如果有一天作文(集錦15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的如果有一天作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

如果有一天作文1

如果有一天我長大了，我一定會好好的工作賺錢，我一定會好好的孝敬父母。如果有一天，我發現我所設定的目標和計劃都沒有實現，那我也不會放棄，我一定會更加努力的去完成計劃和目標。如果有一天，我變得越來越成熟，越來越複雜，我會讓自己的心靈寧靜和歸一，我會選擇信仰佛教，讓自己迴歸自然，讓自己迴歸簡單。因為我相信大道至簡，只有越簡單的東西才會讓我新生好感，感覺特親切 接地氣。如果有一天，我出息了，我成功了，我一定會捐資助學，做公益做慈善，為更多的需要幫助的人排憂解難。

如果有一天，我去逝了，離開這個世界了，我一定會再深深的凝望這個世界最後一眼。如果有一天，我去逝了，我一定會在生前最短的'時間內，寫大量的詩歌，大量的散文和歌詞，如果有一天，我發現我自己老了，我一定會寫一本書，寫一本關於我的自轉和回憶錄。如果有一天，我發現時光還可以倒流，我一定會穿越時光遂道，把我那些做的不好的還有那些沒有完成的心願一個一個的去完成和實現。

如果有一天，我發現我自己去逝了，那我願化做一縷輕煙隨風而逝，如果有一天，我去逝了，我願化做那枝頭的相思鳥，我要親眼目睹你為我栽得相思樹，到時候我們一起結伴而行飛向那更高的枝頭，如果有一天，我發現我自己去逝了，我一定願意變做那月夜高空中的明月，給人們帶來團圓和明亮，如果有一天，我發現我去逝了，我願化做一座大山，滿山遍野全部都是果樹和各種各樣的野花，供人們採摘和欣賞。

如果有一天作文2

我常常想：如果有一天，我是一名優秀的數學老師那該有多好啊！

在我上四年級之時，我們數學老師因病請假，學校便請了一位剛剛畢業的實習老師，可能由於教學經驗的缺乏，他的課我們大家總是聽得稀裡糊塗的。結果，在期末考試之後我們的數學分數都自己嚇自己一大跳！

到了五年級，又來了一位新的女數學老師，苗條的身材，鼻樑上架著一副眼鏡，老練的目光。我心想：應該是位教書已久，有教學經驗的數學老師吧！或許就是她的到來，使我以後總想起：“如果有一天……”

剛來之時，她來了一個摸底考試，大家咬著牙，完成了試卷。考完試，她簡單的翻了翻試卷，皺了皺眉頭，可能是對大家的答案不滿意！第二天的第一節新課，她並沒有提及考試的事情，而是想正常一樣開始了她的課，她的`課十分與眾不同，她先以遊戲的方式開始了新課，使我們上課沒有發呆，我們享受著遊戲的樂趣，同時新課的內容也隨著遊戲的結束而結束，這時我們才醒悟過來，哦，新課學完了！雖然老師上的十分有趣，很讓我們有興趣學數學，但我們班基礎差的同學還是很多。她從沒有責罵那些學生，而是利用課餘時間，進行了輔導，使差生們找回了學數學的自信。

面對一些不做作業的同學，她並不是逼著她們做，而是說了一聲“不做那就不做吧！”大家聽了以後感到十分奇怪、莫名其妙，後來，老師與她們溝通了一番。過了幾周，我們班無論是紀律還是作業情況，都遠遠的超過其他班級。

