嚴厲目光作文（精選61篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的嚴厲目光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

嚴厲目光作文 篇1

語文課上，老師說，要檢查大家預習課文這項家庭作業的完成情況，當老師剛一提及這幾個字眼時，我的心中劃過一道閃電，不祥的預感如雷轟般降臨在我身上：我怎麼沒印象有寫過這項作業，不不不，應該不會，呃......不對呀，昨天作業太多也不確定，有很大可能忘記了。我偷偷地在書包中翻開了預習本，完了完了，還真真是沒寫。同桌翻完自己的書包，拿出作業，問我：“你的呢？”

我的思想開始了激烈的鬥爭：該老實交待自己沒寫，還是……最後，我決定謊稱沒帶。於是我站了起來，加入到“寫了，但是沒帶”的行列中。

老師又開始審查起我們“結論”的真實性了，一個一個地問過來，這時，老師把目光落在了我身上，確切地問了我一遍：“沒寫還是沒一帶？”

那目光中透露著絲絲嚴厲，如同鐳射般掃描著我的全身，彷彿要把我的心看透一般，那目光如同槍口一般瞄準著我，讓我的心提到了嗓子眼。

心中的天平不停地搖擺：“做人要誠實，說出實情吧！”“反正你平時是個好學生，沒忘寫過作業，撒一次謊老師也會信。”

老師的目光因為我的猶豫似乎也產生了一絲懷疑，她還是緊緊地盯著我，我的臉滾燙滾燙。我禁不住的考驗對老師說出了實情。

這道嚴厲的目光，時時提醒著我要做一個正直的人，不能撒謊。

嚴厲目光作文 篇2

父母被歌頌了千百萬遍，千百萬年，永遠不能停息。但是，在甜蜜的父愛中還包含著嚴厲。

“滴嗒，滴嗒”窗外下起了大雨，可我卻暗自高興：“哈哈，終於不用去培訓了！”說著，我奔向客廳，坐在沙發上，津津有味的看起了動畫片《貓和老鼠》。正當看得起勁時，門開了，爸爸埋頭走了進來。這下我可慌了，爸爸一向嚴格要求我在有任務時是不能玩的。哎，乾脆三十六計，走為上策。正準備逃離時，爸爸看到了我，又看了看電視機，陰沉地說：“怎麼還不去培訓？”我冒出一身冷汗，轉過頭，望望爸爸，滿臉憤怒，也許遇到什麼不好的事了吧。我想：最好別惹爸爸，免得火上加油，到時候就沒好日子過。“爸爸，天下著大雨，不去了吧！”“不行，怎麼可以逃學，去！還有現在可以看電視嗎？”爸爸一氣之下把一隻拖鞋朝我扔來。

“嗚，嗚，嗚……”我跪在沙發上，哭聲在客廳裡迴盪。“我給你說過多少遍，沒做完作業不能看電視，更不能逃學……”爸爸對我的指責像針一般刺進我的心，為什麼爸爸的話我常當耳邊風？為什麼我的自控力那麼差？

經過一番教育後，爸爸看了看時鐘，然後說：“走，上學去！”我抽抽嗒嗒地隨爸爸來到學校，已十點多了，同學們上了一節課。我擦乾眼淚，走進教室……

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是爸爸的嚴厲給予我無窮的動力，在學習上取得了一次次不錯的成績。“寵是害，嚴是愛，不打不罵是禍害”！其實，嚴厲也是一種愛！

嚴厲目光作文 篇3

那是上國小的第一天，熱鬧的大街上一個灰頭土臉的大學生正和一個商店的老闆吵得熱火朝天。他們大聲罵髒話，媽媽若無其事地拉著我走。

第二天，有人故意絆了我一下，我便用髒話回敬了他。那個同學向我媽媽打了小報告，在回家的路上，我一句話也不敢說，媽媽也一言未發。回到家媽媽質問我：“為什麼罵人，是跟誰學的？”

“我……他絆了我一跤，我才罵他，這是我……昨天……跟那兩個人學的。”

“他絆你是他不對，但你不能罵人，這是不文明的，好的不學，偏學壞的！”媽媽盯著我，我看見那嚴厲的目光像一顆釘子在扎我。

“這麼小就學會罵人，今後怎麼辦？現在在社會上立足，一是看誠信，二是靠文明，這兩點基本的要求達不到，你就不用在社會上生存了！”媽媽生氣地說完，便進廚房炒菜去了。

上學時，我偷偷將我的疑問告訴老師。“我們都覺得父母責罵自己不是愛，其實這是另一種方式的愛。她希望你更健康地成長。”老師耐心地開導我。

啊！這也是愛。不論是甜甜的愛，還是略帶苦澀的愛，都是愛。甜甜的愛能給我自信，讓我向前；苦澀的愛則讓我改正錯誤更好地成長。

嚴厲目光作文 篇4

從我們一出生，我們就被愛著，寵著。想要什麼就能得到什麼。就算要星星月亮，只要我們開口，爸爸媽媽就一定會給我們摘下來。在我們眼裡，父母是愛我們，可是，這雖然是愛，但這也是害。

愛分多種，無條件服從，這是溺愛。過分的溺愛會使我們連最基本的生活自理能力都沒有，想必大家都看過《家有兒女》這部很受歡迎的情景喜劇吧！其中一集說的是“劉梅的同事有一個天才兒子，可以倒背牛津字典。可是連鞋帶都不會系。這就是過分溺愛的結果，我想誰也不會想有這樣一個兒子吧！如此種。種說明溺愛是對孩子最大的傷害，所以不能讓父母溺愛我們。

嚴也是一種愛，只不過有時我們會受一些皮肉之苦。不過這對我們來說也許是一件好事。如果我們犯了錯，被父母教訓了一頓之後，會變得比以前老實很多，以後不會再犯同樣的錯誤。考試考的不好，怕被父母看見後會生氣，所以把卷子藏起來，然後被父母找到後打了一頓。我相信下次任誰也不會再犯了。而且下次考得會比這次多一些，所以對我們嚴一點也是好的。

寵是害，嚴是愛，不打不罵是禍害。”這就話充分證明了這一點，所以父母對我們嚴一點的話，不要以為父母是故意打罵我們的。其實這不是目的，而是一種手段，我們不應該因為這樣而產生逆反心理。生氣時想一想，是誰把我們養大的？是誰最關心我們？……火自然就沒有了。

嚴厲目光作文 篇5

姜老師是我們班的班主任，她留著一頭棕褐色的長髮，一雙會說話的眼睛隨時掃動著。一張嘴能說會道，經常 把課講得繪聲繪色。

姜老師的性格是多變的，她的臉就像氣象臺一樣。我們聽話的時候，就是陽光明媚的“晴天”，如果表現不怎麼好的話，就是“陰天”，表現一點也不好的話，就是“西北風”，表現壞透了呢，那就是“颱風”喲！我們要乖乖聽話，不讓我們班發生“颱風”。

記得那時候的我愛講話，經常大錯不犯，小錯不斷，我的表現讓姜老師大傷腦筋，姜老師的教育方法就是批評，只要一有什麼不對的地方就是批評，如果能明白姜老師善意的批評，我班同學就一定成績非常好。

有一天，上課時，我和同桌又開始講話了。突然，姜老師的聲音戛然而止，我連忙坐端正，姜老師嚴厲的目光掃在我身上，使我不寒而慄。老師看著我，輕輕地嘆了一口氣，我突然明白了老師的良苦用心。老師的批評也是為了我們好，是為了我們能夠明白自己的過錯，知錯就改。後來，我終於努力趕上了同學的腳步，成為一名好同學。是因為，在我講話時，總有一雙嚴厲的目光看著我，提醒我！

謝謝您！老師！

嚴厲目光作文 篇6

我的母親，曾經是一位非常優秀的老師，可因為某些原因，就改職業了，我的印象裡，母親是非常嚴厲的，甚至讓我有了她不是我親生母親的念頭，可是，長大了。懂事了，我漸漸地發現，原來，嚴厲也是一種母親愛孩子的方式。

記得小時候，我總以為我不是我媽親生的，哪有母親這樣對孩子嚴厲的！我記得最清楚的是10歲到12歲之間的事情，每次放假回來，母親都會要我看書，隨便我看什麼書，但就是不能看不健康，對我無益的書，小孩子的天性就是玩，更別說讓我覺下心來看書了。每次想上網，都被無情地趕回來了。到了六年級，我以為我長大了，母親不會再對我嚴厲了。可誰想到，她是隨著我年齡的增大，是越來越對我嚴了，嚴厲到都不讓我出遠門了！我越來越不理解母親的做法，不理解她是為我好，還是在害我，直到升七年級的那天我才明白。那天，母親第一次坐下來與我談心，經過那次地長談，我終於理解“可憐天下父母心”這句話了。

在我國中的這幾個月裡，在那一節又一節地自習課裡，我都能沉下心來看書；當夥伴們只想出去時，我卻一點也不動心。

如果沒有當年那個嚴厲地母親，我想，我將會什麼都不是，都不會，沒有母親的血汗錢，我不知將會去哪裡的二流學校讀書；沒有母親，我將不可能有這麼好的生活。

所以，有時嚴厲也是一種愛。

嚴厲目光作文 篇7

“快做作業，字寫端正！作業沒完成，不許玩電腦！”瞧，我的房間裡又是“唾沫滿天飛”了。聽，我媽又“展現"她的“河東獅吼功”了。

我望著“唾沫滿天飛”的房間，心裡生氣地想：媽媽真嚴厲，為什麼一定要作業全部做完才能玩電腦？玩一會兒又不要緊的。我懇求媽媽：“可不可以把作文寫好先玩會兒啊？”媽媽一聽，原本紅潤的臉一下子變成了鐵青，我彷彿看見媽媽頭頂上冉冉升起的怒火。耳邊就只聽見一陣“連珠炮”：“不行！。”我被嚇了一跳，嘴裡輕輕地嘟囔著：“不行就不行，幹嘛那麼大聲。”媽媽好像聽到了我說的話，“你在說怎麼？”“沒，沒什麼。”話音剛落，我就立馬坐好。哎，趕緊做吧。否則電腦時間要“泡湯”了。我只好拿起筆，開始一筆一筆地寫，我寫，我寫，我寫寫寫。過了好一會兒，總算大功告成了！再經過媽媽嚴格的“審查”，終於可以玩電腦嘍，哈哈哈！

