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我的小發明國小作文

作文2.98W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的小發明國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小發明國小作文

我的小發明國小作文1

我想發明一種能尋找丟失物品的機器人,我給它取個名字叫“火眼金睛”。

有時我在寫作業時,橡皮掉到地上就不好找;有時媽媽在家釘釦子,針掉到地上也不好找;還有時姥爺想看報紙,花鏡找不到了,很著急。這時,“火眼金睛”出現了。它長著一個正方形的頭、一個長方形的身子、兩隻靈活的胳膊、一雙粗粗的腿,最突出的是它擁有一雙大大的、圓圓的睛睛。這雙眼睛不但能輕而易舉地尋找到掉在地面上的.東西,而且具有透視的功能,掉在沙發底下、床縫裡的東西,它也能輕鬆地找到。完成任務後,它立刻就唱一首優美的歌曲,好像在誇自己能幹呢,你看它多聰明!

我要從現在開始蒐集材料,早晚有一天我能製造出“火眼金睛”,給人們的生活帶來方便。

我的小發明國小作文2

“哎喲,璇璇你看看你的書桌,亂七八糟的,我真是服了你。”你聽,媽媽又在那嘮叨了,媽媽經常會嘮叨。今天媽媽又在那像唸經一樣的.,念個沒完沒了了,我忽然想到了一個好主意——做一個筆筒。我把這個自認為的好主意告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都說這個主意是個好辦法。

我請媽媽幫著我一起做。我們找到了需要的材料——卡片和紙還有膠布,於是我們就動手做起來了。首先,數好卡片共有幾張,然後,再把卡片一張一張擺好,先把第一張卡片的一邊豎起來,這樣一個邊靠著一個邊,依次擺好,再用膠布粘好,這樣就完成了一大半了。忽然媽媽說:“崽崽,來畫畫。”我明白媽媽的意思,我靈機一動找了一張好看的宣傳紙,剪下了一部分,我對媽媽說:“好啦。”媽媽笑了,接著她拿起膠布粘好,這樣便大功告成了!

看著做好的筆筒我愛不釋手心中快了無比。你瞧,我發明了一個筆筒,那你呢?

我的小發明國小作文3

我想要發明一把“多功能傘”和“電視傘”。

第一把傘是多功能傘,它有一個半圓形的傘頂,一個細細長長的傘柄,在細細長長的傘柄上有四個按鈕,分別是紅色的按鈕、綠色的按鈕、黃色的按鈕和紫色的按鈕。假如按紅色的按鈕,收音機就能播放出美妙而動聽的音樂,或者是準時的`新聞。只要按綠色的按鈕,傘就會自動放大10倍。如果按黃色的按鈕,傘上會出現一個小螺旋槳,能把你送到指定的地點。如果小偷來了,按紫色的按鈕,傘就會發出警報聲。

第二把傘是電視傘,樣子跟普通的傘差不多,顏色也跟普通的傘差不多,就是傘柄上多一個黃色的按鈕。點一點按鈕,各種頻道就會出現在傘頂上,你就可以一飽眼福了。

我想,在不久的將來,肯定會有這種的傘問世。

我的小發明國小作文4

20xx年的一天,我終於發明了‘啟蒙黑板’它是一個屬於長方形,功能:可以用粉筆在上面寫字,看電影,聽音樂讓你在傷心的時後能解除傷心,高興的時候使你更快樂。

這個發明的下面有一排鍵:啟動,電影,音樂,頻道。你想看電影,只要按‘電影’鍵,就可以看到很多片,如:搞笑的',真情的,悲慘遭遇的電影,讓你一飽眼福。你只要按‘音樂’鍵,便可聽見很多美妙的音樂,有:激烈的,傲慢的,悲傷的,讓你時時刻刻處於興奮狀態。‘頻道’鍵,便可隨意換臺,也可以看電視。你不用擔心粉筆灰沾在發明而影響了播放的效果,這種粉筆灰會隨著空氣飄走,潔淨空氣,不會汙染。一支粉筆長五釐米可以寫一年左右。“叮……”原來我作了一個夢。現在還沒有這種東西,但我相信,只要我努力學習,這些發明遲早會問世的。

我的小發明國小作文5

在城市裡汽車賓士電掣,汽車尾後的排氣管排出許多煙霧,讓城市烏煙瘴氣,對許多食品和人都有害。我要設計一種車,但是油並不是汽油而是奶油。汽車的喇叭聲十分刺耳,我還要設計一種車,讓喇叭聲音變的成清脆欲耳。