如果我當了一名教師，我也會像她一樣，親近學生，走進學生的內心，讓課堂變成學生的天地，讓學生真正的體會學習的樂趣。我要做一名與眾不同、優秀的數學老師！

我暗暗地下決定，如果有一天，我一定要成為像“她”一樣優秀的老師！

如果有一天作文3

如果有一天，我能製造一個萬能機器該多好！

我會命令它飛到浩瀚的塔克拉瑪干沙漠，親眼目睹“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀景象，也要去領略大漠上寸草不生、渺無人煙的荒涼與肅殺。狂風肆虐之時，飛沙走石，天昏地暗。讓機器把種子撒入風沙中，然後再澆灌一種可以讓植物快速生長的藥水，使植物馬上長大，頃刻之間，沙漠變成了綠洲，風煙俱淨，天地共色，生機勃勃。我又命令它飛到化工廠上方，看到陣陣濃煙鋪天蓋地，行人用毛巾包裹著頭部趔趔趄趄前行。我聞到一股刺鼻的.氣味，我立馬用我的魔法，去工廠把排出的氣體淨化成氧氣，為人類和更多生物使用。這個重度汙染的工廠頃刻之間變成了環保安全的綠色工廠。

我又駕駛著它飛到非洲，我看到到處是龜裂的大地和乾涸的河流，看到了許許多多衣衫襤褸的難民，他們臉上寫滿了無助與愁苦，看到了人們為了搶奪食物和水源的血腥戰爭。我不忍心再看下去，就從長江、大海里調水補給。過了一會兒，這裡就變成了山川河流頃刻之間碧波盪漾，田地裡生長出各種各樣的糧食作物，飽滿的糧食壓彎了枝莖。難民們的臉上盪漾出甜蜜的笑容。

……

如果有一天，我真正能製造這樣的機器該多好，我定能飛遍整個地球，用機器的功能，來改變人們生存的環境，拯救不幸的人類，創造出更加美好的未來！

如果有一天作文4

回到家，還沒來得及完成作業，就躺在床上，想：如果有一天，我們不再是孩子；如果有一天，天是綠的，海是粉的。“想著想著，慢慢地，又進入了夢的世界。

我進入了異時空，那兒的世界很奇異，藍色的地，粉色的天空，綠色的海

沒有一個人，我漫無目的地在海邊走啊走，突然，一個海浪打上來，我進入了海世界。

夢就是奇怪的，我竟然能在海里呼吸，無數醜人魚遊了上來，將我拉到一個洞穴裡，我剛剛聞到了一種很難聞的味道，意識有點模糊，隱隱約約，我聽見他們在說：“人類不能生存在海里的，這邊的'海水有毒！我們以前多美呀，人類叫我們美人魚。唉，人類之前天天浪費東西，還為了利益幹出傷天害理的事，現在，人類滅絕了，還害了我們，使我們變成了醜人魚。這個人類是哪兒來的呀？”沉默了一會兒，又說：“不管是哪兒來的，我們還是先救她吧。”

他們將液體裝到瓶子裡，慢慢搖晃著，然後掰開我的嘴，灌入，一種甜甜的感覺溢滿心頭。好奇怪啊，我竟然不暈了！他們嘆息著：“最後一點解藥拯救了一名人類，我們。該怎麼辦啊。。”

不知為什麼，我突然驚醒了，滿頭是汗，滿臉是淚水，淚水和汗彙集在一起，分不清楚。

靠在椅子上，靜靜地思考：早上做的那個夢，如果現在認真學習，一直認真下去，得到的就是後者；而現在學習散漫，得到的結果可能就是前者了。剛剛做的那個夢，也不是不可能發生的，如果還是這麼去汙染地球，很久很久以後，說不定就是這個結果。

未來的事情又有誰會知道呢？以後的每一天的事情又有誰會知道呢？也許有一天。

是呀，現在要做的只是——

做好自己要做的一切。

如果有一天作文5

擰開音響，汪峰在唱：“如果有一天，我老無所依……”如果有一天，我也老無所依，會是怎樣一種情景？

如果有一天，我老無所依。我要找個清靜的地方，把經歷一生波瀾，也和我一樣滿是皺紋的靈魂安放。在溫暖的午後，泡壺熱茶，抱會兒老貓，翻會兒《志摩的詩》，聽會兒廣播中流淌的音符。也許會不知不覺中睡去，也許會靜靜地賞一賞四周美景。總之，一切靜好，一切悠然。