唉，我的媽媽就是這樣，有時對我“春風拂面”，偶爾也會對我“秋風掃落葉”，你的媽媽也是這樣嗎？

嚴厲目光作文 篇8

都說母愛是偉大的,大家也都覺得,和母愛一比,父愛就會變得渺小無比,可我不那麼認為，雖然父愛不像母愛一樣的無微不至，也很少有像母愛一樣感人肺腑的事例，雖然父愛是那麼的平淡而又深藏不露，但父愛是需要我們用心去感悟的，只要你用心去體會，就會感到，父愛也是無比博大的。

小時候，我也不明白什麼是父愛，更不明白，父親有多麼愛我，我只知道，是媽媽，日日夜夜得守在我的身邊，精心地照料我，悉心地哺育我，是媽媽，為我不辭辛苦地付出，卻不求回報，媽媽在我的記憶中，為我付出了太多太多，而爸爸呢，只是在下班後在我的床邊守一會兒，只是那麼一會兒，短暫而又微不足道，而後，他就又回到書房，為了自己的事業而努力，間或也去去廚房，料理一些家事，但陪伴在我身邊的，卻只剩下了媽媽一個人，從那時候起，父親其實就已經在無微不至地關心我了，雖然只是在下班後在我的床邊守那麼一會兒，但那一天一度的短暫時光，傾注了父親太多的心血，那時我不懂，但現在，聽母親提起時，我便在這一瞬讀懂了父親，讀懂了他的愛。

嚴厲目光作文 篇9

成長中需要很多東西，比如說：愛、反思、嚴厲?????而對於我來說成長中必不可少得是嚴厲。嚴厲，對於我們來說，爸爸媽媽對我們都很嚴厲。

還記得小時候，剛上一年級時，我的爸爸，變教我如何練好字，寫好字，又一次，老師讓我們在學校把習字冊寫好，我看旁邊的小朋友字寫的都很醜，於是，我便把字也寫的醜了一點，可是，老師改作業時，看見我習字冊上字寫的醜，就把我爸爸交了過來，爸爸一跟老師談完，就把我帶回了家。

回到家，爸爸就問我：“老師都對我說了，你為什麼要把字寫那麼醜？”“同學的字也寫得很醜。”我小聲的說道。“同學的字寫的醜，你也不能醜，不行，一定要給你一點懲罰。去你房間把習字冊的字寫50遍。”“啊？哦！”

無奈，我只好去我房間，把字寫了50遍，才肯我去吃飯，從此，我在也不敢馬虎了。

上三年級了，要寫作文了，我的媽媽，也來管我了。

有一次，要寫關於小動物的作文，我心想：我這麼簡單的作文，寫著玩的了。可是，媽媽看後，讓我把作文重寫了兩遍，才肯我睡覺。

這――就是，我爸媽對我的嚴厲，不過，這個嚴厲，使我的作文，字都有很大的進步！

嚴厲目光作文 篇10

我的爸爸又瘦又高，好像一座高山。他待人和藹，對我卻很嚴厲，似乎在他眼裡永遠看不到滿意。

暑假時，爸爸教我游泳。從沒下過水的我顯得有些笨手笨腳，然而爸爸卻毫不留情，對我的每一個動作都精益求精：我的手伸得不夠直，他立馬就換上一副訓斥的“臉譜”；才剛把手的姿勢改正，他又說我腳蹬得太快！我開始變得不耐煩了，低聲嘀咕著：“不就是快了一點嘛，有什麼關係呢。”他聽到了，又板起臉：“別把要求降得太低，基礎不搭好就達不到最高的高度！”好多次的訓練，都是在爸爸的過分嚴厲下氣呼呼地結束的。

可是，爸爸對我好像也不僅是嚴厲。有一次爸爸出差，我獨自去游泳。當我在泳池裡因為抽筋而嗆到水卻看不到平常緊隨的身影；當我游完走出泳池卻沒有人遞上乾乾的大毛巾包裹；當我拖著疲憊冰冷的身軀走出更衣室卻沒有了一杯溫暖的薑茶……我不禁拿起電話打給爸爸：“爸爸，我游完泳了。您早點回來。”

“嗯。我明天就會來。明天我陪你游泳。”電話那頭傳來爸爸溫暖的聲音。

“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”爸爸對我的愛，就像一座高山，身在其中而不自覺，忽而遠離則識全貌。

嚴厲目光作文 篇11

談起這位老師，同學們就如大敵當前，真可謂是“談虎色變”呢！想一想就嚇出一身冷汗，對付我們一群淘氣鬼們，暗鬥變明爭，喲，還是先不說了，這位老師又來上課了，被他發現，我不就被“殺啦殺啦的”一命嗚呼了嗎！快坐好吧！

上課了，只有一片死氣沉沉的寂靜，突然，我四處張望，掃到了一個同學，媽呀，上這堂課還敢開小差？天呢，不要命啊！說是遲那時快，只見一顆粉筆頭飛快地射向那位同學的眉心，哇噻，老師的“扔”技震驚四座，威震八方。同學們這時卻突然聽見一位同學輕聲說了一聲“娘咧，太牛了吧！”頓時笑翻全場，引得鬨堂大笑，不過這場騷亂很快被老師制止住：只見老師輕輕咳了一下，隨即用教鞭敲了一下桌子，用“凶狠”的眼光掃射整個教室，0.5秒中之後全場變得鴉雀無聲，沒有任何聲音，只有粉筆沙沙沙的響和老師的講解……

就這樣，我們忍受著不能說話、不能做小動作的折磨與痛苦，度過了這一堂課，我敢向上帝打包票，以安拉的名譽說話，以真主的神力發誓，這一定是我度過最漫長的40分鐘，一定是。

上這堂課，水深火熱；上這堂課，心急如焚；上這堂課，羊入虎口啊！

這位老師真嚴厲！

嚴厲目光作文 篇12

嚴厲，也是一種愛。在現如今這個社會上，獨生子女佔大多數，父母為了讓他成才，迫不得已才對他嚴厲。這時， 孩子開始抱怨了：我的媽媽天天逼我學習…我的媽媽老是給我買卷子逼我做…

其實，嚴厲沒什麼不好。它時刻督促著你，讓你自覺學習，它時刻約束著你，讓你明白該做什麼不該做什麼。

下面，給你講個故事：有個小朋友叫小友，他7歲那年失去了他的父親，父親為了使他成才，每天一下班顧不上休息，就監督他寫作業。既不讓他和小夥伴玩，又不讓他看電視。小友心裡非常憎恨他的媽媽，恨她剝奪了自己的快樂，失去快樂的小友只好把學習當成自己的樂趣。12年後，小友順利的考上了大學，大學畢業後，他有了一份自己滿意的工作、美麗的妻子、可愛的孩子。當回憶起往事時，小友才終於明白父親的用意。

其實，天下的'父親都一樣，都希望自己的孩子好，前途一片光明。文中的父親更是如此。所以，我們不要抱怨父母，他們永遠是為我們著想。他們希望我們幸福快樂，希望我們成為有用的人，我們應該感謝他們，感謝他們的教誨，感謝他們的栽培，沒有無私的父母就沒有我們的今天，謝謝你們，我敬愛的父母。

嚴厲目光作文 篇13

我的媽媽很漂亮，她有一頭烏黑的長髮，彎彎的眉毛，像葡萄似的眼睛。我的媽媽對我特別嚴厲，每當她的眼睛瞪圓的時候，我就特別害怕。

記得一個週末，我做完了老師佈置的作業，便坐在電視機前津津有味地看著電視。媽媽看見了，馬上關掉電視，並嚴厲地對我說：“做完作業就可以看電視了嗎？”我只好灰溜溜地走進房間，看了一會兒書，我覺得心煩氣躁，就開著電視在房間裡看。過了一會兒，我扭過頭，發現媽媽就站在我的後面。我只好拿起媽媽佈置給我的作業，心不在焉地寫了起來。

寫完後，我交給媽媽看。這時，媽媽的眼睛又瞪得圓圓的，說：“你看看你，字橫豎不像話，太不認真了，要重寫。”話音剛落，媽媽拿著橡皮，把我寫得不好的字全部擦掉了。我發現馬馬虎虎的態度是過不了媽媽那關的，於是認認真真重寫了一遍。當我再次交給媽媽檢查時，我發現她的眼睛終於變成了彎彎的月亮，臉上露出了絲絲微笑。

這就是我的媽媽，因為有她的嚴厲，我才會變得越來越好。我為有一個這樣的媽媽而感到驕傲自豪。

嚴厲目光作文 篇14

“兒子，這次考試如果考好了，爸就帶你出去玩，但是!如果考不好的話!哼!有你好看的!”“砰!”爸爸關上了門。

爸爸對我十分嚴厲，只要我平時犯一點兒小錯誤，爸爸總是耐心的教導我，給我講道理，幾乎沒有打過我，當然，那是我在上幼兒園的時候。自從我上了一年級後，爸爸幾乎每天“教育”我一次，我十分懼怕他手裡的“刑具”藤條，所以，我儘量的在爸爸面前表現的十分“出色”，只要爸爸一不在我身邊，我就立刻“解放”了。我今年上三年級了，但在我爸爸看來，我好像上“高中”了。爸爸每天給我佈置的作業壓的我幾乎喘不過氣來，有好幾次我想跟爸爸談談，但話到了嘴邊又咽了下去，實在是爸爸手裡的藤條讓我害怕，生怕一不小心把爸爸惹急了，如果這樣的話，那我就慘了。爸爸會麻利的、迅速的脫下我所有的褲子，用藤條狠狠的揍我的光屁股。真是“命苦”哇!

