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我是一個書蟲作文15篇

作文2.17W

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我是一個書蟲作文,歡迎閱讀與收藏。

我是一個書蟲作文15篇

我是一個書蟲作文1

我是一個天真、活潑的小男孩。我最喜歡的事就是看書,因為書是知識的海洋,它讓我們知道了很多知識,明白了許多道理。我愛看的書有很多種,例如文學類的,天文類的,地理類的……樣樣都愛看,於是書成了我生活中不可缺少的“夥伴”。就是因為我有愛看書的習慣,所以我經常看書看得廢寢忘食。有一次,媽媽帶我逛書店,徜徉在書的海洋裡,我彷彿是一隻飢餓的耗子看見了久違的'糧食,拿起書就“啃”……過了好長一段時間,我耳邊響起了熟悉的聲音,這聲音打斷了我的思路。“買一本吧,我們該回家了!”我抬頭一看,原來是媽媽。

媽媽說:“你都看了快三個小時了。”我嘻嘻一笑,拿著挑好的書,拉著媽媽的手跑向收銀臺…… 還有一次,晚上十點多的時候,媽媽走進房間,催我:“都十點鐘了,可以睡覺了吧?”我還是有點捨不得把書放下,便趕緊應付道:“等我看完這篇講解海王星的故事就睡。”過了半個小時,媽媽又來到了我的房間,見我還在看書,便生氣地說:“還不去睡覺?”我只好準備去睡覺,走到床邊的時候,我突然想到了一個好辦法:拿著手電筒和書躲到被窩裡去看。於是我就跑回房間裡去,拿著書和手電筒迅速跳到被窩裡去,開啟手電筒在裡面看書,我又看了將近半個小時,終於看完了一本書。你看,這就是活潑、開朗,又愛看書的我。評語;對書的痴迷開拓了你的視野,文章語言流暢,寫出了真實的自己。

我是一個書蟲作文2

我是一個不折不扣的“小書蟲”,每逢星期日下午,都會纏著媽媽去新華書店看書。

記得那是一個陽光明媚的下午,我和姚成的作業都寫完了,就開始嚷嚷著要去新華書店看書,媽媽和姚成的媽媽都同意了,於是就開著車向新華書店奔去。

剛到新華書店門口,我就迫不及待地跳下了車,快速衝進了書店,很快挑了一本自己喜歡的書,坐在一個十分隱蔽的角落裡,津津有味地“吃”了起來。只見姚成呢,好不容易才挑了一本喜歡的`書,坐在凳子上也很快進入了狀態。

可是再隱蔽的角落最終也逃不過服務員阿姨的“火眼金睛”。我和姚成只好東躲躲、西藏藏,跟服務員打起了“游擊戰”。經過一番無比艱難的尋找,我才又找到了一個絕密的好地方,隨即一場艱難的“讀書戰爭”又吹響了號角。

還有一次,媽媽叫我吃飯,無論媽媽怎樣喊我,我也不肯從床上起來,因為那時候的我正在看一篇精彩的故事,關鍵時候怎麼能停止呢?書中的情節就像一塊具有超強引力的磁石,深深吸引著我。直到飯菜都放涼了,我才慢吞吞地從屋子裡走出來。媽媽用指頭點著我的腦袋無奈地說:“你這個小書蟲,可真是廢寢忘食啊!”。我聽了以後哈哈大笑起來。

因為愛書,所以我變成了一個十足“小書蟲”。但剛上四年級的我,也為此付出了沉重的代價——戴上了小眼鏡了呢!

不過,我愛讀書的習慣可是不會改變的哦!

我是一個書蟲作文3

我從小喜歡讀書,讀書帶給我許多好處。

假期裡,我早晨六點半就開始閱讀,每天堅持閱讀一小時。媽媽看到後總是笑著對我說:“真棒,這麼早就知道讀書啦!真是個可愛的小書蟲!”。

我讀書很快,一本厚約5釐米的書不到三天就讀完了。有一次,我一口氣讀完了《又見小綠人》這本書,媽媽知道後說讀書不能完任務,要看在眼裡記在心裡,從書中學到知識,得到感悟,這樣讀書才有意義。隨後媽媽問我能從小綠人身上學習到什麼?我沒有回答出來,這下我才知道讀書不能光看,還要認認真真的思考,以後,我讀書的.速度就漸漸慢下來了,我不但學著思考,還學會了許多讀書的方法。

