“新官上任三把火”作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的“新官上任三把火”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
“新官上任三把火”作文1
新官上任三把火
換新校長了,換新校長了!一開學,一個火熱的訊息在班裡迅速傳開了,瞧大家那一個個興奮勁!我不以為然地說:“新校長來了又怎麼樣?”
很快,我發現我錯了,小瞧了新官上任,“三把火”,這可真不是吹!
第一週是我們班值周,作為一名值周隊員,我一到學校就規規矩矩地戴好綬帶,站到了門口。鍾老師過來了,批評我:“你們站門崗的人晚來了三分鐘!”三分鐘?!我一聽,暈了,三分鐘——這在以前是可以忽略不計的時間,可鍾老師卻這樣的鄭重其事。我暗暗想到,學校有可能要有變化了。
果不其然,校門口貼了一條禮儀線,規定所有少先隊員都要線上前站定敬禮。新學期有了新規定,大家一時半會兒都沒反應過來,都像以往一樣擁進學校,有些甚至沒敬禮!“叫他們回來!”鍾老師命令我們,幾乎所有學生都被拉了回來,“請在禮儀線站定敬禮!”我們像一臺復讀機,一遍又一遍地重複,好累呀!但令我感到開心的是,同學們變得非常有禮貌,用著標準的隊禮走進校門。我們更來勁了,用響亮的聲音一遍又一遍重複,“請在禮儀線站定敬禮!”
下午放學,我走出校門時,聽見爸爸在向我抱怨:“哎呀呀!你們學校真是太麻煩了!”“怎麼了?”我好奇地問。“你們學校門口用一根柱子都攔住了,不許家長入內,居然還規定家長的接送區!真煩!”我聽了,什麼也沒說,但心裡暗暗想道:嘿嘿,老爸,你以後一定會喜歡這些規定的!
果然,一個星期後,老爸就說:“你們這校長這規定改得不錯!”“為什麼?”我一邊問一邊在心中暗笑,爸爸繼續說下去:“我發現你們的校門口看上去清爽許多。沒有家長堵在門口,你們一出來,就能看出在哪裡!”我笑了,說:“老爸,你說的對!”
新校長來了,我越來越敬佩他。校長加油,我們和校長一起建設好通途國小!
“新官上任三把火”作文2
站在講臺上講課的是我們的心數學老師杜老師。杜老師是七年級下學期才來教我們的,當時她的樣子:挺弱小的,給人一種軟綿綿的感覺,我不由地想:這位老師太軟了,別提教書了,我看是來養病的。杜老師走上講臺對我們說:“大家好,我是你們新數學老師我姓杜,你們就叫我杜老師吧。”接著在黑板上寫出了她的姓。看著老師信心十足的樣子,
老師的第一把火————柔火。前幾天老師對我們十分友好,一下課就找幾個同學去她辦公室聊天,大家也很放鬆,有幾個人不交作業也無妨。老師也是安安靜靜地教書,我們班也是風平浪靜。可一週後,杜老師大發雷霆了,原因是李哲源上課不聽講,被老師拉上講臺,對大訓一頓從老師看我們的眼神中,透露出:老虎不發威,你們當我是病貓啊!可過了一會兒,老師憤怒的目光變柔和了,他轉過身對龍輝源說:“你上課要認真聽講,這些東西都不難,你能做到嗎?”李哲猛點頭後,滑稽快速走下講臺。而的我們先是心驚,生怕“瘦弱”的老師經不住那莫大的壓力,而後來是鬨堂大笑。杜老師點起了第二把火————怒火。
之後老師的'每次發火都是火上添油,我對何老師的印象只有一個字————“凶”。直到七年級快結束,發生了一件事,使我改變了對杜老師的看法。
那是前幾個周的一天,老師來幫我們班掛複習計劃,起初還是安然無恙,可過了一會兒,意想不到的事發生了,“咣噹”一聲,老師從桌子上跌了下來。我們幾個同學忙跑過去扶起老師,老師手腳都有傷,更嚴重的是老師左手上有一個傷口,可以看到裡面的肉了。我們著急地問:“老師,疼嗎?”老師忙說:“沒事。”可她流血的傷口讓我們知道老師很疼。這事有一位男同學說:“老師踩的桌子原先就壞了。”大家忙責備他明明知道壞了,為什莫不說又為什麼不扶桌子呢?他可能感到自責了,變得無話可說。老師又說:“沒事。”說得那般輕鬆,那般自然。之後又踩上一個桌子繼續修燈了。我們小心翼翼的扶著,生怕老師再受傷。看著老師的身影,大家想到的是深深的自責。老師點起了第三把火。
每次看到那複習計劃,我就想到老師受傷的情景,老師雖然很凶,但她的心裡所想無人知曉,他寧願我們怕他,也不願我們這學習之路上迷失自我。
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