我的成績單作文（通用10篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的成績單作文（通用10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的成績單作文1

每一個家長都希望自己的孩子將來有成就，得到好成績，但是我的家長，從來都只是讓我努力學習，不是最好的，但是不能是最差的。

有一天，在學校單元卷子我考了一百分，本想回家的路上告訴媽媽我考了一百分，可是來接我的卻是爸爸。爸爸說：“媽媽這兩天要去陪姥姥看病，這兩天可能回不來，我送你去上學，記住，好好複習，期會考個好成績。”我點了點頭，笑了笑。回到家後，我開始寫作業，寫完作業便開始複習各項學科，我看了一遍又一遍，進入了夢鄉。過了幾天，開始期會考試，幾乎每一道題都被我複習過，我也從容不迫地做完了每一道題。分數出來了，每科都在九十分以上，得到了好成績。考試完，爸爸帶著我到醫院。我看到了媽媽，我十分驚訝，放下了書包，問道：“爸爸，媽媽這是怎麼了？”爸爸說：“你媽媽生了重病，希望你能好好考試。”爸爸還說：“你媽媽每天早早打完針後，堅持回家給你做飯，我們說什麼她也不聽。”我沒有說話，只是坐在媽媽的身邊照顧著媽媽，媽媽還是勸我回家好好學習，別耽誤了學習，於是我回到家裡，勵志要好好學習，做個有用的人。

我有一個好爸爸媽媽，他們不僅愛我，也十分關心我。

我的成績單作文2

今天，數學又要考試了。

考試前一天晚上爸爸對我說：“好好考，考不到一百分就別回家了！”當然這是一個小玩笑，如果真是這樣，那還真的比不考一百嚴重好多呢！

第二天，上學時、晨讀時，我都提心吊膽的，生怕哪一個小細節沒做好，我一直很擔心，直到第二節課時，我才平靜下來。為什麼呢？是因為，這節課是數學課呀，是考試呢！

老師來了，他給每個小組都發了卷子，當我拿到卷子時，就仔仔細細地開始寫題了。這次可不同，這次呀，我要一道題算兩次，寫完一道題再重做一遍好好檢查。我做卷子到一大半的時候，我發現前面的題都是平時經常遇到的。我想著：“哈哈哈，穩了穩了，都是以前做過的題。”你們不要以為我一百分一定穩了，其實呢，我看到最後一題時，我就緊張了。哇，這道有點不尋常唉！我在練習本上算了五次，可總感覺有點兒不對。我用力地咬著筆桿，希望小小的筆桿可以給我一個答案，由於時間太晚，我只好寫一個我覺得有希望的答案。

哎呀，成績單呀！手下留情吧！

我的成績單作文3

期中分數出來了，我崩潰了！數學六十分。同桌發出咯咯的笑聲，這聲音簡直就是一道閃電，劈在我頭上，令我悲傷成河，令我淚流滿面，令我心都碎了。

回家的路上，大樹在風中發出沙沙聲，似乎也在嘲笑我。我的歡樂就這樣被分數奪走了，整個心的天空下起了傾盆大雨。

我決心改變自己，不能再沉迷下去。早上五點鐘起床，開啟書背公式，一直到七點，才匆匆上學；中午在學校，利用休息的時間，拿起筆做習題，儘管累得痠痛不已，也不放下；晚上，一回到家，就遠離了電視，用一遍遍的複習擁抱空閒。

到了期末考試那天，我拿到試卷，認認真真地審題，仔仔細細答題，書寫方方正正，爭取沒有一個錯別字。計算題必須驗算，不讓錯誤沾邊。

終於，試卷發下來了，98分，全班第二。老師對我豎起了大拇指，給了我一個大大的贊。同學們用羨慕的眼光望著我。鮮紅的分數像一面迎風招展的紅旗，像一縷清晨的陽光，像一條清澈的溪流……我的自信回來了。