如果有一天，我老無所依。我要趁我還能挪步，還能自理之際，遊覽大好河山，在旅途中感悟人生。我要登一登黃山，覽一覽阿爾卑斯，遊一遊劍橋大學，逛一逛巴黎。在暮年能夠飽一飽眼福，能讓自己的閱歷再豐厚一些，何樂而不為呢？

如果有一天，我老無所依。我要把我的一生傾注在筆墨上，用筆繪出我的一生。第一幅也許是我出生時的哭叫，第二幅也許是我第一次上學的快樂，第三幅也許是我失意時的`愁苦……可能筆觸已不像年少時生動，可能執筆時手指都微微顫抖，但我看這些畫時，仍會咧開沒牙的嘴，笑笑，因為它們是一生的濃縮。

如果有一天，我老無所依。我要仍然做個青年，有顆年輕的心。我不能不抱希望，暮氣沉沉地看待人間，我要以樂觀的目光，年輕蓬勃的心態去品味生活。我要玩一玩年輕時的玩的滑板，唱一唱年輕時的唱的歌，讀一讀年輕時的讀的書。因為我相信，我還年輕！

音樂趣轉，跳到了華晨宇的《趁你還年輕》“這世界屬於你，只因為你年輕……”沒錯，我們是年輕！即便有一天，我們老無所依，也要有一顆年輕的心！

如果有一天作文6

我經常想:如果有一天我成為一名優秀的數學老師，那該多好啊！

我四年級的時候，我們的數學老師因病請假，學校邀請了一位新畢業的實習老師。也許是因為缺乏教學經驗，我們都聽他的課都糊塗了。結果，期末考試後，我們的數學成績讓我們大吃一驚！

五年級的.時候，來了一位新的數學女老師，身材苗條，鼻樑上架著一副眼鏡，有一雙複雜的眼睛。我對自己說:我應該成為一名教了很長時間並且有教學經驗的數學老師。也許是她的到來總是讓我想起:“如果有一天......”

當她第一次來的時候，她參加了一次徹底的考試，每個人都咬緊牙關完成了試卷。考試結束後，她簡單地翻了翻試卷，皺了皺眉頭，可能對每個人的答案都不滿意！在第二天的第一節新課中，她沒有提到考試，而是像往常一樣開始上課。她的課非常不同。她以遊戲的方式開始了新課，這樣我們就不會在課堂上發呆了。我們喜歡遊戲的樂趣。與此同時，新課的內容也隨著遊戲的結束而結束。然後我們醒了。哦，新的一課結束了！雖然老師們很有趣，對我們學習數學很感興趣，但是我們班仍然有很多基礎差的學生。她從不責罵學生，而是利用業餘時間給予指導，以便差生能夠恢復他們對數學的信心。

面對一些沒有做作業的學生，她沒有強迫他們做，而是說“不要做，那就不要做！”聽了這話，每個人都感到非常奇怪和莫名其妙。後來，老師和他們交流了。幾周後，我們班在紀律和家庭作業方面遠遠超過了其他班。

