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與你同行作文(合集15篇)

作文2.23W

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的與你同行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與你同行作文(合集15篇)

與你同行作文1

在人生漫長的道路上,我有幸遇到一位好老師,孤獨的時候,她給我溫暖;受挫的時候,她給我信心;迷途的時候,她給我引導??

人生要燃燒出美麗,誰不想呢?當然痴想的一類中也包括我,可我找不到,也似乎不存在,那根可以將我的人生燃燒出美麗的火柴。

直到國小畢業,中學開始,她出現了,她很年輕,很美,一張白皙的鵝蛋臉,一頭披肩長髮,我曾一遍又一遍的`畫她,可總畫不好。

因為有她,我的成績上升了,但是那一年,那一天我的期末又考砸了,名次下降了13名,我開始又一次懷疑自己,懷疑自己的人生,懷疑自己是不是老天開的玩笑。她,對,只有她在那時候開導我,鼓勵我??我變了,因為我的世界從此亮著一盞燈。

於是,努力成為我唯一的目標,於是,寢室裡半夜的牆壁多了一個認真的身影,教室裡多了一份背單詞的聲音,課堂裡少了一個懶惰的身影??夕陽的光芒透過老舊的窗戶灑在本子的右下方,那裡是你寫的"加油"

或許是因為拼命,或許是上天眷戀,我的成績終於上去了,所幸,你肯幫我,還好,我願努力。

一路有你,不管如何,我都不會害怕,你會一直陪著我走下去的,與你同行,再怎麼痛苦的回憶也是開心的。

浮雲不會孤單,因為有天空陪她同行;游魚不會孤單,因為有碧水與她同行;綠草不會孤單,因為有大地與她同行;我永遠不會孤單,因為有你與我同行。

與你同行作文2

朋友,一眨眼間你已陪伴了我四年時間了。時光飛逝,在多少日子裡,你陪伴我走過了一個又一個春夏秋冬。我很感謝你:在我懵懂少年之際,你給予了我多少寶貴的知識;在我傷心時,拿起你,暢讀知識的海洋,便把煩惱拋之腦後。

朋友,你是一位百事通。在我為寫作垂頭喪氣時,是你向我伸出援助之手;在我為解題低頭沉思時,你悄然無息在我耳旁說:“加油,你一定行!仔細思考問題細節,看準條件,再下筆。”;在我為英語單詞磨破嘴皮也記不住時,又是你來告訴我:“單詞並不是死記硬背,而是要掌握技巧,靈活運用妙計,來記住你的26個好朋友。”……這所有的一切,都有你的出現。你一直伴隨著我,你的身影從未離開過我。

在《文學大觀園》中,我領略了著名作家的文章,我一絲不苟地讀透每一個字,清晰的`觸控到了作者的靈魂,和作者同歡笑,同傷悲。詩歌讓我懂得了,其實簡短的文字也可以抒發真摯的情感。

考試後的失落;失去友誼的瞬間;運動會上的榮耀;取得獎狀的一剎那,我都看到你一直在我身旁,為我鼓掌,為我加油。在以後的風風雨雨中,我一定不辜負你對我的期望,我一定要學會堅強,學會自立,學會感恩。你為我的童年帶來了燦爛的陽光,帶來了獨一無二的精彩!

抬頭仰望天空,你與我同在……

與你同行作文3

與一本好書同行,於是,我看到了一瞬間的永恆。

——題記

書籍,尋的是一份人生與智慧。跟隨三毛,我踏上了走向絲綢之路的旅途,去看那盛開了千年的文明之花;踏著魯賓遜的腳印,我來到荒蕪人煙的孤島,和他掌握求生的技能;撐著余光中的船,我遙望南海一灣淺淺的海峽盪漾著一種思念叫鄉愁。