每次讀書,我總喜歡勾勾畫畫,標出喜歡的句子,或者在書頁旁邊注出詞語的意思。讀完之後,我又會把它們歸類抄錄在摘抄本上。現在我已經讀過很多書了。比如:《安徒生童活》、《烏丟丟的奇遇》、《100個發明故事》、《寫給童年的詩·柔軟的陽光》、《花瓣兒魚》……《寫給童年的詩·柔軟的陽光》這本書裡,每一片樹葉、每一顆樹木、每一株花草都充滿了生命,使我深深陷入大自然的神奇之中,而《安徒生童話》又把我帶入了一個瑰麗奇幻、五彩繽紛的童話世界,讓我伴隨拇指姑娘一起經歷驚險的旅程,讓我看到醜小鴨的堅強和拇指姑娘的善良。

讀書帶給我的好處可真不少,它激勵我好好學習,還讓我豐富了知識,增長了許多見識。

我愛讀書,讀書使我快樂!

我是一個書蟲作文4

“吃飯了,不要再看了。”媽媽溫柔地說。“一分鐘。”我目不轉睛地看著書,頭也沒抬,心不在焉地說。

你一定知道,我是“一隻愛啃書的小書蟲”,把字、詞、句一點兒一點兒理解透,把不會的反覆讀幾遍,不過這也讓我讀書讀得很慢,所以,我經常去“請教我的小老師”月月,她讓我先把一本書讀一遍,如果再有哪一些不會,就把不會的地方放到那一章裡來讀。

當我的這個問題解決後,另一個問題就出現了。

每當我看到一個部分突然被打斷時,我總是還沉迷在書中不肯把書放下,去做另一個事情,因此,我有很多事都不能很好地完成。

有一次,我在看書的時候突然被媽媽拍了一下,我很不屑地望著媽媽,媽媽指指牆上的鐘,對我說:“一小時的看書時間已經過去了,該去寫作業了。”我無精打采地走進書房,準備寫作業,可我滿腦子都在想著書,書上主人公的經歷,我實在沒有辦法投入到作業中,我聽到了月月那甜美的'聲音,我馬上下樓去,找到月月,問她這個棘手的問題,可月月說:“你真是一心二用的人。”我一聽,就氣得回家了,我開始寫作業,我不再想書中的一切,只因為我要向月月證明我不是一個一心二用的人。

一段時間後,我改掉了這個壞毛病,因為我不是一個一心二用的人。

我是一個書蟲作文5

我是個小書蟲,什麼書都喜歡讀,因此也就有了“百科王”的雅號。不過,我的閱讀總需要拼音這條“柺棍”的幫助!

漸漸地,我讀的書越來越多,可帶拼音的書卻越來越少。慢慢地,閱讀的障礙和使用“柺棍”的麻煩使我望而卻步。儘管書籍像“美味的食物”一樣誘惑著我,但我是“心有餘而力不足”啊!就這樣,我與一本本好書擦肩而過。

書如同食物,我已經好多天沒有“吃東西”了,餓成了“皮包骨”,可我也不能“囫圇吞棗”啊!難道我要“絕食”嗎?早晚,我會被“活活餓死”,被時代的潮流淹沒的。科技日新月異,沒有知識,就沒有了底氣;沒有底氣,就沒有了立足點。一班一班車地錯過,一個機會一個機會地消失……

沒辦法,我只好去請教穆老師:“老師,如何脫離拼音也能讀書呀?”老師正坐在講臺的椅子上,看著同學們出板報,被我這麼一問,轉過頭來,遞給我一本詞典。雖然老師什麼話也沒說,可是從老師的眼睛裡流露出的鼓勵的目光,使我有了信心去靠自己解決問題。

詞典是個神奇的寶貝,裡面藏著許多字寶寶!不會用,卻找不到我需要的`答案。於是,放學後,我一邊讓媽媽幫我讀查字典的範例,一邊自己按範例的步驟嘗試,果然找到了想要查的字。“太棒了!我可以不用拼音這根‘柺棍’啦!”我高興得差點跳起來。

告訴你們個祕密:丟掉“柺棍”的“百科王”,在閱讀的道路上走得更輕鬆,更自在了!