我要把這種車合二為一,變成不汙染環境的好車,這車是這樣設計把車油直接換成奶油排氣管也不會有烏煙而是一種濃濃的奶油氣味,把喇叭換成一種音箱。外貌和其他汽車一樣,只是車油和喇叭不一樣。總有一天我設計的車一定會在道路上車來車往,被髮明家看中。汽車如同一隻飛翔的小鳥,在湛藍的天空飛翔。喇叭聲會像小狗的`聲音,奶油的味道一定會有口味,讓大地媽媽重新美麗,太陽更紅,白雲更白,小花更美,小草更青?

大家一定沒想過自己是一位小小發明家,發明就像一座工廠,發明出許多沒見過的新奇物品。大家的家中一定會有自己發明的東西。我是一個小發明家,大家也是一個小發明家。發明是一片海洋,我們是小孩才開始探索,探索世界上美妙的東西。其實世界上每一個人都是一個發明家。

我的小發明國小作文6

大自然是神奇的,大自然是美麗的,大自然是神祕的。

去年暑假,我回奶奶家的黃河沿上玩,玩著玩著,我發現一隻嘴像袋子一樣的鳥,飛過來,張口把一隻黃河魚和水一口吞進了口裡,不一會兒就吃了,我好奇的問爸爸:“那種鳥叫什麼鳥?”爸爸說:“那些是鵜鶘鳥。”以前吃完了的.食品袋,放在袋子裡,稍不留心,一碰垃圾就散落一車,還得一個一個的撿,很不方便。於是,我有了這樣的想法:可不可以,把這種鳥的嘴改成一個夾子和一個大袋子,用夾子夾住袋子,套在坐椅側面,抒垃圾扔到裡面,到了家或者到了目的地再拿下來,倒在垃圾桶裡。這樣比放在袋子裡簡便多了!

首先,我把袋子(小購物袋),夾在夾子裡又找來一個夾子,夾在坐椅側面,和夾好的袋子夾在一塊,為了試驗它在顛簸中也能承受在瓶礦泉水的重量,我讓爸爸在山坡上開車。結果,一路下來,它沒有掉下去,裡面的礦泉水也沒有倒出來。於是,我把實驗成果告訴了媽媽,媽媽很高興,還誇我:“你快成小發明家啦!”

通過這件事,我知道:“大自然中的萬物都可供我們參考,供我們創造奇蹟。

我的小發明國小作文7

發明?這個詞是不是很不可能用在國小生上呢?錯!大錯特錯了!我的小發明是對所有人都有用的。它就是:泡沫飛機。

20xx年,你看!這大街上的人個個都開著一架泡沫飛機,這可是我發明的哦!“雅沫”牌飛機,看來我這個小發明家也挺有名的喲!

如果你想去韓國,就對飛機說聲“韓國”它會一分鐘之內把你帶到哪裡去,可真方便啊!你渴了,想喝飲料,就在紙上寫出“飲料”兩個字,然後把它放在飛機的縫裡,紙箱裡就有了一瓶飲料,你千萬不要為了耍酷而導致超述了,如果是這樣,警察就會立即在你身旁開罰單,。

即使是霹雷颳風,飛機也不會因為這個而散架,它具有極大的`安全性,會自動把你帶到地下室去,飛機裡還可以學習、玩耍等……

未來,你也擁有一架泡沫飛機吧!

我的小發明國小作文8

今天下我寫字回來的時候,剛好妹妹在家,我想和妹妹一起來做做小發明那就是一個小小的:電話機。

做電話機的材料非常的簡單:一把小剪刀、一長段線條和兩個塑料杯。開始做“電話機”了。首先我用剪刀把兩個塑料杯剪出兩個小洞;而後用剪刀把線弄到自己喜歡的長度,最後只要把線和塑料杯連起來,一隻簡單、方遍的“電話機”就OK了!

當然,這小小的“電話機”是有很多的好處,但是也有很多不足的地方;當然是先說好的地方咯:可以從離朋友們一定距離遠的地方能聽到對方的聲音。和小朋友們可以玩遊戲;不足這處是:那連著的線條給我們造成了很大的阻礙,不能象真正的電話機那樣方便、快速,可是真的`非常有趣!