如果我成為一名教師，我會像她一樣，貼近學生，走進學生的心靈，讓課堂成為學生的世界，讓學生真正體驗學習的樂趣。我想成為一名特別優秀的數學老師！

我暗暗決定，如果有一天，我一定要像“她”一位優秀的老師！

如果有一天作文7

如果有一天，我整理行裝，將衣服一件件放進行李箱，拿起護照、相機，購買機票、火車票或動車票，帶上一切必需品，那我一定會出門遠行，探訪遠方的生命。如果有一天，你我在機場偶遇，你看見我機票上的目的地，是一個遙遠的地方，熟悉而又陌生。那我一定是想在旅途中尋找被隱藏的自己，不虛偽，不做作，也許很開朗，也許很安靜。如果有一天，你看到我坐在火車上，倚靠著窗戶，津津有味地看著一本書。那書中寫的一定是我向往的地方！那裡也許陽光燦爛，也許陰雨連綿；或許鳥語花香，或許無人問津；也可能是蔥鬱的橡樹林，也可能是神祕的食人族部落；也許是我的目的地，也許是我要繼續探尋的地方……如果有一天，你在城市熱鬧的人群中看到一個身影很像我，那我告訴你，千萬不要大聲地叫出我的名字，因為那個人一定不是我。此時此刻，我正在冷冷清清的異國他鄉，但我不會感到“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。因為我喜歡一個人呆著，也許這樣更容易找到真實的自己。如果有一天，你的信箱裡突然多了一張我寄自遙遠他鄉的明信片，你是否會感到詫異，因為在久違的.日子裡你快將我忘記……如果有一天，我回來了，在熱鬧的街市我們相遇，你是否會高興，開心，歡迎我的歸來，還是讓我從你的眼裡看出一絲驚慌，因為你，真的已將我忘記……

如果有一天作文8

如果有一天你再也找不到我

當你

再也找不到我身影時

是否

你會怪我將思念如此輕易放逐

在你轉身的時候

悄悄地 悄悄地從你身後逃離

就此消失在蒼茫的塵世間

再也沒有任何的訊息與提示

當那一天終於無可避免時

是否

你會將自己的心情重新調整

將記憶默默的收藏起來

就在一個旁人無法觸及的角落裡

你已經將我深深的藏好了

從此不再讓任問人問起你我的過往

也許愛你

總是我最深的嘆息和無奈

也許愛我

亦是你最無奈的苦惱和嘆息

而你與我之間纏著的情絲卻

是我們相愛的悲哀與矛盾

一隻微卑的小蟲子

戀上了一陣孤傲的風

夢與理想的距離亦是天南地北 不可契合

縱然是愛到深處再無怨尤

縱情情到深時必有說不清的衝突與掙扎

所以

你我的相愛之路

才會是那麼的艱難和困惑

不斷的'徘徊在取捨之間

不停的奔波在思念邊緣

直到你我都能清晰感覺到

那份疲憊與乏累悄悄逼近

正在逐漸吞噬著我岌岌可危的愛情

或許

在所有的心情平靜以後

你和我之間

再也無法維繫那一份殘缺

再也無法去守望那一段無痕的歲月

終於

終於讓一切矛盾都劃下了句號

天空中再也沒有眼淚

只因我已飛過

一生的執著

亦一生的傷痛

斷斷續續的思緒

是不是也期待著一種永恆

哪怕

哪怕只會是悲傷的延續

如果真的有那麼一天

你再也找到不到我時

那麼

請你一定要好好的保重自己

因為你的幸福

仍是我今生最大的心願

雖然你和我之間只是情深緣淺

如果有一天作文9

每個人都有想見或盼望見到的一個人。我真想如果有一天，我還能遇見她。

這天下午陽光明媚，聽窗外車與車爭峰的聲音。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”最後一節課終於下課了，同學們都揹著書包如潮般湧出了教室。校門口更是人山人海，我順著路走了好久，才看到媽媽。媽媽說明天是中秋節，約我去超市買點東西，我高興地答應了。

我們來到超市，看著五花八門的包裝和各式各樣的果餅，突然不知道要買點什麼了。媽媽說：“我們還是先去買點水果吧。”中秋臨近，賣水果的區域是超市裡最熱鬧的地方了吧，有許多人就像蜜蜂一樣聚在那裡，還有大喇叭喊著。在超市裡有一個銷售員，不停重複彎腰，起身，彎腰的動作，看起來非常忙碌。我無意瞥了她一眼，她認真地看了看我，停下她手頭上的工作，伸手去把喇叭的聲音調小了，然後又回頭看了看我，微微一笑。