其實，爸爸有時也是很好的。晚上，爸爸不知要起來多少遍給我蓋被子，吃飯的時候，我的碗裡堆滿了“小山”，等等。

所幸的是，這次考試比較好，但還是沒有達到爸爸的要求，沒辦法，只好“用刑”了。我揉著發燙的屁股在罰站，心裡很難過。

這就是我的爸爸，既嚴厲又很關心我。

嚴厲目光作文 篇15

我的英語老師姓吳，性格很幽默。他的話語總能把大家逗的哈哈大笑。但有的時候，他的脾氣會很“暴躁”。“暴躁”的原因是教室裡總有人在說話，做小動作，所以老師的脾氣並不壞，主要原因都是我們激怒了他，迫不得已才會發脾氣的，只要我們上課認真聽講，相信過不了多久，老師的脾氣會慢慢地變好的。

上英語課時，他會讓我們先讀五分鐘的書，再給我們講一兩個笑話，讓我們集中精力，開始上課。有一次，老師教我們“午飯”的英語，“午飯”的英語單詞的發音和“難吃”相近，他就說：“學不好這個單詞，中午回家吃午飯就會很難吃”。引得我們鬨堂大笑。

還有一次，老師正在給我們講課，有一個同學在下面做小動作，不認真聽講。突然老師發現了他，大聲地說：“你給我上來！”此時，正在說話的同學迅速地閉上嘴巴，戰戰兢兢地走上講臺。我們的心裡也為他捏了一把汗。那位同學剛上講臺就被老師打了一下手心，眼淚差點落下來。從此以後，他上課再也不敢做小動作了。正是這樣的暴脾氣，以後上英語課很少有人說話了。

吳老師雖然很“暴躁”，但我還是很喜歡他，喜歡他的幽默。

嚴厲目光作文 篇16

有一個人，讓我的每一寸肌膚都在牽掛，她的每一個動作，都讓我擔憂。若是她走散了，我願履著她的足跡，尋覓她的蹤影。若是她渴了，我願為她沏上一杯清新的涼茶。可是我只害怕她走遠了，遠到我再也觸不可及。這個人，便是我的母親。

有一次，我在學校做了一件可恥、有違品格的事。後來老師知道了這件事把我德育教育了一次，回到家後，我與媽媽說起了此事。媽媽二話不說立刻拿起衣架想要打我，在長輩的勸阻下媽媽心平氣和的教育我。後來我大聲的對我說“你還好意思我跟我是你要當律師，讀法律，你這麼做就是犯法，如果這種事情不被揭穿的話。你遲早都要進大牢”。一番嚴格的訓斥過後，我叫我好好去反省。

我經過反思才明白了批評我的人是教育我的人。因為媽媽批評我是因為她看得上我，認為我是一個可教的孺子，正所謂孺子可教也。我喜歡母親這種味道，唯有母親的這種味道是那樣獨特的，不需要世間任何佐料的調配，而是自身發出的一種無可取代的味道，一種快樂。

我沒享受過轟轟烈烈的母愛，但這平凡的愛讓我感受更深。一頭是我一頭是媽媽。

嚴厲目光作文 篇17

她，一束棕褐色的馬尾辮垂在腦後，臉上既有“慈母”的笑容，也有生氣的“烏雲”；心中不僅有自己和親人，還有自己的學生。她是誰？她就是我的班主任：張老師。

張老師的身上，既有媽媽對孩子的溫柔，也有對嚴格要求的嚴厲。有一次期會考試，我因做題時走馬觀花，落題無數，以到名落孫山。就在這時，張老師喚我進為辦公室。我想：糟了！今日必有“暴風雨”！我提心吊膽地進了辦公室，就像沒有來過似的，左顧右盼了半天，然後用低分貝的語調像小蚊子一樣問：“張老師，叫我來有什麼事嗎？”沒想到張老師用溫柔的語調問：“孩子，咋這麼粗心呢？”她抬頭看了看我，說：“以後細心點，看好題，我相信你一定能考好！”說罷，張老師望了望我，我點點頭，便急匆匆地往教室跑。到了教室，同學們關心地問：“沒想你‘大難不死’，你一定挨K了吧？”我笑了笑，沒有說話，弄得他們莫名其妙。

但是，脾氣再好的人也有發怒的時候，有幾次，以呂博旭等人帶頭組成的“學生起義軍”揭竿而起，吵著不讓老師搶副課。張老師聞後，嚴厲地說：“課文沒背過，知道沒學好，就想上副課……”不用說，這次“起義”我們以失敗告終。

張老師就是這樣一個既溫柔又嚴厲的人。

嚴厲目光作文 篇18

在我的心裡，最嚴厲的人不是爸爸媽媽，而是我們學校的英語老師Miss楊。

Miss楊有一頭棕黃色的長髮，楊老師是會化妝的，但畫的不濃，一雙烏黑的眼睛彷彿每時每刻都在監督著學生，並且一眼就能發現不認真的學生。

為什麼說Miss楊嚴厲呢？是因為楊老師要求一有課就必須讓班長在黑板上寫八個人的學號，要把昨天的作業拿給她看，如果有一項作業沒完，第一次的"懲罰"是每次抽查都有他，一直到學期末，第二次的"懲罰"就是給家長打電話。

Miss楊第二個嚴厲的要求是每次上課前要讀英語，並且每天回家都要發錄音，每次重要的背誦，Miss楊的要求是先全班背，然後分組背，再抽查十幾個同學背誦。

Miss楊第三個嚴厲的要求是每天不管有沒有英語課都有作業，但並不多，因為Miss楊也會體諒我們，並且Miss楊遇到重點詞語，比如：天安門廣場，故宮……這些象徵著我們國家歷史悠久的單詞是絕不馬虎的。

雖然Miss楊嚴厲，但我們班的同學都非常喜歡楊老師，因為我們都知道楊老師之所以嚴厲，是為我們的未來在著想。

嚴厲目光作文 篇19

嚴厲的背後，一定是熱切的期盼。

——題記

在過去，回憶中總會有你的身影浮現在我腦海裡。而且，你好像總是針對我一樣。為什麼呢?這個疑問一直縈繞在我的心上。

五年級，第一個學期。第一次考試，成績並非我想的那麼一般。我有點沾沾自喜，飄飄然的感覺。可是您走過來，讓我不再驕傲，還告訴我，總會有人跑在我前頭。我的臉泛紅了，看著你頭也不回的身影，我只好默默地走了。

一次，你讓我看著一些同學罰寫試卷，完成了任務。你笑了，像彩虹一樣。接著你語重心長地說：“做事，還是得踏踏實實。還有進步的空間，就得努力。”這是一道溫暖的命令，讓我奮鬥;也是一盞明燈，照亮前進的方向;更是一顆火種，燃起了我的熊熊鬥志。

疑問，逐漸揭開神祕的面紗。

從此以後，我真的努力起來，功夫不負有心人，成績上升了許多。但，從未此驕傲過。這是學習的真諦，無法改動的。

我一下恍然大悟，彷彿發現了一個驚天大祕密。縈繞在心頭的疑問解開了。在數學老師背後，一定是熱切的期盼。

嚴厲目光作文 篇20

一個嚴厲的人。大家都知道爸爸是一家之主。而在我們這個幸福的大家庭，媽媽是一家之主。

有一次。在我的補習班。考老師考了12個單詞。而我卻錯了七個。回家之後媽媽問我錯了什麼。我卻不敢吱聲兒。因為我怕媽媽罵。這是沒有辦法。我只好告訴媽媽我錯了什麼？媽媽嚴厲地批評了我。還一邊說著。多麼簡單的東西呀，你既然還錯，氣死我了，氣死我啦！我又吃到了一次好吃的哦。

還有一次，我和爸爸兩個人駝背，媽媽見了此狀，就說大的教小的，小的學大的，這是怎麼回事？罵歸罵，媽媽還罰了我和爸爸兩個人站牆角靠住牆角，我們一邊站媽媽邊說我？你現在駝背怎麼辦？長大以後就成為不了小公主啦。接著拿著棍子取爸爸跟前說。你自己學壞就算了還教孩子。當時我和爸爸兩人互懟一笑。心裡一起想。真是天王蓋地虎。不過我和爸爸都知道這是媽媽為我門好。

這就是那位嚴格的人。她就是我的媽媽。在我們家稱為他為。母老虎。這就是我和爸爸給媽媽起的外號。你的媽媽會是一個怎樣的人呢？說出來聽聽吧。

還有我想對媽媽說。我和媽媽永遠愛你。讓你成為最幸福的媽媽。我們會好好聽話。不惹你生氣。

嚴厲目光作文 篇21

大家聽到嚴格這倆個字，一定很害怕，有人說：是不是很凶呀！不、不、不，我們飛老師的嚴格中帶有愛，而起她的嚴格讓我們班的成績、各項比賽都有了進步。

飛老師姓飛名叫慧玲，年齡嗎，看飛老師這麼年輕應該二三十歲吧！飛老師喜歡穿一些花裡胡哨的衣服，我觀察了一下飛老師的頭髮，發現飛老師的頭髮長到肚子那裡，如果再給飛老師戴上一個鬼面具，到半夜的時候從窗戶爬進來，絕對要把我們驚了個半死。

飛老師的性格是天真、開朗，上課總面帶微笑，飛老師上課時是我們的老師，下課時她就像我們的大哥哥、大姐姐一樣陪我們玩。

飛老師的教育方法和合老師不一樣，作業沒帶的算沒做，放學批改了的作業必須每樣都要有分數，不然不能走。

有一件事讓我很感動，那是某天放學的時候，許多家長都把自己的孩子接走了，唯獨我媽媽還沒來，這時候飛老師走過來說：“怎麼了？你媽媽還沒來接你”，飛老師說，我把你送回去吧！不用了飛老師，我說，但飛老師還是生拉硬拽的把我弄到了車上，把我送回了家。

飛老師永遠都是我們的飛老師，就算我們一個個都長到了40歲，她仍然還是我們的老師。

嚴厲目光作文 篇22

我的老師，有一雙充滿智慧的雙眼皮大眼睛，一張嚴肅的“國”字臉，身材微胖，一頭烏黑的短髮中雜著幾根雪白的頭髮，這就是我的副班主任——教語文的易老師。

易老師有三個特點，拖堂就是其中之一了。“叮鈴鈴”下課的鈴聲想起來了，易老師卻有點戀戀不捨地對同學們說：“同學們，先彆著急，我再講一分鐘......”接著，教室裡響起一陣陣嘆氣聲。易老師好不容易講完了，他終於說出了寶貴的兩個字“下課”，同學們的歡呼聲還沒有過三秒鐘，上課鈴又響起來了。

另外就是她是所有科目中作業佈置最多的。每一次放學，易老師就給我們佈置了一堆作業，還要我們每一天都一定要閱讀上三十分鐘課外書，害得我們睡得比狗還晚，起得比雞還早，同學們真是叫苦連天。

最可怕的是她批改作業了。每一次批改作業，如果有一個同學沒有認真完成作業，必定會被老師叫到辦公室進行N分鐘的思想教育，直說得你耳朵起繭，腦袋發暈，以後做作業再也不敢造次了。