經過努力，我獲得了優異的成績，正如風雨過後的彩虹。

我的成績單作文4

今天，我興沖沖地來到到學校。聽說今天老師要給我們發成績單，我的心怦怦地跳個不停，真想快點知道我的成績如何。

到了發試卷的時候，我的心情更緊張了。先發的是語文試卷，我等啊等，周老師終於報到我的名字了，我像小兔子一樣飛快地跑到講臺前領試卷。拿到語文試卷後，我看了一下自己的成績，哇，真的是一百分啊！我心裡美滋滋的，高興地快要跳起來。

接下來發的是數學試卷，我的心和剛才發語文試卷一樣緊張。我靜靜地坐在座位上等待王老師報我的名字。等了一會兒，王老師就報到了我的名字，我迫不及待地跑上去領試卷。我原以為數學會考的和語文一樣好，誰知我考的一點也不理想，只有九十三分。我看了一下做錯的題目，都是我會做的。唉，我真粗心呀！我心裡難過極了。

以後，我一定要改掉這個粗心的壞習慣，養成一個細心、認真的好習慣，使數學和語文都能得到好成績。

我的成績單作文5

今天要發手冊了。我坐在座位上，心想:如果考得好，爸爸就會帶我出去玩了，那該多好啊!當老師叫到我的名字時，我飛快地從講臺上拿了手冊。翻開一看，上面竟掛著一盞“紅燈”。這時，我像洩了氣的皮球，一屁股坐到座位上，令我大失所望。本來懷著的僥倖心理，蕩然無存了。這時，王明問我:“你成績怎麼樣?”我的臉“刷”地一下紅了起來，連頭也不敢抬，勉強地笑了笑，說:“還……還沒看……呢!”過了好一會兒，鈴終於響了，我逃一樣地跑出了教室。

一路上，我無精打采地推著自行車走在平時最喜歡的林蔭路上，無聊地踢著小石子，腦子裡亂成一片。一不小心，還摔了一跤。這時，我想:今天怎麼樣樣事情都和我唱“對臺戲”?原本早上起來已經晚了，可偏偏車胎又沒氣了。上學校遲到還捱了批評……想著想著，不知不覺已經走到弄堂口了。我有氣無力地走進了家門。這時，我自言自語:”慘了，慘了，今天肯定要捱罵了!”我邁著沉重的腳步走上樓。當我欲電鈴時，好像有許多雙眼睛看著我，每雙眼睛裡都透露出責備的目光。正在這時，媽媽開啟門，不等我說話，就問:“成績怎麼樣？”“不好，不好!”說著，我把手冊塞給媽媽，跑回自己房裡去了。不一會兒，傳來爸爸責備媽媽的聲音:“我出去一個月，怎麼孩子變成這樣!”媽緊接著說:“他不用功，我有什麼辦法……”聽著，聽著，淚水溼潤了我的眼眶……

我的成績單作文6

別人都在晒美照，晒美食，可我偏不，我要晒出我的成績單。這可也是一份足夠的勇氣哦。

為什麼要晒成績單呢？因為成績單見證著我的進步與退步，是我中學時代的一面明鏡，折射出我的學習狀態，沿著我的成績單便可看出我學習的努力程度。

輕輕翻一翻從七年級到九年級的成績單，別人叫它黑歷史，我叫他“成長的史鑑”。就從七年級說起吧。

剛入學的時候，我成績不算太差，可是就我那一整天無所事事的樣子，試卷也給了我最好的“證明”，這不，一個燙紅的印記，烙在了我的第一份成績單上。和我同一考試的同學們都名列前茅。我第一次感到很失敗，很迷惘。有一種悵然若失的感覺縈繞心頭。輾轉之間，下學期開始了，我暗暗下決心一定要努力，成為一名學霸。我這人吧，自尊心比較強，不愛認輸。偶然之間，因一位學霸的挑釁，我是真的激怒了，開始了一場無聲硝煙的戰爭，我要超過她！她也許沒想到我會這麼認真吧。終於一個學期的暗暗較勁結束了，成績單發下來的那一刻，我既歡喜又激動，我進入了前一百名還遠遠的超過了她。我相信只要努力奇蹟總會發生的。

