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信心的作文15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的信心的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

信心的作文15篇

信心的作文1

我曾經在《兒童文學選萃》上看過這樣一個故事:他要求讀者說出五位獲得諾貝爾獎的人名,如果不知道,就讓讀者繼續往下看,下面要求讀者說出幾位對你有幫助的人。這讓我立刻想起了楊老師。

那天,我語文考試沒考好,只得了八十五分。這時,淚水立刻湧出了我的雙眼。可許可偏偏在旁邊火上澆油:“特大新聞!特大新聞!班長只考了85分!85分呢。”然後又轉過身對我說:“劉翊啊,你可真笨!只考了85分。看我都考了96分。”說完,還對我做了個鬼臉。

在以後的幾天裡,我都低著頭,一言不發,也沒有心情聽課。只知道一個勁的流淚。當同學們問我這是為什麼,我只是沉默不答。楊老師發現了這個問題,便讓我下課去辦公室和他談心。我最討厭別人對我講大道理,如果楊老師對我講大道理的話,那我就只能左耳朵進,右耳朵出了。可是事情卻出乎我的意料:我一進辦公室,楊老師就把我拉到了一面鏡子前,說:“好好看看你自己吧。”我抬頭一看鏡子。“天哪,這是我嗎?”只見鏡子裡面的人的臉上掛著一串淚珠,眼睛紅紅的。看到這裡,楊老師便對我說:“你知道嗎?義大利的但丁曾說過‘能使我們漂浮在人生的.泥沼中而不致陷汙的,是我們的信心。如果你想取得進步,就不能被一次折而失去信心,懂了嗎?”我用衣袖擦去眼中的淚水,說:“嗯,我懂了。”在以後的時間裡,我只埋頭學習,再也不去管許可對我的奚落與挖苦。漸漸的,我的學習成績越來越好。一天,我在一本課外書上看到了這樣一句名言:“信念是鳥,他在黎明仍黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。”那麼,創造我的那隻“鳥”的人又是誰呢?沒錯,就是楊老師!

感謝楊老師,在我黑夜裡迷失方向時,用一面鏡子照亮了我的人生!

信心的作文2

在一次數學測試中,我寫完了所有題後,發現結尾還有一道附加題。

“寫,還是不寫?”我猶豫了……“十分啊,嘗試一下吧!”我繼續操起筆,換了一張新的草稿紙,準備開始。我大概的看了一下題,果然不簡單,我仔細琢磨利用常規的公式,自己的老方法開始計算起來。“咦,為什麼除不盡?一定是算錯了,重來!我又來了一遍,最終又以失敗告終。我用盡渾身解數,索性把所有的方法都試了一遍,可是,總差那麼一點點……

“算了吧,別寫了,我無論如何都是寫不出來的”在心裡我最自己說,這是我看了一眼時間,還差5分鐘,有幾個同學已經檢查完了,看到同學們個個胸有成竹,志在必得的樣子,我似乎也被感染了,對,不能氣餒,不是有那麼一句話嘛“失敗與成功只有一步之差”我暗暗為自己打氣,仔細審題,努力尋找問題的癥結所在,尋找突破口,重新靜下心來,做好最後一搏,我把錯誤在腦海中過了一遍,發現其實每次的錯誤答案其實都是有價值的,難道會是這樣的?我大腦中靈光一現,抓起筆飛快的'洗了起來,推匯出得數,這一步就像一座小橋,一步一步延伸到等數,忽然橋樑消失了,我一下子成了一艘航海中失去羅盤的大船,迷失了方向….怎麼辦?怎麼辦?……我儘量使自己鎮定下來,又算了一下結果,原來是自己慌亂中少乘了平方。

啊,終於在卷子上寫出了歷盡千辛萬苦得出的正確答案。正式因為這一不灰心、不放棄,我不僅在試卷上贏得了十分,更為我的人生選擇贏得了遠遠高於十分的分數,這是我前進道路上的一筆收穫。在以後遇到困難時,我仍會毫不猶豫的選擇面對,選擇自信,選擇挑戰,相信我會越挫越勇,為自己成長的過程中開闢出一條光明的道路!

