四季的作文範文（通用51篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的四季的作文，歡迎閱讀與收藏。

四季的作文 篇1

我喜歡四季的山，每個季節都各有特點，給人一種美的享受。

春天的山是生機勃勃的。走進山裡，只見一棵棵嫩綠的小芽兒好奇地從地裡探出頭來，呼吸新鮮的空氣。路邊的野花也開了，紅的似血，粉的似霞，白的似雪，一個個都綻開了最美的笑容。這時只聽見山上的鳥兒唱起了婉轉動聽的歌兒，讓人沉醉在這詩一般的境界。一陣微風徐徐吹來，一種溫暖的感覺油然而生，讓人心曠神怡。

夏天的山是綠樹成蔭的。從山下望去，枝繁葉茂的樹林猶如一片綠色的'海洋。緩緩地走進山裡，烈日中天，山邊不時傳來知了的鳴叫聲，鳥兒早已藏在枝葉間。抬頭望去，只見密密麻麻的綠葉中有一道道細小的陽光射入，讓那些大小不一的葉子更加引人注目。

秋天的山是落葉紛飛的。走在山路上，一片片金黃的葉子在身旁翩翩起舞，宛如一隻只飛舞的枯葉蝶。走到山頂，只見那矮小的桂花樹上開滿了一朵朵小巧玲瓏的桂花。仔細一聞，那沁人心脾的香味從鼻子進入，浸潤身體的每個部位。色和香令人回味無窮，真是葉舞動、花飄香呀！

冬天的山是別具一格的。山裡，北風呼嘯、寒氣襲人，一片片潔白的雪花，從天空中落下，一會兒工夫，大山銀裝素裹，粉妝玉砌。在這風與雪交織的大幕下，人們看到了雪之美麗，雪之純潔！

我喜歡四季的山，它帶給我太多太多驚豔與驚喜，讓我難以忘懷！

四季的作文 篇2

潺潺的溪流聲開啟了整個畫面。藍藍的天空，綠綠的草坪，紅紅的花朵構成一幅生機盎然的春意圖。一個身著粉紅色外套、格子百褶長裙的女孩坐在溪流邊的一塊大石頭上。凝神望著清澈見底的溪中水嬉鬧的小魚兒，諦聽著從上瀉下的悅耳的水流聲，就那麼一動不動地坐著，靜靜地感受著春天的氣息，享受著大自然賜予的好心情。好個熱愛自然、安靜的我！

夏天是個熱鬧的季節。我喜歡看街上那流動的色彩：熱情的紅色，幽遠的藍色，清新的綠色……我喜歡在晚霞滿天的黃昏，折一隻只小紙船，將她們放飛在小河裡，讓她們順著河水飄呀飄。我喜歡著一襲綠色長裙，站在湖邊的垂柳下撫弄一杆長笛。微風拂過，綠色的長裙和黑色的頭髮隨之而飄舞，悠揚的笛聲在空氣中融化。好個追求浪漫、瀟灑的我！

金黃的顏色和累累的.果實構成了秋季特有的風景。我登上摩天的高樓，俯視著這個充滿生機、充滿收穫的世界，胸襟為之開闊。不由得想起兩句詩："長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。"頓時一股豪情湧上心頭，對著天空不禁大吼一聲：我的未來不是夢！好個壯志凌雲、豪邁的我！

冬天到了，好一個冰清玉潔、粉妝玉砌的世界！我穿上白色的套裝，圍上火紅的圍巾，和一幫朋友衝進了雪地，堆雪人，打雪仗。雖然渾身是雪，卻一點也不感覺冷，年輕人嘛！我那銀鈴般的笑聲迸濺到樹枝上，震下團團白雪。好個朝氣蓬勃，活潑的我！

哦，四季的我，如夢，如畫，如詩！

四季的作文 篇3

我愛春的生機，夏的蓬勃，秋的收穫，冬的潔白。

春天到了，到處都生機勃勃，到處都百花齊放，到處都綠草茵茵，在這美麗的春天裡，我願春天更加美麗，我願春天更加生機勃勃，我願春天的天氣更加美好。

夏天到了，到處都花草茂盛，到處都綠樹成蔭，到處都烈日炎炎，在這潮溼的夏天裡，我願花草更加茂盛，我願雨能夠下得更大，我願天氣沒有以前那麼熱。

秋天來了，她是個美麗的姑娘，她是個畫家，她是個音樂家，在這豐收的'秋天裡，我願秋天更加涼爽，我願莊稼更加豐收，我願秋天更加美麗。

冬天是個魔術師，送給人一個大大的棉花糖，冬天是個時裝設計師，為大地披上了雪白的衣裳，冬天是個嚴厲的老師，用嚴寒與風雪做教鞭；教育我們擁有頑強的意志，在這白色的世界裡，我願冬天沒有以前那麼冷，我願冬天更加美麗，我願冬天更加溫暖。

春天裡我收穫了生機勃勃的景像（象），夏天裡我收穫了驕陽似火的景象，秋天我收穫了豐收的景象，冬天裡我收穫了大雪紛紛的景象。

四季的作文 篇4

我的家鄉在東北，她有個很好聽的名字——牡丹江，媽媽說滿語是“彎曲的江”的意思。這裡多姿多彩、四季分明，每一個季節都有鮮明的特點，人們都稱她“塞北小江南”，我愛我的家鄉。

春天，種子在春風的撫摸下，迫不及待從地底下探出頭來，大口大口地喝著甘甜的雨露，爭先恐後地沐浴著陽光的溫暖。小草們扭著柔軟的腰，一天天地長高了、長壯了，把大地打扮得五彩繽紛。

夏天，花兒們戴著五顏六色的“帽子”，穿著綠“裙子”，搖擺著身體，在大自然裡盡情的開著舞會，連小河和小魚兒們都入迷了，歡快地為它們唱起了動聽的歌：“嘩啦啦，叮咚咚……”山坡上的麥田綠油油的，到處是一片生機勃勃的`景象。

秋天，田野由綠色變成了黃色，金燦燦的稻田豐收了，農民伯伯喜笑顏開。風兒吹過，一片片葉子就像金黃色的蝴蝶，打著漩兒飛舞著飄落下來，校園裡和街道旁鋪滿了好看的落葉，我採集了各種各樣的樹葉，把秋天的記憶夾在書本里做成標本。

冬天，雪娃娃來了，世界一夜之間變白了。雪落在地上像潔白的冰糖，我的鞋上有“牙齒”，踩在上面“咯吱咯吱”地響。雪娃娃給屋頂蓋上了厚厚的雪被子，可愛的小雪人在屋子旁邊站崗放哨。雪堡裡有高大的雪房子，有晶瑩剔透的冰火箭，還有驚險刺激的冰滑梯，人們在冰雪童話般的世界裡盡情嬉戲玩耍著，露出了開心的笑容。

四季的作文 篇5

春天，是百花盛開的日子；是百鳥爭鳴的日子；是候鳥迴歸的日子。在美妙的春天裡，我們去野炊，我們去郊遊。在柔軟的草地裡尋找螞蟻；在溫暖的郊外捕捉蟈蟈；在無邊的天空裡尋找北歸的候鳥；在精緻的花盆裡種上一粒種子。我很快樂。

夏天，是樹葉茂盛的日子；是飛禽生蛋的日子；是西瓜成熟的日子。在炎熱的夏天中，我們放風箏，我們去游泳。在清涼的泳池中探索快樂；在湛藍的天空裡架起風箏；對蔥綠的嫩芽進行呵護；在冰涼的冷飲中度過夏天。我很快樂。

秋天，是候鳥南飛的日子；是瓜果飄香的日子；是昆蟲存糧的日子。在涼爽的秋天中，我們去摘果，我們去打棗。在枯葉覆蓋的土地上尋找打下的棗子；在高高的果樹上尋找水果；在細細的樹枝中尋找蟬蛻的落殼，在乾枯的樹葉下觀察螞蟻覓食。我很快樂。

冬天，是大雪紛飛的日子，是動物冬眠的日子，是玩耍放炮的日子。在寒冷的'冬天中，我們打雪仗，我們堆雪人。在鬆軟的土地上做出“天使”；從高高的大樹上搖下大團大團的雪；在潔白的雪地上畫出國畫；在寒冷的土地上點燃鞭炮。我很快樂。

這是我的四季故事，它是美妙的，它是快樂的。我相信，你的故事，一定會更加美妙，更加快樂。

四季的作文 篇6

大自然讓四季富有哲理，讓它們陶冶我的情操，讓它們觸動我的心靈。

春雨圖

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨帶著和風悄悄入夜，滋潤哺育著萬物。她那柔和的雨滴，她那無私地奉獻時時刻刻都在觸動我的心靈，滋潤我的心扉，她不正告訴我做了好事不留名才是人間高尚的事嗎？春天，是無私的。

夏荷圖

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”蓮葉之碧，荷花之紅，無不在詮釋著壯闊之美，燦爛之美，但誰又想過這壯闊之美、燦爛之美是來自蓮葉、荷花對明豔的熱情呢？而恰恰是這熱情觸動了我的心靈。他們不正告訴我：對任何事物到要充滿熱情才是人間最可貴的嗎？夏天，是熱情的。

秋葉圖

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”那火紅的楓林無不在述說著自己遠比“二月花”壯觀，但誰能想到是堅強才使這紅葉勝於二月花？而恰恰是這堅強觸動了我的心靈。它不正告訴我：天生的外表固然是美，若沒有堅強的呵護，最終美也會去而不復返嗎？秋天，是堅強的。

冬釣圖

“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”不屈的漁翁頂風抗雪，在江上垂釣，誰又知道，唯有不屈的'性格才能支援著他。而恰恰是漁翁的這種性格觸動了我的心靈。他不正告訴我：唯有不屈的性格才能擺脫暫時的困境，通往成功的彼岸嗎？冬天，是不屈的。

四季是富有哲理的，他們告訴我要無私，要熱情，要堅強，要不屈，唯有這樣才能走好人生的每一步。

四季的作文 篇7

每個人眼中的四季可能都千差萬別，今天我就講講我眼中的四季。

春天：桃紅柳綠的春天，蜜蜂、蝴蝶們爭先恐後地飛出巢去工作。看！它們正在採花中的蜜呢！被採過蜜的花兒們都咧開嘴笑了。小草們也陶醉在這色彩繽紛的景色中，在風中招著自己嫩綠的小手……