我是一個書蟲作文6

我是一個愛看書的人,暑假下來,我能看四五十本書。因為看的書多了,所以感到書似乎成了我身體的一部分,一天不看就難受。

記得有一次上語文課的時候,我無意間看見了自己最喜歡的一本書,就鬼使神差地把語文書合了起來,在抽屜裡把書翻開,偷偷在下面看了起來。正當我看的津津有味時,語文老師似乎發現了什麼,大聲說:“楊光,你來回答一下這個問題。”由於我根本不知道要回答什麼問題,磨蹭了半天,就傻不啦嘰地回答了一聲:“不知道。”同學們頓時鬨堂大笑。

我也羞得滿臉通紅,老師氣得皺皺眉頭說:“楊光!你以後能不能不要在課堂上看課外書!”自知理虧的我連忙使勁兒地點頭。

還有一次,我和媽媽一起去公園玩,出門的時候,還提醒自己別忘記拿書。我和媽媽在公園玩累了,就坐在長椅上休息,歇了一會兒就想看會兒書。於是就在包裡翻了起來,突然我大驚失色地喊道:“媽媽,書怎麼沒了!”媽媽一聽,也趕緊和我一起找了起來,結果還是沒找到。回家的'時候,我還一直悶悶不樂呢!

到了臥室,我卻發現那本書還躺在書桌上,就興奮地說:“媽!媽!書找到了!”媽媽跑了過來,驚訝地說:“怎麼找到的?”我把經過說了一遍,原來是我根本沒有帶書啊!媽媽聽了直笑我是個“書呆子”。

因為愛看書。所以我走路時常撞到樹上、牆上,因此也被媽媽批評了多次,但卻難以改掉這個愛看書的“毛病”啊!

看來,我這個“小書蟲”還得繼續好好地做下去呀!

我是一個書蟲作文7

家中兩個大書櫥中的書倒出來堆積如山,真有“排山倒海”之勢。書堆裡有一個小書蟲如飢似渴地啃著書——那就是我。

看書時我有時託著下巴,手捧著一本書;有時趴在地板上,邊吃零食邊翻閱著書;更有趣的是,我常常在床邊放一本書,才能進入夢鄉。

我愛看書,爸爸媽媽也贊成。但是有一段時間,我的成績漸漸下降,爸媽很生氣便沒收了我的課外書只讓我看主課的。可我沒興趣。怎樣才能看到課外書呢?我靈機一動想出了一個好辦法。從那天起我把爸爸媽媽給我的零花錢節約下來,過了很多天我的錢才夠買一本書。書是有了,可是爸爸媽媽經常盯著我怎麼偷看呢?啊!有了。我拿出了語文書開啟后里面放上課外書。“這下發現不了了。”我情不自禁地說。我像飢餓的人撲在麵包上一樣貪婪地讀起來。徜徉在書的`海洋中,出國書中的故事使我如醉如痴,我的心也跟著飛得好遠好遠……突然有一隻手輕輕的拍在我的肩膀上,我嚇了一大跳,抬頭一看,爸爸不知什麼時候站在我的身旁笑眯眯著說:“嗯真乖,在看書呢!”我趕緊把書合上。“怎麼不看了?”爸爸說。“我休息一下。”我裝出一副漫不經心的樣子。爸爸點了點頭欣慰地笑著走了。我長長地舒了一口氣:還好沒被爸爸發現。我又翻開書小心翼翼地看了起來,生怕又像上一次那樣有人走進來還沒發現。時間一分一秒地過去了,直到奶奶叫我吃飯,我才依依不捨地放下書。

瞧!為了看書我可真是絞盡腦汁。

我是一個書蟲作文8

在我小的時候,我讀的書不計其數,其中一些書使我受益非淺,關於他們,我還有很多有趣的小故事呢!

我讀的第一本書是最有意思的,那是在幼兒園裡的圖書館。記得那次,只聽老師一聲令下“可以拿書了”,我和其他三位同學一起盯上了一本書《漫畫版西遊記》,於是我們一起飛奔過去,幾個人圍在一起,都伸出手來。突然,其中一個人人感覺要吃虧,揮起拳頭就打,其他人見勢不妙,立刻紛紛躲開。但只有我沒有閃開,緊緊地抱著那本書,生怕它被別人搶走了。

然而我卻付出了沉重的代價,那位同學的拳頭重重的砸在了我的身上,瞬間,我覺得我的腰要快要折了。但是,當我津津有味地讀著書,特別是看到豬八戒因為吃西瓜而被狠狠揍了一頓時,快樂讓我徹底消除了之前的'疼痛。尤其是讀完這部搞笑的《西遊記》之後,我更堅定地認為那一拳是值得的……

