習慣的作文(集錦15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的習慣的作文，歡迎大家分享。

習慣的作文1

行為，每個人的行為，都會受到一定的環境的影響，其中，有人們的潛移默化，有事物的耳聞目染，有氣氛的默默滋潤……比如在學習上，好學生對待學習態度良好嶧自己充滿信心、充滿希望。每有所學，常常先是理解，然後記憶，接著學習，最後掌握知識，提高運用知識的能力。

在不斷迴圈的過程中，有人養成良好的學習習慣，平時的萬絹細流，匯成知識的洪流。他們用日常的踏實認真，養成積極、主動、勤奮的習慣，克服馬虎、消極、懶惰的不良行為，自和較強，專心程度較高，容易獲得較高的成績，提高良好的素質水平。

上課，他們能用思維跟上老師的節拍，老師講到哪裡，他們的思維跟到哪裡，他們很少開小差，做小動作，思想較少遊離到教室之外。他們對自己能夠嚴於律己，能夠嚴格要求自己，逐步前進，逐步養成認真預習，專心聽課，勤奮複習的良好行為。甚至他們在學習上養成優良的'習慣，收穫良好的效果。

有人說，國小是養成學習習慣的階段。因為學科明顯地少，知識量明顯的輕，作業量也明顯地少。於是，家長應該注意孩子的想學、好學、實學、真學的行為。良好的習慣一旦形成，對自己的中學生涯無疑起到了一個很好的過渡。在中學，一直的努力，不斷的進取，勤奮的思考，加上了決定命運的習慣。

也許，單單從學習上討論，還不能說“播種習慣，收穫命運”，在其他方面，比如樂於表達，遵守紀律，節儉生活，比如與人友好相處，助人為樂，關心他人；比如誠實守信，講文明講禮貌等。良好的行為和習慣，都將讓你在人生旅途中，少一份坎坷，少一份困難，少一份波折，而多一份和諧，多一分成功，多一份美好。

有一位詩人曾經寫過一首詩：“把一個信念播種下去，收穫時將是一個行動；把一個行動播種下去，收穫的將是一個習慣；把一個習慣播種下去，收穫的將是一個性格；把一個性格播種下去，收穫的將是一個命運。”一個人的習慣決定著個人的言行和為人的態度，同時也決定著一個人的命運，雖然人不是永遠的，但行為習慣是永遠，一個好的行為習慣，將會帶給下一代好的人生。我覺得，人生就像一幅沙畫，畫面上不管是悲傷還是喜悅，都會用自己的雙手抹去，同時也會用自己雙手創造新的畫面，然而開始新的人生。從小事做起，一點一滴養成良好的行為習慣，人活在世上總會有開始、過程和結果，只有付出了才會有收穫，只有堅持了，才會養成好的習慣，開始好的人生。朋友，請相信，請相信，播種習慣，收穫的將是你的命運

習慣的作文2

“這題明明是這麼做的，瞧瞧，你這邊計算錯了，苯！”

“半斤八兩，你不也是，這題錯了，傻詩，說別人也不看看自己。”我輕輕地敲了下詩的頭。

此乃我死黨――詩，我們總互相幫助，互相欺負，互相關心。我們都是同一類的人――愛好數學，卻對世界抱消極態度的人。只不過，她比我開朗的多，學習比我好的多，人緣比我好的多，可我們誰也不嫌棄對方。

“喂，”一人“呀，又發呆了，你要發呆到何時？放學，回家啦。”“哦，對不起，我忘記了。”我才回過神來，走之前，又再次回過頭來，不經意又瞄到自己那座位邊的空位，又想起她――“快點，快點，快回家啦，別磨磨蹭蹭的，車都趕不上了，還要回家看電視……”“你可以先走啊！”“我走了，誰陪你聊天，那麼長的路，一個人走多寂寞。”是啊，那麼長的路，一個人走多寂寞啊，你怎麼忍心丟下我一個人走……“小心點，走路不要發呆啊，小心被車撞，你這個嚴重失神者，沒有我，看你怎麼辦！”“嘟！嘟！小朋友，走路要看路啊。”我又一次走神了。我真的，真的'已經習慣，她在我身邊的日子，可她為什麼要走開……

快樂，悲傷，都由她給。失去了她，思想都走神，快樂也雖之而去。朋友？真心朋友？我只有她，只有她關心過我，考慮過我，為我好――我唯一的知心朋友。因為她，我才學著開朗；因為她，我才學著自信；因為她，我才知道自己是多麼不優秀的人，只考慮到自己……可是，又為什麼要走，這一切不又回到原點――我還是那個自以為是、沒見識的我，你還是你，我的你已經漸漸消失了，可下一個的知心朋友還沒到。那麼長的路，你怎麼捨得丟下我一個人走，，這段路才開始啊，你說過要陪我到老，做一輩子的朋友……可是，這段路才開始，這分友誼剛有了開端，這個心靈剛因為你才燦爛，你怎麼可以……怎麼可以……