那一刻，我心裡有一場暖流漫過來。可是我就站在那裡，誰也不知道，不認識。一個陌生人為另一個陌生人所做的`一件小事，讓兩個陌生人之間有了更長時間的眼神交流，更多內心的溫暖。

“世人慌慌張張，不過是圖碎銀幾兩，偏偏這碎銀幾兩，可解世間惆悵，可讓父母老年安康，可護幼子成長。”我覺得這個銷售員，不僅如此，她為生活奔忙卻不隨流俗，她身上有一種更美好的東西，更優於常人的品質，不經意間自然流露。如果她不顧我，或許她又能多掙點，又能讓她的父母兒女多好過一點，但是她沒有這樣做。

如果有一天，我還能見到你，我一定要跟你說一聲：“謝謝你！”因為遇見你那一刻，我的世界變得不吵不噪，我的心是暖的。

如果有一天作文10

《如果有一天》陰雨霏霏，敲打著每個人脆弱的心窗。天依然是灰濛濛的，傘成了雨季唯一的色彩，可依然當不住天空灰色的心情。我靜靜的靠在窗邊的椅子上，回想著剛剛的一幕幕。緊咬著我蒼白的下嘴脣，視線變的越來越模糊，眼淚不禁流了下來。因為我上午無心寫作業，我媽媽責怪我，諷刺我，打電話給我的老師，並告訴我爸爸，我爸爸衝進我的房間訓斥我上午做了哪題作業？我沉默不語。這時一掌打向我的後腦勺，我頓時恍惚了一下，之後疼痛不已，眼淚不爭氣的'流了出來！我被帶向客廳，劈頭蓋臉的責罵惡狠狠的打在了我的身上，刺痛著我的每一根神經。我並沒有他們說的那樣無可救藥，可是……一個來自地獄的念頭漸漸浮現在我的腦海中，如果有一天我死了……我一定會很開心吧，總算不會再被責罵，不用再看別人的臉色，不用再偽裝自己。多麼安靜吶！我會看著這個世界，看著折磨過我，嘲笑過我的人們，是一個怎樣滑稽可笑的下場。這個世界上還是有溫暖的，也許是我自作多情，也許是真的。但他們讓我知道我還活在這個世界上，這是我殘留在這個世界上的一些少許的感動。我承認還有一些記憶也是唯美的。看著那些挖苦，諷刺他人，從中取樂的人，我笑了！看著那些盲目指責孩子，拿別人的孩子與別的孩子做比較的家長，我笑了！看著那些每天偽裝自己，在沒人的時候默默嘆息的人，我笑了……雨兒打斷了我的思緒，風吹乾了我的淚痕，心中的那場雨漸漸停歇。

如果有一天作文11

在那高空，小鳥有一對翅膀大雁有一對翅膀，蝴蝶有一對翅膀……

我多羨慕它們有一對翅膀，“如果我有一對翅膀，那該有多好呀！”我充滿想象地說。

我閉上眼，想象著……

我看見我有一雙潔白的翅膀。我飛了！翅膀揮動著，帶我來到了上海，哇！那兒的人真多，一個個排著隊準備去參觀波蘭館、印度館……隨著翅膀的揮動，我又看見了梯形的中國館，橢圓形的中國航空館，還有世博軸，它們跟精巧的喇叭一樣，真漂亮！

喂！喂！喂！翅膀，你飛慢點，我還沒看夠呢。唉，沒辦法，又不能阻止它。

翅膀飛了許久，來到了桂林。嗬！真是一幅山水畫，清澈的`水，連魚兒也看見了，看著水裡的倒影，那自然是青青的山了，青青的山，雖然不太大，但蜿蜒如遊動的小青龍！

飛過如詩如畫的桂林，我又飛到了九寨溝，高低錯落的瀑布，連綿起伏的山林，最可愛的就是那靜謐的五顏六色的五彩池、五花海。翅膀低飛了，我伸出手，把手放在水裡，感受著水的溫柔，綿綿的如仙池一般。我深吸了一口氣，回味著大自然的美麗。飛到岸邊，我看到生氣淋漓的羊群，它們歡快活潑，很可愛。