在書的世界裡,我如魚得水,滿眼的妙文,滿心的收穫,滿歲的.厚重。

書籍,使我從小愛戀上了它。小時候,媽媽便抱著一大疊的故事書給我講故事,我便進入那一個個令人心馳的世界:有白雪公主的善良;有嫦娥奔月的神祕;也有牛郎與織女的幸福和美滿。那些故事,在我眼中,是那麼的美麗,那麼的美好,那麼的誘人。

上學了,我愛上了詩歌詞。去把范仲淹的‘不以物喜,不以己悲’當作自己的座右銘;去把李白的‘人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟’的快樂當作自己的快樂;去把杜甫的‘會當凌絕頂,一覽眾山小’的豪情化成自己的雄心壯志;去把李清照的‘爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺’的驚喜幻化成心中屬於自己的一份回憶……

書,就好像一位年過半百的淵博學者,在無形之中與我融為一體,大腦在這期間日漸完善,它教會我什麼叫做遊戲人生。

上國中,我迷上了看名著。讀《紅與黑》,讓我佩服於連身上那份固執的可愛和對愛情的勇往直前;讀《簡·愛》,使我折服簡·愛身上那份女性的堅韌與頑強;讀《圍城》,使我更驚異於圍城內外的人心迥異與那‘圍城外的人追尋圍城內燈紅酒綠的世界和圍城內的人追求圍城外自由的氛圍’。

感恩書香,它使我收穫了一瓣馨香,願它隨我一同行走,走完剩下的人生道路…

與你同行作文4

站在青春的路口,回望成長的足跡,竟發現讓人開心,使人感動的事卻不少。一分一秒,一點一滴,都在心頭盪漾。

兒時的我愛在街頭亂跑,不願回家。父母總是讓我去做買東西等事情,等我回來後給了我一顆糖。每當我接過糖,心裡總會竊喜好一陣。

母親又要給遠方的親戚送一封信,便把正院子裡抓螞蟻的我叫來,而且還用糖在我眼前晃了一下。我便一溜煙跑出門。

事情辦得很順利,我立刻往家跑。轉眼間來到家門那條川流不息的馬路邊上。不知怎麼了,平常總愛跨幾個大步就過去的我竟然怕了。而家就在馬路的另一邊。此時,原本只有幾米寬的馬路在我眼裡去成了深不見底的深淵,彷彿一瞬間一切都變了。母親那搖著糖的手又出現在我眼前,我伸出手,想拿,可是夠不著。近在咫尺的家,甚至是觸手可及的,可我們卻隔著一條“銀河”,遠遠的,只能看著。飛快賓士而過的汽車迷惑了我的眼睛,擾亂了我的視線。當時的`我竟然感到欲哭無淚的感覺。

這時,一隻充滿了老繭,全是凹凸不平,甚至是龜裂的手抓住了我。我仰起頭,卻只發現了一雙充滿了鼓勵的眼睛。他蹲下身,幫我擦去了眼角的晶瑩的淚珠,便拉著我向前走。不知道為什麼,心裡有一中莫名的安全感。突然,他停了下來,隨即一輛車呼嘯地從眼前閃過。他望了一下車遠去的方向,皺了一下眉頭,把我的手握的更緊了。

穿過了馬路,他便給了我一粒糖,拍了拍我的肩膀,轉身走了。回到了家,媽媽也給我一顆糖,比原來的大的多,也更香甜。可我卻感到那粒糖的重量,格外的壓手。

青春代表了長大的喜悅,足跡代表了曾經的擁有,而這一切代表你是幸福的。

與你同行作文5

寂寞時,我們才會想起朋友。她們便是陪自己度過難關的旅伴;她們,便是與自己同享快樂的友人;她們,便是一直鼓勵,支援自己的知己。

我今年上六年級了,在讀五年級的時候,我有三個最好的朋友,她們是婷、彤、雅。我現在總是回想著我們以前的快樂時光,以前,只要一有時間,我們就會聚在一起述說許多 發生在自己身邊的新鮮事。有時候一想到自己 要六年級了,就既歡喜有傷心。歡喜的是自己 馬上就要完成國小學業了,傷心的是要告別與自己同窗苦讀了幾年的'同學,很捨不得。

