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猜猜他是誰作文錦集[15篇]

作文2.69W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜他是誰作文錦集[15篇]

猜猜他是誰作文1

我有一個好朋友,他是個性格活潑的小男生。我們倆的'個頭差不多,他比我瘦一點兒。他經常穿黑白兩色的衣服,顯得特別帥氣。

他的眼睛不大,但很有神,透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的,門牙卻很大。因為他很愛笑,一笑就露出兩個大門牙!我每次見到他,他都樂呵呵的看著我。

他特別愛看書,經常向同學借書看,看起來全神貫注,彷彿進入了書的世界。今天作文課,他就拿著一本連環畫藏在懷裡看,被李老師發現了,提醒了好多次!他還忍不住看。哈哈,結果可想而知。

他心胸寬廣,從不與人計較。有一次我們鬧點小別扭,生氣的說再也不跟對方玩兒了,可是不到一分鐘,他就看著我笑眯眯地說:“逗你玩呢,咱們一起出去玩吧!”就這樣,我們手拉手走出教室,好像什麼也沒有發生過。

現在,我們倆經常一起聊天,一起玩耍,你猜他是誰?

猜猜他是誰作文2

她八歲,在文衝國小上學,讀三年級。

她的個子很高,面板白白的,瓜子臉,一頭長長的頭髮,走起路來辮子一翹一翹的,挺有活力。她的眉毛又濃郁又黑,眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑珍珠,她還長了高高的鼻樑,一張櫻桃小嘴,一笑就會露出一對小酒窩。

她是一個認真的小女孩。在她做作業的'時候,不論是誰教她,她都不理不睬。記得有一次,下課了,同學們都在教室裡上玩拍手的遊戲。同學們的笑聲把天花板都快震落下來了。她一個人正趴在桌子上做練習。我走過去,拉著他的手笑著說:“走,咱們也去玩拍手遊戲吧!”她瞪了我一眼:“不行,我一定要完成這道題目。”她一個人靜靜地思考,一直到完成那道題目為止。

她喜歡看書,在她的書包裡,抽屜裡,盡是她愛看的各類書。什麼古今中外,天文科技,一本又一本,簡直成了小書庫。幾乎每一次我看到她,她手裡總少不了書。她看書很專心,倘若身旁有再大的響動,也不影響她的注意力,她仍能在書的海洋裡盡情地遨遊。因為看書,她常常會忘記了一切。

你能猜猜她是誰了嗎?告訴你吧!她叫羅小露,一個做事認真,酷愛看書的女孩,你願意和她做朋友嗎?

猜猜他是誰作文3

老師經常對他說:“怎麼又沒寫完作業!次次不寫作業,還在這裡浪費時間浪費金錢幹什麼,我勸你退學吧。”可是他就是不改,還是老樣子,沒寫完過一次作業,還整天讓老師著急生氣,什麼都背不過。他在宿舍裡還是可以的,沒有鬧過。

下課了,該上廁所了,他沒去,上課了,他便要去廁所,老師問他下課為什麼不去上廁所,他不好意思的.說:“下課看書了,忘了去。”每次上課回答問題,他都是最積極的,說的也很好,他是個陽光少年。同學老師都很喜歡他。

他做事很不認真,總是忘了。他玩兒的時候比誰都歡,一上課就蔫了,老師叫起他,他總是,先呃—呃—呃幾聲,在眯著眼非常小聲的說答案,很多時候都說不對,雖然學習不行,但是他其他的方面都可以,宿舍裡沒讓老師著過急,參加運動會也很能。

大家知道他們是誰嗎?

猜猜他是誰作文4

提起他,那可是無人不知,無人不曉。他是我們班的“調皮大王”,那調皮勁簡直可以和馬小跳一決高下。他經常穿著棕色的衣服。理著小平頭,那雙大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的”幫凶“。

這不,老師有事剛出教室,他的”偵察兵“眼睛就向他“報告訊息”。他一會跳自創的舞蹈,一會又和同學吵架,不一會又跑到講臺上在黑板上胡畫一通,不一會又……“老師來了”。他趕緊跑回座位,拿起一本書”一本正經“地看了起來,連書拿倒了都全然不知。

今天上課,他拿著膠帶紙甩來甩去,膠帶紙被甩的.”昏頭轉向“迅速”減了肥”。“不好”。“偵查兵”眼睛“搜尋到老師正看著自己,他趕緊坐正,可為時已晚,老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉,真慘!