信心的作文3

在那個陰雨綿綿的早晨,我正為畢業後連連數月動奔西跑地求職,卻沒有找到一個接收單位而沮喪萬分,一個人在鄉間小路鬱郁而行。

不知不覺我已站在了離村子挺遠的一座土窯前,猛抬頭,那位近年才開始學習燒製瓦罐器皿的老人的舉止,將我的目光驚住了;只見他大步走到窯前,眉都沒皺以下,便掄起一根鐵棍,咣咣咣,將一大溜剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐全部打碎。我不解地走上前去,問老人為何將它們全部打碎。老人不緊不慢地說:“火候沒掌握好,都有一點小毛病。”我惋惜道:“可是你已經花費了許多的'心血啊!”老人長吁了一口氣道:“那不假,可我相信下一爐會燒得更好些。”老人堅定的口氣裡,透著十二分的自信。看到老人又坐在霏霏的雨絲中,再次從頭開始、認真的、一點一點地做起泥坯。他那堅決推倒從來、成功在握的從容自若,深深地打動了我——是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也沒有關係,只要心頭執著的信心不被打碎,他就不愁做不出更加滿意的瓦罐來。默默地,我朝老人深鞠一躬,轉身跑回家中,背起簡單的行禮,毅然地加入到南下打工隊伍中。在一次次焦灼的等待後,在一次次失望的重擊後,我終於找到一份艱辛的工作——在一個建築工地當小工。

數年後,我有了一番大的作為。是的,在我們的生活中,總會遇到種種失敗。然而這時,誰能咬緊牙關,告訴自己:我還有一種最寶貴的東西——不肯折彎的信心。並且緊緊地把握住它,誰就會在艱難中平添一股勇氣,一種無所畏懼的力量,就會覺得腳還踏在土地上,血還是熱的,路還沒有完全斷絕,闖下去,拼下去,用那不肯投降的雙手打出的,肯定是一方令自己都無比驚訝的新天地。

信心的作文4

世界上,有多少偉人因為自信而成功;有多少明星因為自信而精彩!有了信心,人才有前進的動力,有了信心,人的未來才會發光。自信的含義是什麼?誰也看不清楚。雖然看不清楚,但我有信心,從此成功了。

國小的時候,一直沒有信心。雖然考試成績很優秀,但是回到這個班後的第一句話就是:如果這次能進考場就好了!

那一次,考完試,我坐在座位上一模一樣,嘆氣。老師看到我這個樣子,馬上跑過來問我怎麼了。我把一切都告訴了老師。我以為老師會不理我。沒想到老師給我講了一個故事:一個女歌手,第一次上臺表演,很緊張。想著她馬上要上場了,面對著數以千計的觀眾,手心冒汗:“我在舞臺上緊張忘了歌詞怎麼辦?”她想的越多,心跳越快,甚至有了退縮的想法。正在這時,一個長輩笑著走過來,把一個紙卷塞到她手裡,輕聲說:“裡面有你想唱的歌詞。舞臺上的`字忘了,開啟看看。”她像拿救命稻草一樣拿著紙條,匆匆走向舞臺。也許她手心裡有紙卷,心裡踏實。她在舞臺上演得挺好的,沒毛病。她高興地走下舞臺,感謝她的前任。但前輩笑著說:“你戰勝了自己,找到了自信。其實我給你的是一張白紙,上面沒有寫歌詞!”她展開手中的紙卷,果然上面什麼也沒寫。她很驚訝,拿著一張白紙,順利度過了難關,贏得了演出的成功。“你手裡的白紙不是白紙,是你的自信!”長者說。這位歌手感謝了他的前輩。在後來的生活中,她克服了一個又一個困難,通過保持自信,一次又一次地取得了成功。

我明白了,我一定要有信心。從那以後,我就充滿了自信,一直用發展的眼光看待自己。終於,天道酬勤,我考試成績比以前好了。我不僅得到了成績,更重要的是,我得到了自信。

自信是一個人成功的重要因素。有了信心,一切困難都會讓我們失望!從現在開始,沒有自信的人一定要充滿自信;有信心的人一定要繼續信心!他會給你成功的快樂!