然而正是因為這捨不得的提前到來而創造了傷痛。

正當我們拿著暑假作業高高興興的去學校報名時,噩耗傳來了,學校說六年級要分班,什麼?這簡直不可思議,最後一年,難道就不可以讓我們在這最後一年裡,好好相處,僅剩一年,可老天偏愛捉弄人,最後,還是分班了。

分班了久了,跟新同學和新老師都相處的還不錯,可我們依然不忘有時間的時候在一起聊聊天,可是,當三個班的老 師知道三個班的人總是在一起玩是,麻煩又找上門來了,三個班的老師在班上跟學生說,不準跟六年級其他班學生玩,儘管老師這樣說,我們也當作沒聽到,依然在一起玩,那段時間,我很懷戀,也很快樂。

願我們一起走過這難忘的日子!

回首我們一起走過的日子,這部小說便 有了與以往不同之處:作者是我們自己,創作 的時候不懂得珍惜與推敲,寫完了再從頭到尾 看一遍,覺得過去好美,是自己不懂珍惜過去 在一起的快樂時光。

過去教育了我:在一起的時候要懂得珍惜,等到分開時才回想起來,那隻不過是回憶而已,到時候在後悔,就來不及了。

與你同行作文6

你是一輪明月,照亮我前進的道路,伴隨我走過每一個春夏秋冬,陪伴我度過每一次喜怒哀樂。

“如果我是一片雲朵,那麼你就是浩瀚無邊的天空。”小時候,夜幕降臨,我總是依偎在你的懷抱裡,於是,你開始為我講故事。我指著天上的星星問你:“媽媽,那顆星星是誰呀?”“是你!”你微笑著看著我,“那我身邊的那顆星是誰呢?”“是我呀,我的傻孩子!”你看著我,我看著你,甜甜的笑容盪漾在你我的'嘴角。這樣的你,這樣慈愛、溫和 。

“如果我是一株小草,那麼你就是滋潤萬物的春雨。”夏季,天氣熱得不得了,於是,每晚你都會跑到我的房間,給我講故事,扇扇子,專注的眼神裡寫滿了愛意。等我睡著了,你又攝手攝腳地幫我輕掩房門。這樣的你,這樣的親切,偉大。

“如果我是一條美人魚,那麼你就是廣闊無垠的大海。”我總是喜歡犯錯,而你總是輕輕的揚起眼角,似有嗔意卻又滿含笑意,讓我不由自主的低下高昂的腦袋,心生歉意。而當我把錯誤全都改正之後,你就會一把攬住我,拍拍我的小肩,讓我看到了你心底的喜悅與釋然。這樣的你,這樣的寬容,愛之慈,教之嚴。

啊!媽媽!你那寬廣的胸懷,一直包容著我的一切!

與你同行的日子,我無比的幸福。我們一同快樂,每一次,是你,帶著我走向光明;每一次,是你,帶給我自信。

我愛你,媽媽!

與你同行作文7

在生活的路途中,總有麼些碰碰撞撞,但我們卻沒有因為這些障礙而停下自己的腳步。

九年級的生活與七年級八年級的生活截然不同,沒有了我們喜愛的美術、資訊、音樂課,少了一節可以放鬆的體育課,同時又多了一節陌生的化學課。每天都被這些緊張的.氣氛壓著。每次的考試對於我們來說都算是一種考試。當失敗壓著我的時候,我總會有一天站起來,就是因為這一路上一直有你陪伴著我——堅持。

失敗是成功之母,這是我們耳熟能詳的名句,可又有多少人能夠成功卻又傻傻的呆在原地?當然,想要成功,自身的才智是一定的,但更多的卻是自身的堅持。唯有堅持才能成功。

當我在學習上感到厭煩時,是你給了我動力;當我在做事是感到困難時,是你給了我智慧;當我在生活上感到勞累時,是你給了我支撐。一切的一切,正是因為有你同行,我才不孤單,不勞累。