仔細一瞧，八年級可真是我的“光明時代”。越往前走，越是不甘心，我不知從何時起，我已經學會自主學習。桌子上貼著我的目標，書包裡裝著我的日記還有單詞本，零食也早已消失得無影無蹤。總能看見我上課時認真記筆記，連打瞌睡的小毛病也逐漸不見。週末不在滿足自己做完作業還要額外做一做五三試題。這可能就是沉迷學習，無法自拔吧。我更加努力了，課外書不再是漫畫、雜誌而是詩詞鑑賞，英語廣場。偶爾還是會想起，早晨晨跑前背地理的我，我要感謝這麼拼命的自己。看著成績單，一種成就感油然而生。

光明時代結束了，迎來了九年級。本該更加努力的我卻懈怠了。太過舒服的生活帶來的卻是災難。一次又一次的考試刻骨銘心，那分數真的令我不由一驚。下降，一直下降，連喘氣的機會都沒有。失落到失望，最後的絕望。可能是不適應還是自己太過於放鬆自己。這幾份成績單像無邊深淵一般，令我會很。我不會放棄的，我仍在嘗試找回八年級的感覺。已經翻到最後一張成績單了，我不會再害怕，我相信成績單能夠讓我明白，青春就是不斷拼搏，我有勇氣晒出來，它就是我最好的證人。

我的成績單作文7

成績單雖然只是一張薄薄的紙，但它卻可以將你送進天堂，也能將你打入地獄。我相信有許多人都像我一樣對他又愛又恨，每當聽到老師喊我的號碼時，我滿懷著忐忑不安的心情接過我的成績單，心裡總希望能拿到好成績。

我的功課一向不錯，雖然不是十項全能，但至少也算是品學兼優，唸書一向是我的興趣，學校功課對我來說從來不是問題，只是令人遺憾的是，每學期的成績單總是敗在體育那一項，無法得到全甲。因為媽媽常說：「人，沒有樣樣都行的。」對我來說也是稱讚多於責備，所以我也不以為意。

其實體育課一直是我最喜歡的課，只是我不管怎麼賣力，跑步永遠跑不快，每次跑步時，我心裡都會不斷的吶喊，快點！快點！而且每次我都是衝最快的一個，可是一段路下來，我那不爭氣的雙腳就是不聽使喚，反而越跑越重，最後眼睜睜的看著同學超過我，雖然洩氣，但是心理想：我應該要檢討檢討了，居然成為倒數的，那表示我的功力實在太遜了，必須要加強加強才可以。

這學期的體育課內容變了，變成都是球類課程，或許能展現我的實力呢！也能改變同學對我的態度，我可得好好努力努力了。因此，我參加學校的課後活動，除了聽老師講解如何打球的技巧，也努力的按照老師教授的方法練習。漸漸的我抓到了訣竅，譬如籃球：剛開始對著籃框投籃時，不懂得如何控球，不是力氣太大，彈出球框，就是力氣太小，投了個籃外空心，連邊都摸不著，最後我發現，球要擦板最容易進，終於成功了。乒乓球更是有趣，無論左旋、右旋、殺球、切球、抽球，在在考驗你的智慧、反應，可說是全方位的運動，往往都使我汗流浹背呢！

果然，皇天不負苦心人，在我努力練習之下，我每一樣都拿高分，體育成績也拿到了甲，這學期的辛苦終於得到成果，我高興的又叫又跳的。只要肯努力，成績單對我來說，再也不可怕了。

我的成績單作文8

我開啟抽屜，無意中看到了近幾年媽媽幫我儲存著好好的成績單，我的的成績如走樓梯一樣，又進又退的，就如逆水行舟，不行則退，就像滑船，只要一下子放鬆下來了，就有可能被水衝過去。