夏：在烈日炎炎的夏季，小朋友們在開著電扇和空調家裡，舒舒服服地吃著甜甜的冰棒。小狗們無可奈何地伸出了舌頭，喘著粗氣，“抱怨”著炎熱的天氣！夏天還經常上演大型的“音樂秀”，天雷公公把他的大鼓重重地敲了敲，閃電哥哥配合地打著燈光，可精彩了！這時候呀，雖然涼快一些，但是我們都躲在家裡，可不敢出門了。

秋：秋高氣爽的季節來啦！快看，果園裡的樹上到處是沉甸甸的果實。有紅彤彤的蘋果、金燦燦的`甜梨、還有像皮球那麼大的柚子！蔬菜也不落後地成熟了，在地裡都等著農民伯伯把它們來採摘。此時，大雁向著南方飛去。

冬：冬天大家可能都會想到打雪仗、堆雪人吧？是的，冬天大家都盼著下一場大雪，不過冬天也有很多有趣的事呢！比如可以喝到暖暖的臘八粥，可以看外婆做醬油肉！哈哈，動物們也都回窩睡懶覺了，等著來年春天再見面。

小朋友們，你們眼中的四季是怎麼樣的呢？

四季的作文 篇8

我愛春天的鳥語花香，夏天的烈日炎炎，秋天的累累碩果，冬天的冰天雪地。

春天到了，到處生機勃勃，到處百花齊放，到處充滿著歡樂，在這美麗的春天裡，我願化作一隻百靈鳥，為美麗的春天高唱一曲；我願化作一朵鮮花，裝扮美麗的春天；我願化作一場春雨，滋潤美麗的春天。

夏天到了，到處烈日炎炎，到處蚊子紛飛，到處蛙聲“呱呱”。在這炎熱的夏天裡，我願化作一棵參天大樹，為路人乘涼；我願化作一場夏雨，讓大家感到涼爽，我願化作一片陰雲，把殘酷的太陽擋住。

秋天來了，她是候鳥們的鬧鐘，告訴它們，該遷徙了；她是一名粉刷匠，她把大地刷成金黃的；她是一名理髮師，她將大樹爺爺的鬍鬚剪掉了。在這金黃的秋天裡，我願化作一隻大雁，告訴大家：“冬天正在逼近。”；我願化作小麥，讓農民看看自己的勞動碩果；我願化作一輪明月，告訴大家秋天來到人間。

冬天是一群頑皮的孩子，走到哪兒就把雪花撒到哪兒，冬天是一匹奔跑的馬兒，跑到的地方寒風不停的刮；冬天是巨大的.遊樂園，為人們提供堆雪人的空間。在這寒冷的冬天裡，我願化作冬日的陽光，讓大家在冬天裡覺得溫暖；我願化作一件棉襖，讓大家不生病；我願化作你的夥伴，即使在冬天裡。也讓你心中燃起烈火。

春天裡我可以編柳環，夏天裡我可以游泳，秋天裡我可以拾樹葉，冬天裡我可以滑冰，我愛我的四季。

四季的作文 篇9

我們的校園是一位神奇的魔術師，常常給自己變臉，有充滿生機的春天，擁有活力的夏天，掛滿收穫的秋天，別有情趣的冬天。

它的第一張臉是綠色的，春天，微微的春風吹醒了沉睡的小草，它們從土裡探出小腦袋，睜開惺忪的'眼睛，看著美麗的世界，好象在說：“春天來了，春天來了。”一年之記在於春，這一點也不假孩子們背書包走進了教學樓，聽，朗朗的讀書聲多麼動聽！

它的第二張臉是彩色的，夏天，花壇中各種花爭相吐豔，牡丹、月季、串紅等，你不讓我，我不讓你，都開滿了花，黃色的如同金子，紅色的花如同火焰，粉色的花如同彩霞，白色的花如同白雪。看到這一切我不禁感嘆夏日的多姿多彩。

它的第三張臉是金黃色的，秋天，天高雲淡，秋風送爽，校園裡也多了許多美景，黃黃的樹葉在微風中漫漫飄落，像金黃色蝴蝶、像精緻的風箏。像搖盪的小船……。大樹媽媽注視著這些頑皮的孩子，它們也看著媽媽，纏繞在媽媽周圍，不願離去，但還是在地鋪了一層厚厚的黃色地毯。

它的第四張臉是白色的，冬天，潔白的雪飄飄悠悠地落了下來，大樹好像穿上了一件冰衣，校園成了一個粉妝玉砌的世界，大樓變成了一塊多層奶油大蛋糕。孩子們在白色的童話世界裡，打雪仗、堆雪人，冬天是一個有情趣的季節，讓我們期待明年的到來。

我喜歡校園的“四張臉”，我更愛美麗的校園。

四季的作文 篇10

我愛春天的萬物復甦；夏的蒼翠蓬勃；秋的紅色楓葉；冬的大雪紛飛。

春天到了，到處萬物復甦，到處春光明媚，到處鶯歌燕舞。在這美麗的春天裡，我願成為一隻小鳥，歡快地唱歌，我願變成一棵小樹，吸收大地的水分，我願成為一陣春雨，澆灌田地。

夏天到了，到處大汗淋漓，到處蟬聲陣陣，到處驕陽似火。在這炎熱的夏天裡，願變成一隻知了，開心地鳴叫，我願成為一棵大樹，為別人帶來蔭涼，我願成為一陣涼風，驅趕走人們身邊的炎熱。

秋天到了，她是時裝設計師，為大地披上黃金的.外衣，她是魔術師，送給每人一片楓葉，她是音樂家，用音符奏響成熟的氣息。在這涼爽的秋天裡，我願變成樹葉，慢慢落地，我願成為一隻大雁，飛往南方，我願成為一顆麥穗讓農民收割。

冬天到了，冬天是時裝設計師，為大地披上潔白的外衣，冬天是魔術師，送給每人一個棉花糖，冬天是個音樂家，用各種風雪譜寫樂譜。在這寒冷的冬天裡，我願成為一層棉被，給人溫暖，我願成為一杯熱水，清除寒冷，我願成為一陣大雪，給小朋友們帶來快樂。

春天我收穫了快樂，夏天我收穫了蟬聲，秋天我收穫了果實，冬天我收穫了雪景。

四季的作文 篇11

我的家鄉一年四季都非常的美麗！如果你親自來到我的家鄉看一看，在住上兩天。保證會讓你神魂顛倒，會讓你有種想在這裡住一輩子的衝動！

春天，我的家鄉處處生機勃勃。聽，小鳥在樹枝上歡快的歌唱著，溫柔的春風姑娘輕輕的撫摸著你，花兒那美麗的笑臉在朝你笑，小草用他那婀娜的舞姿在向你招手。好像這一切新生命都在你歡迎你的到來！

夏天，我的家鄉就像一個舞臺。聽，鳥兒和知了在枝頭歡快的`歌唱，呼呼的風聲吹動著樹葉發出悅耳的鈴聲。野雞偶爾在田間發出一兩聲清脆的叫聲……這一切來自家鄉的聲音組成了一收獨一無二，無比動聽的家鄉歌曲。看風兒吹動著小麥，颳起了一陣又一陣無比壯觀的麥浪，碧綠的樹葉一片片懸掛在枝頭，組成了一面又一面綠色的高牆，遠處的山好像一條望不到頭的綠色長龍蜿蜒起伏……這一切來自家鄉的美景在一次次地衝擊著我們的雙眼。

秋天，我的家鄉瓜果飄香，散發著濃濃的瓜果香。聞，遠處飄來的蘋果香夾雜著淡淡的玉米香。含有一絲烤紅薯和烤花生的香氣。使你一聞就會飢腸轆轆！

冬天，我的家鄉到處都是白色，到處都覆蓋著白雪。往遠處看！最為壯觀的就是山，好像一條白色的長龍在我的家鄉蜿蜒起伏，在公路上，小夥伴們堆雪人，塑雪羅漢，打雪仗，滑冰……一片熱鬧的景象，冬天，我的家鄉好像一幅白色的畫，無比的壯觀！

我愛我的家鄉，更愛我家鄉的四季！

四季的作文 篇12

春天，桃紅柳綠，鶯歌燕舞。一陣風吹來，湖面上泛起了波紋，柳樹姑娘搖動著長辮子，花兒們在那裡爭奇鬥豔，小草穿上了一件綠衣裳。幾隻小鳥停在湖邊的樹上唧唧喳喳地唱著歌，好像在說：“春天來了！春天來了！”樹下花兒聽見了，焦急地跺著腳說：“春天在哪裡？”花兒不知自己就是春天。

夏天，荷花姐姐們綻開了粉紅的笑臉，在相互攀比著美麗的臉龐。小青蛙蹲在碧綠的荷葉上“呱呱”地唱著歌，成群的小魚在荷葉下游來游去，他們把荷葉當成了能乘涼的大傘。幾隻小蜻蜓穿梭在荷花間，他們把荷葉當作停機坪高速地起降。真是“畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

秋天，一片片楓葉從樹上飛落下來，象一隻只美麗的花蝴蝶在空中跳著華爾茲。落在水面上，小螞蟻們把它當作一隻小船順流而下。路邊長椅上有一個男孩坐著靜靜地看書，一陣秋風吹過，一片楓葉輕輕地落到他的書上，男孩微笑著把它夾在書中當作書籤，

冬天來了，清晨湖面上籠罩著一層薄霧，象是給西子姑娘穿上了一件白色的紗裙。忽然天上飄下了朵朵晶瑩的雪花，在呼呼的'北風中漫天飛舞，霎時大地披上了銀裝，只留下碧綠的湖水。

西湖的四季真是美極了！春天的柔媚，夏天的歡快，秋天的恬靜，冬天的狂野，真是讓人留戀在每一幅畫中。

四季的作文 篇13

四季是多彩的。每個季節都給了人們無限的遐想，讓我來介紹我眼中的四季吧！

萬物復甦的春天。春天的使者——春姑娘來了，春姑娘為植物們換上了碧綠的新衣，為剛甦醒的大地增添了幾分生機。春雷驚醒了沉睡的孩子，春雨伴奏著美妙的音樂，小溪正邁著悠閒的腳步向大海奔去。春姑娘撒下了春天的種子，農民伯伯開始勤勞的耕種，期盼秋天的大豐收。

烈日炎炎的夏天。火紅的太陽高高掛在天空，它非常無情，讓一切植物低下了頭；讓人們不願出門；讓夜晚的天空更美了。在這般炎熱的天氣中，人們幾乎都在家中吹著涼爽的空調，品嚐著美味的雪糕，抱著手機躺在沙發上。