怎麼樣,聽了我的介紹,你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文5

他的個子高高的,別人見了都說他是五年級的。

他的`頭髮短短的,有個三角形的頭,他瘦瘦的,人送外號“三角豆腐”。

別看他瘦瘦的,可比起力氣來我可就輸定了,記得有一次,老師叫五個同學一起來搬東西,有一張大桌子,老師讓兩個人來搬,可他二話不說一下把桌子扛在肩上走了,那時候我驚呆了,我在想:“他是不是大象變的呀!”

你們知道他的缺點了嗎?你們肯定不知道。他的缺點是寫字很不好看,因為有一次,我想抄他作業,我就偷偷的走到桌子旁邊,用手指裝扮成小人,小人點頭了,我就一下子拿到了他的作業,結果我一看,看不懂,嗚嗚嗚,白費了這麼多的力氣,嗚嗚嗚……

他還有一個外號叫:“搞笑大王”。因為我們造了一句話,他就可以把這句話“變”成笑話,記得有一次,有一個同學罵他,那個同學崩潰了,不知道該回他,“搞笑大王”說了一句:“活該!”

你們猜到他是誰了嗎?哈哈哈……

猜猜他是誰作文6

我有一個每天都很開心的好朋友,你想知道她是誰嗎?快來看看吧!

她不愛吃飯,所以長得瘦瘦的,四肢特別細,個子不太高。她的面板不太白,眼睛大大的',笑起來很好看,頭髮又黑又長。

她雖然性格比較內向,說話細聲細語,聲音很小,但卻是個很大度的人,無論遇到什麼事情都很樂觀向上,她也很會安慰別人。有一次,我數學沒有考好,她走過來對我說:“古雪彤,沒關係,你下次好好考,爭取考出好成績就可以啦!”在她的安慰下,我放鬆了自己的心情,把錯題都訂正好,又開心地跟她一起去玩了。

她也是個講道理、有自己的主意的人。每次別人跟她討論問題的時候,她都會不慌不忙地告訴別人自己的想法,臉上還帶著微笑。

她愛跳舞,所以身體的柔韌性特別好。她還會彈鋼琴,是個多才多藝的人。

她有很多好習慣:課堂紀律好,按時交作業、下課後會先把下節課的課前準備做好再出去玩……

你們知道她是誰了嗎?

(謎底:熊伊晨)

猜猜他是誰作文7

我有一個好朋友,他圓圓的臉,紅的時候像一個蘋果似得,還有一對想葡萄似得眼睛,臉上還有些青春痘,他的身材高高的,直直的立在那裡想戰士一樣,直直的立在那裡,非常帥。

他的眼睫毛不短也不長,頭髮也是不短不長,不過他每節冬季,他都是穿的非常厚,鞋子也是穿的'綿綿的,我們問他熱不熱,他都說不熱,還冷呢。我們都納悶了,穿這麼厚的衣服,我們穿了都非常熱,他怎麼說冷呢?他走路非常想企鵝一樣,一晃一晃的。

他在我的朋友之間,他是我最好的朋友了,我每次遇到困難都是他幫我解決難題,他也是我們班學習數一數二的,他也是非常喜歡看書。他每次在我們同學之間開一些玩笑,使得我們玩遊戲的心思也沒有了,都再聽他講笑話了,都笑的肚子都疼。

他的業餘愛好是打籃球,不過我籃球技術也是不錯了,每次我都教他一些技術。

他就是我最好的朋友,請你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文8

他是我的同學,他有一對小小的眼睛,亮晶晶的,像一對明亮的星星,還有烏黑的頭髮。

他的愛好是運動,他跑步跑得非常快,他跑起來就像一隻狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都會答應,但他都會贏,所以以後班上也沒有人敢和他比跑步。但是他並沒有驕傲,每天放學後都在練習跑步。終於三跳運動會到了,只見他在600米長跑中努力的跑著,他和他旁邊的人都不分上下,他的'臉被憋的通紅,也流了很多汗,終於到了最後一圈,只見他用出最後的力氣,衝了出去。