後來我又看了《水滸傳》,知道了宋朝那些梁山伯的英雄好漢。比如林沖、武松、宋江、魯達和李逵。讀到最後,當我看到宋江被奸臣喂毒酒而死時,不禁流下了兩行熱淚。在之後的童年歲月中,我又讀了《紅樓夢》、《三國演義》等很多名著……

讀書不僅豐富了我的知識,讓我懂得很多道理,更帶給我無窮的快樂,書已經成為我生活中不可或缺的好朋友。

我是一個書蟲作文9

我很愛看書。吃飯的時候看書,睡覺前看書,即使上廁所的時候也看書,爸爸媽媽都說我是一個不折不扣的“小書蟲”。

做一個小書蟲真一件幸福的事,我從書中獲得了很多知識,也得到了很多樂趣。但作為一個小書蟲,我也惹過不少麻煩……

記得有一個週末,爸媽有事出門,出門前再三叮囑我:“於晨,鍋裡燉著雞,你看著點,如果熟了你就盛碗吃好了……”我正津津有味地看著那本《普希金童話》,不耐煩地隨聲附和著:“知道了,知道了,有我在你還有什麼不放心的……”爸爸媽媽搖頭,不太放心地走了。

可是,爸媽走後我完全被《普希金童話》那精彩的故事情節迷住了,一會兒坐著看,一會兒趴著看,眼睛始終不離開這本心愛的書,早已把燉雞的事拋到了九霄雲外。時間在一分一秒地過去,“滋滋滋……”廚房傳來陣陣鍋蓋被蒸氣頂開的響聲,整個房問都飄滿了雞肉的香味……突然“嘭……”的.一聲,猶如炸彈爆炸了一般,把我從書中驚醒!“呀!不好!雞肉!”我將書輕輕放好,飛快地奔向廚房,一股刺鼻的糊味迎面撲來。壞了,我惹了大禍了,一鍋雞肉變得黑乎乎的了。

這時,爸媽回來了,我耷拉著腦袋一聲不吭,漲紅的臉像被一團烈火灼燒著,爸爸怒氣衝衝地瞪著我:“你是在做烤雞嗎?”媽媽也無可奈何地搖著頭說:“你呀!就是一個小書蟲!”哎呀,只能任由爸媽指責痛罵了,誰叫我讓他們放心不下呢?

唉!看書雖然是一件幸福的事,但有時候卻是一件令人苦惱的事。朋友,你愛看書嗎?

我是一個書蟲作文10

我非常感謝我的爸爸媽媽,在我一歲牙牙學語時,就把開往書籍大門的鑰匙送給了我。在媽媽的引領下,我帶著鑰匙打開了書籍的大門。

每當我跨進這所大門,就再也出不來了!

我記得,一歲時媽媽給我買的《嘟嘟熊》畫報,她每天都會在睡前一遍一遍地讀給我聽,認識裡面的內容,讀得多了,我幾乎也能把故事中的內容背下來了,有時還有模有樣得讀書。

後來我稍大了點,再讀《嘟嘟熊》畫報,對我來說已經有點幼稚了,所以媽媽又陸續給我買了《淘氣包馬小跳》之類的少年書籍,每次看時,我都能看得津津有味,如醉如痴。

高爾基曾說過:“我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麵包上。”漸漸地我學著看了些文藝書籍,像《愛的教育》、《城南舊事》、《假如給我三天光明》……天長日久,我每天都這樣堅持讀書,對我的'寫作帶來很大的提升。

記得有一次,作文的題目是《給XXX寫一封信》。於是,同學們都開始寫自己的父母有多麼愛自己,而我卻寫我的父母對自己的嘮叨。因為只有父母愛我,才對我那麼嘮叨,這也是一種寫父母愛自己的一種方式。因此,老師給我打了個“棒”,還把我的作文當範文,讀給大家聽。

從此,使我明白了一個道理,作文要寫出自己的真情實感,只能多讀書!

我是一個書蟲作文11

我是一個“小書蟲”,可愛看故事書了,只要是我愛看的書,沒幾天我就看完了。高爾基曾說過一句話:書籍是人類進步的階梯。所以,我們要多看書,因為多看書,我的作文水平也提高了很多。

記得在二年級的時候,有一次開完家長會,媽媽回到家和我說:“我們參加一個學校的評選好嗎?”我問:“是什麼呢?”媽媽沒回答,又問:“我們家是不是很多你的.書呀?”我說:“是呀!那和評選有什麼關係呢?”媽媽回答到:“寫六篇讀後感,把家裡的書房拍下來,一起做成冊子,就可以參加評選了。”

於是,在雙休日裡,我選了六本我看過最好看的書,星期六一天我就完成了六篇讀後感,爸爸也幫我做好了冊子。最終,因為我的努力和爸爸的幫助,我的書桌旁又多了一張“優秀書香家庭”的獎狀!我可高興了!