碩果累累的秋天。秋天是收穫的季節，一眼從田野望去，田野被秋天映得金黃。一陣風吹來，金黃的落葉便在空中翩翩起舞，再往上看，枝頭上的蘋果紅彤彤的像一盞盞燈籠，橘黃色的橙子，紫色的葡萄等。村莊裡都堆滿了豐收的糧食，農民的臉上洋溢著豐收的喜悅！

白雪皚皚的冬天。冬天的.色彩特別單調，凜冽的寒風令人們都怕它，只有冬天裡的陽光才帶著絲絲暖意。在冬季里人們最希望能躺在暖和的被子裡玩手機，可是這只不過是人們心中想象的而已。在現實中，我們要面對調皮搗蛋的寒風，它要把植物的腰給折斷；要把樹上的葉子吹得到處都是；要使人們都憎恨冬天，它才滿意。

四季是多彩的。我眼中的四季很美，在你們眼裡四季又是怎麼樣的呢？

四季的作文 篇14

上天賜予了人類四個季節：溫馨的春季，浪漫的夏季，思念的秋季，純潔的冬季。這美麗的四季，撥動了我的心絃。

春

春季，萬物復甦，柳芽兒一個個地從葉苞中爆了出來，不耐過幾天，便伸出長長的枝條，隨風飄舞了。

小草也不甘於寂寞。幾天前還是滿的庭院，已經隱隱透出了綠意，這些頑強的小傢伙呵！

“一年之季在於春”，春是人們開始勞動季節。

撥動我心絃的還有這勞動者的汗水。

夏

火熱的夏季使人的心也煩躁不安。夏季的白日驕陽似火，灼燒著大地，人們的心也隨著這急驟的旋律跳躍。

夏季的'夜晚卻不然，搬一張椅子坐在院內，搖一把芭蕉扇，聽著那蟬鳴，也算是洽意！

撥動我心絃的是這夏季的多變。

秋

秋天自然是豐收的季節，這時，到處可見金燦燦的稻子與忙碌的人。

然而，秋天也是思念的季節。“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”“夕陽西下，斷腸人在天涯。”……古今中外，包含多少遊子的思念。

撥動我心絃的是這秋天深深的四年。

冬

想到冬，想到雪，想到白色，想到純潔。

冬天，皚皚的一片，鉤住人們的視覺。雪花仍舊肆意的飛揚，像年青人張揚的生命。

撥動我的心絃的是這個冬天的純潔夾雜的張揚。

美麗的四季，撥動了我的心絃。

四季的作文 篇15

春，一個充滿希望的名字。春天，萬物復甦，小草發芽，小樹開花，同學們又長大了一歲，又有了許多新的知識。春雨滋潤著大地，春天生機勃勃，春就像一個美麗的小姑娘拿著畫筆，把我國的大好河山畫得無比秀繡美，把花草樹木畫得春意盎然，把天空畫得晴空萬里。村天的來臨，表示一切從新開始，只要春暖花開，花紅枝綠，就是春意要降臨整個世界。

夏，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，人們搖著蒲扇，坐在柳樹下乘涼。夏天一會兒晴，一會兒雨，像個頑皮的孩子，地上的溫度總是不定。夏天的來臨，表示炎嚴熱將要開始。夏天的黃昏，是闊靜溫馨的。夕陽籠罩著大地，陣陣和風送給我一份愜意。高樓頂上的.鴿子迎著夕陽的餘暉，展翅高飛。

秋，一個果實類累累的名字。樹上結滿了紅豔豔的蘋果，黃澄澄的梨，咧開嘴笑的石榴。秋天把它的果實都給了我們，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都給了我們。秋天的來臨，表示食物豐收。我最愛吃的蘋果，鴨梨……都是在秋天裡結出的。

冬，一個安靜無聲的名字。雪花在天空中飛舞，然後落在地上，誰也沒有察覺。走出去，屋頂，樹梢，大地，還有許多地方都是雪白一片。冬天是一位不愛說話的老爺爺。

一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身邊，只要你細心觀察，會發現它們為我們付出了很多很多。

四季的作文 篇16

春天代表著生命，夏天代表著成長，秋天代表著成熟，冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。

春天，萬物復甦，生命的開始。在陽光的培育下，人們的呵護下。花兒散發出了迷人的芳香。小草長出來了，用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風吹過每個角落，帶來了五顏六色的花，喚出了一個生機勃勃的春天。百花齊放，像一幅色彩繽紛的畫，柳樹長出一點點的小短髮，越長越長，慢慢的接觸到水面上，在水上盪出一圈圈漣漪。

夏天，一陣大風吹過，柳條搖動起來，划動著水面，一條條波紋流向遠方，柳樹像頭髮一樣越來越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長又粗的蟒蛇纏繞著一個個又大又綠的西瓜，蟬不耐煩的鳴叫著，一個個大榴連像一個個流星錘，還有一個個像飛鏢一樣的香蕉。夏天，綠樹蔥蔥郁郁的，整個世界像滲在了綠色的海洋裡。

秋天，一片落葉飄落在地上，滿地的落葉又紅又黃，人們就在落葉中游蕩。風一吹，滿天的落葉，像在下火雨。花花綠綠的果實，帶給了人民豐收的快樂。

冬天，一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的下著。把一根根樹杈壓斷，好多動物也安詳的爬下進入了夢鄉，等待著春天的`到來。一串串糖葫蘆，在小孩的手中，閃爍著紅色的亮光。美麗的冬天呀，玉潔的冬天，樸素的冬天。

這四季的美，多彩的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，樸素的冬天，都是我的最愛。

四季的作文 篇17

四季就是四季，來往輪迴，不可往復。

我喜歡在四季裡感受陰晴變化，感受天氣由炎熱轉涼再轉至寒冷，隨之改變的不只是這日常的溫度，還有自己越發改變的心境。

是啊，四季在變化，我們也在長大。

春花秋月夏杜鵑，每個季節都有自己獨特的標誌，和為人稱道的不同。

春天，春回大地，萬物復甦。整個世界彷彿都充滿了重生的喜悅。大家歡笑著，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，換上了輕快的花衣裳，好像為了與這鮮豔的季節相襯。

鳥語花香，北雁南飛，一時間，樹上擠滿了嘰嘰喳喳的鳥雀，聽著這個聲音心裡也很是輕快。花園裡開滿了各式各樣的'花，有牡丹，有蘭花，有各種百合玫瑰，也有野花野草在旁邊悄悄開放。

夏天，烈日炎炎的天氣讓很多人不願再出門，待在家裡享受著空調wifi西瓜的自在，可是頹廢使人墮落，倒不如走出去，去看看這世界的美好景象。

你看，樹上的瓜果都在競相生長，躍躍欲試的樣子好像在比誰會更早成熟。

你看，林蔭樹下幾位老人在那裡下棋攀談，享受著這份午後的美好時光。

你看，那樹上連綿不絕的蟬鳴，給這夏天更添了生機。

秋天，各種瓜果糧食成熟，又到了豐收的季節，看著農民伯伯臉上露出的喜悅的笑容，我心裡也不自覺高興起來。

冬天，萬物歸於沉寂，白雪皚皚，整個世界都是一副雪白景象。

四季的作文 篇18

風神有四個僕人：春風、夏風、秋風、冬風。四個季節的風有著不同的特點，在我們的社會中，不同的風也代表著不一樣的人。

春風，是溫暖的。它在寒冬之後滋潤萬物，溫暖我們的心田。這讓我想到了那些樂於助人、為他人著想的人。他們的善行也是那麼溫暖，如同冬日裡的`一縷陽光，為我們去除寒冷。那些曾幫助過他人的人，自己的心肯定也十分溫暖，被幫助的人肯定也會感受到那份溫暖。這是我所理解的春風。

夏風，是炎熱的。它使人感到無比的狂熱。它也總是讓我想起那些豪爽大方的人，譬如一些無私捐款的人。他們那一顆赤誠之心，讓世人為之銘記。

秋風，時而涼爽時而溫暖，它對於人類而言幫助可真是太大了。它給農民伯伯帶來豐收的喜訊，讓人們感到了豐收的快樂。那滿滿的一筐筐的果實，是愛心的果實，是甜美的果實，是辛苦勞作的成果，從那可以看到許多人愉悅的笑臉。這讓我想到了我國的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的臉頰，隸體一字式的鬍鬚，他就是人們敬愛的魯迅先生。他用筆作為武器，戰鬥一生，被譽為“民族魂”。他給人民無限的關懷與鼓勵，給反動勢力以無情的打擊。先生是我心中最為貼切的秋風形象。

冬風。寒冷的冬風讓人直髮抖，它把各種各樣的景物都給“凍結”了。這讓我想起了社會中的一些不良人物，那些人盡貪小便宜，以大欺小，以多欺少，成為人民公敵。

四季之風在我心中有著不同的含義，它代表不同的群體。

四季的作文 篇19

四季風，你變化的心情是一個調色盤，調出了四季的色彩，調出了四季的喜怒哀樂。

春風踏著輕盈的步子，翩然而至。她輕輕的送來陣陣花香，那味道撲鼻而來，讓人心醉。在她那嫋嫋的倩影身後，是被春風感召著綠樹紅花，它們那年輕的生命煥發出了奪目的光彩，渲染著大地。春風，是少女輕盈的舞步，旋轉著，溫和舒緩，輕輕拂動你髮絲，她嫣然一笑，雀躍而過，只留下一個歡快的倩影。

沉悶的夏風如約而至。他使世界沉默，看吧，太陽毒辣的熾烤著大地。這時，一向沉默寡言的夏風，沒有一絲清爽涼風。長時間的沉默，使得他不在清爽灑脫，而是揹負著各種包袱，溫熱的`夏風，讓世界也沉默起來，使生動活潑遠去。

沉悶之後，是歡騰的秋風，她舞蹈著來到了人間，在果園中、麥田裡漫步，她金黃的秀髮，散發著秋的氣息，這氣息拂過每一片田野，頓時一片豐收。陣陣果香頻頻飄來，吹得人們神清氣爽。秋風是收穫的天使。

冬風是暴躁的，他時不時的呼嘯著恐嚇生靈，對大地進行瘋狂的肆虐，把萬物當作出氣筒，把一切視為軟弱無能的懦夫。他使萬物喪失生機，使生活不再多彩。自從他來到大地，枯枝爛不能開始孕育新的生命，被他颳得滿天飛，還被迫向行人打去。樹不能平安過冬，被他吹得東搖西晃，冬風是自然的破壞者。