五百年的輪迴，才換來的一次擦肩而過，這真的是如此的短暫嗎……當習慣她在身邊時，她卻悄悄的離開，我該怎麼辦？快樂，來陪我分享？痛苦，誰來陪我承擔？

習慣的作文3

在生活中，要養成好習慣是一念之間，而養成壞習慣也是一念之間。二者的差別則在於前者需要堅持，而後者是過於懶惰了。而在這點點的習慣中，卻藏著滴滴未來的命運。

“馬上就要體育加試了！”體育老師鄭重宣佈著。這次的考試是考跳遠，對我這個彈跳力一點也不好，而且運動神經不發達的人來說，無疑是沉重的打擊。最重要的是這次成績要加到最後的會考成績中，決定你的未來，想想就腿軟。緊接著，是每天繁重的.訓練。剛開始的幾天，我是活蹦亂跳地去，卻幾乎是癱軟無力地回，但為了最後的會考，我對自己說“要堅持”，時間一天一天過去，訓練也接近了尾聲。這時的我已經充滿了自信，且懷著實力準備鬥志昂揚地走進“戰場”。當我一跳便拿得滿分時，喜悅的心情溢於言表，至於為什麼，無疑是自堅持的習慣得到了好的收穫，不禁高興起來。

到了暑假，心想著考試結束了，終於可以大玩特玩了，每天都是吃了飯便坐在電腦前，不然就是電視前，一坐就是一整天，然後就去睡覺了，運動幾乎少之又少。當在開學前一個星期，父親告訴我要轉學，而且體育要重新考，這個訊息猶如晴天霹靂，我想我玩了一個假期，體育成績不下降才怪呢！剛開學測驗那天果然不出意料，跳遠成績下降了，只不過讓我沒想到的是，原來從不會出現的失誤現象，竟然發生了。這個失誤，讓我的心靈上和身體上都受了重創，只是心靈上打擊更重一些。先前的努力，在自己懶惰時漸漸變成了泡影，是我怎麼也沒想到的。

考試的前奏，我通過堅持，努力養成了一個好習慣，為什麼會跳出好成績，是因為考試之前我習慣了跳出好成績，無意外的讓我收穫到了帶著好運的命運之神的眷顧，享受到了成功的喜悅。暑假之時，我因為過於鬆懈懶惰而養成了一個壞習慣。為什麼會出現失誤現象，是因為暑假時我習慣了頹廢，只能與帶著噩運的命運之神撞個滿懷，從而嚐到後悔，無奈的滋味。

現在站在高山頂上俯瞰大地，習慣了被山霧所包圍，習慣了吶喊，習慣了對大山傾吐心事，習慣了詢問大山“我的命運”，可大山卻不回答……我只能說我會繞著現有的命運繼續走下去，希望將來不會後悔，因為我只是習慣了……

習慣的作文4

我的習慣分為三大類；好習慣，壞習慣和禍習慣。下面就讓我來介紹我這三大類習慣吧；

NO.1 好習慣。 習慣指數；10

先介紹好習慣吧，那就是每天放學回家我都會先做作業，風雨不改。就算今天是星期五，明天不用上學，我都會先乖乖地做完作業。如果作業才做到一半，媽媽就叫我吃飯了，我會堅持先做完作業再吃飯，無論媽媽怎麼勸，我還是會堅持我的原則，因此媽媽常常稱我是“作業迷“。可是“作業迷“也有“作業迷“的好處啊，看，這不是給你得到了炫耀的機會了嗎。一次，媽媽的同事對媽媽說，她的兒子每天回家就知道看電視，叫他做作業，他說在學校已經做完了，前天，他的班主任告訴我他已經幾天沒交作業，真是氣死我了。媽媽微笑著說，我女兒就比你兒子乖一些，她每天放學回家都會先做作業，叫她吃飯也不聽，所以我總是叫她“作業迷“。那位阿姨說，如果我兒子有你女兒一半就好了。媽媽笑嘻嘻地說，哪裡哪裡（其實她的心正高興著呢）。嘻嘻，我的好習慣不錯吧。

NO.2 壞習慣。 習慣指數；9

壞習慣是我最討厭的習慣，但是我每次都忍不住去犯這項習慣， 這項習慣就是每天放學回家時我都會去買一個菠蘿包。這項壞習慣是我在四年級時養成的，那時候我正在發育時期，所以每天放學都會特別餓，媽媽就給我買了一個菠蘿包。就這樣，一天吃一個，一天吃一個，就習以為常了。我曾經想過戒掉這項壞習慣，可是不夠兩天，又忍不住去買了。因為吃得多菠蘿包，所以青春豆就越來越多，同學們為我取了一個綽號，叫“豆豆“，真是氣死我也（其實“豆豆“這個名字也挺好聽的嘛，嘻嘻）。