這次的小小發明雖然不是很新鮮,但從我的動手、動腦中讓我學到了一些小小的知識,希望我能弄出更多的、更想不到的小發明。

我的小發明國小作文9

發明有很多,有形的,無形的;看得見的,看不見的;摸得著的,摸不著的。同學們,你的發明是怎樣的呢?趕快來和我寫一寫吧。

我的小發明是有形的,看得見也摸得著的,名字叫“小兔手提包”。

做這個小提包需要的材料有卡紙、毛線和彩筆。找齊材料後,我就開始做了。首先,在選好顏色的卡紙上畫上小兔子(當然不止是小兔子)。這樣的小兔子需要畫兩個。然後在另一張卡紙上畫上兩隻長長的耳朵,塗上好看的顏色,兩面都要塗。然後用卡紙做兩個長方體,把兩個小兔子分開並貼在長方體上,這就是裝東西的空間,然後把最下面用雙面膠貼緊,不讓留小洞,以免裝的東西掉了。把這些做好後,再用彩色筆畫上小兔子的眼睛和嘴巴,最後用毛線把小兔子的.腦袋系起來後,這個漂亮的“小兔手提包”就算做好了。

有了這個手提包,以後的廢品、廢鉛筆都裝在這裡頭,掛在牆上,家裡顯得既整齊又美觀。

怎麼樣,我的這個發明還不錯吧!你們有什麼樣的發明呢?趕快也來講一講吧。

我的小發明國小作文10

現在的房子真是越來越大,從一個房間到另一個房間幾乎要走很長時間。住這種別墅的人,可要慘了!不過,我的發明是否有用呢?

先要在房子裡鋪上鐵軌,用釘子釘住,再測量一下一定的寬度就OK了。而小列車呢,是一種小巧型的,在上面可以坐人,也可以放東西,這樣就可以輕鬆主人了。這種發動機怎麼樣呢?原來,它是一種高科技的小巧的智慧發動機,是靠水動的。這些水是從哪裡來的呢?原來是靠雨水和雪融化後的水整合的,這樣就很環保了。如果水用完了怎麼辦?放心,這些水都是重複使用的`!每列列車都會把用過的水放出來,倒在軌道里。然而,在每條軌道間,都會有一個個孔,這些孔都很小,但還是能集水的。這些孔裡都有一根小水管,小水管增多,匯成一個大水管。這些大水管都接著一個存水的小倉庫,小倉庫的水接到加水站,加水站再把水加到小列車裡,那就行了。

哈哈,我的小發明不錯吧!我的小發明可以讓那些住大別墅的主人方便多了。這種車不僅小巧,而且環保。希望以後住大別墅的人,都能用上我的小發明!

我的小發明國小作文11

今天上午,我在家中寫作業,寫錯了幾個字,拿起橡皮一擦,作業本上立即留下了許多髒東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?於是我突發奇想要發明一件處理橡皮屑的小發明。

可是要製作什麼樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎麼也想不起來;我在屋裡來回踱著步子左思右想,這時,我看見了牆角放著的笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理乾淨,我可以仿照它們做一個“乾淨橡皮擦”。

究竟怎樣做呢?我繼續想著,忽然,我靈機一動,想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆,這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃,就沒有橡皮屑了。

製作開始了,我首先在橡皮的.一端挖了個洞,不能太深也不能太淺。接著,把毛筆放進洞裡,然後再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個小巧、方便、實用的乾淨橡皮擦就做好了。只需將它晾乾,就可以“投入使用”了。

乾淨橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點橡皮沫,真是一舉多得。

怎麼樣?我發明的乾淨橡皮擦不錯吧?看來只要肯動腦筋,勇於實踐,我們每個人都會有所創造。

我的小發明國小作文12

一天晚上,我正在寫作業,突然停電了,可我的作業還沒有寫完呢,家裡也沒有蠟燭,這可怎麼辦呢?我左思右想,可還是一籌莫展。這時爸爸走了過來,對我說:“土豆也可以做成電池呢!你知道嗎?”緊接著,爸爸給我講了土豆電池的.做法,我還是半信半疑,很好奇,決定親自動手試一試。

我按照爸爸給我講的方法從廚房裡拿了8個土豆,把8個土豆排成兩行,在從家裡壞了的錄音機上取下導線纏繞在銅棒、鋅棒上,然後用膠帶粘好,再把銅棒和鋅棒順序錯開地插在土豆上。最後我又把小燈泡接到電線頭上,發現燈泡亮了。我又驚又喜,高興得蹦來蹦去。