四季的風，變化無窮，歡快、沉悶、歡騰、暴躁，才使人們享受四季的不同。

四季的作文 篇20

鄉村，是多麼的美麗，多麼的動人，鄉村的一年四季更是這樣：萬紫千紅的春天，鬱鬱蔥蔥的夏天，多姿多彩的秋天，白雪皚皚的冬天。都那麼宜人。

鄉下，在門前都會有一片林子，種點花或柳樹，也是一道裝飾。春天，迎春花微笑，她向人們報告：春姑娘來了！動物們知道了，從冬眠中甦醒；麥苗聽見了，掀開身上的白棉被，伸了伸懶腰；柳樹知道了，理了理她那披著的長頭髮；桃樹和杏樹聽見了，開心的臉蛋都笑紅。小朋友們脫去棉襖，自由地奔跑著。

夏天，鄉村的果園裡，石榴花開了，她穿上了一件橙紅色的衣服；夾桃竹開滿了桃紅色的花兒。咦！那邊的草地上開滿了淡紅色的繡球，像一個個小球。金色的'太陽把大地映得更紅了，知了在樹上不停地叫著，小孩子們在池塘裡游泳、戲水，你潑我，我潑你。

不知不覺間，秋阿姨來了，她開啟她的化妝盒，結石榴，蘋果塗上了粉紅，把香蕉塗成了淡黃色，給橘子塗上了橙黃色。稻田裡，稻子變成了金黃色，你還會看見農民伯伯臉上露出了豐收的喜悅，到處都充滿了豐收的快樂。

秋阿姨收到了冬爺爺的來信：我馬上就要到了，你先回去休息吧！不久後，冬爺爺來了，它怕麥苗凍著涼了，就織了件白棉被給麥苗蓋上，菊花在風雪中值完最後一班崗，小朋友們高興地堆雪人、打雪仗，玩得十分開心。

鄉村，充滿五彩繽紛，林子、果園、稻田都給一年四季增添了許多色彩，鄉村，多麼美麗，我喜歡鄉村！更喜歡鄉村的一年四季！

四季的作文 篇21

一年有四季，四季風不同。

春風能讓大地萬物復甦，春風帶著自己“幫手”春雨讓大地得到滋潤，他們讓小草弟弟探出頭來看看外面的世界，他們讓鮮花妹妹穿上漂亮而又鮮豔的衣服，來展現她們的風采，他們讓柳樹姐姐重新擺動她那細長又美麗的頭髮。不過，春風和春雨也會好心辦壞事，把活潑開朗的小朋友們“鎖”在家裡，失卻很多應有的快樂。

夏天的風被人們稱為熱風，她把大樹哥哥“吹”滿了深綠色的葉子，她把各種各樣的鮮花妹妹喚醒了，她把雷雨喚來了，時而不時地就下起漂泊大雨，把小朋友們嚇得夠嗆。夏天下雨常常使屋子裡很悶熱，不過，下完了雨，再來上一陣風，可涼爽了。

秋風給人們一種高遠的感覺，她用細長的手指把果園裡面得“娃娃”打扮的.十分俊俏，她給蘋果娃娃穿上紅襖，她給葡萄小姐穿上紫袍，她給鴨梨哥哥穿上黃襯衫，她給柿子小姐穿上橘紅禮服，她給香蕉先生黃西服。她讓高粱樂紅了臉，她讓稻穗低下了頭，只要她一吹，莊稼和果子都成熟了，只要她一吹，樹葉馬上就落下來，只要她一吹，楓葉馬上就紅得似火。

冬風也就是北風啦！只要他一吹，小鳥躲進了巢裡，只要他一吹，梧桐落了葉，只要他一吹，小河結了冰。不過，北風也為人們帶來很多的歡樂哦！他給人們帶來潔白美麗的雪花，他給人們帶來了晶瑩剔透的冰，讓老人與孩子盡情玩樂。

這四季風對人們的奉獻都很大，我希望風只有好處沒有壞處。

四季的作文 篇22

我在鄉村生活了九年，那裡有我的知心小夥伴。這次放長假，我準備回去幾天。在前幾天，我的小夥伴就問爸爸，“鳴什麼時候回來？”聽到爸爸說放了假就來的訊息後，他們高興地手舞足蹈。

小鄉村的生活使我留戀。春天，我們去小河抓魚。剛化開的小河裡的魚，味道美極了。我們在小河裡抓魚、抓蝦、抓螃蟹，遇見蛇趕蛇，再到田裡野炊……

夏天，瓜果熟了，小舅公叫我們去山上看瓜。我們一起在山上吃西瓜，摘桃子，吃得嘴巴上黏黏糊糊的，手上沾滿了桃毛。不知是誰提議，大夥爽性下河洗澡去了。

秋天，滿山的桔子黃了。我們連枝帶葉得摘了桔子就跑，跑到草地上打滾，一邊滾一邊吃。有時吃到牙酸，便把桔子當球踢，或者叉到棍子上“打棒球”；有時將吃完的橘子皮重新包好，掛到枝頭上捉弄來採桔的'大人；有時在爛橘子上放些羊屎，別人一腳踩上去，回家後臭味刺鼻……

冬天，下雪了，山上的雪積成堆，便可以滑雪、打雪仗、堆雪人。找來兩根木板，左右釘上兩根小木棒，跟自己的腳一樣大小，就可以開始滑雪了。要小心，因為很容易摔跤，摔跤了也沒人哭，反惹得大家哈哈大笑！

鄉村生活總是那麼簡單快樂，春有魚蝦蟹，夏有瓜桃李，秋天玩桔子，冬天做遊戲，我想念那裡的生活！

四季的作文 篇23

我們的校園可美麗了，每一個季節都有自己獨特的風味。

春天的校園是充滿生機的。春天使大地煥然一新，淘氣的小草迫不及待地伸出頭來，觀察起外面的世界來了，左看看，右看看，總是看不夠。連樹上的嫩芽都悄悄探出頭來，呼吸著校園裡的新鮮空氣。春天給學校帶來滿園春色，春天給我們帶來歡樂和希望，催促我們奮發向上。

夏天的校園是熱鬧的。雖然烈日當空，但是操場上、草坪上仍舊是熱鬧非凡，只要你向教室門外一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝葉繁茂，花團錦簇。你瞧！小朋友們奔跑著、跳躍著，活力十足，儘管汗水滴答滴答地落在地上，孩子們還是不滿足，玩得更歡快了。

秋天的校園是美麗的。風兒輕輕微動，葉子寶寶們紛紛飄落，可是它們都捨不得，“孩子們，冬天快到了，你們在樹上會生病的，乖！明年你們還會和媽媽在一起的。”樹媽媽邊說邊摸了摸葉子寶寶的.頭。葉子寶寶就像一隻只黃色的蝴蝶飄到了地上，校園頓時變成了金色的童話世界。

冬天的校園是充滿快樂的。校園裡的樹都變得光禿禿的，只剩下了枝枝杈杈伸向天空，寒風一吹，顫顫抖抖。雪花被風一吹，漫天飛舞，飄到樹枝上、操場上……世界換上了銀白色的盛裝，美得無法比喻。小朋友們望著窗外，笑聲充滿了整個教室。

四季的作文 篇24

我們在書香中呼吸。——題記

在丁香盛開的時節

我是在陽春三月裡看《昆蟲記》的。坐在陽臺的藤椅上，就著一陣丁香香，開始細細品味書中的奧祕。一時間，蜜蜂、鳴蟬、蝴蝶全都熱熱鬧鬧地擠進了我的心房，讓我忽然對眼前的這個世界湧起了許多愛的`情愫——“為丁香花的季節而歌唱！”

上個冬季

心底積蓄的幾分頹廢，倏起沒了蹤影，眼睛已經被《昆蟲記》擦亮。今天，再翻起這本集子時，忽又想起林徽因的詩：“我說人是人間的四月天，笑音點亮了四面的風，輕靈在春的光豔中交舞著變……”

熱浪中的清涼

夏日的午後，空調房間的窗戶緊閉著，靜得只聽見父母午睡時均勻的呼吸聲。這時我便輕輕爬起，從枕下抽出一本散文集。在我看來，散文是夏日閱讀的首選，而少詞藻堆砌卻啟人思索的美文更是令我痴迷，就好比在烈日炎炎下，著素淨清新的衣裙遠比顏色駁雜的一類讓人看著舒服。

開在秋日的向日葵

上個秋天，我在書店裡無意間發現了一本《凡高傳》，也許是某種神祕感驅使我買下了它。我不由自主地沉浸在凡高的世界裡，夢裡也是與秋有著相同金黃色的向日葵。多少個秋夜的閱讀，涼涼風中，我彷彿與他直面相向。他是天才？是失敗者？我想問，他卻默默不語，孤獨的靈魂沒在燃燒般怒放的向日葵地裡。

四季的輪迴，四季不一樣的讀書情，一樣的讀書心結。塞繆爾說：“雕像會朽敗，書籍卻長存。”我要說：花香會隨花之凋零而逝去，唯有書籍會四季留香。

四季的作文 篇25

每個人都有自己獨特的品味。欣賞不同的季節可以揭示一個人的性格。

春天一切似乎都很美。喜歡春天的人一定精力充沛。他們樂觀開朗，就像春天孕育希望，他們對生活充滿希望。春天的一切都是新的。喜歡春天的人一定善於接受新事物。他們能找到幸福，也願意找到幸福的源泉。就像春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會溫柔地對待別人。

喜歡夏天的人熱情高漲。夏天，一切都成長到了最繁華的時刻，我們的視野不再單一，而是多姿多彩。喜歡夏天的人思想開放，敢愛敢恨，做事很有激情。興趣廣泛，願意交朋友，喜歡錶達和展示自己。它們總是承載著取之不盡的生命力，就像喜歡春天的人善於發現快樂，而喜歡夏天的人善於傳遞快樂。然而，有時他們也在面臨困難時選擇逃避。

秋天是一個有點複雜的季節。它微妙而深刻。喜歡秋天的人一定經歷過一些風風雨雨，對生活有很深的理解。他們潛力大，成熟。他們善於思考，能夠發現秋天的悲劇美。感情豐富，獨立。像秋天一樣專注。他們等待成功的'喜悅，注重結果。

似乎很少有人喜歡冬天，因為它很冷。喜歡冬天的人，內心世界豐富，想象力豐富，大智慧。他們追求浪漫和獨特，善於發現事物的內在美，有一顆童心。他們追求完美，他們可以實現自己的理想，不怕困難和障礙，但他們只追求簡單。