飛呀！飛呀！飛呀！飛過萬里長城，飛過莫高窟，飛過長江黃河，飛過大街小巷……

咦？翅膀怎麼在搖晃。不好！要掉下去了，啊……我睜開雙眼，只見媽媽搖著我的手。看來，我想的太入迷了。

如果有一天作文12

當對自己的往事感到後悔時，人們常常會用“如果”來彌補。如果每個人心中都有一個暇想，那豈不是比天空中的繁星還要多！

深秋，拋開雜念，丟掉煩惱，和家人一起享受秋天。他這一片片銀杏葉，任風從臉龐拂過。坐在亭子裡，聽爺爺講這銀杏葉的故事。說在他小時候，沒有高檔的玩具，沒有華麗的遊樂設施，只有在幫父母幹過農活的條件下，才能邊放牛，邊和小夥伴在樹下玩遊戲，而銀杏葉是他們唯一的玩伴，他們將自己的夢想和對祖國的抱負寫在銀杏葉上，望它隨河流飄走……

講著講著，只見爺爺、奶奶都抹去眼角的淚水。畢竟，那是他們珍貴的童年記憶啊！

看著他們那麼傷心，爸爸說道“如果有一天時間能倒流，回到你們的`童年時代，那該多好啊！”於是我靈機一動，為什麼不可能呢？我奔向附近的小店裡買了一支筆，然後攙扶著爺爺、奶奶走到小溪邊，從地上拾起幾片銀杏葉。望著我們一家人寫的願望流向遠方！

大家都流下了感動的眼淚。

從此，我對銀杏葉，已不再是一種瞧不起的眼光了，而是帶著一種崇高的敬意。

時光流動了3年。今天，又站在這個溫馨的小亭子裡，一樣的秋風，一樣和家人一起，而地上的銀杏葉卻少了兩片。那兩個講故事的人又去向何處了呢？已不是那個溫馨、歡快的場面，而是變得沉重起來，似乎時光停在了那一刻，連呼吸也凝固起來。

總是常常伏在窗前，呆呆的向天空許願，如果時光能倒流，如果有一天，那個秋天還能回來嗎？那個銀杏葉的故事還能再聽一遍嗎？

如果有一天作文13

老師在我的心目中一直以來都是偉大的，神聖的，我多麼希望有一天我能為一名好老師啊！

如果有一天我成為了一名教師，我會為我的學生們少佈置一些作業。你看，現在孩子們的作業多麼的繁重呀，壓力多麼的大呀！如果有一天我成了老師，我一定會讓孩子們多一些玩耍的時間，那該多好呀！

如果有一天我成了老師，我絕對不打罵學生，而是耐心地跟學生講解，至到他們弄懂為止。即使是面對調皮不聽話，愛犯錯誤的學生，我一定會耐心地跟他們講道理，讓他們真正認識到自己的錯誤。因為我相信每個孩子都是好孩子，正如古人語：人之初，性本善。孩子也都會有犯錯誤的時候的，犯了錯誤不可怕，但犯了錯誤不懂得去改正才是最可怕的。如果有一天我成了老師，我絕對用規矩管理，而不是看有關係管理，所有的孩子都是我的學生，我將一視同仁。

如果有一天我成了老師，我會經常在班上開展一些活動，比如：貼鼻子、玩撲克說成語、成語比賽讓孩子有一個輕鬆愉快的學習環境，在遊戲中，既愉快地玩耍了，又學到了新的知識，讓不愛學習的孩子都愛上學習，讓學習不再是一件沉重的'事。

