忘不了你作文集錦15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的忘不了你作文，希望對大家有所幫助。

忘不了你作文1

在人生的道路上，總有一些障礙需要我們自己去跨越，但我們卻常常缺乏勇氣，所以有時候特別需要身邊人的鼓勵。

記得那是一節語文課，大家都在專心聽課。突然，孫老師冷不丁地丟擲了一個對於我們來說非常難的`問題。教室裡頓時鴉雀無聲，估計連一根針掉下來都能聽到。突然，我的腦子靈光一閃，想到了答案，但我膽怯地望了望四周——沒有一個人舉手！那些在上課時“膽大包天”的男生，此時居然也變得“膽小如鼠”。這時，我遇上了鄔佳穎向我投來的目光，她那含笑的眼睛鼓勵似的望著我，我的心裡彷彿一下子充滿了勇氣。

我鼓起勇氣，顫抖著舉起了手。全班同學都用驚訝的眼神望著我，孫老師說：“潘佳憶，你說吧。”我流利地答完了題。當我坐下時，鄔佳穎的眼神又投向了我，她用口型對我說：“好樣的，你真棒！”

人的成長離不開同學、朋友的幫助與鼓勵。我永遠也忘不了鄔佳穎的那個眼神，因為這個眼神，我又向“完美”邁進了一大步！

忘不了你作文2

生命是寶貴的，也是值得我們去珍惜的。頑強的生命力竟可以讓種子在石縫中不屈向上，成為一顆高大的蒼松！

在小區的假山上，一顆小種子掉進了沒有陽光，沒有泥土的'石縫裡，我原以為這個小種子會知難而退，可我想錯了。它不屈向上，衝出黑暗的石縫，來到一個明亮的世界！頑強的生命力驅使它飛快地生長，希望有朝一日能見到它一直渴望著的明媚的陽光。在那小小的種子裡，不僅包含著強烈的求生慾望，更展現出了它的勇氣！

在非洲原野上，許多小獅子失去了它們親愛的媽媽，需要獨自面對極端危險的自然環境。雖然只有很少很少能在這個世界上存活下來，但如果它活了下去，必將是一位所向披靡的獵手。它們有的剛斷奶不久，便失去了親人。它們經歷千辛萬苦，才可能找到一個新的家庭。在與死神的生命競賽中，強壯的小獅子勝利了！使它存活下去的原因正是永不言敗的勇氣！

忘不了你作文3

歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的.時候，我想起了在這裡度過的快樂時光：我們曾在這裡學習做人、增長知識、嬉戲玩耍那些事多麼的令人難忘啊！ 記得那一年，我們不過三四年級，身上帶著滿滿的稚氣。那時體育課，大家閒著無聊，正巧班裡又颳起了武俠風。我們提議：“來次男女大戰怎麼樣？用武功招數，不許真打。”男生毫不猶豫的就答應了，“打就打，誰怕誰。” 不一會，操場上成了一片混亂。‘九陰白骨爪’，‘降龍十八掌’，‘排山倒海’，‘龜派氣功’不斷地有人被隱形的氣功、武功所打倒。我是演專門救人的醫生。一有人受傷，我就把他拖回基地。奇怪？他們‘死’了之後還會自己走，只是假裝靠在我身上，用後腳尖惦著走。帶回基地後，我就要喂他們一粒‘仙丹’（巧克力豆）。他們就復活了。 這些事珍藏在回憶中很美好的往事，多麼難忘啊。可是我們長大了，不能再玩這些遊戲了，這美好的回憶只能珍藏了。

忘不了你作文4

有人說老師是一本永遠寫不完的書，任她青春年華，任她歲月蹉跎，書裡永遠記著她的笑顏，她將智慧的種子播撒，天涯各處開滿鮮花……

我的張老師，我忘不了你，忘不了清晨您陪我們早讀，忘不了操場上的風吹日晒，忘不了您誨人不倦的專注神情，也忘不了您燈下認真備課的身影。縱使相逢不足一月，然您的言談舉止，令我等難以忘卻。

初識之際，您像個熱心腸的.姐姐，告訴我們寢室在哪兒，食堂在哪兒，廁所在哪兒；軍訓之時，您陪我們一起風吹雨淋日晒，又像慈母關愛子女般悉心照顧我們；軍訓過後，我們嘟嚷著晒黑了，卻沒瞅見您的面板上本不應有的黑色；休息之餘，是您拖著勞累了一天的疲倦身體爬到六樓，叮嚀我們蓋好被子，小心著涼……悠悠園丁心，盡是慈母情，句句叮嚀語，聲聲顯愛心。