走過四季，你會發現春夏秋冬各有千秋。無論我們善於發現什麼樣的美，都可以收穫美好的人生。

四季的作文 篇26

我應是凡間的一顆星，雖你而行。有無盡悲歡，講與你聽。散盡千金，不求功名，只願將你容顏看清。將你播種在大地間，施以純粹的露水，予以柔和的日光，悉心呵護，照顧一世。

播種你，於春、於夏、於秋、於冬。這是一種美妙的旅程，一次超越時間的旅程，奇妙又漫長，而且珍貴無比，就如同一場舉世無雙的婚禮，神聖莊重得不能容下一絲一毫的褻瀆。

那麼，四季該如何播種呢？它又如何生長呢？這真是一個奇妙的話題了！無論是古今也好，中外也罷，每個人都有一份屬於自己的四季。他們播種過，然後再收穫。這便是一個人半生的成就。

我尤其喜歡欣賞詩人的四季。以美妙動人、朗朗上口的文字載託的四季，簡直不是一般的美好。有人寫春天的綠，春天的生機；有人寫夏天的荷，夏天的蟬鳴；有人寫秋天的風，秋天的離愁；有人寫冬天的雪，冬天的'寒冰……詩人筆下的四季總是有一種奇特的美，似真亦幻，我彷彿隔著層層時空屏障，以文字為隧道，有幸識得其中一二。老實說，那種四季的美，不是任何詞語能夠替代得了的。

我見過詩人播種四季，見過學者播種四季，見過老師播種四季……每個人都擁有四季的種子，每個人也都曾播種過四季，並且收穫了無數個四季，而今天，你是否願意與我們一起，播種四季呢？

四季的作文 篇27

我的校園四季非常美麗，特別是在門口兩邊的花壇，在不同的季節開不同的花，長不同的樹，真是“風光不與四時同”。

春天，花壇裡開了一朵來自一座英雄城市的花武漢的櫻花。一到春天櫻花就爭先恐後地開放了，聞起來香氣撲鼻，好像是工作人員噴了許多的香水一樣，也好像是一個個婀娜多姿的仙女。

夏天，花壇裡的櫻花枯萎了，而美麗的玫瑰花又開放了，玫瑰花有許許多多的顏色，真是五彩繽紛，比如：紅色、粉色、玫紅色、深紫色好像是一個個在綠草間跳舞的小姑娘，連許多小鳥都特地趕來在為它們伴奏呢！

秋天，花壇裡的玫瑰花凋謝了，但那五顏六色的菊花盛開了，它們的顏色就比玫瑰花的多了許多，如：黃的、白的、紫的、淡黃的，美麗的菊花在秋風裡歌唱、舞蹈，好像在開舞會呢！美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也前來助興。

冬天，花壇裡的菊花枯萎了，梅花盛開了，梅花是那樣的勇敢、高傲，在這寒冷的冬天裡，它不怕冷不怕累，真是“凌寒獨自開”。雖然大雪厚厚地壓在了它的花瓣上，它不得不把身體垂下來，可從來不在寒冷的冬天裡枯萎，反而越開越豔，越開越香，這就體現了它的勇敢只把春來報！

四季的'校園花壇，春天的櫻花是一個英雄、夏天的玫瑰花是一個小姑娘、秋天的菊花是個舞蹈家、冬天的梅花是個勇敢的孩子，各有千秋！

我喜歡我的校園四季。我喜歡四季的花壇！

四季的作文 篇28

校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機勃勃的……春天的校園是生機勃勃的。小鳥時不時地飛到雪松“戰士”的身上，鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發出“咕嚕，咕嚕”的聲音，好像在說：“這裡可真美啊！以後就在這裡安家吧。”柳樹姑娘，正在梳理著它那嫩綠的頭髮呢！在花壇裡，玉蘭花的花苞綻開了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧。快樂的課間，同學們都和平時一樣來到了操場上，並沒有因為炎熱而當“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。

有的.頭、同學為了涼爽，就做了幾個水泡彈，來了一次“水彈大亂鬥”，結果個個都成了“落湯雞”，站在邊上的同學見了立即鬨堂大笑，池塘裡，魚兒青蛙在水中玩耍，時不時的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當小鳥來到池邊喝水，小青蛙就會給小鳥來一個“突然襲擊”，讓小鳥全身溼透。秋天的校園是金燦燦的，柳樹姑娘又要換頭髮啦！小鳥兒又要飛走了，它們要暫時告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不捨，因為這兒太美了！許許多多的大雁出現在了學校的上空。

樹上掛滿了金色的葉子，風一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來。同學們將落葉撿起來，做出了許許多多的藝術品！冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場……隨處可見白皚皚的雪。同學們朗朗的讀書聲和課間玩雪時歡樂的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！我們的校園美吧？

你們的校園也美嗎？

四季的作文 篇29

我的外婆住在一個離鎮子不遠的小山村。

春天，小河浮著剛化開的冰，像一塊塊通向小河另一頭的浮梯，稍一用力踩踏，冰就會掉下去。而桃花姐姐正微笑地注視著小河弟弟頑皮的嬉戲。樹阿姨甩著長長的辮子，正跟小鳥議論著什麼。這幅春季風景畫，可是春姑娘最最得意的一幅作品了。

夏天，大地媽媽的孩子越來越高，大地媽媽看著自己的孩子們個個健康地長大，心滿意足地笑了。孩子們見媽媽笑了，更加努力地生長，它們的心中都有一個目標：一定要儘快長大，造福人類。這漫山遍野的綠色，代表著和平，這可是夏哥哥最最喜歡的'顏色了。

秋天，樹阿姨的孩子們紛紛離去，去看望大地媽媽。可能由於樹娃娃太多的原因，從遠處望去，就像愛漂亮的大地媽媽又換上了一件黃色夾雜著紅色的新衣，那黃色好象金子一般閃閃發光，而那紅色則像一塊不規則的雞血石。金黃色寓意著收穫，是秋弟弟最最喜歡的顏色。

冬天，雪婆婆和風爺爺來到了小山村。雪婆婆下起了雪，風爺爺應著雪婆婆吹起了風“呼——呼——呼”，風爺爺用盡了全身的力氣，讓雪飄到小山村的每個角落，而孩子們穿的跟一個棉花包似的。堆雪人、打雪仗，雪成了孩子們最好的玩具。潔白的雪，表示純潔是冬妹妹最最喜歡的顏色了。

正是春、夏、秋、冬四個兄弟姐妹的努力才使這個小山村這麼美麗。

四季的作文 篇30

鄉村的四季非常美麗，每一個季節都有自己的獨特之處。

春天的鄉村，是一個五彩繽紛的世界。在鄉間的小路旁，草叢遮掩著星星般的野花。在鄉間的田野裡，那一顆顆長得十幾釐米的麥子，顯得格外碧綠。在鄉間的小河旁，柳樹展開了她那柔軟的胳膊，一陣春風拂過，她就翩翩起舞。在鄉間的大樹上，停留著許多鳥兒，瞧，它們正在舉行唱歌大賽吶！

夏天的鄉村，是一個多姿多彩的世界。在池塘裡，一個個荷葉擠在一起，像一個大圓盤一樣。在荷葉間探出頭來的白荷花像一個亭亭玉立的小姑娘一樣站在那裡。它們有的`只展開了一兩片花瓣，有的花瓣全部展開了，露出了裡面黃黃的小蓮蓬，還有的還是一個花骨朵。在農家的菜園裡有很多新鮮的蔬菜，碧綠的黃瓜掛在長長的藤上，西紅柿好似一個個燈籠，顯得那樣火紅，還有一個個紫色的茄子……當你從菜園旁走過，你會看見許多彩色的蔬菜。

秋天的鄉村，是一個果實累累的世界。在果園裡，蘋果樹上掛著許多燈籠似的蘋果，葡萄樹上掛了許多串又紅又大的葡萄，那些葡萄一顆顆好像珍珠一樣，還有梨樹上的拳頭似的梨，柿樹上的小柿子……

冬天的鄉村，是一個白雪紛紛的世界。在田野裡麥田蓋上了三層被，俗話說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。那明年一定會大豐收。

四季的鄉村風景，各有各的特點。

四季的作文 篇31

春天的校園，充滿生機；夏天的校園，富有活力；秋天的校園，如詩如畫；冬天的校園，粉妝玉砌。

春天，校園裡春意盎然，生氣勃勃。朵朵花兒競相開放，爭奇鬥豔；小草衝破地面，探著身子向四周張望；柳樹抽出了嫩條，在春風的吹拂下，扭動著身子，好像在跳著柔美的舞姿。我們在安謐靜美的環境裡學習，真是“不是天堂勝似天堂”啊！

夏天，烈日炎炎，暑氣蒸人。樹木的葉子遮天蔽日。放眼望去，校園裡蒼翠欲滴；花兒那醉人的芳香，引來無數的蝴蝶，翩翩起舞；知了的歡叫聲似乎在為小鳥伴奏：“知了，知了，嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場上，同學們玩得多麼開心啊：打籃球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱，夏日的酷暑。

夏姑娘悄然離去，樹木一轉眼就換上了金黃的`衣服，以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天，寒風刺骨，一場大雪，校園裡銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”，樹木穿上了潔白的衣裳。同學們從教室裡飛出來，堆雪人，擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地迴盪在校園裡。

我們的校園多麼美麗啊！可是，老師更美麗！她們日夜操勞，粉筆的灰塵，已把她們的青絲染成了白髮。為了哺育祖國的花朵，她們嘔心瀝血，就像金鑰匙一樣開啟孩子們心靈的大門，又像蠟燭燃了自己，照亮了別人。

四季的作文 篇32

我們的校園風景如畫，到處都有著美麗的景物，彷彿讓人身處仙境之中。

溫暖的春天

多麼溫暖的春天呀！萬物復甦，百花齊放。雪白的梨花，像雲朵一樣。碧綠的葉子，小小的像一把把小扇子。有的時候，地上還會出現許多小小的西瓜蟲，就像一個球在地上滾來滾去。

有趣的夏天

多麼有趣的夏天呀！碧綠的香樟果呈橢圓形，像一個綠色的小球。荷葉圓圓的，彷彿一個綠色的大盤子。學校後面的家屬樓前有一畝菜地，細細一看，都能看到青蛙在菜地裡跳來跳去，如果有害蟲在吃蔬菜，青蛙就會用它那像鉤子一樣的舌頭，鉤住那個害蟲，再吃進肚子裡。

美麗的秋天

多麼美麗的秋天呀！金黃的.梧桐葉，慢慢落下來鋪滿了大地，好像給大地媽媽鋪上了一層金黃色的棉被。火紅的楓葉，就像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來了秋天的涼爽。燕子準備往南飛去，因為它知道過不久，這裡將會沒有昆蟲吃！

寒冷的冬天

多麼寒冷的冬天呀！冬天來了，樹上的葉子就會像蝴蝶一樣飄落下來。好像在說：“我一定會捲土重來的。”可是，過了不久，葉子都紛紛落下。最後，只剩下光禿禿的樹枝。

冬天的時候，大雪就會覆蓋那火紅的梅花。但梅花依然盛開著，顯出它那高傲的姿態，不畏嚴寒，不屈服的精神讓它在百花凋零的春天獨自美麗。下雪的時候，還會有許多孩子在堆雪人，他們玩得開心極了。

啊！我真是太喜歡這個學校了。

四季的作文 篇33

我們的小區一年四季變化多端.春天,我看到一片花繁葉茂的景象,花兒們都爭奇鬥豔地開放,小草也從土地裡探出了小腦袋,好象在說:"外面的世界可真美啊!我不僅看到了花繁葉茂的景象,還聞到了濃郁的花香.有時,還聽到小鳥歡快的`叫聲,孩子們的讚美聲:"春天,你真美啊!