如果有一天我成了老師，我還會開展一些戶外活動，讓孩子們更貼進大自然，更瞭解大自然，我會告訴孩子們愛護環境的重要性，會親自帶領他們做一些愛護環境的事情，比如：我會讓孩子們把要丟棄的塑料瓶，紙杯，舊的作業本全部都交到我這裡來，我拿這些廢棄的東西去換成錢，再用這筆錢去購買成樹苗，種植在我們的校園裡，孩子們會和這些樹苗一起成長，讓孩子們真正的懂得：愛護環境，人人有責。這樣豈不是美事一件？

如果有一天我成了一名老師，我會給孩子們插上翅膀，讓他們在知識的天空中自由地翱翔。

如果有一天作文14

如果有那麼一天，我能實現我的夢想，當一位大醫生，為人們醫治百病，我要為那躺在病床上的人們醫治，讓他們重獲生命，我要為那些眼睛瞎了的人們治療，讓他們重見光明，我還為那些殘疾兒童治病，讓他們重健那張美麗的笑臉。

如果有那麼一天，我能飛向天空，去探索月亮中有祕密，去看看是否有外星人，嫦娥姐姐、玉兔。去揭開科學家們腦中的疑惑，還要把天空中最亮的一顆星摘下來放在我們的國旗之上，讓我們祖國母親的臉龐更加俊美。如果有一天，我能去那聞名矚目的.宮殿，去吃一吃那太上老君的仙丹，去數一數玉皇大帝的鬍子，去耍一耍那大鬧天宮的孫悟空，去逗一逗那會噴火的紅孩兒，一見他的威力，我還要去七仙女姐姐的花園裡，去聞一聞那美妙的花香，我還要去如來佛祖那裡，一逃他的五指山。

如果有那麼一天，我能預知未來，預知地震在什麼時候到來，讓那些汶川大地震不再發生，讓人們不再為失去親人和家園而痛苦。

如果有那麼一天，我能跳進童話裡，去幫忙那正赤著腳在街上賣火柴的小女孩。啊！我要把我的棉衣送給她，給她擋去風雪，我要把自我喜愛的童話書送給她，我還要送她一個小巧的書包，給她一頓可口的飯菜，讓她高高興興地和小夥伴們一齊上學去，讓她過一個歡樂又充足的童年。

如果夢想成真，那世界將會變成更加完美！

如果有一天作文15

如果有一天，上天能贈予他們一雙正常的眼，他們的人生會不會因此而改變。

梵高，一個名聞世界的畫家，可多少人知道他其實分不清顏色，其實是個色盲。可能正因為如此，他才創造出了有個性富有想象力的藝術作品，且為後人追捧。如果有一天，他能擁有一雙正常的眼，他的作品是否會更具光彩，還是略有不同呢？

海倫凱勒因為兒時的.一場大病，上天奪走了她認識這個繽紛世界的權利，生活令她歷經磨難，她用堅強的意念打敗了勁敵，寫出了《假如給我三天光明》，我們能想像出她是多麼渴望一雙正常的眼，如果有一天，她能擁有一雙正常的眼，她也許不會歷經磨難，對人生的感悟亦不同。

我曾經有一個朋友，她在繪畫上有極高的天賦，特別是素描，可油畫卻是她的致命傷。她明明有一雙如黑曜石般耀眼的黑瞳，可她卻告訴我，她是紅綠色盲，她曾對天空哭訴：真正的紅色到底是什麼樣子，是不是我塗抹那越濃重，它就越美麗，越溫暖呢？為什麼你賜予我繪畫的天賦卻不給我分清色彩的權利！如果有一天，她可以擁有一雙正常的眼，她還會不會每天在畫室苦練她的素描？也許會醉心於油畫。

如果有一天，上天能贈予他們一雙正常的眼，他們的人生會因此而改變，可原本的人生經歷不好嗎？無論怎樣，是不是都要笑對人生呢？