集愛心的大合影!
珍貴的照片太多太多,尊敬的老師太多太多,要說的話也太多太多......在這裡,我想對所有的老師說一聲:老師,您們辛苦了!祝您節日快樂!天天快樂!
我的老師媽媽作文 篇4
你是否曾想過?假如你的媽媽是一位老師,生活該多美好啊!
我的媽媽就是一位國小老師。所以同學們都非常羨慕我,因為,當我在學習上遇到困難時,媽媽會為我指點迷津,讓我豁然開朗;當我在生活上有困惑時,媽媽會詢問緣由,幫我解惑。小時候,我特別崇拜媽媽,因為小時候的我什麼也不懂,而媽媽卻好像什麼都知道,像一本百科全書,能一一解答我的“十萬個為什麼”,滿足我所有的`好奇心。
我就像媽媽的小尾巴,上學放學都跟在媽媽後面,每每看到同學們投來的羨慕眼光,別提我心裡有多麼開心了。
我還是班級裡的小靈通,因為學校將要舉行什麼活動,開展什麼比賽,我都比別人先知道。每當好朋友們詢問最新資訊時,我就特別驕傲。
但是我也有我的苦惱。我的媽媽好似在我的身上裝了一個監視器,我的任何風吹草動她都瞭如指掌。唉,媽媽可真厲害!我就像一個由她操控的木偶,什麼都瞞不過她。記得有一次數學考試我考了100分,心裡暗自高興,心想:“我回家騙她只考91分,看她怎麼暴跳如雷。”回到家,我假裝可憐兮兮地說:“媽媽,對不起,今天的考試考砸了,才考了91分。下次我一定努力。”可是媽媽根本不給我演戲的機會,一下子就戳穿了我的心思,她淡定地說:“我知道你考了100分,不用騙我啦,下次爭取再考100。”唉,一點兒都不好玩,想給她個驚喜可真難。
我的媽媽是一位老師,我身為老師的孩子應該更出色,我可不想讓我的老師媽媽失望哦。對了,我的爸爸也是一位老師,他跟我的老師媽媽可一點兒也不相同,下次我再來介紹我的老師爸爸吧!
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