生活其實就是挑戰,每天都要面臨。但我們還是一一戰勝了。沒有戰勝不了的困難,只有戰勝不了的自己。

愚公移山,大家非常熟悉的一個故事。愚公為了將門前兩座大山移走,帶領他的兒女子孫去挖山。有人說:“這兩座大山那麼大,你要挖到什麼時候?”愚公嚴肅地說:“就算在我有生之年挖不平這兩座大山,但我的兒子、孫子重孫子,他們一代一代地挖下去,總有一天會把這兩座山挖平。”在有些人看來這聽著是多麼可笑的事啊!但對於我來說卻是一個激勵我的故事。因為愚公的堅持。只要堅持,就一定會成功。

如果挫折就是命運,像一座大山擋在生命的道路上,那我們就打破所謂的命運,繼續堅持地朝屬於我們的路邁進。

與你同行作文8

開啟記憶的閘門,往事如滔滔江水湧來。驀然回首,往事如煙,縈繞在我心頭。一路走來,品嚐過無數酸甜苦辣。每一次在失敗中崛起,在挫折中成長,我都明白:我不是孤獨一人。因為有你,成長的路途不再孤單,是你給我希望,在我失意時給我鼓勵,在我跌倒時扶我爬起,而你就是我的母親。在我的人生旅途中,有你陪伴,我不在孤單。

幼兒園時,我剛接觸滑冰這項運動,總是滑一步跌倒一次,常常因為摔跤而大哭不止,想要放棄,可你總是不厭其煩的將我從冰面上扶起,臉上總帶著鼓勵的`微笑對我說:“再練一把,你就會成功。”在你的鼓勵下,我擦乾眼淚,艱難地向前滑去。

後來,我上了國小,你買了一大堆的書。一有空閒,你就會將我抱在懷中,一字一句地為我描述書中的那些故事。就這樣,我漸漸愛上了書,愛上了書中的文字,再待我長大些,我們一起討論書中主人公的命運,談論書中的人生哲理,共同沉醉在知識的海洋中。就這樣,你陪我一路同行,在書中領略快樂,領略愛的真諦。

現在,我該會考了。家裡的氣氛也變得緊張。深夜,我仍在苦讀。你總是輕輕地推開門,遞上一杯熱騰騰的牛奶,再輕輕地責備上一句:“開夜車也不是這樣開的。”責備中滿是心疼。之後,你又怕打擾到我,你又總是踮著腳,小心翼翼地走了出去,再輕輕地關上門。啊,母親,你可知,你的一舉一動全被女兒看在眼裡,記在心上。因為有你的陪伴,我才信心倍增,也因你同行,漫漫長夜也不會顯得如此孤寂。

春去春來,花落花開。漸漸地,我長大了,而你卻慢慢老去。當我在黑夜迷失方向時,你如一盞明燈,為我指引方向,你一直守護著我,讓我擁有戰勝一切的勇氣。我不孤單,正是因為有你同行。

與你同行作文9

開啟一本《中外名人故事》,各路名人紛紛匯聚到我眼前,一個個感人肺腑的故事在我心頭盪滌,一句句發人深省的話語在我腦中交替。

"我們要以節儉為本,要給人們做榜樣。一個皇帝會為女兒穿衣的事情而氣惱,大家一定很奇怪吧!他是誰呢?他就是當年威鎮八方的宋太祖。他一生嚴以律己,非常節檢,不但要求自己這樣,而且還要求家人也這樣。

有一次,他的女兒穿了一件很漂亮的孔雀服,比真的`孔雀開屏還要好看。但是,這件事被宋太祖知道了,他非常生氣,立即把女兒叫到身邊來,要讓她把這件衣服脫了。還給她講了其恆公愛穿紫衣服的事來教育女兒。從此,他的女兒就永遠幾住了他的話,養成了節儉的好習慣。

