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感謝對手作文(精選15篇)

作文2.93W

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的感謝對手作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感謝對手作文(精選15篇)

感謝對手作文1

誰給與我們成功與失敗?誰讓我們成長?

老師——他們教會我們如何勝利,卻不見得教會我們面對失敗。父母——他們只能給我們鼓勵和安慰,卻不能給予成功和失敗本身。唯一能夠給予我們這些的,是我們的對手。

想想看,沒有競爭對手的世界真的是天堂嗎?有這樣一個故事:有一個澳大利亞的神父來到英國看到英國的白兔非常可愛,於是抓了四隻帶回澳洲放養在自己的花園裡。不久,白兔瘋狂繁殖,很快多得數不勝數,它們,咬斷了籬笆,跑到了園子外面。在短時間內白兔遍地都是,它們吃光了所有的草,於是因為缺乏食物開始大量的死亡。澳洲的生物學家經過研究,決定引進一批兔子的天敵——野狼。由於野狼的.追捕,兔子保持在一個比較平衡的數量,這樣才開始在澳大利亞平穩地繁殖。——可見,有對手在身後追趕對於我們的進步甚至是生存有多麼重要的意義。

人在這個方面和兔子具有共性。人生而具有惰性,沒有競爭,沒人願意努力,於是人類進步成為空談。集體是這樣,個人同樣是這樣。如果沒有競爭對手的步步緊逼,我們不可能擁有不懈向上的力量

感謝對手作文2

在人生的旅途中,你一定會遇到許多對手,我也不例外。似乎對手就是我們眼前的障礙,學習中的競爭手,希望和目標的競爭者。但是我不要仇恨對手,而是要感謝對手,因為對手讓我明白了“山外有山,人外有人”這句話的含義。

我在家人的呵護和讚賞中成長著,我的成績在班中名列前茅。偶然有些驕傲。可是,那件事使我改掉了壞習慣。

三年級第一學期,我們班轉來一個新同學——方晨亦。她小個子,看起來很可愛,脾氣也好,我們班許多同學都喜歡她,總是找她問問題。我坐在一旁,心想:哼!走著瞧吧!等到考試成績出來了,看他們問你還是問我!

考試成績出來了,老師報了名次我考了第二,她卻得了第一,我立刻心緒不寧,完全沒了反應,只覺得四周空蕩蕩的,像無情的箭,紮在我的心窩裡。回家後,我向媽媽哭訴了今天的'事情。媽媽和藹的對我說:“你要明白外面學校多的是,成績比你好的人也很多,你應該從中吸取教訓,俗話說得好‘山外有山,人外有人’。正是有了他們,才使你認識到自己的不足,才會激勵你去不斷地學習,去發展自己。”聽了媽媽的話,我暗下決心:一定要超過她。後來,我們還成了一隊形影不離的好朋友。在學習中,我們一切攻克難題,一起討論問題。

感謝你對手!正是因為有了你,我才會認識到自己的缺點。才會激發我的潛能,才會激勵我不斷進步,才會迫使我奮勇前進,勇攀高峰。

感謝對手作文3

在許多人看來,對手無疑是眼中釘,肉中刺,是異己,恨不得馬上除掉他,以讓自己心中舒爽。但是我卻要感謝對手。

這是發生在我身上的一個真實的事情

曾經的我,十分好強,幹什麼事都想超越別人。

那天,我們跆拳道館正在進行一次大體能訓練,現在回想起來,說那是魔鬼訓練一點也不過分:我和對手在跑道上連續跑了十五分鐘後,我的體力開始飛速下降,而教練這時還是不肯放過我們,又讓我們圍著兩百米的跑道跳三圈蛙跳。當我跳完第二圈時,感覺兩腿似乎已遊離了我的身體,不是我的了。我不由停了下來,弓著身、喘著粗氣、甩甩頭上快要流到眼裡的汗水,左看看、右望望,好希望這時教練能發發慈悲,立刻結束這該死的魔鬼訓練。但教練見我停下來,毫不留情地說:“王浩東,不要偷懶!還有一圈 ,繼續跳。看,你的對手馬上就要超過你了!”我回頭一看,可不,只見我的對手一博仍沒有停下來的意思,眼看就要追過我了。我咬了咬牙,捏了捏雙腿,還好,還有痛的感覺,證明還長在我身上。我不由又拼命的跳了起來,生怕被對手超越。有了這個念頭,我像充了電的電車,跳得更加有力了。最後,我們都勝利地到達了終點。

訓練結束後,我的朋友問我:“你是怎麼堅持下來的,為什麼我們不行呢?”我笑著回答:“主要是你們心中沒有找個對手,你以後訓練的`時候找個有力的對手試試?我這次能堅持下來,多虧我的對手,他的堅持,才有了我的堅持和我們最後的勝利!”