俗話說“嚴師出高徒”，正因為有這樣一位嚴厲的老師，我們班級在全校是最優秀的班級，而我們也慢慢適應了易老師對我們的嚴厲。

嚴厲目光作文 篇23

相信很多小朋友身邊也有不少嚴厲的老師吧！我身邊就有一位。她是我的班主任。

有一次我的到了一支很漂亮的筆，是我姐姐送給我的。上課了，我的心思完全被筆勾住了，我拿起筆一會兒玩，一會兒看，一會兒寫。我玩的正起勁，絲毫沒有察覺一雙眼睛正在盯著我。我不經意間抬頭望了一眼老師，發現她正瞪著大眼睛看著我。頓時我的心一緊“完了，被發現了”。老師那眼神傳達了一個明確的訊號，“再玩就沒收了，好好聽課。”我連忙將筆放下，假裝認真聽課。

警報解除，沒過多久我又玩起了筆，這回我學聰明瞭，把筆放在課桌板裡玩，不料，我的小聰明根本瞞不過火眼金睛得老師，突然出現了一隻手一把奪過我手中的筆扔在了講臺上。老師表情嚴肅地說：“等你學會認真上課了再向我來拿。”我一臉驚慌失措。下課後，老師將我叫到辦公室，把筆還給了我，語重心長的對我說：“下次不能在上課時做小動作，知道了嗎？”我點點頭道：“知道了。”

這就是我“嚴厲”的老師，刀子嘴豆腐心。

嚴厲目光作文 篇24

上課時，老師把考試卷發給了我，“怎麼辦！”我大叫起來，我的成績不理想。我想：要是媽媽發火怎麼辦呢？放學回家的路上，我的同學邵禹月來安慰我，她摸著我的小手說：“別傷心了，你不是就這一次沒考好嗎？下次再加油呀！”一路上我慢吞吞地走著，希望這條路永遠也走不到頭，心裡七上八下的，越想越害怕。

我垂頭喪氣地到了家門前，我不敢推門。等了好久，我終於把門給推開了。回到家裡，我看見媽媽正在掃地，我一邊拿試卷一邊小聲地對媽媽說：“媽媽，我這次考試沒考好。”媽媽聽了急忙拿過了考試卷一看，頓時火冒三丈，生氣地說：“媽媽跟你說過好多遍了，不要馬虎，這些題目多簡單呀，媽媽還給你做好多好吃的飯，你就這樣報答我的嗎？”一頓數落之後，我跑回房哭泣，越想越委屈，我越哭越大聲。好久，我聽見了媽媽到我房間來的腳步聲，媽媽打開了我的門，摸了摸我的頭說：“別傷心了，媽媽知道你是第一次沒考好，沒事了，媽媽向你道歉好吧！我也是太心急了！”聽了媽媽的話，我撲進了媽媽的懷抱。

我望著媽媽說：“我知道您都是為了我好，我會好好學習，來回報您的。”

嚴厲目光作文 篇25

從我記事以來，我一直覺得媽媽很嚴厲。

記得有一次，我期末考試考得很差，媽媽知道後暴跳如雷，氣勢洶洶地對我說：“你自己好好反省一下，這個寒假你就給我呆在家裡，不要出去。”說完媽媽便不告而別。我真的很傷心，為自己考出的成績傷心，為惹媽媽生氣而感到傷心。後來媽媽就規定我必須考90分以上。從哪以後，我就爭取自己考到90分以上，可有幾次總是不能如願以償。

媽媽不僅在學習上嚴格要求我，生活上也是如此！

記得那天，我起床後便在沙發上亂翻，就像一隻無頭蒼蠅一樣在那亂飛亂撞。我一會翻開沙發靠墊找找，一會抬起沙發坐墊找找，一會又開始翻箱倒櫃地找……媽媽瞭解情況之後便開始對我大罵起來：“你有沒有腦子，東西放在那裡也不知道，你不會提前把東西放好嗎？”媽媽一氣之下便下定決心要我自己走路上學。走就走，誰怕誰啊！我在心裡喃喃自語道……

俗話說：“嚴師出高徒。”媽媽就像一位嚴厲的老師時常指導著我，讓我提高成績，讓我學會自理。

嚴厲目光作文 篇26

我們班新來了一位數學老師，他的頭髮“枝繁葉茂”不像別的班數學老師那樣“聰明絕頂”。第一次我見到他的時候，剛好對上他厚厚鏡片後面射出來嚴厲的目光，這時我打了一個寒戰，心想攤上一個這麼凶的數學老師倒大黴了。以後數學課我可得認真聽講，數學老師和藹地開始自我介紹：“我姓黃，大家可以叫我黃老師。”

有一次，黃老師晚一點到教室，有一些同學開始嘰嘰喳喳地講話，還有一些同學跑到窗戶邊和門口探頭探腦，跟一個特務似的看黃老師來了沒。不一會兒老師出現在後門的門口，探頭探腦的同學和說話的同學頓時大驚失色，蒼惶的跑回座位上。不一會兒老師走到講臺上神情嚴肅地說：“剛才站在門口和說話的同學站起來。只聽幾十把椅子在動的聲音。那些同學自覺地站了起來，各個紅著臉低著頭，這時教室裡安靜的連根針掉在地上都能聽見。後來，老師把這些同學留下來要一一審問才能回家。

黃老師雖然嚴肅但也不失幽默。有一次下午，有的同學上課在竊竊私語，於是老師走到他們跟前，一本正經地問：“我們班飛進了兩隻蜜蜂在嗡嗡叫，你們有沒有聽到？”引得同學們鬨堂大笑，氣氛一下子就好了起來。

這就是我們的數學老師，一個嚴厲又不失幽默的老師！

嚴厲目光作文 篇27

媽媽對我的關心很多很多，但是有一件事情讓我念念不忘，也許這種愛特殊了一點吧。

有一次，我獨立完成了作業，就爬上床休息了。這時，媽媽走過來，和藹可親的對我說：“你的作業檢查了嗎？”我一臉無所謂的說：“不用檢查了，全對。”我一邊說著，一邊還調皮的打了個“OK”的手勢。媽媽不理我這一套，獨自去檢查了。不料在檢查英語時，發現有幾個小寫字母寫的不標準（寫出格了）。媽媽嚴厲的說：“怎麼這麼寫，老師沒要求格式嗎？”我被嚇了一大跳，稀裡糊塗的搖搖手說：“不要緊，老師不檢查。”我想媽媽也不會在意的。可是媽媽大發雷霆，把我狠狠的“K”了一頓，英語作業也被撕的粉身碎骨。我一看已經無法抵賴，心裡雖然記恨著媽媽的暴躁脾氣，但“好漢不吃眼前虧”呀，乖乖得把作業整整齊齊的重寫了一遍。我想，這就是嚴厲的母愛吧！

從那以後，我再也沒有被媽媽撕過作業本，並且養成了認真檢查作業的好習慣。每當回憶起這件事情，我總在心裡不止一遍的說：“媽媽，謝謝您那分嚴厲的愛！”

嚴厲目光作文 篇28

嚴厲目光作文 篇29

那是上國小的第一天，熱鬧的大街上一個灰頭土臉的大學生正和一個商店的老闆吵得熱火朝天。他們大聲罵髒話，媽媽若無其事地拉著我走。

第二天，有人故意絆了我一下，我便用髒話回敬了他。那個同學向我媽媽打了小報告，在回家的路上，我一句話也不敢說，媽媽也一言未發。回到家媽媽質問我：“為什麼罵人，是跟誰學的？”

“我……他絆了我一跤，我才罵他，這是我……昨天……跟那兩個人學的。”

“他絆你是他不對，但你不能罵人，這是不文明的，好的不學，偏學壞的！”媽媽盯著我，我看見那嚴厲的目光像一顆釘子在扎我。

“這麼小就學會罵人，今後怎麼辦？現在在社會上立足，一是看誠信，二是靠文明，這兩點基本的要求達不到，你就不用在社會上生存了！”媽媽生氣地說完，便進廚房炒菜去了。

上學時，我偷偷將我的疑問告訴老師。“我們都覺得父母責罵自己不是愛，其實這是另一種方式的愛。她希望你更健康地成長。”老師耐心地開導我。

啊！這也是愛。不論是甜甜的愛，還是略帶苦澀的愛，都是愛。甜甜的愛能給我自信，讓我向前；苦澀的愛則讓我改正錯誤更好地成長。

嚴厲目光作文 篇30

我的媽媽雖然個頭不高，也很瘦，但是對我就像母老虎一樣，讓我很無奈。不過，我知道“打是親，罵是愛”這句話，還知道，母愛是偉大的。

從小，媽媽對我要求很嚴格。四歲的時候，媽媽讓我開始洗襪子等自己的內衣，還讓我踩著凳子洗碗等做家務;五歲的時候，我生病了，媽媽把我自己鎖在家，讓我自己量體溫、吃藥——我雖然感覺也有些累，但是，媽媽是為了我好，這是為了培養個人生活習慣，讓我學會自立、獨立，所以，我不能辜負媽媽對我的好與愛。

每次練古箏的時候，媽媽就像進了戰場一樣得精神，監督我，我每彈錯一個音或壓錯弦，都會被媽媽說。可是，我漸漸不耐煩了，我大嚷一聲：“我不學了!”可媽媽卻很溫柔地說：“我這都是為你好，讓你自己嚴格要求自己。”我後悔了剛才那一衝動，我和媽媽緊緊地擁抱在一起，媽媽的懷抱好溫暖，啊，我終於明白了媽媽的良苦用心，每次和媽媽抱在一起，就像我夢中的天窗打開了一樣。

經過這些事情，我終於學會了勇敢地面對生活的點點滴滴，又非常感激我親愛的媽媽。

嚴厲目光作文 篇31

我的媽媽是一個平凡得再也平凡不過的人了。你別看她平時對別人挺溫柔，但對我很嚴厲。

每次我想玩電腦，她都會嚴肅地說：“去把作業拿來讓我檢查檢查”。你們知道吧，我怕的就是這個，如果要錯的地方少還好說，改完錯後就可以玩了，但也就30分鐘。可要是檢查出的錯誤多，那我就慘了，她會毫不留情地說：“擦了重寫，另外這一個星期都不能玩電腦”。

玩過電腦以後，她又會說：“去把奧數看看，有沒有不會的，下次上課時問問老師;英語該背的都會背了嗎?還有語文，課文會背嗎?中心思想、詞語解釋都會嗎?一邊串的問題擺在面前，我只好硬著頭皮去一項項的搞定它。