還有一次,吃完晚飯,我坐在沙發上看一本名叫《莊子故事》的書,正當我看的津津有味的時候,外公說:“寶貝,過來吃水果吧。”我卻沒有聽見,還在看書。外公見我一點都沒有反應,就又叫了幾遍,可是,我還是沒聽見,正沉浸在品德故事中,外公就把水果拿到我面前,拍了拍我,又撓了撓我的腳,才把我從書的海洋中拉出來。外公笑著說:“看書專注,認真是好事,可不能變成書呆子哦!”

哈哈,這就是我,一個超級愛看書的我,你呢?你是個“小書蟲”嗎?如果是,那你喜歡看什麼書?又發生過什麼關於看書的趣事呢?希望我們一起踩著這個書的階梯越走越高,越走越遠。

我是一個書蟲作文12

我是一個愛看書的人,一個暑假下來,我能看四,五十本書。因為看的書多了,所以感到書似乎成了我身體的一部分,一天不看就難受。

記得有一次上語文課的時候,我無意間看見了自己最喜歡的一本書,就鬼使神差地把語文書合了起來,在抽屜裡把書翻開,偷偷在下面看了起來。

正當我看的津津有味時,語文老師似乎發現了什麼,大聲說:“楊光你來回答一下這個問題。”由於我根本不知道要回答什麼問題,磨蹭了半天,就傻不啦嘰地回答了一聲:“不知道。”同學們頓時都鬨堂大笑起來。我也羞得滿臉通紅,老師氣得皺皺眉頭說:“楊光!你以後能不能不要在課堂上看課外書!”自知理虧的我連忙使勁兒地點頭。

還有一次,我和媽媽一起去公園玩,出門的`時候,還提醒自己不忘記拿書。我和媽媽在公園玩累了,就坐在長椅上休息,歇了一會兒就想看會兒書。於是就在包裡翻了起來,突然我大驚失色地喊道:“媽媽,書怎麼沒了!”媽媽一聽,也趕緊和我一起找了起來,結果還是沒找到。回家的時候,我還一直悶悶不樂呢!

到了臥室,我卻發現那本書還躺在書桌上,就興奮地說:“媽!媽!書找到了!”媽媽跑了過來,驚訝地說:“怎麼找到得?”我把經過說了一遍,原來是我根本沒有帶書啊!媽媽聽了直笑我是個“書呆子”。

因為愛看書。所以我走路時常撞到樹上、牆上,因此也被媽媽批評了多次。但卻難以改掉這個愛看書的“毛病”啊!

看來,我這個“小書蟲”還得繼續好好地做下去呀!

我是一個書蟲作文13

小時候,我喜歡哭鬧。媽媽便給我讀故事書,看著五顏六色的圖畫,聽著媽媽溫柔的聲音,我進入了夢鄉……可以說我從幼兒園起,就養成了讀書的好習慣,每天回家就捧著一本書,看著看著就入迷了,隨著主人公一起歷險,一起遨遊未來……

現在我和書更是形影不離,家人都叫我“小書蟲”。在一個風和日麗的上午,我正捧著《魯濱遜漂流記》津津有味的看著,品味著書中的悲歡離合。這時鄰居王阿姨找媽媽有些事,媽媽和王阿姨嘀咕了一幾句,媽媽就急匆匆地叮囑我:“我和你王阿姨有些事要處理,電飯煲的.米和水已經放好了,過半個小時插上電。不然中午就吃不到飯了。”說完媽媽就走了。我胡亂地應了一聲。媽媽一走,我又沉浸在書的世界中,我被書中的故事情節深深吸引了。早就將剛才答應的事拋到了九霄雲外。

大約過了一個小時,我聽見了敲門聲,才想起煮飯的事情。沒辦法,只好開了門。媽媽邊換鞋子邊問:“米飯煮好了嗎?”我支支吾吾的,滿臉通紅,雙手不知該放哪裡,急得真搓手……媽媽一看到我的表情就一清二楚了。開啟電飯煲,一看鍋還是涼的,一鍋晶瑩剔透的生米,媽媽哭笑不得地說:“今天你吃生米吧!”我慢悠悠的拿了一粒米,放進嘴裡,細細品味,笑著說:“真好吃!”