感謝對手作文4

對手,來自競爭。但競爭之後,對手就是你的好朋友,不要太在意比賽時的認真。

嚴一涵就是非常尊重的'對手,不管是打乒乓球還是寫毛筆字,我們都是對手。就說上一次的乒乓球比賽吧,那次我連“斬”三四個人,進入總決賽。和嚴一涵競爭第一名。第一場,我們對切,一有空隙就切。我的切威力超群,但成功率很低。而嚴一涵的切威力不大,但成功率很高。那場比賽我像著了魔一樣狂切,快把自己切“死”了。還好第一場我勝了。

但是比賽是三局兩勝制,所以,嚴一涵還有可能反超我。

第二局,我一直都在擋,而嚴一涵也像著了魔一樣也在拉切。不,確切地講是走火入魔。讓我驚訝的是他的拉切幾乎全中,而且拉切彈力很大,所以,我就被坑死了。

第三局,我還是一直擋,而嚴一涵看見一個高了,立馬切過去,切我可擋架不住。之後比分被他拉大了,我也決定切,可是切不中,還把自己坑得半死不活的。

雖然比賽最終是他贏了,但是就因為我有了這樣一個好對手、好朋友,才有這樣精彩的比賽,使我的球技更上一層樓。所以,我要感謝我的對手——嚴一涵。

感謝對手作文5

人生中總有對手,因為有了對手,你才會有壓力,才會努力。對手不只是敵人,還會和你成為朋友。

我的對手就是尚詩奇。她的成績很好,也很穩。她小小的'個子,不足我肩頭,戴著一副眼鏡,體重也不足25千克。然而成績卻常常超過我,便使我生了嫉妒之心。我想:個子沒我高,跑步沒我快,憑什麼成績比我高。

於是,我下定決心,一定要超過她。在她玩耍時,我做語文的閱讀卷;在她發呆時,我做語文AT系。語文考試如期而至,我與她還是那樣較量著。認真對待每一道題,每一個字。寫完了還檢查了兩遍,考試馬上結束了,我卻覺得只過了一刻鐘似的。我懷著忐忑不安的心情將講義試卷交了上去。終於熬到了公佈成績的那天。老師念道:尚詩奇95分,我心裡想,尚詩奇排在我前,難道我超不過她了嗎?正想著,老師又說:“吳羿靜全班第一,97分。”我心裡高興極了,終於比她高了!

我和她的數學成績也是不相上下,每次都要麼她高,要麼我高,英語也總是她高几分,但我相信,只要我上課認真聽講,一定會超過她的。

俗話說得好,有了壓力才會有動力。正因為尚詩奇的語文成績比我好,給了我壓力,才給了我動才,相逢對手,將遇良才,因為有了她,才使我成績提高,說真的,我希望一生都有這樣的對手。

感謝對手作文6

對手死了,你一定活不好,一定需要有一個對手。

——馬雲

對手是什麼,對手是和你競爭,和你爭奪成功的人。既然對手是“跟你搶東西的人”,為什麼還要感謝對手呢?因為一個人如果沒有對手,那他就會甘於平庸,養成惰性,最終導致碌碌無為一輩子,成不了大事。一個人要想避免平庸,要想精益求精,向著更高的方向邁進,就離不開對手的壓迫。只有對手的激勵,我們才會不斷前行,才會變得更加強大。

要想出類拔萃,就要有同樣優秀的對手。沒有對手的世界是停滯的、沉寂的。對手的存在能讓我們看到自己的`不足,能夠讓我們正視自己,能讓我們在比較中不斷提升自己,改進不足,能夠讓我們不斷超越自己獲得更大的成功與發展。對手越強大,我們自己也會變得更強大。在與對手的競爭中找到不斷超越的樂趣,才會找到夢想的方向。

一個對手,尤其是強勁的對手,是一劑強心劑,是一副推進器,更是一種動力。他們會時時激勵著我們前進。因為有了對手,我們才能看清自己的實力,讓我們時刻有著危機四伏的壓力,會激發我們更加旺盛的精力和鬥志,會迫使我們克服困難,勇於奪取成功。

感謝對手,是你們讓我不滿足現在,是你們推動我不斷前行,取得更大的成功。感謝對手,你們讓我找到了樂趣和動力,讓我不斷磨練,不斷突破瓶頸,讓我不消彌鬥志,不感到孤寂,在理想之路上一路奮進!

