小雨綿綿作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小雨綿綿作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小雨綿綿作文1
太陽泛出了微光,我捧起了一本書,坐在了陽臺上,半掩著窗戶。
一陣清風吹來,夾雜著幾根雨絲啊!好清爽!
我傾聽著雨的呼喚,感觸著風的撫摸,欣賞著窗外的霧濛濛……我慢慢欣賞著窗外的美景,那雨絲如斷了的珍珠,如止不住的淚。輕輕地來到了人間,又轉瞬即逝了。我正納悶著這雨何時而來,便又想起了一句詩:“隨風潛入夜,潤物細無聲”啊!好個來去無蹤!
雨,還在灑著。我,似乎沉浸了。在這美妙的雨聲中,在這美麗的景緻中,我,似乎不願再醒來。願意永遠、永遠地看著,聽著。遠處的花兒、草兒,甚至是大地,都因為那細細的雨,讓灰色的城區有了一點綠色,有了一點生機,有了一點一點的不一樣。
我靜靜地賞著雨。不禁,想起了教了我六年書的夏老師,我覺得老師不正是這默默無地細雨嗎?她滋潤了我們的心靈,便又默默地走了,便又悄無聲息地滋潤著又一朵小草、小花,做她們的'心靈的使者。
不知不覺中,不知是雨水,還是淚水,佈滿了我的臉頰。我,恍惚間,記起了教師節。我並不是很念舊可夏老師的嚴肅的神情,夏老師可親的笑容,卻時時在我眼前浮現。
於是,我拿起了手機,給夏老師發了一條簡訊——夏老師,謝謝您對我的教導!今天,在這個特殊的日子——教師節,對您說“老師,辛苦了!祝您教師節快樂!”您的學生:陳子秋。
我又望著綿綿小雨,陷入了沉思。
小雨綿綿作文2
今天下了小雨,小雨交加著春風隨風而來吹在臉上,我感到十分清爽。可是我沒有太多的心思欣賞如此風景,正因遲到而小跑來到學校的我,面對的是同學們的驚呀和老師的冷面相對。回到座位上的我心裡如小雨綿綿不斷的`哀傷。"鈴"鈴"鈴聲響起,正此時的鈴聲我沒有機會去聆聽。狼狽的我還要接受老師的懲罰,我接受到老師有請的訊息戰戰兢兢地走進老師辦公室。老師看見我來了向我問了問原因我答覆了她,她向我安慰地表示下次不要犯同樣的錯誤了,聽到領導的指示我不停地點頭。
我如籠中之鳥放飛出來了,頓時開朗起來,心中感受到老師的關心讓我溫暖起來。我看著窗外小雨不停地下著,細細的雨絲織成一張無比碩大的網,從雲層裡一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無比碩大的網裡,這張網是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,枝在群山上。
啊!小雨綿綿迎風吹進我的心靈,美好一切浮現在我眼前,吹散我的煩惱。啊!小雨綿綿清爽融入我心靈,暢想一切在腦海中,讓我清爽無比。風依然颳著,雨依然不停地下著,而我還是不停地走著,但是我心靈美好純潔。這可聯絡著綿綿不斷的小雨。小雨綿綿我發自內心的歌頌你,發自內心的讚美你
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