歲月悠悠,書香依舊,不變的是那份對書的痴迷。

我是一個書蟲作文14

我是一個地地道道的書蟲,酒瓶底似的眼鏡片就證明這一切。

冰心奶奶曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。是啊,讀書是多麼快樂的一件事啊!我喜歡故事書,喜歡那一篇篇動人的故事;我喜歡圖畫書,喜歡那一幅幅搞笑的圖片……

四年級的時候,我近視了。自那以後,媽媽便對我的用眼時間有了規定,每天看書一小時。這對於我,無法滿足我對看書的慾望。每當我看書時,總是沉浸在書的世界裡。一小時哪夠,連兩小時都不夠!當一小時時間到後,媽媽就會把我的書沒收走,讓我老老實實的寫作業。雖然我坐在書桌前寫著作業,但是我的.心已經被書中精彩的故事所吸引住了。我一邊寫作業,一邊想著書中迷人的情節。好不容易熬到寫完作業,媽媽又讓我下樓散步。書啊,我好想你啊。晚上九點,已經洗好澡上床睡覺了,但心中仍然想著下午看的書,終於,在十點左右,爸爸媽媽都睡著了,我躡手躡腳的走出房間,我在冰箱上看到了我的書,於是我小心翼翼地走過去,輕輕地抓到了書,在慢慢的拿下來。太棒了,書終於到手了。我心想:夜晚媽媽總會來我的房間如果他發現我正在看書,豈不是一切都前功盡棄了嗎?還是躲在被窩裡看吧。我又去櫃子裡翻到了手電筒,先把書和手電筒塞進被子裡,我在關上燈,悄悄地鑽進被窩,開啟手電筒,把書翻到下午看到的頁碼,便津津有味地看了起來,過了一會兒,我聽到了一個聲音,趕緊把頭伸了出來,幸好只是風吹過的聲音,真是“”做賊心虛”啊。到了11點,我實在撐不住了,便把書放在了書桌上,閉上眼睛開始睡覺。一個個精彩的故事,可真令我“愛不釋眼”。

我愛讀書,我從書中獲得更多的知識,要好好學習,長大後為祖國貢獻力量,我是時代追夢人!

我是一個書蟲作文15

我是一個書蟲,一個廢寢忘食的書蟲,一個手不釋卷的書蟲,我這麼誇自己都覺得不好意思了。有些人會覺得我是騙人的,但是這絕對是貨真價實的,如果你們還是不信就來聽聽我的故事吧。

星期天,我和幾個朋友約下午兩點去書店看書,可是我卻給忘了,朋友們歷經了“刀山火海”,才找到了我這位深藏不漏的“大師”,她們在我家樓下“鬼哭狼嚎”地叫著我的名字,可不知怎麼了我卻沒聽見,不知道是我的耳朵有問題,還是她們叫的太小聲。當我發現時,她們已經累的坐在了地上,還在喃喃自語。我走過去說:“你們在說什麼吶?”她們結結巴巴地說:“沒什麼。”這時我看了一下手錶啊,已經三點多了。我對小夥伴焦急地說:“只有一個多小時了,我們快走吧!”小夥伴們點點頭,我們踏著匆忙的步伐跑向書店。到了書店我們望著書店裡琳琅滿目的書,不禁讚歎起來。我挑了一本名叫《笑貓日記》的書,這本書是楊紅櫻阿姨寫的,裡面的句子非常優美,讓人有身臨其境的感覺。不知不覺已經五點五十五了,但是我們一點也不知情,後來還是我的媽媽來叫我們的.,但是我們都不肯走,最後還是被書店老闆趕走的,我們只好依依不捨地把手中的書放回書架。回家的路上我邊走邊思考,楊紅櫻阿姨為什麼要寫這個故事,究竟這個故事有什麼道理等等。我看到過幾句關於讀書的名人名言:讀書百遍,其義自見。黑髮不知勤學早,白首反悔讀書遲。一日無書,百事荒蕪…

看了這麼多的書,想必你們一定懂得了許多道理,當然我也懂得一個道理:讀書可以讓我們的知識增加,也可以讓我們作文中的句子變得更加優美。現在,你們一定相信我不是騙人的吧!