我看了老師對我的評語，原來我在老師眼裡是個嗓音甜美，舞姿優美的.女孩，希望我能主動的學習，勇敢表現自己，來書山學海中，品嚐探索知識的樂趣，跟書交朋友，跟書談笑風生。我比較了一下成績的高低，四年級第二學期考得最好了分別是：95、96、93、100呢！四年級第一學期考得最差了：87、79、85、96。要想表達自己的理想境界，必須持之以恆，不懈努力才行。

不知不覺我已經四年級了，在大人眼裡已經是個小大人了，一定要懂得寸有所長，尺有所短，要持之以恆，多花點功夫學習。

我的成績單作文9

漫長的暑假將近，雖然代表著歡樂時光的到來，卻也象徵著大家心中的夢魘——“成績單”的降臨。

時間滴滴答答的流逝，一張張成績單重重的壓在桌上，如落雷般打在同學心中。霎時，四周變得鴉雀無聲，寧靜籠罩了整間教室，同學們都屏氣凝神的坐在位子上。當自己的名字被喊了出來，命運的安排便悄悄的跟在自己後頭。唯有在這場成績單的戰爭中勝出，才能逃過一劫。隨著一張張薄薄的成績單進入同學們手中，有的人頹喪的趴在桌上，有的人則露出得意洋洋的樣子，驕傲的回到座位。當然，也有人將手放在胸口上，感謝上天保佑，而我戰戰兢兢的等待，等待命運的判決。

如同震耳欲聾的槍聲，我的名字被叫了出來。我緩緩的站了起來，輕輕的走向老師，看著在老師手上的成績單，緊張的情緒在心中瞬間動盪了幾百次。手上拿著的成績單，就像成千上萬的針刺，讓人難以承受。回到座位上，我馬上掃視了一遍。頃刻間，各種情感交結在一起而化為喜悅。我，我在這場“成績單之戰”中勝出了。

那一張薄薄的成績單，有時像青澀的苦茶，有時像甜蜜的軟糖，卻都透露了自己付出的努力，在經過不斷努力而做出的軟糖，更是讓人喜悅不已。

我的成績單作文10

今天是全校開家長會的日子，幾多歡喜幾多憂。帶著恐慌和坎坷不安的心情裝進書包一同離去。

我知道我在擔心著什麼、害怕著什麼，這並不能改變什麼。

我並不能改變已公佈的成績分數。這個困擾我的一大難點，將在今天被無情的拋向家長。我知道這很糟，我需要一樣東西來支撐著這莫大的壓迫感。我能聽到那顆砰砰亂跳的心臟，它預示著我此時的心情。

外面的雨淋淋瀝瀝的下著，若有若無的透著一股悲傷。那潮溼的土地在向我嘲諷：瞧，那個懦弱的人，她因為成績下滑，從前10名滑到21名，居然不敢面對父母，她的眼淚將在不久之後浸入到我的身體裡。

我是懦弱的，甚至在回家的路上不停的想著對策，但在面對父母的那一刻這些理由一個個瓦解。我在心裡默默唸著：坦白吧，又不是去戰場，會死！

想著等一下要將成績單交出去，父母的表情是怎樣的，是瞬間變成豬肝色，還是勃然大怒，拿起掛衣架打我。我不害怕他們拿掛衣架打我，那掛衣架打起人來一點都不疼，我可以不發出一點聲音忍受住，但我怕父母眼裡流露出的失望，怕他們至此不在愛我、拋棄我！

我想只有成績，才能讓父母把目光永遠投注在我身上，只要我的成績過了關，他們才會開心，才會繼續愛我。後悔自己的不努力、不爭氣，為了父母臉上的笑容，我願意賭上我今後的道路。坦坦蕩蕩的把成績單交給父母，閉著眼感受著從學校回來的父母失望的眼光。承諾著今後。