感謝對手作文7

有一天游泳訓練,最後測25米自由泳時,我用盡全身的.力氣,拼命往前衝,可當我游到岸邊時,聽見教練報成績,居然又用了29秒多——練了那麼多天才提速1秒!而且又是第二名。我有一種深深地失落感。

從那以後,不管是測試還是接力我都用盡全力練習,想打破“29秒”這個魔咒。可每次都是零點幾秒的進步。我好不沮喪,而對手在在對岸得意地笑。

不在沉默中爆發就在沉默中滅亡。經過一段時間的思想調整,我決定重整旗鼓,奮力而追。29秒、28秒、27秒、26秒68、25秒42……無數次單獨加課,無數次延長訓練時間,每次離開游泳館時,我都是疲憊不堪,但內心卻很充實。我知道,我和對手的距離在不斷縮短。可對手也毫不示弱,也在不斷進步。我並不放鬆,緊緊地“咬”住他, 24秒、23秒11……

又是一個星期日,我信心滿滿地來到跳水臺,教練一吹口哨,我立刻跳進水中,像魚兒一樣在水中穿梭,遊向終點……19秒!居然是19秒!超越對手2秒!這次進步令我出乎意料,連我自己也不敢相信了!

笨鳥先飛,肯定能成功!

感謝對手作文8

對手,可能讓我們失敗,使我們不能輕易達到自己的目的,帶給我們傷心哭泣,甚至一蹶不振……

當你碰到一個強大的對手,你總是想打敗他(她),可是卻極有可能力不從心。不過,最終如何,往往還是取決於你自己。

“我們班最高分97.5,讓我們用熱烈的掌聲鼓勵鼓勵!”在老師讚許的目光和同學們佩服的掌聲背後,我垂頭喪氣。就差那麼0。5分,我就可以當上第一,可現實就是那麼殘酷。又一次穩拿第二的我,仍不滿意。看著她那咄咄逼人、得意洋洋的眼神,頓時我就覺得自己永遠是一個失敗者,永遠不可能取得第一的那種好成績。

“小雷雷,借一下你的試卷,我想訂正。”下課後,一大波同學團團圍住她,都是借試卷的。看到這種場景,我頓時火冒三丈,不就是高我0。5分嗎?有什麼好得意的,下一次我考個100,看你還可以怎麼樣?這令人氣憤的場景激起了我隱藏已久的.鬥志。

我一把將試卷從抽屜中扯出,仔細看了一遍,不就是少了一個單位嗎?如果寫全了,我一樣也可以考第一!你給我等著,看我怎麼輕而易舉地超越你!

又是公佈成績的時候,教室裡又響起了同樣充滿敬意的掌聲,不同的是,這次掌聲是為我而鼓,我拿下了第一!

強大的對手不僅僅只會讓你失敗,還會讓你鬥志高昂,不斷進取,勇於挑戰,從而超越自己,戰勝對方。所以,我們要感謝對手!

感謝對手作文9

說到“感謝”,我覺得我會想感謝許多人,老師、同學、父母……其中也有我的對手。

對手,對於我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎他就是我們眼前的障礙,有時甚至還給我們的'人生道路帶來諸多不便與坎坷。學習中的競爭對手,是希望和目標的爭奪者。因此,大多數人總是用敵意的目光來對待對手,但我最想感謝的卻是我的對手。

就拿我學習中的對手來說吧。有一次考試,我考的分數比他高得多,我以為我勝利了,將心目中最強勁的對手甩掉了。可是由於沒有了對手,我在學習上由追趕目標地學習,變成了無目標地學習,成績自然也就回落到了以前。

通過這件事,使我深深懂得了,我們不應該把對手視為敵人,而是要去感謝他。

感謝對手!如果沒有了老虎,羚羊也許不會奔跑;如果沒有了,螞蟻也許不會團結;如果沒有了暴風雨,海燕也許不會翱翔……

感謝對手,提醒自己要努力,要堅強,要前進,要成功。要知道:沒有對手的生活,是弱者的天堂;充滿競爭的世界是強者的搖籃。

感謝對手吧!正是由於他們,你才會看到自己的缺點,才會激發你的潛能,才能激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!