後來我查資料知道,土豆細胞液裡含有類似電池的化學物質,由於鋅棒比銅棒活潑,鋅棒不斷失去電子變成鋅離子進入土豆細胞液,而銅棒上則接受鋅棒上的電子,於是在鋅棒和銅棒之間就形成了電流。一個土豆產生的電壓較小,8個土豆連在一起,也就足以讓燈泡亮了。

經過多次實驗,我發現除了土豆可以做“電池”外,西紅柿、檸檬等蔬菜水果也可以做“電池”。

我的小發明國小作文13

你有過自己的小發明嗎?生活中不管什麼廢料,只要到了我手裡都能發揮新作用,我的`發明不僅成本低,而且還便於操作,是班裡當之無愧的小發明家。這不,今天我又搗鼓出幾個小發明。

今天,我正在寫作業,伸手去拿鉛筆,發現鉛筆盒已經空了,同桌剛要把它扔掉被我攔住了。我看著小小的鉛筆盒,心想如果把它從中間裁開立在桌子上,不就可以存放學習資料嗎?說幹就幹,我用小剪刀把鉛筆盒對稱裁開,然後用膠水粘在課桌最前面,又把需要複習的知識寫在便利貼上粘在鉛筆盒上,這樣一個小小的“資料架”就做成了。便利貼可以隨時更新,既可以複習舊知識又可以鞏固新知識,真是太方便了!

做好了資料架我又繼續寫作業,沒一會兒感覺手指就疼了。我揉了揉手指想:如果能讓筆殼別這麼硬就好了,我靈光一閃,為何不在筆端拴個繩,把需要手握的地方纏起來,這樣豈不變得既方便攜帶又不那麼硬了嗎?我從老師那裡借來細毛線,把線從筆帽一端穿進去,再把握筆的地方纏了幾圈,最後把繩系在筆帽上,看起來就像一把佩劍。我試了試效果,果然舒服多了。

發明不是大人專屬,只要在生活中處處留心,你也可以做出很多有用的小發明,趕緊試試吧!

我的小發明國小作文14

在一天早上,我出門上學,突然發現,家門口的牆上有一隻壁虎,它的手腳都非常地緊地吸在了牆壁上,可以很容易地往牆上爬,還不會摔下來,我就想,我可以設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋就叫“壁虎鞋”吧。

這種鞋可方便了,在工人刷牆,裝修的時候,不用帶安全性不是很可靠的`梯子了。只需要穿上一雙安全性非常高的“壁虎鞋”就可以開工了,它不僅可以像壁虎一樣,吸力極強,怎麼也掉不下去,同時可以降低你的重心,讓你保持平穩,而使你倒著刷、斜著刷,也不會掉下來,你按一下左邊鞋子的紅色按鈕,便可以隨便移動,再按一下紅色按鈕,就可以下來了。等我長大後發明了這種鞋子,我一定會送給工人師傅們!

大自然無限的風光,給了我們無限的靈感,我們要多多觀察大自然中的風光,生出無數的奇思妙想造福人類!

我的小發明國小作文15

有一天,放學回家,我發現媽媽買了很多綠豆,一問,原來是綠豆打折呀!

買了這麼多綠豆,短時間吃不完,媽媽準備把它裝在大飲料瓶裡。這時,我從房間裡走出來,看見媽媽正在發愁呢!我問媽媽:“媽媽你怎麼了?”媽媽說:“瓶口太小,綠豆裝不進去!”於是,我決定幫媽媽想一個好辦法。我想:如果瓶口大一點,不就可以了嘛!可是又不能把瓶口切掉,我想到了——漏斗,可是,我們家沒有漏斗,那就動手做一個吧!

我先找來了一個礦泉水瓶,又拿了一把刀,我讓媽媽幫我把礦泉水瓶的瓶底切掉,然後,我把瓶口擰開,把小的礦泉水瓶瓶口插入大的.飲料瓶口裡。最後,媽媽扶著瓶子,我拿著袋子把綠豆倒入小飲料瓶中,一顆顆綠豆像一個個快樂的娃娃,蹦蹦跳跳地跳入大瓶中。

不一會兒,綠豆就裝完了,看著我的勞動成果,媽媽也不停的誇我聰明,我也快樂極了,因為,我可以幫媽媽的忙了!