信心的作文5

信心,把失敗的悲憤變成前進動力的果實,把世界的許多著名人士帶到了高層階級,是信心,讓這麼多的人有了光輝的成就。

從小就缺乏信心的我,對一切事物都沒有動力,總是認為,這件事或這道題對我來說太難。從小的每一次考試對我而言就是坦然面對信心的大考驗,每一次都是在父母的鼓勵下才能安然的'渡過,因而這也成為了我最大的缺點。我並不是對自己沒有信心,只是對自己越有信心,失望就會越大。

愛迪生在發明電燈的時候做過那麼多次的試驗,失敗過那麼多次,然而他並沒有放棄,他還是在不斷的研究,不斷的思索,不斷地在探索,最終,他沒有讓自己失望,他成功了,他成功的原因就是他對自己有信心,而並不是吃了一個把失敗的悲憤變成前進動力的那樣的果實。如果只是吃一個果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來,可能除了神丹妙藥,其它的都沒有這個能力。

信心,一個潛藏在人內心的果子,會給我帶來更大的動力。

我並不是貪吃,我也不想吃掉那個果子,我只想把它深深的播種在心裡,在我需要它的時候,能夠提供我無限的力量,讓我面對、更難的事情時,變得更堅強一些。

信心,它不是一個普通的果實,它是一個可以讓失敗變成動力的果實,是一個把喪失信心的人變得有信心起來的果實,它不是生長在外界,而是在內心最深處的一塊土地上生長,它並不像樹那樣高大,它只像鳥一般的輕、小,但是它卻擁有一股神奇的力量,在需要它的時候,給予幫助,給予鼓勵,這樣的果子,我要它一輩子都留在我的身邊,陪伴著我。

信心的作文6

五年級寒假過後,我參加了一個希望之星英語風采大賽,經過了整個寒假的訓練、比賽,我終於進入了最後的總決賽。

我仍然記憶猶新,比賽前一天,我是如何帶著興奮、緊張、期待的心情住進上外賓館奮戰的。

那天晚上,當我把才藝表演環節中配音的資料交給組委會時,卻被冷冷地拋來一句:這裡沒有你要配音的設施,換個節目,找首朗誦的詩,表演個小品都可以。

我怔住了。

緊接著,心裡就好象多了塊沉重的石頭,死死地壓得我喘不過氣來。

哦。我輕輕地應了聲,跑回自己房間,抱著枕頭,兩行淚不自覺的流了下來。怎麼辦?!焦急地攥著拳頭,我的心裡卻浪濤翻滾。準備了一個月的節目,竟然就這樣被去掉了!

明天中午的比賽,我豈不是輸定了!在房間裡哭了好久,老師打電話來了:怎麼樣?節目包好了嗎?隱約地,我聽到了老師的擔憂和期待。畢竟,這節目充滿了她的心血,放棄了多少休息時間來準備,排練。

沒我的回答還帶著點哭腔,他們說沒有配備設施,怎麼辦?我毫無辦法地等待著老師的回答。

電話那端沉默了一會兒,緊接著是老師堅定,響亮的聲音:沒事兒,不要怕,那大不了就演小品,就不配了。我幫你加幾句臺詞,沒問題的,快去報節目吧!

嗯。掛了電話,我的心中雖然漣漪未散,但更多了一份勇氣。

沒什麼可怕的!我對自己說,雖然還能依稀聽見咚咚的心跳聲,但我的臉上已全然沒有了多餘的忐忑。房間裡迴盪著我一遍又一遍念稿子的聲音,我不再害怕,也開始相信,我可以的`,一定可以的!

舞臺上,當燈光匯聚的那一刻,我自信地揚起頭,用這份堅定與勇敢向成功的彼岸招手。

最後,我得了上海市一等獎的好成績,這塊獎牌很沉,更時時刻刻提醒著我要勇敢、要堅強!

烏雲密佈並不能改變什麼,困難更不能阻止前進的步伐。學會勇敢,學會抬起頭,用微笑面對一切,一片陰霾後的天空必定陽光燦爛,成功必定會與你相擁!

信心的作文7

坐著飛機來到了海南的三亞,這是第二天,我們在蜈支洲島玩,我說要玩潛水,媽媽答應了,穿上潛水服,我很興奮但也很擔心我會出醜,萬一我沒有潛好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是擔心歸擔心,我還是去了,因為我的信心給了我勇氣。

我參加的是船潛,坐著快艇到了另一個地方,我揹著一個很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水,我很緊張,教練先加我用嘴巴呼吸,說:“千萬不能用鼻子呼吸。”還一再叮囑我:“到了下面不能隨便摸那些魚,要經過我的同意才行。”

終於下了水,我的教練又開始發話了:“你會游泳吧?”“當然會”我乾脆的回答,可教練就是不讓我往下潛,他只讓我先在水面上試試,終於,我能下水了,慢慢下潛,我看到了許許多多的小魚,五顏六色的,真漂亮!!!一下子,我忘掉了剛才的擔心,也忘記了剛才教練說的話開始摸小魚,可就是摸不到。(這是我後來才明白的:游泳眼鏡上有度數,是把你看到的放大了的)