他不僅喜歡運動,還非常喜歡做惡作劇。

他可是我們班的惡作劇大王,只要誰在他身旁邊都被他欺負過。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤。”害得我被老師罵了一頓,最後老師才知道是他故意摔倒地上的,他果然是個惡作劇大王。

他的名字就是杜鬆遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點,並保持他愛運動的優點。

猜猜他是誰作文9

今天,我讓同學們猜一位同學,如果你猜出來了,那說明你對他很熟悉。

他是一位男生,但是他腦後根留著一條細細的辮子。他長著雙眼皮和小嘴巴,面板不白。

他喜歡搞惡作劇。比如上課前,把我的椅子放在他的桌子下面,他則把自己的椅子拉出來。有一次他把我的椅子卡在後面的桌子那裡。我的文具掉了,我下去撿,他就使勁按我的頭,不讓我起來,還好我的脾氣好,不跟他計較,萬一哪天遇到一個脾氣不好的人,肯定會把他打一頓。我有時也會對他搞點惡作劇,算是對他的懲罰。

他性格開朗,就是學習不太好。他經常擺弄自己的文具和書,還經常瞄準上面同學的頭,假裝架槍來打別人的頭。他不認真聽課,所以他考試成績都不太理想。其實我很想告訴他,我們是來學習的',如果不認真聽講,就不會學好的。

他也有一些優點,比如他很大方,有一次上美術課,我的畫筆顏色有點少,他就拿出他的畫筆給我用。

同學們,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文10

我有一個好夥伴。他不僅身體健壯,腿還特別長,跑得比我快多了。一張瓜子臉看上去可秀氣了。可當他生氣的時候,你能感覺到他眼睛裡的`怒火在燃燒,好可怕喲!

他特別貪吃。只要一看見別人吃東西,就會直咽口水。有一次我把漢堡帶進學校,還故意把漢堡放在桌上,沒想到他一聞到香味,就用火箭般的速度跑到了我的桌子旁,雙眼直盯著漢堡,說:“這是什麼呀?”我想:明知故問,難道連漢堡都不認識嗎?他嚥了咽口水說:“你這漢堡真香啊!”看著他一臉饞,我真想笑,可又故意不理他。他實在忍不住了,便伸手去搶。這時我笑著說:“本來就是給你帶的。”

他還有一個特點就是貪財。有一次,我和他高高興興地去上學。在路上,我們看見的一元錢,他撿到錢後,跳了起來。我勸他把錢交到保安室,可他怎麼也不聽勸。他傷心的時候,只要我一拿出錢來,他立馬破涕為笑。

他喜歡跑步、玩遊戲;不喜歡看書、寫字。

我說了這麼多,相信你們已經猜出他是誰了吧!

猜猜他是誰作文11

這是一個陽光帥氣的男孩兒。他烏黑的眉毛下長著一雙像星星一樣爍爍放光的眼睛。挺拔的鼻樑就像一座小山峰一樣。當他開懷大笑的時候就會露出兩排整齊的牙齒,爽朗的笑聲讓人覺得他像小太陽一樣活力四射。

他特別擅長運動。別看他個子小,他的彈跳力可是非常強的'。有一次,老師給我們測試立定跳遠,他的雙腳像安了一對彈簧一樣,“嗖”地一聲就跳了老遠。我們每個人都看得目瞪口呆。這還不算,他的體能也特別好。有一次上體育課,老師讓我們比賽跳繩。他的雙臂揮得飛快,繩子在空中上下翻飛,就像一個大玻璃罩一樣,把他罩在裡面。那速度實在是太快了,我們都數不過來了。還有更厲害的,在一次運動會接力賽上,由於幾個同學的失誤,別的班趕超了我們。輪到他上場的時候,他就像一根離弦的箭一樣飛快地射去,連續超越了好幾個同學。我們班居然反敗為勝了,還獲得了冠軍。

現在,你能猜得出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文12

一個美麗善良的女孩。一頭黑得發亮的頭髮,圓圓的臉上一對月亮似的眉毛,一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子下還有一張櫻桃小嘴,可愛極了!