啊!一個皇帝能做到如此,真是不容易呀!在你身上我讀到了勤儉、讀到了律己、讀到了注重細節,成就偉業。

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。“

一位“宦海歸來兩袖空,逢人賣竹畫清風”的文學家,他是誰?他就是“揚州八怪”之一的鄭板橋。他在任期間,心繫百姓,處處為百姓著想。有一次,在他為官的地方發生了饑荒,甚至發生了人吃人的慘事,鄭板橋心如刀割,於是毅然決定開倉救百姓。

在他離開那裡時,百姓們都來送他,他就畫了菊竹和百姓到別:烏紗猙擲去不為官,橐橐蕭蕭兩袖寒。寫取一枝清瘦竹,求分獎賞做預感、秋風江上作魚竿。

這就是鄭板橋,他甘冒風險,時時處處為人民著想,我願與您同行,一起來體會您的“身為官,勤為民”的高風亮節。

啊,名人們,你們的一生遭遇了各種不同的起起伏伏,你們那崇高的品質將永遠值得我們學習。我願與你們同行

我願與你們同行,學習你們的好榜樣。

與你同行作文10

每個人身邊都會有一些多彩的故事發生,我身旁發生的故事也毫不遜色。

一天,天正下著傾盆大雨。我打著雨傘一步一步艱難地往家趕。突然,我發現前面有一位叔叔也在雨中摸索著前進。我正納悶:這麼一個壯實的`叔叔怎麼也被大雨難住了?我快走了幾步才發現他戴著墨鏡,一步一步地摸索前進,雨水滴在他的臉上,衣服也全被淋溼了,這一切告訴我,他是一位盲人。“叔叔,請問下雨天你要去什麼地方?”我在雨中大聲地到。“回家。”“我送您回家吧!”我沒等盲人叔叔回答就跑過去扶著他往前走。走著走著,我突然發現前面有一個“城市陷井”沒有蓋好。我就帶著叔叔繞著走過去。

叔叔似乎察覺到了什麼,就問:“小朋友為什麼不直走?”“哦,哪兒有個下水管口沒有蓋好。”“哦,那你扶我過去。我們把它蓋上。我們已經繞過來了,您就別多管閒事了。”叔叔聽了語重心長地對我說:“我們是過來了,萬一後面的人一不小心掉下去多危險呀。”聽了他的話,我為之一震,便帶著他來到了“城市陷井”旁。只見叔叔蹲下來摸索著抓住了井蓋的一邊用力地把井蓋抬起慢慢地挪動著。水珠不斷地從他臉上留下來,分不清哪是汗水,哪是雨水。不知過了多久,盲人叔叔把井蓋蓋好了。盲人叔叔還在上面踩了幾腳才放心地和我走了。

在雨中,是我這個明眼人在為盲人叔叔引路,而在人生的道路中,卻是盲人叔叔在為我引路。

與你同行作文11

寒假期間,課業空餘,我無意間翻開了一本書――《女生日記》。女主角叫冉冬陽,她溫柔、善良、活潑,是我最喜歡的人物形象。

可我,也永遠忘不了那個瘦弱的女生:梅小雅。

當初,她的爸爸不負責任地拋棄了家庭,她的媽媽又身患重病,小小年紀的她,勇敢地用自己稚嫩的肩膀挑起了全家的生活重擔。她一邊照顧著家庭,一邊努力地學習,最終成績突飛猛進,獲得了全班第三名。

當她的媽媽瞭解到以她現在的水平報考省重點中學是有困難的之後,做出了一個決定:讓梅小雅轉學。

面對新的環境,梅小雅也曾迷茫過,但她繼續努力地用成績來證明自己,用成績築建起一座高牆來抵禦生活的風雨和內心深處隱隱的自卑。

直至有一天,她的`新老師向同學們公開了她的家事,她的優越感隨著用很久時間築起來的高牆的倒塌而消失得無影無蹤。她說,她不喜歡同學們用憐憫的目光去看待她,她想和正常家庭的孩子一樣生活。沒錯,老師的出發點是好的,她原本是希望同學們更多地去關心她,照顧她,可結果真的是這樣嗎?