正當我奇怪時,我的教練用肢體語言告訴我,不要摸這些魚,我也打了個OK的手勢給他,接著打了一個下潛的`手勢,越往下潛,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我終於受不了了,打了一個向上的手勢,教練也心領神會,明白了我要說什麼,就往上游。

上去後,教練說:“你還真厲害了!”我很自豪,我想:這一定是我的信心給我的勇氣,更帶勁兒得遊了起來。不久,潛水結束了,這次的潛水給了我一個深刻的印象,也帶給了我快樂,告訴我對任何事要有信心!

信心的作文8

信心,你對我很珍貴!我要握緊你,不放手!

失去你

記得是一個陽光明媚的早晨,一把“錘子”狠狠的砸在我的心上,一切都變得不美好。成績如約而至,我考砸了,失去了進實驗班的機會。心裡很難受的我不想說話,只想靜靜地哭一會兒。可老天偏不如我意,我的媽媽來到了這裡,狠狠地把我訓了一頓。我靜靜的聽著,什麼也不想說。一個星期很快過去,悲傷也漸漸散去。回到家中,媽媽告訴我:“下次一定要好好考!”我心不在焉地應了一句:“最多隻能考115名吧!”因為當時實驗班一共114人。媽媽嘆了口氣,走了。信心啊,我快要失去你!我已經跟不上你前進的步伐。

抓緊你

隨著一次又一次的.考試,一次又一次的成績,我似乎又看到了一點你的身影。我想抓住你,可到頭來也只是抓住了空氣。“你就是太自卑了!”“你就是對自己沒有信心!”“你就是缺少自信!”老師的話點醒了我,我竭盡全力追趕你的腳步,彌補曾經落下的路。慢慢地,我們之間的距離逐漸拉近。在那近在咫尺的地方,我勇敢地伸出了手,緊緊地抓住了你!我貪婪地從你身上寄汲取營養。放棄你,我做不到!

原來你還在這裡

驀然回首,回想過去的經歷,才發現,原來你一直在我身旁,不曾離去。只是我,缺少發現你的眼睛。你一直在我身邊徘徊,等到我真正清醒的那一天,就再一次回到我的身上,賦予我信心和力量。信心啊,原來你一直在這裡……

信心,失去你,我就像無頭蒼蠅,不知何去何從;抓緊你,我彷彿又看到了希望;現在才知道,原來你還在這裡,不離不棄。

信心的作文9

沒什麼嗎?我抱著玩具熊哭了起來。媽媽聞聲趕來,和藹地說:“燕冉,怎麼了?有什麼傷心事給媽媽說。”“媽媽,為什麼每回我去競選時,總是帶著遺憾回來?難道我不如她們?”我十分不解。“失敗了幾次,並沒有什麼。但你得總結失敗的原因。是你學習不好。還是人緣不好,還是不夠大方?總結出不足,努力改進,相信總有一次,你會成功的!”“真的會成功嗎?”“一定會的!媽媽相信你。”“嗯!”我充滿自信的說。

愛像一葉小舟,把希望、溫暖、信心、堅強、勇敢等送到了各個港灣。然而,它送給我的,則是信心。

四年級,一個活潑陽光的身影站在了班級選舉大隊委候選人的競選臺上。當時,那個人的排名位居第二,以失敗告終。

又一年過去了,她依舊站在了競選臺上,不過今年的她比起去年,自信少了許多。她第一個上了臺,結果,比另一個人只差了一票。

這個人就是我。每次競選就只差那麼一丁點兒,最後都帶著遺憾離開了。回到家後,我的心算是徹底涼透了。想起在學校時,同學們紛紛為我感到惋惜,而我卻裝作沒事人似的笑了笑說:“沒什麼的。”真的只是沒什麼嗎?我抱著玩具熊哭了起來。媽媽聞聲趕來,和藹地說:“燕冉,怎麼了?有什麼傷心事給媽媽說。”“媽媽,為什麼每回我去競選時,總是帶著遺憾回來?難道我不如她們?”我十分不解。“失敗了幾次,並沒有什麼。但你得總結失敗的原因。是你學習不好。還是人緣不好,還是不夠大方?總結出不足,努力改進,相信總有一次,你會成功的!”“真的會成功嗎?”“一定會的!媽媽相信你。”“嗯!”我充滿自信的說。

我擦乾了眼角的'淚水,記住了媽媽的話,不怕失敗,改正錯誤。我相信,即使我失敗了九十九次,第一百次總會成功的。不久的將來,你一定會看到那個充滿自信的小女孩又回來了。她一定會成功的。是愛,使她成長;是愛,伴她快樂;是愛,給予了她信心!