NO.3 禍習慣。 習慣指數；7

禍習慣，顧名思義，就是給我惹禍的習慣了。唉，這個習慣可把我給害苦了。我習慣每天吃飯前都要去一趟廁所，而我去廁所就一定要帶書。今天，我盼星星盼月亮的終於到了，我高興得又蹦又跳，媽媽大喊；“準備吃飯了“，我這才想起還沒有上廁所呢，我捧著心愛的，踏上了廁所的門。本來只是小便，可實在是太好看了，我看了一篇又一篇，不知不覺，整本都差不多看完。我這才想起還要吃飯呢，糟，我有一個不安的`念頭，我衝出飯廳一看，唉，所有的菜都被爸媽吃光了。沒辦法，只好白飯拌菜汁了，嗚嗚嗚~朋友們，我的習慣怎麼樣？你有和我相同的習慣嗎？請告訴我。

習慣的作文5

父母，這個詞語一聽就會讓人心裡暖暖的。有時候，父母的愛已成為了我們生活中的習慣，這種“習慣”呵護我們一天天長大。

那是在一個冬天的晚上，窗外的冷風颼颼的颳著。我躺在床上，不覺中打了個冷顫，抬頭望了望窗子，發現果然沒有關上窗子。正在我想起身下床去關窗子時，房間的門被推開了。爸爸走了進來，他看了看我，發現我還沒有睡著，便輕輕地問我：“是不是有點冷啊？我來關窗子，你快點睡吧，明天還要上學。”爸爸的眼神裡充滿了關心。說著，他便走到窗前，一邊用手輕輕地將窗子關上，一邊又說：“白天開啟透透氣，晚上天冷了就要關上窗戶了。”爸爸平淡的話語中透著曖人心扉的關愛。窗戶關上了，我頓時感覺到屋子裡暖和了許多。爸爸臨出門時，還不忘俯下身來，幫我掖了掖被角。我甜蜜地閉上眼睛，從來沒有覺得這麼溫暖過。

就是這樣，從那天開始，爸爸漸漸養成了每晚給我關窗子的習慣，我也就自然而然地享受著這份關愛。

時光飛轉，轉眼就到了夏天。天氣炎熱無比，每晚，家家戶戶都開啟窗戶，恨不得能讓夜晚的涼氣都跑到自己家的房間裡。這天晚上，我剛上床，還沒睡著，夜空的風吹著我，感覺真舒服，涼爽極了。夜，靜悄悄的！突然，我聽見從爸媽的房間中傳出一聲“哎呀！忘給孩子關窗戶了！”，還沒等我反應過來，我房間的門已悄悄地開了，睜開眼一看，原來是爸爸的身影。黑暗中，只聽他一邊輕聲嘟嚷著“關窗子，關窗子”，一邊徑直各窗戶邊走去。原來，爸爸又不由自主地來為我把窗子關上。看著爸爸忙不迭地想窗子走去，我忍俊不禁，趕緊對爸爸說：“爸爸，現在是夏天。很熱的，不用關窗子了”爸爸聽我這麼一說，停下來疑惑得看著我。只見他撓撓頭，一副恍然大悟的樣子：“啊？哎呀，我都忘了！現在是夏天，不用關窗子了。我怎麼糊塗到一到晚上就想幫你關窗子呢？習慣了！習慣了！快睡吧，孩子！”說罷，爸爸一邊不好意思地搓著手，一邊往外走去。我望著爸爸的`身影，心中升起一份感動。

是啊！爸爸為我付出的每一點關愛，都已成為他的一種習慣。當父母的愛成為一種習慣時，是甚麼也阻攔不了的。

習慣的作文6

今天播下一棵習慣的種子，明天收穫一種命運。習慣會伴隨我們一生，擁有一種良好的習慣，將會讓我們受益一生。

習慣是由重複練習而鞏固下來的成為重要的自動化的行為方式。

習慣有好壞之分。擁有一個良好的習慣，就能改變我們的命運，讓我們能更好的在這個社會中生存下去。那我們應如何養成良好的習慣呢？我們都知道養成良好的習慣對我們自身是很有好處的，但要養成良好的習慣並不是一件輕而易舉的事，因為人不單純地手裡性支配，還要受自己思維和行為的習慣的制約。所以要養成良好的習慣，首先需要克服這些慣性作用。如何來克服這些慣性呢？首先要認識你要養成的良好的習慣的意義，其次要制定習慣養成計劃；第三要為自己養成良好的習慣創造有利的條件；第四要進行自我獎懲。總之‘三人行必有我師焉，則其善者而從之，其不善者而改之。’