這使我不禁想到我的死黨,她也有一個挺糟糕的家庭。一次,她和我說起她的故事,我的淚水便不和我商議就流了下來。我那時也考慮過要不要把她家的情況告訴同學們,一樣的,我也是希望有更多的人來關心她。可當我看到這本書之後,我立馬打消了這個念頭。我一定會替她保密的。

《女生日記》這本書,給了我很大的幫助,為我挽救了一段珍貴的友誼。我一定會把這本書當作我人生的羅盤,好好學習怎樣為人處事。

《女生日記》,感謝有你伴我同行。

與你同行作文12

相攜的手忘不了單純的感動,因為我們是青春的同路人。

站在現在的這個位置,回首遙望我們一起走過的漫漫歷程,有開心,有悲傷……但在分別的時候,總是心酸的,同學六年,如此之快,一晃便結束了。

還記得六年前嗎,那時我們才二年級,我也才剛轉入你們班級,一切都是那麼的陌生,可非常慶幸的是開學不到兩天,我便認識了你,是不是很有緣分,可能是性格相似的`緣故吧,從此,我們便成了朋友,無話不談的好朋友,我們有時會有煩惱,經常會找對方傾訴,有開心的事我們會一起分享,不知不覺我倆便成了知音,我們一起笑過,也一起哭過,這份友誼是多麼的珍貴!

不知不覺我們很快畢業了,都即將步入國中的校園,在分班榜上,我竟然看到了你的名字,和我一個班,我很激動,感到很幸運。上了國中,青春期也隨之而來,煩惱自然也更多了,考試成績第一次成了我最大的負擔,每次考得不理想時,我都會感到非常傷心,但每當這個時候,身邊就會有你,安慰我,鼓勵我,使我充滿了力量去面對下一次考試,我們依舊是無話不談的朋友,我們互相鼓勵,互相進步,我們一起哭,一起笑,一路走來,你已成了我的影子,我也成了你的影子。

可是,遺憾的是你現在轉學了,身邊沒有了自己的影子,顯得是那麼的孤單,但親愛的朋友,無論你走到哪裡,請不要忘記我這個朋友,不管你走到哪裡,我的心都會與你同行!

與你同行作文13

算算日子我們也快到了愁日子了。沒有人能夠抵擋時間的流逝,一直到時間變得很快時,我們才開始記錄美好的青春,然後它們就會變成過去式。但是,那也是我們一起走過的……

那年夏天

在人山人海中,我第一次踏入了這個美麗校園,回憶中,那是一個悶熱的夏天。“一二,一二一。”陽光照在操場,照在我們的每一寸肌膚上,我們隨著教官的口號邁著沉重的步伐在操場中奔跑。漸漸的隨著時間的飛逝,大家也快支援不住了,頭上的汗水大顆大顆的流下,而我們臉上的笑容比陽光還燦爛。

從此,我們踏上學習生涯。

面臨的緊張

轉眼到九年級了,我們正習慣的承受這壓力,並且無不抱怨的任勞任怨。同學們互相幫助,討論著難題雜症,絕不會因為他們曾經是自己的競爭對手而中絕了我們之間真實的友誼。午後,沐浴在溫暖的陽光下,我們聊起彼此的從前,以往的回憶,在前二年裡,我們每個人都會留住最美好的記憶,是的`,這是人生中的純真年紀。

今後……

今後我們要認真學習,刻苦勤奮,會有許許多多的學弟學妹,會有誰來走我們的石子路,誰又重複唱我們的歌,又會是誰來繼續陪伴我們一起走過的歲月。

我為遇見你們而高興,快樂!我們會一起同升、同降,我們會永遠同行!