信心的作文10

信心能使稻草變圓木

有三個人駕船出海,忽然一排大浪打來,將小船打翻了,三個人同時落入水中。

三人奮力地向岸邊游去,可是他們離岸邊實在太遠了,憑他們的力氣根本就遊不到岸邊。於是,他們三人大聲向上帝呼救,上帝聽到了他們的求救聲,就扔了—個稻草圈到海里。

第一個人看到稻草圈,以為是一根巨大的圓木,就使出渾身力氣向“圓木”游去,可是他游到跟前一看,根本就不是什麼圓木,而是圍成一個圈的稻草。這個人失望極了,看著漂浮的稻草,心想:這些稻草怎麼能承受一個人的重量呢?他試也沒試就放棄了,不一會,就沉人了海底。

第二個人也看到了這個稻草圈,和第一個人一樣,他也以為是根巨大的圓木,就奮力游過去。當他游到跟前發現原來只是一個稻草圈時,心裡也湧上一股巨大的失望。他也不相信這個稻草圈能承受得住他的重量,於是他也放棄了,結果也沉人了海底。

第三個人也看到了上帝扔下來的稻草圈,他也以為是一根圓木,心裡頓時充滿了希望。他不緊不慢地朝著“圓木”游去,到了跟前,一看是一個稻草圈,他也有些失望;但轉念一想,既然上帝把稻草圈扔下來,那我一定能得救!於是他很開心地爬上那個稻草圈,根本就沒有細想這個稻草圈能不能承受得了他的重量。當他爬上去後,那個稻草圈居然沒有下沉,他坐在稻草圈裡就像坐在小船裡一樣舒服。他躺在稻草圈裡,快樂地唱著歌,那個稻草圈託著他順利地回到了岸邊,他成功獲救了。

天使帶著前兩個落水的人的靈魂來到上帝的面前。那兩個人委屈地說:“慈愛的上帝,您怎麼給我們一個稻草圈呢?那個稻草圈那麼輕,怎麼能承受得了我們的重量?又怎麼能救得了我們呢?”上帝嘆了一口氣說:“你們兩個信心不足,拒絕了我的搭救,以至於沉人海底。你看你們的'第三個夥伴就是因為信心十足,所以獲救了。要知道,如果擁有足夠的信心,那麼就算是稻草也會變成圓木!”

“信心?”兩個落水的人面面相覷,臉上盡是後悔莫及的神色…

信心的作文11

我非常羨慕小區裡的小朋友騎著自行車自由自在地在路上來回穿梭。他們騎車技術一流,那龐大的自行車彷彿是他們手中的玩具。我心裡想:要是我也有一輛自行車,而且能和他們一樣自如地騎該多好啊!我把心願告訴了爸媽,爸爸媽媽毫不猶豫地答應了我的請求,我高興極了。

我和老爸老媽到自行車市場買了一輛黃色的自行車。回來後,我迫不及待地叫老爸教我。爸爸扶住車子,叫我握住自行車龍頭,眼睛看前方,用力踩踏腳板。我用力一踩,齒輪帶動鏈條使輪子滾動起來。嘿,我也能騎車了,心裡比吃了蜜還甜。我得意洋洋地騎著,自以為會了,忘記了“驕傲使人落後”的警句。哪知爸爸稍一放手,我把握不住龍頭,連人帶車來了個“嘴啃泥”。我擦破了皮,流出了血。我撫摸著受傷的面板怨聲載道,情不自禁地流出了眼淚。在困難面前我幾乎失去了再學車的有信心,朝著地面唉聲嘆氣。爸爸走到我身邊,指著在忙碌搬運食物的小螞蟻親切地教導我:“你看,身體那麼弱小的螞蟻搬著和它個兒差不多大的食物前進,它力氣小搬不動。搬運途中走走停停,但它堅持不懈。小螞蟻的精神多可貴啊!爸爸相信你決不會向困難低頭!”爸爸的.話不禁使我想起越王勾踐的故事,勾踐每天臥薪嚐膽,發憤圖強二十多年,結果轉敗為勝。爸爸又告訴我:他小時候家鄉還不發達,到處都是矮房子,自行車很少見,只能在夢中學騎自行車。現在我們家鄉發展飛速,人民生活非常幸福。你要好好珍惜,還要不斷努力,長大為家鄉作貢獻。我想:家鄉發展我成長,只要功夫深,鐵杵磨成針。 想著,想著,我又恢復了有信心,有了勇氣。我忍住劇痛,站起來繼續騎自行車。我又扶好龍頭,用力踩腳踏板,一次又一次地練著。