雖然，我的媽媽對我很嚴厲，但我知道她都是為我好，每當老師檢查作業或檢查背誦時，我都不會害怕，都能如期完成任務，這時我的心裡熱乎乎的，特別感謝我的媽媽，要不是她在家督促我讀背，我想我肯定會被懲的，這都是媽媽功勞。媽媽您放心，我以後會自覺地學習，不讓您操心，決不辜負您對我的希望，我愛您——嚴厲地媽媽。

嚴厲目光作文 篇32

我的媽媽頭上長滿了又黑又長的頭髮。一雙大大的眼睛，像兩顆大大的黑珍珠。她喜歡穿著一件綠白相間花紋的衣服，

媽媽十分疼愛我，但對我的學習要求卻很嚴格。

有一次，我一心看電視，很晚還沒寫作業。媽媽回到家檢查作業，發現我居然沒有寫作業。就生氣的拿起掃帚，對我大聲說：”你怎麼還沒有把作業完成?“我說：”對不起，媽媽!我去看電視了。“媽媽聽了，氣得火冒三丈，她舉起掃帚狠狠的打了我一下，我疼得發生大哭起來。媽媽又問：”你以後怎麼做?“我小聲的回答說：”不要打我，我錯了。“媽媽這才消了氣。說道：”我再信你一回吧!“等我停下了哭聲，媽媽也不打我了，把我拉到身邊，輕聲說：”冰彬，你以後要先做完作業再玩。想怎麼玩，就怎麼玩，但是要把作業，寫得認認真真的，好嗎?“我回答道：”好的，媽媽我現在就去寫作業。“媽媽高興地笑了。

大家是不是覺得我的媽媽非常嚴厲呢?不過，我還是很愛媽媽，因為我知道他的一切都是為我好。

嚴厲目光作文 篇33

我有一個嚴厲的媽媽，圓圓的臉上長著高高的鼻樑和一張櫻桃小嘴，一頭長長的秀髮總是一絲不苟的高高束起，還有一雙嚴厲的小眼睛。不論我做任何事，她都會用那雙眼睛瀏覽一番，讓我感到一絲絲“寒意”。

記得前天數學小考的當天，我放學會到家裡把作業寫完，就坐客廳沙發上津津有味地看起電視。媽媽從廚房忙完晚飯前的準備後，照例開始為我批改作業。突然，媽媽對我說：“把今天的數學卷那過來，我看看分數丟在哪個地方?”我心裡咯噔一下，完了，這下又要沒有好果子吃了。哎——如我所料，媽媽看了試卷瞪著我，怒吼道：“為什麼答題的時候這麼不認真?把分數丟在這種馬虎粗心的地方上有什麼意思發?每天腦袋裡面都在幹什麼呢?”說完之後雙手用力一掰，試卷被撕成兩半了。我靜靜地站著，大氣不敢出一口，彷彿看見“大耳朵圖圖”動畫片那個經常頭上“冒火”的圖圖媽。接過媽媽手裡的試卷，我又開始認真、仔細地修改批過的作業。

我知道，媽媽的嚴厲是有道理的，是為了我好，希望我能有個好的未來。媽媽每天都無微不至地照顧著我的生活起居，所以，媽媽是愛我的。當然，我也很愛媽媽!

嚴厲目光作文 篇34

從小，媽媽就對我很嚴厲，不許我動這個，不許我做那樣。我一直有個疑惑：媽媽對我這麼凶，她是不是我的親媽媽呢？

隨著時間的流逝，我一天一天長大了，漸漸明白了媽媽對我的良苦用心。“

記得有一次，學校舉辦 ”小主持人競選活動“。媽媽幫我準備文稿，並一字一句地給我作示範。如果我讀得不認真，感情不到位，媽媽就會擺手示意暫停，並要求我重來，一遍又一遍，毫不留情。當時，我非常厭煩，心想：”媽媽，你累不累？煩不煩？我本來就是班裡的主持‘專業戶’，用得著這麼費心嗎？“

媽媽似乎看出了我的心思，目光更嚴厲了，”不許偷懶！快背！今天一定要把稿子有感情地背下來，否則，不許睡覺！“於是，我只好安下心來認真背誦，媽媽並不放心，站在一旁督促著我。

比賽那天，我信心滿滿地走上了演講臺，我的演講才能和現場表現贏得了同學們陣陣熱烈的掌聲。最終，我取得了第一名的成績，媽媽的辛苦沒有白費。

現在，媽媽對我的要求也更高了，整理自己的房間，自己洗手帕、襪子……我經常嘟著小嘴，心不甘情不願地做了。可看著媽媽那張嚴厲的臉，我終於明白了：媽媽是愛我的。其實，嚴厲更是一種愛！

嚴厲目光作文 篇35

我有一個美麗的媽媽，她有兩張臉，溫柔的時候像一隻安靜的綿羊，生氣的時候就像一頭母老虎，特別大聲，我的小心臟被嚇得怦怦直跳。

在一個星期五放學的下午，離去上書法課的時間還早，媽媽叫我寫一下作業再去上書法課，我拿著書包去KFC做作業，走到一半的時候，媽媽帶著微笑溫柔地問我：“今天的口算題做得怎麼樣啊？”我並沒有回答。媽媽有點急了，她的臉嚴肅了起來，又問了我一遍：“今天口算怎樣？”我還是一絲不動地又沒回答。到了桌子上媽媽翻開了我的口算本，我自言自語地說：“今天會被媽媽罵嗎？”沒想到媽媽張嘴就罵了。我的衣服被媽媽扯來扯去，因為我口算30題居然錯了25題，但我上課認真聽了呀。媽媽的吼聲都快把KFC給震垮了。

媽媽生氣是因為我口算太粗心，所以生氣也有道理，不過，我還是很佩服媽媽！她平時待人很溫柔，品德也很好，她對我如此嚴厲，是為了讓我變得更細心，我也不應該那樣不回答媽媽，那樣很沒有禮貌。

母愛是偉大的！我愛媽媽！

嚴厲目光作文 篇36

我有一個醫術高明的爸爸，不過說起他，還得說說他的嚴厲。

昨天，因為我沒抓緊時間做作業，乒乓球也沒打好，爸爸非常生氣。

那時，我正好在乒乓訓練間隙，爸爸走進來，我趕緊和他打招呼。爸爸問我：“作業有沒有做完啊？”我支支吾吾地說：“作業……基本上……沒動過。”“你特困班在幹什麼？為什麼別人能做完，你做不完？難道你比別人笨嗎？我看沒有吧！”爸爸狠狠地教育我。

輪到我上場了，我和爸爸說了句“有事等一會兒再說吧”，就急匆匆的跑去訓練了。練球的時候，因為剛捱了批評，我渾身沒力氣。結果下場後爸爸又批評我了：“你看你全身軟趴趴的，沒骨架一樣，你再看看人家這勁兒，你要有他們三分之一就好了！”

訓練結束後，爸爸以100碼的速度送我回家。到家後，爸爸瞪大了眼睛，狠狠地拍了一下桌子，連聲嘆氣，對我的表現很失望。語重心長地說：“要抓緊時間，珍惜每分每秒，才能學習訓練兩不誤啊。今天算是一個教訓，希望你吃一塹長一智。”

聽了爸爸的話，我認識到了浪費時間是個很不好的習慣，乖乖的做作業去了。

這就是我嚴厲的爸爸，你們也都見識了吧！

嚴厲目光作文 篇37

我有一個既關心我又對我很嚴厲的媽媽，是她給了我生命，引導我走向正確的人生道路。

媽媽對我很嚴厲。一次，我因貪玩而忘記了寫作業，媽媽知道後，嚴厲地訓斥道：“只記得玩了！快寫作業去！”嚇得我在一旁直打哆嗦，連忙跑去寫作業……從此以後，我再也不敢因貪玩兒而忘記寫作業了。還有一次，我不小心打碎了媽媽剛買的花瓶，玻璃碎片撒了一地。我因害怕沒有向媽媽說出實情，只是慚愧地低下了頭。媽媽應該是看出來了，對我說：“做錯了事不要緊，重要的是要敢於承認錯誤。”事後，我向媽媽承認了錯誤。

媽媽對我很關心。一天晚上，我寫作業到了很晚，媽媽給我端來一杯熱牛奶，讓我趁熱喝掉，然後就悄悄地出去了。做完作業後，我沒收拾書包就躺在了床上。忽然，我聽到了開門的聲音，媽媽輕輕地走了進來，我假裝睡著了，媽媽給我把被子蓋好，幫我收拾好書包，輕輕地走了出去，我只覺得有種說不出的感動。

媽媽為我做了許許多多的事情，也讓我有了一個溫暖舒適的家。每天我放學回家，餐桌上就擺滿了美味的佳餚。每當我把家弄得亂七八糟時，她總是默默地收拾乾淨。

我愛媽媽，更感謝她給我的一切。

嚴厲目光作文 篇38

曾經以為尖銳冷漠，少言寡語，便是嚴厲。直到我遇到了他，才知道，嚴厲並不是世人所說的可怕，反而，讓我感到了一份樂趣，一份愛的情感。時鐘上的數字正不停地跳動著，轉眼間王老師已經講完課，一如既往地，他都會將時間充分利用好，在最後的幾分鐘總會給我們自由複習。眼望著其他同學竟如此積極地尋問老師，我也不甘示弱，鼓起了勇氣，將手立直在了空中，這猶如盛開的花朵縈繞著香氣，吸引著蝴蝶駐足，飛舞。

鼻尖上纏繞著那般獨特的氣息，腳步愈近，氣息愈濃。終於，他還是降臨在我的身旁。他靜靜地佇立在旁，像足了一個等待下達命令的士兵，我的指頭輕放在了那灰色的卷子上，嘴脣好像緊緊鎖住了似得，喉嚨哽咽，說不出話來。他向我瞟了一眼，似乎不耐煩了，便操著他的口頭禪，叫道：“快點撒！”頓時，空氣凝成了粘稠狀，同學們紛紛向我投來異樣的眼光，我的臉漲得通紅，耳畔只停留著我急促的心跳聲，不知如何是好。他似乎明白了什麼，便指著卷子對我說了好半天，我的心一下又恢復了過來，好比在大霧中航行的輪船，找到了燈塔的通明指引。

嚴厲是愛，在他的心裡，並不是冰冷的鋼鐵，而是那冬日裡的暖陽。

嚴厲目光作文 篇39

我的老師非常嚴厲，眼神裡的目光可以殺人。手指指一下你，就是判了死刑。她的眼睛像鷹一樣，炯炯有神。鼻子不高不低，嘴巴能說會道，每一次你犯了“罪”，她總能把你說得啞口無言。她頭上扎著馬尾辮，臉上面無表情，一看就讓你毛骨悚然。