與你同行作文14

回望漫漫成長路,有過笑、有過淚、有過痛,有過太多太多的失意與煩惱,而你一直伴隨左右,不離不棄,與我同行。

一張白紙和一支鉛筆就是我小時候最愛的玩具,喜歡用胖乎乎的小手緊緊握著鉛筆,用盡全身力氣在白紙上重重地畫上一條彎彎曲曲的橫線,並自稱它為“一”。蹦跳著拿給媽媽看,媽媽總微笑著誇我真棒。那時候,還只是初識你。

你,就是我最愛的書法。

在家的`時候,我總是喜歡靜靜地待在房間裡練字。大人們都說我是個“怪孩子”,不像其他孩子那樣喜歡玩,喜歡吃,喜歡穿,獨獨喜歡練字。媽媽說大概我與書法有緣。據說滿月那天,物品擺滿一地,我卻只選了毛筆。這隻筆,就是我和你結緣的開始。在隨後的日子裡,我不可遏制地喜歡上了你,痴迷於你那千變萬化的魔力。

從鉛筆字到鋼筆字,從鋼筆字到毛筆字,從楷書到行書,從行書到隸書。不知不覺中你陪伴了我無數個日日夜夜,在我收穫一次又一次獎項時,我發現自己越發離不開你了。

想起那天回家,滿腹委屈無處訴說,滿腔怒火無法排遣。我拿起最愛的毛筆,蘸上墨,在紙上狠狠地寫下“怒髮衝冠”四個字。不曾想力度輕重恰好,字跡藕斷絲連,那一刻驚喜代替了憤怒,呆呆地看著眼前的四個字,心竟然慢慢地靜了下來。其實,細想早上的事,我也有不對的地方,又怎麼能全怪同學呢?是書法教會我釋懷,讓心中的雲霧化為了甘露。

小時候初識你,只是喜歡拿起筆寫字的感覺;慢慢地喜歡你,是迷戀書法的奇妙;現在痴迷你,是因為你教會了我釋懷。與你同行,真好!

與你同行作文15

記得小時候,我曾看過一篇報道。一個小女孩患嚴重的肝病,生命垂危,是她的媽媽冒著生命危險,毫不猶豫的捐了一部分肝給她,小女孩才得救了。我看後感動的.一塌糊塗,我哭著問:“爸爸,要是我也得了那種病,你會不會也把肝捐給我?”豈知爸爸睜大了他那本來就很大的眼睛。怒斥著我說:“吃飽了撐的啊!胡扯什麼?”我心中酸酸的,心想要是換成了我,父親肯定不會。

每當我羨慕別人的時候,父親和母親總是說:“你因該慶幸你是個正常的孩子!”在寒冬臘月裡的一個深夜,我還在被窩裡寫著作業,父親仍然在陪著我,一會兒來看看我,給我送上一杯熱牛奶。而自己在下凍得直跺腳,卻一直陪伴我入睡。

在夏天的一個深夜,我突發高燒。此時診所早已關門,爸爸坐在床邊一邊給我塗酒精,敷上冰塊。一邊嬰兒般地拍著我,安慰著我說:"別怕,快睡吧,爸爸在這兒陪著你。”

次日,我燒退了,剛睜開眼,只見爸爸靠在椅背上,見我醒來,笑著,那雙佈滿血絲的大眼睛眯成了一條縫。

曾有一個叛逆的少年,怨恨父親的嚴厲和嘮叨,想方設法的與他作對。直到一天,他父親因車禍而撒手歸西時,他才悔悟到擁有時不知道珍惜,失去時才知珍貴。看到這我也猛然醒悟了,我為以前的那種狹隘的想法兒懊悔。

晚上,寫作業時,看見父親房間裡亮著燈光陪伴著我。有父親的燈光,溫暖著我前進的路,我一定不會孤單寂寞。