晉代的祖狄是個胸懷坦蕩，具有遠大抱負的人。可他小時候卻是一個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，於是就發奮讀起書來。它廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖狄是個能輔佐帝王治理國家的人。祖狄24歲的時候，曾有人推薦他去做官，他沒有答應，仍然不懈的努力讀書。後來，祖狄和幼時的好友劉琨一同擔任司州主薄。他與劉坤感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且有著共同的.遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟樑之才。

一次，半夜裡祖狄在睡夢中聽見公雞的鳴叫聲，他一腳把劉坤踢醒，對他說：“別人都說認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們乾脆以後聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。於是他們每天雞叫就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終於成為了能文能武的全才，技能寫一手好文章，又能帶兵打勝仗，祖狄被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的願望；劉琨做了都督，兼管並、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。

從這個故事當中，我們能深刻感到養成一種良好的習慣是多麼重要的事情，他能在不知不覺中改變我們的命運。

讓我們在此播種一粒好習慣的種子吧，我相信我們會在以後的生活中收穫“命運之果”。

習慣的作文7

從我記事起媽媽就教育我，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”當時我不懂這句話的意思，只是隱約覺得人不能做壞事，要做好事。記得有一次，我悄悄地拿了同學的一塊橡皮，媽媽非常生氣，領著我到學校向同學道歉，並要求我再也不能拿別人的東西。直到現在我仍記得當時的情景，我想，我會一直記得媽媽的教誨。

媽媽為我購買了相關書籍，讓我學習文明禮儀知識。文明禮儀不僅僅在書本上可以學到，在現實生活中也能學到。以前，我不懂升旗儀式應當做什麼，通過老師的講解，我知道了升旗時要做到肅立，脫帽，行注目禮，行少先隊隊禮。通過學習，我不再隨意打斷大人的講話，不再隨便結束通話大人的電話，不再……，我改掉許多壞習慣，養成許多好習慣。

老師說，一個好習慣可以成就一個人，一個壞習慣可以毀滅一個人。習慣一旦養成了，就會影響一個人的一生。上一年級時，每天放學回家，我就吵著餓，要先吃完東西才能寫作業。吃完東西后，我就開始哭，擔心作業寫不完。媽媽要求我，應當改掉回家就先吃東西的習慣，並鼓勵我說，老師留作業是符合我當天所學內容的，只要我認真寫，一定能按時寫完，而且還能有玩的時間。就這樣，我養成了放學先寫作業，只有寫完了作業才去做其它事情的好習慣，有時候，我還能有時間幫媽媽做家務呢！

有一次，爸爸讓我背誦《憫農》，我很熟練地背誦了出來。爸爸說，只會背誦不行，還要理解這首詩的含義。並且要求我，要愛惜糧食，尊重別人的勞動。我認真的體會《憫農》的含義，明白了，為什麼爸爸媽媽總是提倡節儉，為什麼他們那麼尊重農民。我也理解了，為什麼家裡只有水果，而媽媽從來不給我買零食，為什麼我經常穿小表哥的'舊衣服。我漸漸地也學著媽媽的樣子，節約糧食，節約用水，用電後隨手關燈。我要以節約為光榮，以節約作為自己的責任，從小培養節約的意識，從小養成勤儉節約的習慣。

在學校老師說我是一名陽光男孩，我也覺得自己，正逐漸改掉壞習慣，正在養成良好的禮儀、生活、節儉習慣。“千里之行，始於足下”。我相信，只要我從身邊的點滴小事做起，逐步養成良好的道德品質和良好的行為習慣。我一定會成長為一名，誠實守信、健康快樂的優秀少先隊員。

習慣的作文8

媽媽告訴我：習慣就是習以為常的行為。習慣又分好習慣和壞習慣，好習慣能成就人的夢想，改變人的命運；壞習慣使人錯失良機、悔恨終身。媽媽給我講了兩個關於習慣改變命運的故事：第一個是好習慣改變命運的故事。有一個大公司，因新增分公司，急需員工。在公司招聘面試前，主考官在面試者經過的過道轉角處放置了垃圾桶，在不遠處的地上放了一個香蕉皮。當面試結束後，被錄取的人中竟然有個是剛畢業的普通大學生，而來參加應聘的人中有很多人是名牌大學畢業後有工作經驗的人。為什麼哪個普通大學剛畢業的人能被選中呢？主考官的回答是：在所有應聘的人中，只有他在看到香蕉皮時毫不猶豫的彎腰撿起來放進了垃圾桶。當我問他為什麼會不怕髒把香蕉皮撿起來時，他的回答很簡單，只是一種習慣而已，怕香蕉皮被人踩到會摔倒。我認為他這個習慣很好，對別人、對自己都很好，他的眼裡、心裡有別人，所有就錄用了他。第二個是壞習慣讓人悔恨終身的故事。