只信一人

我的老師只信班長，班長說什麼都信，不管青紅皁白。就是因為這個習慣，讓我生不如死。一次，我得罪了班長，她就把我的名字寫到了黑板上。要知道，記一個名字就會讓你在放學後在教室裡待到6點。我覺得我完了，想著跟老師說一下是她汙衊我，可能會有用。可當老師看到我的名字時，我就說是班長汙衊我，但老師像是沒聽到一樣，說：“罰抄課文十次。”我這是何苦呀！做無謂的掙扎，只是徒增痛苦。

誅九族

老師還有一個習慣，就是如果有一個人犯了錯，那跟他同一個小組的人就都要跟他一起受罰。一次，我們組有一個人講話，老師點了他的名，最後將我們整個組都罰了一遍。

雖然我的老師很嚴厲，可她給了我們知識，教會了我們做人。老師，是陽光下最明亮的職業。

嚴厲目光作文 篇40

有人說“父愛就像一座永遠都不塌的山。”還有人說“世上最嚴厲的愛是父愛。”在我的家中有一位慈愛的媽媽，還有一位嚴厲的爸爸，爸爸的話就像聖旨，我們不論誰都不敢違背。

瞧，他來了。高高的鼻樑，大大的肚子，一雙明亮深邃的眼睛，身材高大魁梧，這就是我嚴厲的爸爸。

為什麼說他是嚴厲的爸爸？下面聽我慢慢道來。

每天放學回家，我想歇一會兒，他可好，讓我先把作業完成好，一直到把所有作業認認真真地完成，才讓我休息。作業比較多的時候，為了趕快完成作業，爭取玩的時間，我的字就會寫得龍飛鳳舞，只要被爸爸發現了，是絕對不會輕饒的。爸爸會把作業擦掉或乾脆撕掉，讓我重做，一點情面也不留。

雖然爸爸從不打我，但他一個嚴厲的眼神，他嚴肅的表情，就足以讓我感到害怕。我終於明白了爸爸嚴厲有一定的道理，都是為了我好，讓我懂得更多的道理和知識，讓我更快樂的成長。我不再像以前那樣怕爸爸了，反而更加喜歡爸爸的嚴厲了。

聽媽媽說，爸爸馬上要去外地上班了，我真捨不得。

嚴厲目光作文 篇41

爸爸對我的愛像一杯咖啡，越品越甜，爸爸對我的愛像一塊夾心糖，外表很堅固，但內心很軟。爸爸對我的愛是那樣深，那樣重。

我的爸爸個子不高有點胖，圓圓的腦袋上總是會出現“川”字，眉毛猶如新月，有一雙佈滿血絲的眼睛。脾氣暴躁的一個爸爸，因為一件小小的事而破壞我的心情。

事情是這樣的：記得有一次，我正興沖沖地在房間裡拼樂高，恰巧爸爸出差回來了。一進門就高聲問我：“兒子，作業寫完了嗎？”我滿不在乎地回答：“沒有呢，等會兒去做。”爸爸頓時惱羞成怒，衝上去就給我重重的一記耳光。我連忙用手輕輕地捂著火辣辣的耳朵，哇哇大哭起來。可爸爸毫不留情，一臉嚴肅的樣子，又氣沖沖地說：“還不快去寫作業。”我只好乖乖束手就擒，去獨立完成作業。

爸爸表面對我很嚴厲，但內心對我充滿慈愛。有一次，我生病了，躺在病床上餓得飢腸轆轆，爸爸似乎看出我的心思，急急忙忙地出去買午飯。過了一會兒，渾身溼漉漉的爸爸買來盒飯，笑嘻嘻地餵我吃飯。此時，我的心像是斷流的河床被涓涓的細流慢慢滋潤！

這就是我的爸爸，一位嚴厲、愛心滿滿的爸爸！

嚴厲目光作文 篇42

我有一個嚴厲的媽媽，她有一雙會噴火的眼睛，一張嘮叨的嘴巴。在我犯錯的時候，媽媽會嚴厲地教訓我。

有一次，我沒有認真複習，聽寫的錯字一大堆。回到家裡，媽媽緊緊皺著眉頭，雙眼盯著我，眼裡似乎冒出了火焰：“你怎麼不過關？”“我……我錯了幾個字。”我支支吾吾地回答。媽媽怒氣衝衝地搶過書包，扯開拉鍊，翻出我的聽寫本，狠狠地掃了一眼，把聽寫本摔到我面前，戳著成堆的錯字：“這叫‘一些’？這明明是一堆！怎麼辦？”我緊張地冒出了冷汗。“你最近怎麼回事？連最基本的聽寫都錯字一大堆！”媽媽眉頭緊鎖，話語像一把鋒利的刀子刺進我的心靈。我低著頭不敢出聲。“快去房間反思！”媽媽把聽寫本用力地甩在桌上，轉身去洗碗了。

第二天聽寫，我想起昨天媽媽的嚴厲，立刻抓起書，一遍又一遍地複習。我考了一百分，我想起媽媽昨天滿腔怒火不停地指著成堆的錯字，一邊不停地教訓我，深深感到這是一種愛。

媽媽一直對我很嚴厲：在我考砸時，她會嚴厲地批評我；在我丟東西時，她會嚴格地審訓我；在我受到表揚時，她會提醒我“不要驕傲”……

儘管媽媽對我很嚴厲，但我知道，這是一種深深的愛。

嚴厲目光作文 篇43

每個人從小都有可能生活在父母甜蜜的愛中，而我卻生活在父母嚴厲的愛中。

記得七歲那年，我該上學了。父母非得逼著我離開家鄉的國小到城裡去上學。送我上學的那天早晨我死活不肯走，爸爸一下拽過我，把我按在炕上，用力地打著我。我疼得“哇”的一聲哭了出來，眼淚像珍珠般滾落到地上。而爸爸不僅沒有停，反而還更加用力。我無助地看向媽媽，可是媽媽不但沒有制止爸爸的行為，竟然也出手打了我，我陷入了深深地絕望，卻在這時瞥見媽媽的眼中也含著淚水。我氣憤地想：打我你還哭！任憑我怎樣掙扎反抗，還是無法逃脫父母的魔掌，最終還是被送到寶清去上學。我的心裡深深地埋下了怨恨的種子。

這件事已過多年，在寶清的我已經上了五年級。這件事卻像小河裡的一塊石頭，衝也衝不走，使我記憶猶新。但漸漸長大的我似乎已經明白：父母那樣做，是出於對我深深的愛，他們打得我越疼，就證明他們愛我愛得越深沉。他們是為了讓我有一個良好的學習環境啊！讓我長大做一個好女孩兒！

這件事在我童年生活裡留下了一個“愛”的烙印……

嚴厲目光作文 篇44

夕陽西下，火辣辣的太陽照在了我的臉上，我失落地低著頭，悲傷的走回家去。

走回家去，剛放下書包，媽媽說：“寶貝，吃東西手洗了嗎？”我立馬跑去洗手間去洗手，我一邊洗手一邊說：“媽媽，我手洗好了。”

晚上，媽媽在書房大吼一聲說：“什麼，竟然考了86分。”她的聲音好像原版的“獅子吼”房間裡的空氣立刻變的十分凝固，星星都失望了，我的眼中只有淚水，什麼事都忘了。

吸取了昨天的教育，你們一定認為我的母親嚴厲了吧。其實她不是那麼嚴厲，接下來就講講愛心的故事：“有一天，我們去巴厘島旅遊，買一件妹妹穿的衣服，爸爸剛想買，媽媽把他的手擋住了說：“不用給她買。”

我聽了大吃一驚說：“為什麼？”我這個話嘮人開始了，我費了九牛二虎之力才把媽媽說服，妹妹高興的跳了起來。

媽媽並不是那麼嚴厲，媽媽愛我，也愛這個家庭，我也愛媽媽，也愛這個大家庭，媽媽有時溫和，有時嚴厲！

有這個媽媽真幸福，她給我們帶來了快樂！

嚴厲目光作文 篇45

在我的記憶中，每天早晨，媽媽都會來到我房間，親吻我的額頭，說：“寶貝，起床了！”我對媽媽說：“不要嘛，我還沒睡夠！”聽了這句話的媽媽瞬間翻臉，說：“睡什麼睡！晚上不肯睡，早上不肯起的！起來！”我驚呆了，立即爬起來，穿衣服去上學。

放學了，媽媽加班，爸爸不在家，我就在家玩電腦看電視。但，我總是覺得有人在盯著我，我走進書房做作業，寫一會，玩一會，寫一會，玩一會。我耳邊不時地傳來了熟悉的聲音：快寫作業！快寫作業！媽媽似乎又念起了緊箍咒。

家庭作業寫完了，但媽媽的課時作業還沒寫，我就跑出來玩，突然，我似乎聽見了媽媽的腳步聲，趕緊飛奔回書房，裝模作樣。結果等了不下半小時，媽媽也沒有進來。我在家巡視了一圈也不見媽媽的身影。我心想：肯定是聽錯了，又在家玩了起來。

過了一會兒，又有好似媽媽的腳步聲傳來，我帶著僥倖應該不是媽媽吧。我把家裡弄地一團糟，正巧媽媽回來了，把我逮個正著，好好地打了我一頓，還罰我把家裡打掃乾淨，不打掃乾淨不許吃飯。

我知道，打在我身，痛在媽媽心，雖然媽媽嚴厲的聲音時常響起，但我能感受到那份愛。

嚴厲目光作文 篇46

世上有默默的愛，嘮叨的愛，還有溫暖的愛，而我的是嚴厲的愛。

有一次，爸爸給我買了一臺平板電腦，我開始非常喜歡，把它每次都藏在一個地方，獨立享用。但慢慢的，我就不關心它了。一天我出去玩，把平板電腦放在床頭，門沒有關好。等到我回來的時候，平板電腦卻不見了，怎麼找也找不到。後來才知道是被小偷偷走了，回不來了。但爸爸媽媽並沒有打我罵我，而是安慰我，不要失落，也不要傷心，丟了可以再買一個。

還有一次，我四年級月考考砸了，因為作文沒有寫完。回到家，媽媽把我罵了一頓，晚上讓我不要睡覺了，就站在門外好好反省。我沒有照她說的做，卻跪到門外扎人的地毯上，好好的想這件事。到晚上十一點，爸爸把我叫了回去。我看了看媽媽那紅紅的眼睛，知道她大哭了一場，我頭都不敢抬起來。