經過將近一個月的練習,我終於學會了騎自行車。更重要的是它讓我明白了:遇到困難並不可怕,只要有有信心,有勇氣,能堅持,就一定能戰勝它,最終獲得成功。

信心的作文12

今天,我們來到紅果果培訓班,剛剛坐好,就看見老師滿面春風地走進教室,微笑著對我們說:“同學們,今天我們要玩一個遊戲,叫做‘運乒乓球比賽’。”“歐耶”我們喊起來,高興得又蹦又跳。

盼星星盼月亮,終於盼到了遊戲的環節。幾個同學搬來兩把椅子,橫著拼在一起,成了一道障礙。我們先進行了一場預賽,讓我也見識了對手的實力。我下出了一身冷汗:天啊,大家都這麼厲害,我會不會給我們隊拖後腿呢?

比賽正式開始了。看,原來寂靜的活動大廳一下子沸騰起啦,熱鬧非凡,彷彿變成了一家跳蚤市場。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。而我卻像一個做賊心虛的小偷,躲在隊伍的後面。

第一個上場的是兩位重量級的選手,少說也有一百五十斤吧!隨著老師的一聲令下,一場激烈的追逐戰開始了。你別看這兩位體胖身高,運氣球來可一點兒也不含糊。你看他們的球拍拿的多穩,手一點兒也不會晃動,就好像被萬能膠粘住了一樣。兩位選手都以火箭般的速度運走了第一個球,但我們隊的`速度要更快一些。這讓我們倍受鼓舞,士氣大增。接下去的比賽自然是龍爭虎鬥,互不相讓。輪到我了,我的手晃得厲害,乒乓球拍在我手中不停的晃動著,球在球拍上飽受煎熬,一下子滾過來,一下子滾過去。到了障礙前,我猶豫了一下:不要跨過去了吧,反正球早晚會掉的,那還不如換下一個同學,這樣至少還能節省一些時間。聽著同學們的加油聲,我打消了這個念頭,義無反顧地跨過去。雖然球晃得厲害,但終究沒掉下來。我成功了,我跨過了這道障礙。接下去的一場比賽,更是順利了。

最後,我們小虎隊勝利了。經過這場振奮人心的比賽,我懂得了:信心是力量的源泉!

信心的作文13

善意的謊言,堅強,恆心,希望,都是智慧的蕊片,當上帝把智慧匣開啟後,匣子裡的“智慧”蜂擁而出——“堅強”的五百個兄弟,“恆心”的七百八十四個兄妹,“希望”的七百九十五個姐弟當匣中的九萬九千九百九十九種智慧分佈在人間中,上帝合上了匣子——他留下了“信心”。他

自言自語道:“信心是一種難得的智慧,我扣下一些信心,只將少數灑下人間,希望人類有我的智慧後能去創造信心。”過了一段時間,上帝在趕路時看見這樣一個情景:一個叫亨利的青年,從小在福利院長大,身材矮小,長相也不好,說話又帶著鄉下口音,這使他很自卑,連最普通的工作也不敢應聘。

當他要放棄自己時,他在福利院中的朋友約翰興沖沖地跑來,對他說:“亨利,告訴你個好訊息!”“好訊息不屬於我!“亨利回答。“不,廣播裡說,拿破崙曾丟了一個孫子,長相跟你一模一樣!”“真的?我是拿破崙的孫子?”亨利驚喜萬分,開始有了信心。

第二天一早,亨利就滿懷自信地到一家大公司應聘。20年後,亨利成了公司總裁,也知道了自己不是拿破崙的孫子。但這對他早就不重要了。上帝看完了這個被濃縮的.情景後,讚許地說:“人們靠自己創造了自信,也創造了智慧,我為他們高興。”其實,智慧並不是單純的,它總是藏在人們的心理深處,它需要另一個人提著燈籠去找到它,為它點亮。