有個小孩子，總是喜歡拿別人的東西，慢慢形成了一種習慣，總是悄悄地拿走別人的東西，還覺得很開心；要是拿不到別人的東西就不開心。可他的父母和家人沒有及時糾正他的這個壞習慣，而是認為他大了，懂事了就會改的。到後來他的膽子越來越大，成為了一個人見人恨的小偷，多次被抓，可就是改不了這個習慣。最後因盜竊國家文物被抓入獄，判了刑。他在獄中追悔莫及，後悔在小時候養成的壞習慣害了自己，葬送了自己的人生。這兩個故事讓我知道：好習慣能助人成就夢想、改變自己的命運;壞習慣讓人悔恨終身、甚至葬送自己的人生。

我也有一些壞習慣和好習慣。壞習慣是：每天早上都會賴床，媽媽無數次的對我說道：“女兒，早上要早一點起來，遲到了老師不但要批評你，還會耽誤了自己的.學習時間。”唉，我真留戀早上的被窩，特別是冬天的時候。我一定要下決心改掉這個壞習慣。好習慣是：每次的作業，我都會書寫的很工整，不論是數學、語文、英語，老師都會經常表揚我，這讓我感到自豪，所以，我要將這個好習慣繼續下去。我下決心從今天起一定要多養成好習慣，為自己增添信心，為自己的美好人生打下良好的基礎；改掉壞習慣，不讓壞習慣來影響自己的學習、破壞自己的人生。同學們，讓我們的學習、生活因好習慣而更加精彩吧！

習慣的作文9

古往今來，很多人成功都在於他是否有良好的習慣，讓我們受益一生。

在《論語》中記載著一句話“吾日三省吾身”。每天多次反省自己，尋找當天的問題和存在的不足，在不斷的改正。一個有一個的缺點，一次又一次的改正，逐漸讓我們走向完美。這就是一個很好的新館，不斷的戰勝昨日的自己，就能不斷的進步。聖人弟子亦有良好的習慣，在生活中，在日常生活中，人們都有自己的各種習慣，從小養成良好的習慣，會讓我們收穫光明的未來。

良好的習慣又有什麼好處呢？

著名的政治家諸葛亮並不是什麼絕頂天才，但他堅持每天看兵書，長此以往，讓他收穫了豐富的'軍事知識，從而輔助劉備名垂千古。

一年之際在於春，一日之際在於晨。中國偉大的主席毛澤東就喜歡在清晨看看書，這讓他收穫頗豐。他認為，早晨的時間不能白白浪費，何不好好的利用起來呢？日復一日，年復一年，讓他成為了一個詩人。

好的習慣足以改變一個人的未來

1978年75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎，有人問他們：“你在哪裡學到了你認為最重要的東西?”白髮蒼蒼的學者出人意料地回答：“在幼兒園。”又問：“在幼兒園您學到了什麼?”學者回答：“比如，把自己的東西分一半給小夥伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊；飯前要洗手；午飯後要休息；做了錯事要表示歉意；自己的事情自己做；學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些。”科學家普遍都認為在學校養成良好習慣讓他們終生受益。。

好習慣，好未來。不同的人有著不同的思想，不同的人有不同的習慣，為什麼莫言就能夠獲得諾貝爾獎，因為他有著許多良好的習慣，因此他就能成為一代名家。文盲為什麼會成為文盲，那是因為他們不愛看書，中日無所事事，不思進取，且沒有良好的習慣。

由此可見，好的習慣，受益一生。

據研究調查表明，養成一個習慣需20幾天，但養成一個好的習慣又能長久的堅持下去則需要90多天。因此，養成好的習慣，就要從現在做起，不要等到以後才後悔當初。

好的習慣就像一罐蜜，需要長時間的收集，但一旦收集完成，則受益無窮。

播種習慣，收穫未來。

習慣的作文10

習慣，多可怕啊，因為習慣，所以在你轉身之後，心頭泛起痠痛；因為習慣，所以在你離開之後，世界瞬間陰霾；因為習慣，所以在你杳無音信時，生活失去意義。

記得，我不曾降臨於世間時，你活著。可能是因為生在人民公社時期，活得並不快樂，但畢竟是活著。

你在的時候，那個一直溺愛我的人並不勤勞，生活的重擔毫不留情地壓在你的身上，心靈甚至深入骨髓 。現在你走了，他卻沒有絲毫的改變，又或許變了，只是當時的我年幼無知，感受不到他的轉變吧。

你為什麼要離開我，離開你的親人，離開這個塵世，我承認，我是自私的，哪怕你我素未謀面。但我仍希望得到你的愛，一個從未得到過的愛。我仍希望你能留在我身邊，接受我的注目。你會願意嗎？我不需要，也不可能聽到你的答案，我主觀的想，你會的，一定會的.。如果當時我能，我可以，我一定會毫不猶豫的把你禁錮在我的身邊，默默地做那個人不會做的事。你的愛我終是沒能擁有。