感謝對手作文10

經過一個月的準備,我總算盼到了這一天——3月17日“希望杯”奧數競賽。

臨走之前,媽媽給我鼓了很多次勁,但是她最後說:“你一定要認真檢查,這是全國競賽,多一分就能落下上千個人!”我點點頭,上了車。

在車上,我想:我已準備了一個月,一定能答好。但是,一定要快答,不能讓對手打敗自己。

下了車,來到了考場。我看看考場示意圖,天哪,共同四十個考場!我差點暈過去。我努力讓自己保持鎮定,拿著准考證走了進去。

坐在凳子上,凳子左右搖擺,像是我忐忑不安的心。我想:我要擊敗對手——手拿金盃是多麼至高無上的`榮譽!我這樣想過之後,心情平靜了一些。

老師髮捲了。我飛快地計算著,因為每個對手也在很緊張地計算,我也就不能停下來,我說過要超越對手。

考場裡,只聽見對手唰唰的筆聲……

我對對手們頭上正滲出汗。我也一樣——我被一道題難住了。但是一想到對手說不定算出來了,我便逼著自己去算。

當我答完了卷子並檢查完了之後,我恍然覺悟——

世界上,每個人都是我的對手。我正是因為他們的壓力,才能答好卷子。

感謝對手,他們給了我力量。

感謝對手作文11

人的一生中有許多需要感謝的人,父母,他們養育了我;老師,他們教育了我;朋友,他們幫助了我。但還有一些人應該感謝那就是我們的對手。

沒有競爭的對手,就沒有前進的動力。我記得在書上看到過這樣一則故事:在一個小島上有群馴鹿,有些人非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結果卻出現了一幕他們極其不願看到的現象:馴鹿整天處於沒有對手的舒坦環境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不願再奔跑,因而整個馴鹿群的體質越來越差,繁衍能力也明顯下降。那些人不明白其中的.道理,就去請教動物專家,動物專家告訴他對手對於馴鹿的重要性後,那些人又專門從其它地方引進了些狼,在狼的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習奔跑的本領,其體質自然得到增強。

可見,許多時候有了對手就會進步,就會有收穫,沒有了對手就會退步,就會有消亡的一面。

當然,對手對人的有益影響也是不容置疑的,雅典奧運會男子三米跳水冠軍彭勃在賽後接受記者採訪時說:“我特別感謝兩個人,一個是對友王克楠,一個就是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞,我的金牌就不會拿得這麼順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因為他發揮得太出色,刺激了我更加努力地比賽。”這就足勉勵證明了對手對人的發展的重要性了。

所以說,我們要感謝對手,感謝他們帶給我們的壓力,讓我們努力奮鬥,前進。

感謝對手作文12

今年學校對我們九年級級的同學要求特別高,所以學校就採取了重新分班,我原來是三<3>班的,現在我被調到三<1>班 ,據說三<1>班是尖子班,所以我感到非常自豪,驕傲.但經過這幾天上課,我就感到十分自卑,在三〈3〉班的時候,我是班上的焦點,但現在我只是班上的一員, 沒有了之前的風光,反而讓我感到很多壓力和對手.。對對手,我們往往都抱著敬而遠之的態度,投以冷眼和敵意;所以,我們每個人都希望少幾個對手,多幾個朋友。其實有對手也不是壞事,因為對手常常會成為你前進的動力。現在想一想,一樣的環境,一樣的老師,一樣的同學~~~~~~為什麼別人的成績就比我好?無他,因為他們比我認真,比我刻苦,這樣一想,我便下定決心,調整好心態,努力學習,虛心請教,將來一定會取得好成績,超越自己,超越他們。其實現在的`對手就是激勵我奮進的“鯰魚。正因為有對手的存在,我才會變得比過去更強,鬥志更旺盛。如果沒有對手,自己就不會強大;如果沒有對手,還談什麼勝利呢?正是為了超越他們,我才會付出更多的努力和汗水。也許到最後我不會成功,但在其中我已經變得比以前更強大。沒有苦寒,就不會有梅花的芬芳;沒有磨礪,就不會有寶劍的鋒銳~~~~~~~~~~同樣,人若沒有對手,就不會有戰勝自我的 輝煌!感謝每一位對手,因為他們鞭策我不斷前進。