信心就是一種遠在天邊而近在眼前的智慧,約翰提燈點亮了亨利心中的一種智慧——信心,它使亨利由一個自暴自棄的人變成了堂堂的公司總裁,使他有了一種智慧,也教會了我們:在生活中,競爭機會很多,選班幹部,競賽得獎一定要去爭取,要有信心,生活中一定有你的位置。

信心的作文14

信心,可以讓人走出黑暗,找到光明。它可以引領我們從困難中走出來,在岔路口找到自己的答案。

記得那是一次學校的大隊委員競選,老師讓我們回去準備自己的才藝表演,我選了一首歌《時間煮雨》,這是我那時唯一一首歌詞全會唱的歌。

第二天抽籤,也不知倒了什麼黴,居然抽了個7號,那麼靠前,要死了,要死了……競選開始了,首先登場的是1號,看得眼花繚亂的我,決定再把歌詞溫習一遍,否則等會出醜可就不得了了。緊接著,2號,3號陸續登場……看著他們的表演,我不禁打了幾個冷顫。沒事的,沒事的,我一定可以的,放鬆,放鬆……我在心裡默默鼓勵自己。手與角腳一直在不停哆嗦,全身就如冰塊,一動都不敢動。

6號表演結束了,輪到我了,我緩慢而又緊張地邁上舞臺,望著臺下這麼多的.同學與老師,小心臟在撲通撲通地跳,我握緊拳頭,緊張到無法呼吸。我努力安慰自己:整個舞臺的焦點就是我,不管唱得好不好,儘自己最大的努力,把最好的一面展現給大家。加油!於是,我鼓起勇氣,大呼一口氣,充滿自信地拿起話筒,伴奏也隨之響起。“風吹雨成花,時間追不上白馬……”這一連串的歌詞,令我陶醉其中。此時,我感覺腳下的不是舞臺,我感覺自己好像在開“萬人演唱會”,十分愉悅。隨著最後一句歌詞的結束,我的表演也結束了。伴奏停了,臺下響起了熱烈的掌聲,所有人都在向我微笑,我的臉頓時紅得如蘋果。這一切,讓我銘記於心。

通過這件事,讓我明白了:只有自信,才能讓世界給我們滿意的答覆。這次掌聲,讓我們面對困難不再畏懼。讓我們乘著自信這艘船,向成功進發。

信心的作文15

五年前,有一個小女孩,有著紅彤彤的臉蛋,秀美的長髮,配上一套乾淨,漂亮的連衣裙。是多麼的天真,活潑的女孩!

自從,上了國小,女孩每天也不忙著打扮,全神貫注地在學習上留下一滴滴的汗水溼透了衣服。

老師曾經說過只有在課堂上積極舉手發言的同學,考試才能取得好成績!可是這個女孩很奇特,考試屢屢獲得全班第一,卻從不舉手發言。有一次,老師問了一個很簡單的問題:“10個蘋果加76個蘋果,一共有多少個蘋果?”她明明知道答案卻半響不說一句話。心裡想著:“我的答案錯了怎麼辦?同學們肯定會笑我的,還是不說為好。”

這個小女孩,就是——我

直到二年級,爸爸給我講了許多名人的故事,如何找回自信,並且還鼓勵了我上課要積極舉手發言。

二年級了,我想,我也許也該大膽些了不可以想以前那樣懦弱,二年級,我長大了

在課堂上,老師提了許多問題,但我還是沒有舉手發言,眼看就要下課了,我的心越來越急!老師提了最後一個問題,我舉起了手又放下了,心裡彷彿住著兩個小精靈在做鬥爭,小精靈1說:“只要成績好,舉不舉手都沒問題小精靈二說“不是舉不舉手的問題,而是膽子的問題,一個人膽子小,長大出來社會有什麼用呢?”小精靈1被問得鴉雀無聲。我覺得小精靈2說得對。我便高高的.舉起了手,用一口流利的英文回答出這個問題。老師便帶著全班同學向我鼓掌。

下課後,同學們圍著我的座位水洩不通。東一個問題,西一個問題,問的我像是在看“十萬個為什麼”

放學了,這一整天我都很開心,不是因為我舉手了,而是因為我戰勝我心中的自卑感,換回了我的自信找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告!

我相信未來的藍天會更加湛藍,未來的白雲會更加白淨,未來的世界會更加光彩有力,光芒四射!