你不在的日子裡，我依舊一天天的長大，接收著你的丈夫，兒子對你的敬意。有了這些，我會想，會想有你的人生，有你的世界。想得越深越久，心中的內疚也不禁多增了一分。可能是看到許多故事，我又止不住的聯想，總覺得你的逝世與我有莫大的關係。

我對你的印像很模糊，但你的輪廓又被勾勒得如此清晰。

似乎在不知不覺中，當我無數次的仰望天際，看天邊斑駁的高大的牆向上延伸，看那方深深的湛藍的天，你的身影就會浮現在天空。是啊，多可笑啊，是身影，並不是面孔。

可縱是如此，每次你還是會浮現在腦海，勾起那少的可憐的記憶，讓我痛徹心扉。

我怕，怕這習慣會與我如影隨形，怕它滲透我的每一個毛孔；可我更怕，怕我失了這習慣，便失了你；怕我不再有這習慣，便把你也忘了，甚至你是誰，或你站在我面前我也不知道，怕如果來那我也忘了你便沒人這知道你也曾活在世上，也曾散發出青春的光彩，現在卻都煙消雲散。

我想忘，又不敢忘。只能把它壓在心中最深最暗的角落，用對你的記憶，思念和疑惑為它澆灌，任它肆意瘋長，我卻束手無策。只能讓它的藤佔滿整顆跳動的心臟，讓它緊緊纏繞。

我又能如何？這習慣，我該如何割捨，或者又該如何儲存？

習慣的作文11

以前的我是個“病人”，而且“病入膏肓”，什麼病？“健忘症”！為此，媽媽經常提醒我：“健忘會給你帶來很多麻煩！”可是，我左耳朵聽右耳朵冒，依然健忘成性，媽媽無奈地搖著頭說：“你是不見棺材不落淚啊。”媽媽說得還真準。

上學期的一天早自習，班主任老師走進教室，說：“同學們把帶來的書費準備好，我開始收書費。”於是，同學們紛紛翻起書包拿出書費，我卻怎麼翻也找不到。同學們都交了錢，就差我一個人了，我急出一頭汗：“錢啊錢，你飛到哪去了？”猛地，我想起來：昨晚我收拾書包時，忘記把書費裝進書包裡了。“這可怎麼辦？” 我的眉毛擰成兩個大疙瘩，低著頭，不敢迎接老師詢問的目光。

真後悔自己又犯了老毛病！可天下哪兒有賣後悔藥的`啊？突然，我靈機一動，拿起電話卡，跑到校園裡的電話亭，去向媽媽求救。我剛把電話卡插進電話機，立刻傻眼了，只見電話機螢幕上顯示：金額不足。這四個字好像當頭一棒打得我好暈。好多次，我都提醒自己放學後一定要告訴媽媽買新卡，可一放學我就把這件事拋到腦後了。此時，我真是叫天天不靈、叫地地不應啊。“怨誰呢？都怪我以前不聽老媽的勸告，沒‘除掉’‘健忘症’這個可惡的‘壞傢伙’，自己種的苦果只有自己吃了。”我仰天長嘆、欲哭無淚啊。

從那以後，我再也不敢忘事了。每天放學前，老師佈置的作業和事情，我及時記到記事本上。晚上收拾書包時，就對照著記事本一項一項地檢查，不敢有半點馬虎。時間一長，我的“健忘症”不僅被“治好”了，而且我還養成了凡事都認真仔細的好習慣。以往，我學習總是馬馬虎虎，丟三落四。做數學題，不是忘了小數點，就是忘了應用題裡的名數……做語文題，不是忘了審題，就是忘了寫標點……我不知道為此曾得到過多少鮮豔的“紅叉叉”。

但是，現在，每當我做題時，我的頭腦裡就像有個一絲不苟的小精靈在時刻提醒我：認真認真再認真，仔細仔細再仔細！那些“紅叉叉老朋友”已經很少惠顧我嘍。“病癒”的我，養成了凡事認真仔細的好習慣，這讓我受益匪淺、得益一生！

習慣的作文12

一份耕耘，一份收穫。今天你播撒什麼，明天你也會相應的收穫什麼。小習慣造就大命運。一些微小的動作可能會使人看出你這個人的人格品質，折射你的思想，從而來看待你整個人。

現在社會競爭極強，擁有高學歷是不能完全打動許多企業招聘你的，高尚的人格才是折射你內心世界最直觀的表現。高學歷不等於高人格。許多企業都重視看一個人的人格，下面我就講一個關於這樣的故事吧。

她，一個學歷一般高，曾經是一家公司的管理階級的下崗職工到一家公司去應聘，本來覺得自己還可以，畢竟有十年的管理經驗，自己又會外語，自信地走進去。可是進去後看到很多高學歷、年輕、精通外語的應聘者。瞬間沒有了原來的自信，參加了筆試後，選出了最後三位進行最後的面試，她也脫穎而出。坐在公司高層面前，心裡總會有些緊張。不過沒有出什麼大錯，過了一會兒，考官說，你可以回家等訊息了。這句話並不是什麼好訊息，畢竟沒有確切的回覆。沮喪的走出了門。