她的性格很溫和。有一次,我不小心弄壞了她最喜歡的玩具。那時候,我嚇壞了,心想:這可是她最喜歡的玩具,竟然被我弄成這樣了。我越想越害怕。感覺到心臟都快從身體裡跳出來了。害怕她會怪我;害怕她會不跟我做好朋友;害怕她會……後來她走過來,看到這一幕,不但沒有責怪我,反而安慰我說:“不要緊,沒關係,舊的不壞,就不能買新的`。”

她愛好唱歌。早上她從家到學校,一路都會哼著小曲兒。下課了,她會以火箭一樣的速度,跑到音樂教室唱歌。上課的時候,只要老師不注意,她就會哼上一段。晶晶老師常常為這事批評她。

她喜歡打球、看書、畫畫。喜歡吃漢堡、喝可樂。

聽我介紹了這麼多,聰明的你,一定猜出她是誰了吧?

猜猜他是誰作文13

他是誰?他是我的家人中最小的一個,比我整整小七歲,他管我叫哥哥。他的頭髮很短,但卻烏黑髮亮,淡淡的眉毛又細又長,一雙眼睛忽閃忽閃的`,好像兩顆水靈發亮的黑寶石。他的鼻子圓圓的,下面是一張小小的嘴巴,嘴脣紅紅的,就像擦了口紅一樣,可愛極了!

他特別愛笑,一天到晚總是樂呵呵的!記得有一次,我們玩捉迷藏遊戲,我藏在門後,讓他來找我。如果他找不到我,我會輕聲地呼喊他的名字,好讓他順著聲音來找我;等找到我的時候,我會故作失敗的姿勢,逗得他總是發出了一陣又一陣哈哈的笑聲。每次笑完,他都會不好意思地扭頭跑走,然後過一會兒,又跑來找我陪他玩。就這樣一次又一次地,他的笑聲充滿了整個房間。

你們知道他是誰了嗎?哈哈,他就是我的弟弟成成。

猜猜他是誰作文14

我們班有一位喜愛踢足球的女同學,每次球賽場她總能和其她的同學配合得天衣無縫。

在一次足球賽中,他不甘落後,勇於拼搏,想為班級爭取榮譽。在比賽中,她從對方腳下疾速搶過球,那球似乎粘在她腳下一樣,像一道劈過的閃電,眨眼間已晃過了許多對方球員,說時遲,那時快,她將腳一抬,使勁兒往前一踢,球凌空飛起,一下子就進了球。望著她那汗流滿面的臉頰,那為了拼搏而浸溼的球衣,在那時,我總覺得這身白色球衣承載著她不放棄,為班級著想的精神。在下半場比賽中,球雖然在對方腳下,但她咬著牙,握緊拳頭,臉漲得通紅,像一匹受驚的野馬朝球狂奔過去,踩住對方腳下的`球往後一滑,靈活而有穩定地踢著球,使用大腳將球踢進球門。進了,她的臉上掛著自豪的笑容!

大家猜猜她是誰?她可是我們班的精英,猛將!

猜猜他是誰作文15

有一個人,是我的同學,頭上有兩個圈。他學習優秀,還是小紅帽呢!不過近段時間學習不行。他有時不言不語,有時髒話連篇,有時廢話一籮筐。小短腿兒跑得也挺快。可他總是板著一張臉,沒有真心快樂的時候。

我有一個同學,他總是沒精打采,底氣不足,說話軟綿綿的,視力不好,學習也不咋地。因為他不愛說話,所以他的紀律非常的.好。有一次,老師不在,別人都在不該說話的時候說話了,可他就沒說,所以他逃過一劫。

我們班有一個人,腦袋瓜不怎麼靈光,可是,他以前在數學上非常的努力,現在,把這一項也給丟了,所以,學習成績一落千丈,再也跟不上大部隊了。他現在在班裡也不怎麼愛表現自己,課堂上總是看不到他回答問題的身影。不過,他的紀律不錯。