”夏天到了，窗外空無一人，因為夏天炎烈迫人，人們根本就無法走出去，只好躲在空調房裡了。夏天小朋友最高興的是可以吃各種各樣的冰淇凌，但還要知了煩人的叫聲，夏天你可真熱啊!

幽靜的秋天，可以看到另一種景象，那便是色淡葉黃的景象，小區裡滿是飄落的葉子。但是處處能聞到陣陣的水果的香味，秋天你可真迷人啊!

冬天，可是孩子們玩耍的季節，一片片雪花從天而降，孩子們在那堆雪人，打雪仗，可高興了!

冬天你可真可愛啊!

這就是我們小區的一年四季。

四季的作文 篇34

我的家鄉在諸葛亮的故居――襄樊，雖然它沒有峰巒雄偉的泰山和似火的香山有知名度，可它四季風光如畫，誰見了都會讚不絕口.

咦，是誰打翻了綠色的油瓶呢？哦，原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣，使它有了春的氣息。春天捎來了春天的柔情。瞧呀！春姑娘的'纖纖細手，輕輕地撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著一切。小草被春風喚醒了，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地看著眼前地世界。

夏天，一個炎熱而又歡樂的季節，每天都是晴空萬里。太陽公公把一切都變成了金子。一群群小鳥，在枝頭上歡蹦亂跳，“嘰嘰喳喳”地唱歌。空氣清新涼爽，而且散發出一種難以表達的芳香，每吸一口都令人振奮。

炎熱的夏天過去了，一陣陣秋風習來，別提有多舒服了。秋風掠過，不時還會帶來一股濃濃的花香。秋天正是農民伯伯們豐收的季節，小麥、玉米、高粱……農民伯伯們收的糧食都能堆成一座座小山了。農民伯伯們一個個臉上都掛上了“彎月牙”，別提有多高興。

冬的到來，使你和我感到意外，天上飄著翩翩起舞的雪花，地上堆上了一層厚厚的雪，踩上去還會為你獻上一種“吱吱――”的交響樂。

啊，故鄉！給了我多少樂趣，引起我多少遐想，也給我留下了無限的依戀……你就是我最愛的地方！

四季的作文 篇35

家鄉，無論是春夏，還是秋冬，都有它絢麗多彩的一面。

春天，田野裡一片生機。雨過天晴，我漫步在田埂上，看見碧綠的田野上夾雜著星星點點的銅錘花。粉紫粉紫小喇叭狀的銅錘花繡在無邊無際的綠葉中，煞是好看。每片銅錘草上都沾著一層晶瑩剔透的露珠，好似綠衣少女脖子上的珍珠項鍊。碧綠碧綠的草，粉紫粉紫的花，再加上晶瑩的露珠，湊成了一幅亮麗的田園風景畫。

夏天，拔節的禾苗長得鬱鬱蔥蔥，勤勞的農民伯伯正在忙著給它們除草、施肥。清澈的溪水淙淙地流，丁冬丁冬，好像在演奏一曲歡樂的樂章。池塘裡，翠綠翠綠的荷葉挨挨擠擠，水中嬉戲的小魚時隱時現。晚上，田野裡傳來一聲聲蛙叫蟲鳴，讓鄉村的夜晚多了幾分寂靜、安詳。

秋天，到處都是一片耀眼的金黃色。成熟的稻穗把稻杆壓彎了，秋風吹過，掀起一層層稻浪。飽滿的玉米娃娃把它們的“衣服”漲破了。農民伯伯懷著喜悅的'心情在田間忙碌著，我也加入了他們的行列。夕陽西下，稻垛旁的老牛正在悠閒地津津有味地咀嚼著香甜的稻杆兒。

冬天，金黃的油菜花開得正豔，豐收的甘蔗甜蜜可口，各色蔬菜綠得誘人，家鄉的冬天依然充滿了生機，。家鄉的四季真是美不勝收，它像一幅美麗的畫卷，充滿了詩情畫意，我愛我的家鄉！

四季的作文 篇36

我們努力追尋春的足跡開始，進入夏的火熱，秋的豐碩，冬的冷豔。

“風乍起，吹皺一池春水。”溫暖的春風，促使冰化為了春水。鴨媽媽領著她的寶寶，排成一字形，在水池中快活地遊。水面上，偶爾會飄下一兩片粉紅的花瓣，抬頭一看，才看見了那一棵大桃樹，綻放出鮮豔的花朵，為春天增添了一種色彩。鳥兒們從南方趕來，為人們報導春天來到了。大自然的萬物都從沉睡中甦醒過來，感受著春的'氣息。

“赤日炎炎似火燒。”夏天，用炎熱打發走了溫暖舒適的春天。調皮的他，在太陽公公底下點了一把火，使太陽燃燒起來，像一個大火球似的熾烤著大地。人們退去春裝，穿上涼爽的夏裝，吃著好吃的冰激凌，在大海中游泳，這是一件多麼慪意的事啊！只不過可苦了那些知了，整天受夏天的命令在大合唱。

“一年好景軍須記，最是橙黃橘綠時。”秋天，最令人喜愛的地方就是它是個豐收的季節。一到秋天，果實就退去幼年時的布衣，穿上華麗的禮服，在果樹上笑著向人們招手示意。香氣撲鼻的菊花，笑吟吟地看著人們。樹葉娃娃離開大樹媽媽，乘著秋風出去進行長途旅行。

“千里冰封，萬里飄雪。”冬天，把它比做一件白色地大衣是再合適不過了，因為正是它為大地披上了一件雪白的大衣。冬天是孩子們喜歡的季節，打雪仗。堆雪人，到處洋溢著孩子們的笑聲。

我愛四季，無論是嬌豔的春天，還是寒冷的冬天。

四季的作文 篇37

我家鄉的四季最美，最獨特。

家鄉的春天生機勃勃。草安靜地探出頭，看起來像一塊綠色的大地毯。五顏六色的花朵為暗淡明亮的綠色增添了一抹色彩，大樹開始發芽。燕子從南方飛來，為寶寶建造“新房子”。這是我家鄉的春天。

家鄉的夏天很熱鬧。鬱鬱蔥蔥的'樹上，幾隻小鳥嘰嘰喳喳，彷彿在說:“夏天真好！夏天真好！”最美的是剛下雨的時候，雨水打在了樹、草、莊稼上，讓它們更綠了。一場好雨後，你出去散步。這是你家鄉空氣最好的時候。涼風從對面吹來，一天的煩惱都拋在腦後。這是我家鄉的夏天。

家鄉的秋天很快樂，工作了很久的叔叔終於收穫了，露出了幸福的笑容。成堆的玉米不知道農民有多少汗水和辛勞。秋葉如蝴蝶般飄落，舞步優美，滋潤著樹的母親。燕子也飛到了南方。這是我家鄉的秋天。

我最喜歡家鄉的白色冬天。冬天來了，我的孩子最期待下雪。我也不例外。我環顧四周，期待這一天。那是一場大雪。沒人出來。下了一整夜的雪。凌晨五點，雪終於停了。我早起和朋友打雪仗堆雪人。當我累的時候，我會坐下來享受雪。家鄉的雪景最迷人。雪女給大叔穿上耀眼的銀裝，把大地母親變成了白色的舞臺。低低的天空就像眼睛能看到的黃羊，它們驚恐地擠在一起。這是我家鄉的冬天。

我愛我的家鄉和家鄉美麗的季節！

四季的作文 篇38

我出生在內蒙古大草原上，對大草原有一種特殊的情感。我愛草原，更愛草原的四季。天，躲在土地裡睡覺得小草甦醒了，從土地裡探出了它們那嫩綠的、尖尖地小腦袋，四處張望，彷彿身邊的一切都會傷害到自己似的。在這春光明媚的時刻，花兒們也都張開自己美麗的臉龐。

如果這時你站在大草原上，放眼望去，廣闊的草原像一張巨大的綠毯，上面還佈滿了鮮豔的花兒，格外醒目，一眼望不到邊。夏天，草原上嫩綠色的小草搖身一變，變成了綠色的草。星星點點的、白蘑菇似的蒙古包點綴在綠茵如毯的草地上。牧羊人騎在馬背上，神氣十足地揮舞著手中的皮鞭，趕著羊群在廣闊的草原上奔跑，那一群群羊兒猶如天上的朵朵白雲飄落大地，真是美景如畫，讓人看了之後，神清氣爽。秋天，草原上的小草有都換上了一件黃色的衣服。站在草原上一眼望去，整個草原猶如一張巨大的黃色地毯，無邊無際，踩上去軟綿綿的。到了深秋，小草們又都鑽進土地裡，用泥當床，用沙當被，慢慢地進入了甜美的夢鄉。

冬天，鵝毛般的大雪陸陸續續從天上飄下，在空中被風吹得像一個個芭蕾舞演員一樣在天地之間跳躍，然後緩緩地飄落在地，給正在沉睡的小草又蓋上了一層被子。過了一會兒，雪停了，太陽也出來了，整個草原變成了一個粉妝玉砌的世界。落在地上的雪折射出太陽那耀眼的'光輝。好一處美麗的景色啊！那些白蘑菇般的蒙古包早已融入到美麗的景色當中了。我愛這美麗草原的四季，因為我愛它那種獨特的美。

四季的作文 篇39

我家住在江西省鄱陽市一個落後的小山村，但那裡景色一年四季都很迷人．

春天，大地甦醒了，映山紅在溫暖的陽光下長了出來，小動物們都從自己的家裡出來了，小魚兒不再躲在河下面，而出來晒太陽．後來，下了一場春雨，小草在一夜之間長了出來，綠油油的，給大地披上了一件綠衣裳．如果你在山間的小路上散步，偶爾會聽見鳥兒在嘰嘰的叫，像是對我們訴說著春天的美好．