馬路上的車疾馳穿過，深吸一口氣，滿面都是迎著花香的`。等到了最後一班車，上了車坐上去，終於可以鬆一口氣了。過了一會兒一個瞎了眼的老婆婆走上了車，可是顯然，坐在老弱殘疾區的兩個戴墨鏡的年輕人不肯讓座，於是毅然的讓給了老婆婆坐。站了起來，手拉著扶手，和老婆婆嘮起了家常。一路上都處處護著老婆婆，怕其他人擠著老婆婆，用自己的手擋在老婆婆的身前。收票了，她主動拿出皺巴巴的兩元錢，幫老婆婆和自己付車費，可收票員說，老婆婆可以不收票。她欣慰地笑了。兩位戴墨鏡的人突然站了起來，對她說，你被錄取了。她呆了一下，可當他們把墨鏡摘下她就全明白了。在這次的考驗中，只有她通過了這次特殊的考試。她從此在這家公司施展自己的才華，過上了幸福的生活。

“她”擁有一個尊老愛老的精神，使這間公司錄用了“她“，我們不是也更應該學習她那種精神嘛？即使在沒有考官的面前，沒有考核者的面前依然能夠保持自己的好習慣。同這樣的例項許許多多，我們為什麼還不從這些例項上面吸取經驗呢？

我們讓自己養成了良好的習慣，就算在學習上面不一定能夠稱心如意，但是在我們今後的人生當中一生都是受益匪淺的。讓我們從現在開始就養成良好的習慣，播下一顆好習慣的子，在心靈的深處紮根，等到將來也許會長成參天大樹，讓我們一生也是受益。

一個小小的習慣看上去可能不是那麼顯眼，可是它可能會使你離成功只差一步之遙。

習慣的作文13

這是我上學後的第一個假期，我希望能過得更有意義，改掉壞的毛病，養成新的好習慣。

我給自己制定了幾個目標：第一，在學校的時候一直沒學會跳大繩，假期裡我一定要學會。第二，完成所有的假期作業，還要在開學前預習好新課本的知識。第三，開學前要進行鋼琴二級的考試，我要認真練琴，爭取順利通過。第四，媽媽說我平時來人不知道打招呼，我要從對自己的家人做起，養成有禮貌的`好習慣。第五，堅持自己的事情自己做，還要學會幫媽媽做家務。

為了完成這些目標，我安排了一個30天行動計劃，讓媽媽監督我在這30天按時完成我的計劃。每天七點起床，自己穿衣，自己疊被，自己洗臉刷牙，自己吃飯。早上，爸爸、媽媽上班的時候主動與他們說“再見！”九點寫當天的寒假樂園和口算天天練。十點讓奶奶和爺爺帶我出去學習跳大繩。十點半預習一小時新課，並學會新課的生字。下午二點，寫一頁字，收拾好自己的學習用品。完成作業後，學習做家務，掃地和擦桌子。幹完活，讀新書。晚上爸爸、媽媽回來時上前打招呼，並幫他們拿拖鞋。吃過晚飯，在媽媽的指導下彈鋼琴。九點睡覺，自己鋪被，自己睡，不讓家長陪。

放假的第二週，我就按照計劃執行了。學習的任務都能按時完成，家裡來客人和父母上下班的時候，媽媽都會提醒我，我就馬上問好。可是，奶奶總是把我當小孩，什麼事也不讓我伸手，還因為我吃飯慢總要餵我，我每次都告訴奶奶我要自己做。最讓我開心的是，堅持鍛鍊了幾天，我就會跳大繩了，不但能跳還能轉圈呢。鋼琴練得最辛苦，我幾乎要堅持不下去了，每天都想辦法少彈偷懶，有時候還不按照老師要求的指法和手形，都被媽媽發現，嚴厲地要求我重彈。

假期快結束了，這些好習慣也伴隨我走過了30多天，現在我已經能很熟練地跳大繩了，作業也全部完成。老師說我現在的鋼琴彈得很好，完全有可能通過二級考試。過年的時候，我主動給大家拜年，家人都誇我是有禮貌的好孩子。媽媽說，我已經成為她的小幫手，是媽媽的貼心小棉襖。我真為自己高興！