感謝對手作文13

“這些樹就像芸芸眾生啊。它們生長在一起,就是一個群體,為了一縷陽光,為了一滴雨露,它們都在奮力生長,於是它們棵棵可能成為棟樑。而那遠離群體零零星星的三兩棵松樹,在灌木中鶴立雞群,不愁沒有陽光,沒有樹和它競爭,所以,它們就成了薪柴啊。”這句話出自《生命的林子》。說得一點都不錯,正如我們人類,如果沒有了對手,我們也將成為“薪柴”。

只有有了對手,你才懂得要奮發向上,才懂得要超越自我。所以,我們應該感謝對手。

從小到大,我們的對手一定是無處不在,如果你始終把強大的人來當你的對手的話,那你一定是祖國的棟樑。但你若是把比自己弱的'人當對手,那麼,你就不會想去取得更高更棒的成績。

我們班的好同學非常多,比語文成績我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比,比數學成績我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比,比英語成績我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進比,毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無時無刻都在給我壓力。我不會像龜兔賽跑的那隻兔子一樣等著對手趕上來,而會像劉翔一樣,把對手甩在後面,不斷進步,爭取創出新的紀錄。

正是因為有了這麼多對手,激勵著我,鞭策著我,我才能更上一層樓,所以,我要感謝對手。

感謝對手作文14

我生活中有許多要感謝的人:爸爸、媽媽、老師……很多很多人都值得感謝。可是我最想感謝的還是我的“對手”。

有一次,班裡跑步測試,全班同學被分為四組:兩組男生,兩組女生。看,所有人都蓄勢待發!突然,老師吹哨響起,所有人都衝了出去!

同學們漸漸拉開了距離,我前面的同學突然加速,超過了最前面的同學。我一看急了,也拼命加速,繼續緊追在他身後。此時,我把一切都拋在了腦後,一心只想超過我前面的同學!

眼看前面的同學即將到達終點,後面的同學都貼得很緊,隨時要超過我,我心中只有一個聲音:加速!加速!誰知,我就像背了塊石頭一樣,雙腿開始不聽指揮,沉重得想要貼著地面不再抬起。我心跳得飛快,感覺後面同學的'呼吸聲都近在耳邊,雙腿掙脫著對地面的留戀,一步步向前衝刺。

終於,前面的同學衝過了終點線。我以一步之差第二個到達終點,比後面的人也只快了一秒。

我測試時的這兩個“對手”,我要感謝他們倆,是前面的同學給了我衝刺的目標,後面的同學給了我衝刺的動力。他們讓我在跑步時發揮了自己的潛能,這次的成績超過了我自己以往的記錄。不容易的第二名啊!下次,我會繼續加油,超越“對手”,取得進步!

感謝對手作文15

對手是在任何一方面都存在的,我對他們沒有任何討厭,多的只是對他們的感謝。

我認為對手是在人的成長中必不可少的一部分,缺少了他們的存在,你的生活將變得乏味,你將永遠認為自己的本領是最強大的,但你卻不知山外有山,人外有人。你也永遠不會知道自己的本領與外人的本領比起來你的本領在一個什麼樣的地位。所以人的成長中需要對手,有了對手的存在你才會取得更快、更大的進步。

有時候你可能因為對手的.存在而感到悲,但更多的是因為他們的存在給了你壓力,你將會不求進取,永遠只停留在原點。

對手是一面再好不過的鏡子,在那面鏡子裡,你將看到你一切的不足,在那裡面還能看到自己的長處、以及自己的進步。那面鏡子的最大一個優點就是他能夠讓你改正自己的缺點,讓你取得更大的進步。

有時你將難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒有對手的生活,那將是無聊的、平淡的。所以你應該慶幸在你的身邊有這麼好的對手。因為對手的讓你更加堅強;因為對手的存在,讓你飛一般的進步;因為對手的存在,讓你覺得有壓力,從而你就會去不斷完善自己,你就會不斷的從一個成功走向另一個成功。

最後,讓我們謝謝身邊的對手。說一聲謝謝吧!