我丟了一件那麼貴重的東西，媽媽沒有打罵我，但我考試沒考好，卻攪得一家人一晚上都沒睡好覺。看來媽媽是非常看重我的學習態度。

這就是我媽媽嚴厲的愛。

嚴厲目光作文 篇47

我的媽媽，有一雙黑色珍珠似的大眼睛，和一頭烏黑的頭髮還有那一些整齊又潔白的牙齒，看起來很嚴厲。

有一次，我寫完了作業，我就在家裡從這個屋子轉到那個屋子裡，在一會兒出去喝口水，一會兒出去看個電視，媽媽就嚴厲地對我說：“你作業寫完了嗎？”我說：“早就寫完了。”媽媽拿起一本書，對著我大聲的說：“你以前寫完作業之後，就該睡覺了，也沒時間看書，現在有時間了，你坐這兒看會兒書吧。”我極不情願的坐在這裡，看起了書。

但是，我不可能會這樣安安靜靜的一直看著書的，所以我有時會趁媽媽去上衛生間的這點時間，跑到客廳外和寫作業的弟弟玩一會兒，一聽到衛生間的門開開的聲音，就立馬拿起書來看。但是，最後還是被媽媽給發現了，我這個“小動作”，媽媽就想了一套治我的辦法，就是給我找了好幾套的卷子讓我寫。說：“你以後再這麼的不認真的學習的話，我還有更多的辦法，會讓你乖乖的坐在那裡好好的寫作業，看書的。”

我生氣地坐在了臥室裡，想了想，覺得媽媽對我雖然很嚴厲，但是最終還是為了我好。

怎麼樣？這就是我的媽媽，一位對我很嚴厲的媽媽。

嚴厲目光作文 篇48

“姿含，你的數學題寫完了嗎？”“你的英語聽讀完了嗎……”哎，媽媽又在嘮叨了，我都煩死了，我只好拖著長長的聲音無奈的說：“英語已經聽完了，數學已在全速努力著了。”

說起媽媽的嚴厲，那可不是一般的可怕。記得有一次，我們期會考試數學成績出來了，我考的真是太差勁了，沒想到數學老師還氣轟轟的說：“考卷都讓家長簽字。”“完了！”我在心裡暗暗叫苦。到了晚上，我懷著忐忑不安的心情對媽媽說：“我們的數……數學考試成績出……出來了。”媽媽急忙瞪大眼睛問我：“你考了多少分？”“八……八十六分。”我話還沒說完，媽媽就把聲音提高了三分貝的向我吼起來：“你怎麼考了這麼點分？”於是，媽媽奪過我手中的卷子，只聽見“嚓”的一聲我的卷子從毫無折印的卷子變成了有無數折印還變成了兩半，我那不爭氣的淚水打溼了我的眼眶，但我還得硬著頭皮把卷子對號，用膠條粘好。之後，過了一個小時左右，媽媽的氣已經消了很多，媽媽走過來拿起卷子並把我叫到旁邊，我們一起分析卷子上的錯題，媽媽耐心地為我講解。

從這件事中我體會到，媽媽對我學習成績很重視。雖然媽媽這樣做不太好，但是媽媽也是為了我好，為了讓我記住這次的分數，以及這次沉重的打擊。

嚴厲目光作文 篇49

我的媽媽有彎彎的細眉，細眉下有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑下有一張秀美的嘴脣，一笑就有迷人的小酒窩，因為她做銷售，所以還有一張能說會道的嘴巴，這就是我親愛的媽媽。

我記得三年級下冊期會考試的卷子發了下來，但是分數很低，回家後小心翼翼把試卷遞給了媽媽簽名，生怕媽媽生氣。媽媽一看到試卷就憤怒地說：“為什麼這次考試這麼差，趕快去寫一份檢討書，把錯題抄兩遍。”我默默地走進了房間，輕輕地把門給關上。

我心裡嘀咕著：就這一次考差了，就生氣這麼凶的對我說話，心裡委屈極了。極不情願地寫了一份檢討書，抄了兩遍錯題，躡手躡腳地走到媽媽身邊，媽媽細心地檢查了我抄的錯題，突然媽媽輕輕地撫摸著我的額頭說：“琳琅對不起，媽媽剛才太激動了，我知道要取得好成績，不是那麼容易，只有認真踏實、不斷努力，才能達到自己的目標，我希望你吸取教訓，重新開始。”聽了媽媽的話，頓時熱淚盈眶，媽媽便把我抱在了懷裡。

從這件事中我知道媽媽是“刀子嘴豆腐心，有點恨鐵不成鋼。”媽媽內心是愛我的，不過表達的方式不同，並且媽媽一邊賺錢一邊關心著我和弟弟的學習，我為有這樣的母親而感到自豪。

我愛你！媽媽，這就是偉大的母愛！

嚴厲目光作文 篇50

家就像一條長河，裡面充滿了愛，我的爸爸就是一個愛我的人。

她白皙的臉上有一雙最引人注目、閃閃發亮的眼睛，還有一張紅潤潤的嘴巴，看起來格外美麗。

媽媽對我的愛千變萬化，有時是嚴厲的，有時是溫柔的，不管她用什麼樣的方式，媽媽都是愛我的。

有一次，我們全家人在一起吃飯，我和妹妹坐在小桌旁，因為，那樣就可以邊吃飯邊看電視，正在這時，媽媽不知從哪裡冒出來，火冒三丈，臉變得通紅，雙手插著腰，眼睛直勾勾地瞪著我。我立刻明白了，但我並沒有這樣做，而是兩手合攏，手指相對，猶如一個小乞丐一樣，苦苦哀求到：“媽媽，媽媽，就讓我看一會兒電視嗎？”可這樣做不但沒有改變媽媽的做法，反而使媽媽越來越生氣了。媽媽又重複說了好幾遍：“請你關掉電視，再說一遍。”我裝作沒聽見的樣子，繼續看著電視。媽媽無可奈何之下，拿起一根筷子，就往我頭中砸去。結果，只聽“撲”的一聲，筷子摔成了兩半，而我不但沒哭，反而還感覺很高興：哈哈，看來我是鐵頭呀！

家就像一個人生的指路燈，我永遠愛著它。

嚴厲目光作文 篇51

我要悄悄告訴你們，我家有一位非常嚴厲的人，那就是我的爸爸。

有一次，我正和弟弟玩遊戲玩得開心，爸爸回來了，他一進門盯了我幾眼，就皺著眉毛叉著腰說：“你作業還沒有寫完，就和弟弟玩，快點去寫作業！”我害怕得趕緊拿起一本漫畫書看了起來，突然，一聲巨響，“我叫你寫作業沒叫你看課外書！”爸爸生氣地說。我只好飛快地拿出作業寫呀寫。

過了一會，我把作業寫完了，按爸爸的要求拿給他檢查。可是，爸爸的臉陰沉沉的，就像要下雨的天。我心裡害怕極了，是不是我寫錯了很多？因為急著趕作業，我還沒檢查呢！果然，爸爸查出很多錯誤，他拿著鞭子抽了我手心幾下，我哭著走到桌子邊改了起來。這時，我看見一道我不懂怎麼寫的題，我就拿著本子找爸爸問，可是，爸爸不告訴我答案，就說了一句：“審題！”我只有自己多讀幾遍題目，咦？爸爸沒有教我怎麼做，課時我怎麼又突然會寫了？爸爸檢查我作業都做對了，才微微笑了。

唉！我的爸爸是不是很嚴厲？我還有好多關於他的故事，下次再告訴你吧！

嚴厲目光作文 篇52

我的老爸是一個很嚴厲的人，考試考不好的話，我就被他揍了一頓。

事情是這樣的,那天，我們進行了一次小測試，今天試卷發下來了，我才考了76分!我心想：壞了，我還能不能回家了呀?對老爸說試卷弄丟了他肯定不會相信。我故意慢悠悠地走著，想晚點回去。

回到家，我看見老爸正在書房打印發票，我心想：千萬別讓他發現我的試卷啊正當我灰溜溜地躲進自己房間的時候，老爸卻叫住了我說：臭小子，回來也不知道打聲招呼!我我我沒看見你啊，嘻嘻說完我一溜煙地跑到了自己的房間。剛把書包開啟，拿出來試卷修改錯題，老爸突然進來了。他看見試卷臉上的笑容立刻消失了，只見他緊緊地皺著眉，翻看了一遍我的錯題，嚴厲地說78+29=106?這麼簡單的題你真是錯的離譜啊!是不是不揍你一頓不長記性啊?老爸手一揮正想揪我耳朵之時，我頭一歪躲開了，身子也不由自主的離開了凳子，看見他生氣了我心裡害怕極了!頓時眼淚在眼眶直打轉。誰知老爸噗嗤一下笑了：小崽子，你躲的倒是快啊!這次饒了你。唉!總算鬆了一口氣，老爸饒恕了我。看著自己的試卷，心裡暗自後悔，以後學習一定要認真。

看，這就是我的老爸，一位嚴厲的老爸!