習慣的作文14

新換的班主任是一個三十多歲的男人。面堂較黑，眉毛聚中，一副眼鏡架在油光光的鼻子上，身材略壯。

他還有一雙滾圓的銅鈴般大的眼睛，和那看似難以理解的習慣。我們叫他一生動形象的外號——崔大眼。

除了教我們物理，作為班主任，他需要監督我們所有的學科，管理我們的衛生，紀律，體育等。可他的習慣偏偏與眾不同。

週一的早晨，是“事故頻發期”，聽到其他班級的開門聲，準是某人作業未完成，違反紀律的情況也是有的，被班主任瞧見，拖出去便是一頓狗血噴頭。“吱——”我們班的門也被推開，原本安安靜靜的教室猛地一震，全班同學汗毛直立，只見崔大眼探進身來。隨即便不斷有人望向最後排那個最頑皮的男生，目光裡有清晰可見地深深懷疑。不料崔大眼只是悠悠問了一句：“這個周有沒有沒錢吃飯的？”全班驚倒，竊竊私語，暗暗好笑，教室隨即又恢復了平靜。週一早晨問這個問題是他的習慣。

他不僅擔心我們吃不飽，竟還擔心我們穿不暖。秋漸涼，上完物理課，再拖堂五分鐘後，崔大眼鄭重地敲擊講臺，示意全班安靜。只見他瞪大本來就不小的雙眼，眉峰高聳，抬起右手，伸出食指，舉在空中。他講極難的拔高物理題時卻都不比此刻嚴肅，我們便認為他一定是有天大的事件要宣佈或強調，如“不許去校外買飯”等重要的.紀律問題。他卻道：“明天要降溫了，同學們一定要注意保暖，哦，對了，後天好像還有雨夾雪……”這讓我們哭笑不得，國小的老師也不會強調這些啊。可定期播報“天氣預報”是他的習慣。

他是我們的生活導師，還是我們的健康陪練，又是大課間，一個個班級在操場上排起了長龍，跑得暈頭轉向，死去活來。其他的班主任也無能為力，只能在操場中央安靜寬敞的空地上聊聊天吹吹風，等候自己班的同學經受煉獄般的洗禮，然後做以簡單安慰。可是我們班級的側翼卻總是閃現著崔大眼矯健的身姿。此刻，看那平常些許臃腫的身姿竟覺得有幾分帥氣。與我們同甘共苦是他的習慣。

和崔大眼相處已經半年。我漸漸理解了他看似奇怪的習慣，感受著他令人費解的良苦用心。我們的班級就在這些習慣的呵護下，感受溫暖，團結一心，無畏風雨，勇敢前行……

習慣的作文15

成長的過程，便如佈置一個空空的房間，每個人都是一個獨特的設計師，或許，有些人並不會認可你，但相信最終，一定會呈現一個自己所愛的房間。

小時候，父母工作比較忙，我便有了經常在爺爺奶奶家玩耍的機會，拉幾個小夥伴，躲貓貓、過家家，玩得不亦樂乎。每當我們瘋趕打鬧時，爺爺總是樂呵呵的，跟著我們開心的笑，每到中午時，他會拉著我們一起看電視、打撲克、下象棋。有次，我們太興奮了，到了中午也不肯安靜下來，爺爺便耐心的跟我們解釋，樓下的`王伯伯工作很辛苦，中午需要睡個好覺，我們便乖乖地去看電視了，中午也不再鬧騰。這個好習慣，每每和朋友聊起，總是相視一笑。

每當父母來接我回去的時候，往往伴隨著一句“爺爺奶奶，我走了”，彷彿受了很大的委屈一樣，嘟著嘴，從雙脣中擠出這幾個字。而來時，卻又幾乎是喊出來的“爺爺奶奶！我來了！”彷彿兩個性格截然不同的孩子，讓人哭笑不得，心底卻漾出一層層漣漪。早已養成的見面打招呼的習慣，彷彿一架橋，連通了親人與朋友，也讓見面不多的陌生人，心生暖意。

記得讀國小時，在食堂和同學們一起吃飯，見有的同學吃飯發出很大的聲響，覺得有趣的我，便將這個習慣帶回了家，晚上吃飯時，父親的眉頭一直皺著，不明所以的我有點懵，卻也沒在意，飯後，母親便坐在我旁邊，告訴我吃飯不發出聲音是最基本的餐桌禮儀，我這才意識到自己的問題，臉上也火辣辣的，下定決心再也不因為禮節不當而受這種恥辱。每當我想起這件事，總是心懷感激，它促使了我去主動的學習，而不是一味的盲從。

後來，母親開始經常帶我去一些環境較好的地方，讓我自己去學習好的習慣，增長自己的見識。我也開始通過影視、書籍等去不斷的完善自己的行為習慣，進步的同時，總感覺自己比同齡人得到了更多的喜悅與滿足。

現在的我，依舊有許多不足，但我卻少了些許焦慮，多了許多從容與快樂。或許我所設計的房間並不能讓許多人去羨慕、發出驚歎，但這個房間，一定是我所愛的、充滿溫馨的。而我，也絕對不會停滯不前的，不斷的完善自己，亦是一種別樣的樂趣。