溫暖的春天過去了，迎來了炎熱的夏天．草地上的花兒開了，白的像雪，黃的勝金，紅的`似火，粉的像霞．雖然別人說夏天非常炎熱，可我們鄉村的孩子不怕，感到很熱的時候就到小溪邊洗一把臉，還是很熱的話就到小溪裡去游泳，可惜我不會游泳，只能躺在大樹下，聞著淡淡的花香，陪伴我的只有小鳥、蜻蜓、還有蝴蝶．

秋天，果子成熟了，農民伯伯開始豐收了，那一籃籃的籃子裡裝滿了豐收的喜悅．家家戶戶都很忙，有的摘水果，有的摘菜。水果有草莓、葡萄、桃子。

金黃色的秋天走了，迎來了雪阿姨．他一天到晚下著鵝毛大雪，早晨我和夥伴一起來就喊：＂yeah"，然後到外面打雪仗，堆雪人，在結著厚厚的冰的湖面上玩，那歡樂的笑聲傳得很遠很遠．雖然下雪有好處，但也有壞處，給行人帶來了不便，讓汽車不能安全行駛，但我們還是愛下雪．

直到現在我仍然想念家鄉那可愛的春天，熱情的夏天，金黃的秋天，迷人的冬天．

四季的作文 篇40

春，降臨到了人間，降臨到了美麗可愛的鄉下。你瞧，那枝頭上的桃花妹妹聽了太陽公公的讚揚，不禁把臉羞紅了。那綠色的“運動場”也被春姑娘從泥土裡推了出來……。小孩子趁著這美麗的景色在山坡上放風箏，農民伯伯也不閒著，忙給麥苗、果樹澆水、施肥，讓它們茁壯成長。

夏，姍姍地來了。遠遠望去，那棕色的泥土上好像有一張張深綠的地毯。許多人說，小鴨子們見了水，樂的開花。可孩子們見了水卻比鴨子還快活，跳上跳下，游來鑽去，比小魚還靈巧，就在這淅淅瀝瀝的小溪中，印下了童年最美好的回憶。

秋，帶著豐收的喜悅來了。果園裡，那掛在指頭的柿子好像一個個小紅燈籠，照亮了整個村子。那樹上的鴨梨也搖來搖去，哈哈地笑著。哎呦，怎麼把這個蘋果“嬌小姐”忘說了，看把它急的，臉都憋紅了。田野裡，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰，連那金黃的玉米大哥也捧著它的將軍肚哈哈的笑，農民伯伯也高興的合不攏嘴。整個稻田裡都回蕩著豐收的.笑聲。

冬，一片白雪皚皚。那松樹上，地上，到處銀裝素裹。連那草房也冷得帶上了白帽子。郵遞員風哥哥也正將樹媽媽的最後一封信傳遞遠方。

冬去了，美麗的春天又一次次地降臨到了鄉下……那可愛的鄉村將以它獨特的風姿迎來美麗的四季，迎來美好的明天。

四季的作文 篇41

有人喜歡春意盎然的春天；有人喜歡蓮葉滿池的夏天；有人喜歡秋高氣爽的秋天；而有人喜歡風雪交加的冬天。現在我們就帶你們去看那五顏六色，形態各異的四季！

春之美

春姑娘靜悄悄地走來了，而冬爺爺呢？原來是乘著最後一班列車回四季園了。你可知道春姑娘是美麗的，她走到哪裡，哪裡的小草就會偷偷地露出小腦袋，悄悄地看著春姑娘生怕被發現，而小花們呢？也不甘示弱，要和春姑娘比美，露出了紅彤彤的臉蛋。不光這些漂亮的花兒，連桃花，梨花都爭著要與春姑娘相會，真是爭奇鬥豔！這使我想起了“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”

夏之韻

夏天到了，夏阿姨總是做好事，為乾渴的人們送去甘甜的雨露。而池裡的荷花，因為雨水的滋潤，長得更加動人。這時讓我想起了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

秋之魂

漸漸地，夏阿姨要走了。秋媽媽非常有愛心，她靜悄悄走來，果實便成熟了一大片，秋媽媽用自己的手撫摸著地裡的莊稼和果實，秋天果然是一個豐收的.季節啊！

冬之韻

冬天是銀裝素裹的，雖然冬天十分寒冷，但這寒冷也跟大家添了幾分快樂，小朋友們在潔白的雪地裡快樂的打雪仗、堆雪人，好不開心。這時讓我想起了一句話：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香！”

春夏秋冬真是美極了！

四季的作文 篇42

田園四季各有特色。大家一起感受一下。

春天是萬物復甦的景象，在農村更為明顯。站在高高的山谷上，環顧四周，可以看到大片的翡翠。走到河邊，聽到河邊報告春天來了。小草也聽到了，就悄悄跟春小姐打招呼。花兒快樂地從她的小臉上綻放，迎接春天的到來。為了今年有個好收成，人們開始種地和插秧。

春天的舒適帶來了夏天的炎熱，夏天豐富多彩。荷花在池塘裡盛開，亭亭玉立，像個小女孩。小動物熱得冒汗，有的`躲在陰涼處乘涼。蟬不停地在樹枝上發出煩人的聲音，像是在為烈日歡呼。至於人，他們在田裡揮汗如雨，愛護莊稼。他們想給莊稼澆水、施肥、鬆土、殺蟲和除草。

秋天，天空明亮清爽。藍天襯托下白雲朵朵。藍天下的鄉村，菊花開著，那麼美，那麼亮，那麼亮；鄉樹的顏色變成金黃色，黃葉落下。好像是給成千上萬的家庭寄信，告訴人們你的努力和辛苦沒有白費。去看看你的收穫吧！人們帶著微笑跑向農村...

冬天天氣變冷，農村一片白茫茫，死氣沉沉，孩子們卻不開心。他們在雪地裡打雪仗和堆雪人… …他們讓冬天充滿活力。大人們聚在火爐旁喝茶，聊天，談論今年的收穫，談論明年的計劃.....

田園詩般的生活是如此愉快，田園詩般的季節是如此美麗。這種農村讓我更想去。

四季的作文 篇43

四季如歌，春天轟轟烈烈，夏天溫暖，秋天成熟，冬天深沉。四季就像四首歌，每一首都有動人的旋律，就像一首交響樂。四個動作和諧地混合在一起。

五顏六色的春花會漸漸魅惑人的眼睛，淺淺的春草勉強能蓋住馬蹄。春天，百花齊放，無數花朵爭先恐後地開放。草偷偷露芽，樹上葉子偷偷長綠，地上野花突然露粉。一切都像一個只屬於自然的花園。

天空後，樹葉無限綠色，反映出蓮花的不同顏色。夏天是最活躍的季節，你可以享受很多。歌手風采。蟬、蛙、蟲組成前所未有的樂隊，飯後還會唱歌，讓人難忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒會喚起你無限的遐想。

停下來，坐在愛楓林晚。霜葉二月開。夢幻般的秋天是收穫的季節。在靜謐的.夜裡，緊接著一陣涼風，我看著廣漠無根的日子裡孤獨的月亮，伴隨著風吹樹葉的沙沙聲，走進一個充滿詩畫的仙境，帶著思緒飄走了。

突然，像一陣夜風吹過，彷彿梨樹盛開。冬天是一個銀裝素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上會冷，梅花還會盛開。它堅強不屈的精神鼓舞著人們，使他們不再畏懼風雪。

春夏秋冬是年復一年的自然季節。萬物皆生於春，長於夏，收於秋，藏於冬。春天有花，秋天有月，夏天有涼風，冬天有雪。春夏秋冬，我們是萬物最偉大的統治者。

四季的作文 篇44

春夏秋冬交替。年復一年，你在業餘時間嘗過四季嗎？它需要用最季節的味道和真誠的心去尋找，給我們的生活增添快樂和甜蜜。

味道一：春天，萬物復甦，她以輕快的步伐慢慢走著。春天是什麼味道？在我的印象中，是茶園裡的`清香。每年春天，我都和奶奶一起喝茶，喝一點自制的茶，又香又甜。我奶奶跟我說，茶洗心，像鏡子一樣。一個人只要看清自己，就能分辨無常的世界。春天的微風，伴隨著淡淡的茶香，讓人陶醉。

味道二：夏日清爽，如日中天。他汗流浹背地向我們跑來。夏天是什麼味道？暑假興趣班回家，第一件事就是開啟冰箱，拿起一瓶冰可樂，開啟瓶蓋，泡泡就噴了出來。深紅色液體清涼誘人，讓人一飲而盡。喝完可樂，打嗝聲此起彼伏，一絲涼意滑過心頭，讓我心滿意足。

味道三：秋高氣爽的秋高氣爽的時候，成熟了，豐收了，她歡天喜地地跳著，去尋找已經播下希望的地方。秋天是什麼味道？

味道四：醇厚宜人的冬天，裹著銀裝，他步履蹣跚地向我們走來，冬天是什麼味道？在四季中最冷的季節，人們總是不願意帶著空調走出房間。看著窗外的雪和內外的溫差，讓人昏昏欲睡。這時，他們衝進一杯熱咖啡，聽著優雅的音樂，品嚐著醇厚的咖啡，有著獨特的濃郁香氣，讓人頓時精神煥發。冬天，咖啡的味道無窮無盡。我用茶、可樂、奶茶、咖啡來品嚐四季不同的風味，用心感受四季的變化。

四季的作文 篇45

四季的風，它們都有自己的性格，都有自己的顏色。

春風，她踏著綠，輕輕地、輕輕地，總是讓人不知不覺中來到我們這個美麗的世界。她總是很溫柔，宛如一個鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰，小草變得更加精神了！她的飄過，花兒綻放燦爛的笑容，笑著面對溫暖的陽光。

夏風，他很熱情，像個熱情的小夥子。他拂過的風，都夾著熱。他的熱情，令小草彎下了腰，令花朵都閉起來靜靜地睡著了。大樹只會在他經過的時候，慢慢地搖幾下。

秋風，微涼卻不失溫暖。時而像個老婆婆，時而像個安靜下來的少女。她的到來，讓菊花大片大片的盛開，露出青春的笑臉。而其他花朵，卻漸漸凋零。樹葉也開始變黃，一片一片地掉落。楓葉，也被秋風染紅了。