嚴厲目光作文 篇53

我的數學老師最大的特點就是嚴厲，我們全班人都不喜歡上她的課，就連我們班的那學霸大人也不例外。

我們組長在每次進辦公室問作業，都要在門口猶豫很久才慢吞吞的走進去，生怕被老師請在辦公室“喝茶”！老師佈置的作業量超乎想象，最多七個，最少三個！這還沒加語文作業呢！佈置作業就是老師的殺手鐗，所以我們每節課都很拘束，積極發言，就是為了讓老師開心，這樣下午放學回家才能順利！

直到有一次，改變了我對老師的看法。那次我們一如既往地猶豫著去辦公室問作業，發現老師正在逛手機淘寶，發現老師正在看床單，而且很多床單都是很少女心的顏色，手機旁邊也貼了許多可愛的小熊貓，都快貼滿手機的邊緣了，原來平時嚴厲的數學老師，心裡還住著一位小公主呢！真有趣！

還有一次我寫完作業，正走在回家的路上，突然背後有人喊我的名字。我回頭一看，原來是數學老師，我結結巴巴地從嘴裡蹦出三個字：“老師，您好！”我苦笑面對，心想怎麼遇到數學老師了呢？今天出門沒看黃曆啊！可是在回家的這段小路上，我們一起走，我體驗了全班同學都沒體驗的老師的溫柔和快樂！

我們現在越來越喜歡上數學課了，也能接受這位嚴厲的數學老師了！

嚴厲目光作文 篇54

我的媽媽長得瘦瘦的，留著烏黑的直髮，月牙似的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的嘴巴，像抹了口紅一樣。別看她長得很漂亮，其實她對我非常得嚴厲。

記得有一次，我考試沒有考好，只要一看到我的考試分數，我的心裡就像十五個吊桶打水--七上八下，放學回家的路上，我慢慢吞吞地走著，心裡想：回家肯定又要捱罵了。我一回到家就先看一眼媽媽在做什麼？然後又靜悄悄地跑回了自己的房間，結果還是被媽媽看見了，媽媽向我走來問：“考試考了多少分？”“我……我的……試卷被我弄沒了。”我小聲地說。沒等我說完，媽媽就搶過我的書包，翻出了試卷看到我的分數後，大聲地說：“你為什麼考這麼一點的分數？”我委屈地說：“對不起媽媽，我不是故意考那麼多分數的，我下次一定考好。”“不是故意的，你哪來的那麼多不是故意的？”媽媽嚴厲地說。聽著媽媽的批評，我靜靜地站著，大氣不敢出一口。最後媽媽又陪著我把試卷認認真真地訂正了一遍。

俗話說：“打是親，罵是愛。”雖然媽媽很嚴厲，但是那都是為我好。

嚴厲目光作文 篇55

我的媽媽長著彎彎的眉毛，水汪汪的大眼睛，像兩顆黑珍珠，一張大大的嘴巴，塗上口紅，看上去特別漂亮！可是她很嚴厲，對我的要求很嚴格。

記得有一次，星期天的下午，媽媽答應我寫完作業可以看一會電視。我開心得不得了。媽媽一走，我就立刻快速地把作業寫完了。開啟電視，津津有味地看了起來，看到最精彩的時候，媽媽回來了，面帶笑容地說：“你作業寫好了？”我不耐煩地說：“我不寫好，還敢出來看電視嗎！”媽媽往我的房間走去，邊走邊自言自語：“神啊！作業這麼快就寫好了！”一看媽媽要檢查作業，我心裡七上八下的，因為太想看電視，作業都沒檢查。媽媽的表情在慢慢地變化，從開心變成了生氣，“咚咚咚”地走過來，把作業本往我身上一扔，生氣地說道：“看你寫的什麼作業？錯了多少？”我拿起作業本，灰溜溜地跑進房間，耳邊不時響起媽媽的批評聲。我訂正好作業，還要完成媽媽佈置的一份試卷。

我的媽媽雖然很嚴厲，但我知道她是為我好，所以我還是很喜歡她。

嚴厲目光作文 篇56

這學期，我們換了一個數學老師，他姓方，很凶很嚴厲。

方老師年紀比較大，濃眉大眼，讓人一看就心生敬畏。最特別的是他的那張嘴，幾乎每節數學課上都有幾個倒黴蛋要挨訓。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴才剛響起來，方老師就黑著個臉，帶著一股殺氣走了進來，教室瞬間安靜了。方老師先找到幾個作業寫得很髒、很差的同學，聲色俱厲、劈頭蓋臉地好一頓訓；然後一撕作業本，狠狠地扔進了垃圾桶，再嚎一句：“重新寫！”教室裡的氣氛頓時就凝固得讓人感到窒息。

有一天上課前，只見方老師手裡拿著一疊試卷，一雙眉毛似乎都能擰出水來，怒氣衝衝地走進教室。等到試卷全部發完之後，方老師毫不留情地拿起戒尺，把那些低於90分的同學挨個兒揍了一遍，教室裡啪啪之聲真是不絕於耳。打完以後，又給他們佈置了一個恐怖的任務：抄寫試卷50遍！

雖然方老師讓人望而生畏，但是我覺得都是為了我們能學得更好、更紮實。我們應當感謝老師，要更加努力地學習，不辜負老師的期望。

嚴厲目光作文 篇57

我的爸爸是一位體育老師，面板很黑很黑，自從腳受重傷後就不能參加劇烈運動了。他肚子就像一個正在充氣的氣球，越來越大。

爸爸對我很嚴厲，他經常掛在嘴邊的話就是“養成良好的習慣讓你受益終身”。有一次我在房間裡偷偷地看電視，突然聽到爸爸的叫門聲，我趕緊把電視關了。

爸爸一進門就問：“你在幹嗎？”

我馬上回答：“我在做作業”。

他的臉立刻像變色龍一樣變了色，把眼睛瞪得像核桃似的，直直地盯著我，像是要把我吃了，拉開他體育老師特有的嗓門：“你是不是在撒謊？你瞞得了我嗎？你知道錯嗎？”

我只好低頭承認。爸爸繼續氣鼓鼓地喊：“我又不是不讓你看電視，現在都八點半了還在看電視，你想幾點睡覺？我已經跟你強調多次了，做事情要分清主次和先後，再也不能一而再，再而三地犯同樣的錯誤了。”

“好的。”我看了看爸爸，喊，“我知道了！”

爸爸對我就是這麼嚴厲，雖然他的咆哮當時聽起來是那麼得刺耳，但是事後想想他的話還是在理的。如果他把聲音降低一些，也許我會更好地接受批評。

嚴厲目光作文 篇58

我的媽媽今年37歲，面容樸素，幾根銀絲在黑髮中若隱若現。她總是能把我的生活管理得井井有條，卻又處處顯露著對我的嚴厲。

記得有一次我好不容易寫完了作業，剛想看會電視休息一下，媽媽硬是逼我多做了一張試卷，美其名曰“鞏固一下”，接著又讓我改正錯題、訂正試卷。看電視的計劃全部落空，我頓時欲哭無淚。於是，我大聲地向媽媽抗議。媽媽立刻板著臉，一本正經地對我說：“我這是為你好！”

我就是不聽，媽媽立刻生氣了，她彷彿是一隻憤怒的獅子，滿臉通紅，大叫著把我訓斥了一通。最後還長篇大論地給我上了長達兩個小時的思想教育課。我雖然極度不滿，但也只能俯首帖耳地聽媽媽數落我。事後，媽媽又十分嚴肅地對我說：“學習是你自己的事，一定要管好自己。”不僅如此。媽媽還懲罰了我，讓我蹲馬步一個小時，期間一直是板著臉，讓人感到陣陣寒意。

我的媽媽對我的要求就是這麼的嚴格，常常讓我感到無比無奈，多希望媽媽對我能夠嚴慈相濟，既是嚴師又是益友，不好嗎？

嚴厲目光作文 篇59

我出生在一個幸福的家庭，我有個可愛的媽媽，也有一個嚴厲的爸爸，下面我就為大家講一個故事。

有一次我在樓下學習騎自行車見爸爸來了，就請他來扶我，可爸爸卻說，學習是你自己的事情，不能依賴別人。這句話真是字字如雷，似乎要敲碎我的心靈，別人家的父母對自己的孩子指指點點，一路上還呵護著自己的孩子，而我的爸爸卻只坐在椅子上玩手機。算了算了，我就自己學吧。想玩這句話我就後悔了，座位高的要命，我一連四次都沒坐上去，還把腿給摔青了，堵了天然有折兵，媽媽正想上前扶我，卻被鐵石心腸的爸爸攔住，說，自己遇到困難要自己解決，不用幫他，不然她永遠都學不會。媽媽聽了覺得有道理，便又坐了回去。

又經歷了無數次慘痛的摔，我終於起了上去。然而，接下來更加慘烈，有時無數次的疼痛，我終於學會了騎車，而那些精心呵護的孩子，沒有一個學會的。

這時，我恍然大悟，原來父親是想讓我獨立，不要什麼都依賴他人，這樣什麼都學不會，父愛如山，母愛如水，在愛的鼓勵下，我努力向前駛去。

嚴厲目光作文 篇60

我的爸爸中等身材，一頭烏黑的短髮總是向上豎著還夾雜著幾根白髮。一張黝黑的臉，嘴角邊還長著一些鬍鬚呢！看起來十分嚴肅。他每天起早貪黑，不僅工作很辛苦，還時刻關心我的學習。

有一次，我的數學測試卷只考了88分。回家的路上我走走停停，心想：回家後爸爸肯定又要來一頓“竹筍夾肉”。到家後我低著頭慢吞吞地走進書房，爸爸看出了我的心思，眉頭一皺，我心想：“難道是‘暴風雨’要來了？”果然爸爸張開嘴就訓斥道：“是不是考砸了？”我微微地點點頭，爸爸的聲音比剛才還大：“又沒有仔細檢查嗎？”說完一手搶過我手中的試卷，瞟了一眼，好像要吃我似的，說：“全是錯的不該錯的！”我的心怦怦直跳，手腳都抖個不停，嚇得我淚水在眼眶裡打轉都不敢讓它掉下來。

我含著傷心的淚水走進房間，認認真真地改正錯題，做完後，暗自下定決心。唉，真是不應該錯呀！以後考試我一定要仔細檢查。

爸爸，我想對您說：“雖然您很嚴厲，但我要感謝您讓我改掉了粗心的壞習慣。”

嚴厲目光作文 篇61

大家常常問我，為什麼我的成績那麼好呢？其實，這一切，都歸功於我那個嚴厲的媽媽！

我的媽媽常常幫我提高自己的要求，比如說資訊課打字練習，老師說五分鐘打兩百字，而媽媽告訴我，最後我分鐘能打個六七百字，不僅如此，媽媽還時常監督我練習。

記得有一次，家裡沒有人，我一個人興致勃勃的坐在電腦前，一玩就是從早上玩到下午。一個開門聲，我嚇了一跳，慌慌張張的關掉電腦，坐到凳子上，假裝在認認真真的看書。

媽媽走了進來，看著正在關機的電腦，放下包，走了過去，摸了摸主機——還是燙的。

她皺起眉頭：“你玩了多久？”我低下頭，不敢和她對視：“額……嗯……很久了吧……”媽媽的臉色更加陰沉：“你知不知道玩電腦對身體有害？一直在玩電腦？你作業做完了沒有？”面對媽媽的緊緊相逼，我只能沉默沉默再沉默。

媽媽嘮嘮叨叨，說了一大堆，然後搖了搖頭：“一個月你都不可以玩電腦了！快去做作業！”我吃驚地張開嘴，一個月，三十天！天哪。

媽媽管我管的很嚴，所以我會有一個好的成績。嚴厲的媽媽，我愛你！