冬風，寒風呼嘯，凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著，窗外一聲又一聲迴盪著他的聲音。菊花凋落了。寒梅，卻在他的聲音中開放，開得那麼傲骨。在冷冷的寒風中，即使沒有其他的'同伴，她還是挺直腰板，看著白雪皚皚的那一片景色。為單調的白色，添加了一點暖，也添加了一些美。

其實每個季節的風都是單調的。

四季的風在我心中就是這樣的。

四季的風，讓我們感覺它無處不在；又讓我們感覺不到它在哪，春、夏、秋、冬的變化無常，時而再而又不在，帶著顏色來回穿梭。春風燦爛、夏風熱情、秋風微涼卻不失溫暖、冬風凌洌，四季都有自己的性格。

四季的作文 篇46

一年四季都有風。

人們常常把春天的風叫和風，把夏天的風叫熱風或熱浪，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然他們都是風，然而它們的脾性卻完全不同。

春天，農民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子。一陣春風吹過，喚醒了萬物，種子都悄悄的露出頭來，探望那明媚的.世界。花兒開了，草兒綠了，田野裡一片生機勃勃。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。

夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多麼需要風啊！然而，風卻和我們捉迷藏，不知道多那去了。即使有風也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得人們把他叫“熱風”或“熱浪”呢！

秋季，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的飄落下來。河邊的蘆葦輕輕的搖擺著。高粱紅了，稻子熟了。我們喜悅的收割莊稼。金風給人們帶來了豐收和喜悅。

隆冬季節，凜冽的寒風颳起來，捲起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸稀少了。小姑娘圍著圍巾。有些調皮的小男孩子乾脆倒著走，躲著風頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒裡，快步向前奔去。我們卻迎著寒風跑步。雖然風似刀子那樣，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。

風啊風，人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了要你聽人們的話，為人類造福。你願意嗎？

四季的作文 篇47

今天站在陽臺，吹著涼爽的夏風，忽然讓我想起了這一年四季風。

春天的風是柔和的。春風姑娘鼓起她那櫻桃小嘴輕輕地吹著大地，冰雪融化了，田埂上的草兒泛青了，河岸邊的楊柳吐芽了，水邊蘆葦也透青了，陣陣春風吹來，河面上盪漾著陣陣漣漪，在暖陽的照耀下波光粼粼。

夏日的風是愜意涼爽的。清晨，我站在陽臺上，傾聽著鳥兒們的歌聲，陣陣涼風拂來，感覺神清氣爽，呼吸變得清新舒暢。中午，烈日炎炎，樹枝耷拉著腦袋，在田哩幹活的農民伯伯們更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。大家來到大樹下，這時夏風也來了，拂過田野，拂過河面，拂過樹悄，拂過在人們的笑臉上，好像一股清涼的甘泉流入人們的心田。

然而，這夏日的風也是喜怒無常的，有時愜意涼爽，有時凶猛可怕。夏日的颱風常常使人覺得毛骨悚然！它能把樹連根拔起，把路邊的廣告牌掀翻，把屋頂吹走。

秋天的風是宜人的！秋風一吹，大地就立刻換上了豔麗的晚禮服。枝頭上碩果累累，稻田哩金燦燦的，農民伯伯正忙著割稻子，個個都幹得熱火朝天，晶瑩的汗珠灑滿稻田，陣陣秋風習習吹來，立刻吹乾了農民伯伯的汗水。

告別了柔和的春風，涼爽而可怕的夏風，宜人的.秋風，江南大地便迎來了寒冷刺骨的冬風。早晨，冬風就像一個頑皮的孩子吹著哨子把我從睡夢中吵醒。走在上學路上，它會掀掉我的帽子，鑽進我的袖管，直達我的胸口，讓我瑟瑟發抖，噴嚏連天。

一年四季風，讓我快樂讓我傷心，但我還是喜歡這四季不同的風。

四季的作文 篇48

一年當中，一共有四個季節，它們都各具特色。有些是人們喜歡的，有些是人們討厭的。

春是輕盈的，它如一位腳步輕輕的姑娘，送來了花草生機，但人們卻未發現，你瞧，小草探出了可愛而又綠油油的小腦袋，牡丹抬起了高貴的頭顱，杜鵑也迎著春風綻放，梨花，杏花，桃花都開了。彷彿在為春姑娘的到來而放出了自己嶄新的面孔。

夏是火熱的，再烈日炎炎的夏天，人們開始穿短褲和短袖了，有一些小朋友在小賣部買雪糕，大街上，每一個人都帶著太陽傘和太陽帽，但卻有人喜歡這樣，有的喜歡夏天的雨，有的喜歡穿得薄一點，還有的喜歡吃清甜的雪糕，但夏季不宜出門走動。

秋是無私的，秋姑娘為農民伯伯們送來豐收的喜悅，你瞧，張伯伯在豐收著一個個紅通通的蘋果。麥地裡一卡卡金黃的麥穗像秋風招著手，彷彿在向秋風姑娘打招呼。看那邊綠油油的小菠菜們向農民伯伯揮著手，這裡的.一切彷彿就像活過來一般。

冬是純潔的，天空中飄散著奇形怪狀的雪花。大地上一片雪茫茫的景象，在冬天，孩子們打雪仗，堆雪人玩得不亦樂乎，雖然空氣寒冷，但孩子們玩鬧的景象，是指白茫茫的雪地多了幾分生機。在這個季節裡，病毒極少，每個人的臉上都洋溢著微笑。所以說雪是純潔的。

讓我們一起感受四季吧！

四季的作文 篇49

家鄉在溪口，那裡住著爺爺和奶奶，還有一個生機勃勃的小院。

春日裡小院百花爭豔。牡丹是花中之王，它那紅紅的花瓣一層一層堆疊，花大如盤，中間是嫩黃的花蕊，蝴蝶停在上面，遲遲不肯離去。映山紅也不甘示弱，紅的、紫的，熱情似火地綻放，為小院抹上亮麗的色彩。紫瑩瑩的紫蘿蘭，像小精靈似的點綴在花壇中，它們正在竊竊私語。

夏天，院子中間的`小水池碧水清澈，幾條紅紅的小金魚，在荷葉下跳舞，在假山中嬉戲。“噓！”小聲點，別嚇著它們，它們聽到一點響聲，急忙沉到水底，久久不肯出來。還有那粉紅的睡蓮，清晨迎著朝陽，像小仙女一樣綻開笑臉，在夏風中翩翩起舞；到了傍晚，她又害羞地躲進荷葉下，睡了睡了……。

秋日，小院的地上堆滿了像蝴蝶似的枯葉。一陣暗香飄過，啊！是桂花！在院子的一角，有一棵鬱鬱蔥蔥的桂花樹，上面點綴著無數個小星星，小星星穿著金黃的小裙子，一陣風吹來，星星跳起輕盈的舞蹈，陣陣花香沁人心脾。

雪花飄落，小院是孩子們的天地，我們歡聲笑語地堆雪人，用胡蘿蔔給雪人做鼻子，用黑炭當眼睛，還給他戴個破草帽。這時，小水池結了一層薄薄的冰，調皮的我們，拿起一根木棍，小心翼翼地敲個冰窟窿，看看小魚有沒有睡著。

看，這就是我家的一個充滿歡聲笑語的農家小院，歡迎到我家來做客喲！

四季的作文 篇50

我的家鄉在綠城南寧，那裡沒有漫天飛舞的雪花，沒有廣闊無邊的大海，但那有水平如鏡的南湖。

春天到了，小鳥們開始演奏春天的第一支讚歌，有的在南湖的上空自由自在的飛翔，有的在路旁的綠化樹叢中嬉戲。在工人修剪栽培的花圃裡，桃花和迎春花用她們最燦爛的笑臉迎接春天的到來。蝴蝶與蜜蜂在花叢中盡情的舞蹈、歌唱，一起為春姑娘的來臨而忙得不亦樂乎。

不知不覺的，夏天也到了。南湖裡魚兒開始了它們的遊戲，有的爭搶著遊人投下的魚食，有的一會兒潛入水底，一會兒又付出水面。調皮的蜻蜓們也來到了南湖，加入了魚兒的行列，玩起了蜻蜓點水的遊戲，似乎在跟魚群們一起慶賀夏天的到來。湖中的青蛙一邊看著蜻蜓們玩耍，一邊為這有趣的遊戲唱起了美妙的.歌兒。

秋奶奶邁著沉重的步伐來到南湖邊。用她那金色的畫筆輕輕一揮，整個南湖便煥然一新。泛黃的樹葉從樹上落下來，飄到湖裡，變成了一艘艘小船向遠方駛去。湖邊的花草雖沒有春天和夏天遜色，但依舊綠意盎然，顯現出了南寧獨特的風景。

冬天寒風刺骨，南寧卻沒有雪花從天而降，但南湖的三角梅比平時更加鮮豔，開出了動人的花朵；竹子弟弟也不想落後，它們像一位位高大的士兵守護著這片美麗的大地，給寒冷的冬天注入上一道美麗的風景。

這就是南湖的春、夏、秋、冬，它們的每一處都有每一處的不同，我愛南湖，更愛南湖的四季。

四季的作文 篇51

寒來暑往，四季更替。一年四季的景色都有自己獨特的一面。

春，小草悄悄地探出腦袋看著外面繽紛多彩的世界，淡淡的綠色不仔細看還真看不出來呢!真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”啊!和煦的春風吹過大地雖然沒有濃郁的花香，卻有一股生機勃勃的樣子。

夏，知了緊貼在樹上，不停的叫著：“熱死了，熱死了。”陽光直射大地，悶熱無比，大地都是滾燙的，空氣裡都有一種悶熱的感覺。傍晚去廣場散散步，每一次都有許多人，有的在下棋，有的在聊天，有的在跳舞……呼吸著清新的空氣，心情馬上不再那麼燥熱，輕鬆極了。

秋，可是一個豐收的季節，枯黃的落葉飄落到樹下發出“沙沙”的`聲音像是一曲交響樂。秋天是農民的笑臉，豐收的喜悅---紅彤彤的蘋果，金燦燦的鴨梨，綠油油的韭菜……

冬，晶瑩剔透的雪花像一個個調皮的小精靈，落在房頂上，大地上，小朋友的鼻尖上…雪後像是一個粉妝玉砌的世界，一個雪白的世界。堆一個雪人，繫上圍巾，插上鼻子，貼上眼睛……打一次雪仗，你會感到無比的快樂。冬天也是媽媽煲好的熱湯，繫好的圍巾……

一年不知不覺已經到頭，走過春夏秋冬，它們的獨特，讓我對每一個季節都有不同的情感。啊!美麗的四季，美麗的自然，美麗的世界。