忘不了你作文5

記得那是一個寒冷的冬天，我和媽媽出去放煙花，可是沒想到那煙花是劣質品，把前面的線一點著，後面卻爆炸了，頓時，我的手便被燙傷了，腫了一大片。媽媽趕緊給你打電話，你二話沒說，便從南崗那邊趕了回來，還買回了治燙傷的藥，一進門，便給我塗在了手上，可是我的手還是熱的厲害，你就給我把瓶子裡裝滿了礦泉水，放在冰箱裡冷凍，然後過二三十分鐘，再拿出來放在我手上，可是當手一離開水瓶子，手就又火辣辣的.疼，於是你想出了一個主意，那就是拿扇子扇風，由於有涼空氣在手上，手便不那麼疼了，我便睡著了。

第二天醒來，一看，你還在那裡扇風，卻已經佈滿了血絲，可以猜想到，你昨天晚上沒睡覺，一見我醒來，你便馬上問我：“怎麼樣，還疼嗎？”我說：“不疼了。”

從中，我感受到了你對我的愛，那麼，這個“你”是誰呢？就是我的爸爸，一個公司的普通職員，他用他的行動和語言，詮釋了一個普通父親對子女的愛。

忘不了你作文6

五年光陰，轉瞬即逝。不久，我們就要告別美麗的校園，告別與我們朝夕相處了六年的老師、同學，帶著依依不捨的深情，跨入新的學校，開始我們嶄新的學習生活。在這六年國小生活中，使我最難以忘懷的就是小夥伴們那燦爛的'笑聲了。

“哈哈哈……”這是我們班的黃飛的笑聲。他的笑極富感染力。他也會製造許多“笑果”，一次，他給同學說要去“心靈淨化”，實際上是去上廁所，鬧得我們鬨堂大笑。

“哼哼哼……”這個聲音怎麼聽上去不像笑？其實它是笑，一聽到它，就能讓我們想到是黃諭強那詭異的笑。這是黃諭強“威脅”人時的笑。如果他想讓你幫他辦一件什麼事情，如果你不同意，他就會這樣“威脅”你。可不用擔心，他不可能對你做別的事，那只是在和你鬧著玩呢！

“哼哼哼”、“哈哈哈”……五年級的時光，這些笑聲陪伴我成長，讓我永遠也忘不了我們這快樂的笑聲，快樂的班集體！

忘不了你作文7

在學校裡，有一個經常關心我的人，我永遠也忘不了她。

她長著一顆炯炯有神的眼睛。長得高高的，但是瘦瘦的。她是我的同學，也是我的好朋友。記得那時，我們是同桌的時候。她讓我知道了我在學校並不是沒有一個真心的朋友。

那次，我在家裡和弟弟吵架，我不小心打到了弟弟的背，奶奶罵我這樣打她是不對的怕弟弟長不大。我承認是我不對，但也不能老是罵我吧。

到學校，心裡不是難過，而是覺得那樣對弟弟才是真正的不好。就在我在想這些事情的時候，她找我說話，可是我沒有什麼話可應她就沒有跟她說話。她見我心事重重的樣子，扔了條紙條給我，上面寫著；“怎麼了”我就把事情告訴了她。她各種方式來給我講解。我感到了她對我是真心的.。後來慢慢的我們都是用紙條來聊天。我不快樂她安慰我，我不明白，她講解。可以說我們是通過紙條成為好朋友的。

如果機會，多想跟她說一句：“忘不了你的關心。”

忘不了你作文8

很多人給過我幫助，他們在我困難時伸出的雙手我是忘不了的，我也永遠忘不了她的雙手，那是媽媽的雙手，那是為什麼呢？

因為她的雙手溫暖了我。當我還是個嬰兒的時候，是她用雙手每天抱著我，輕輕撫摸著我，讓我在她的雙臂中安全睡著。當我剛學走路的.時候，總是跌跌撞撞，是她用雙手把我拉起，並鼓勵我大膽往前走。當我遇到挫折的時候，我總是張開雙手把我緊緊地抱住，給我力量。

因為她的雙手充滿知識。可能很多人都會問，手怎麼能充滿知識呢？是的，手確實可以充滿知識，是她，用雙手教會了我穿衣服；教會了我寫字；教會了我洗碗……

因為她的雙手為我防風擋雨。記得上幼兒園的時候，我沒有坐校車，即使是狂風暴雨，媽媽也會準時來接送我。如果地上有積水，媽媽就二話不說，把我揹回去。我沒有淋到一滴雨，可媽媽的肩膀都溼透了。

媽媽的雙手，破過皮、流過血，可她仍然無微不至地照顧著我。你們說我能忘記這雙手嗎？

忘不了你作文9

都說老師是人類靈魂的工程師，她是一個蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我忘不了老師的關心。

——題記

在一個陽光明媚的早晨，我走進教室，老師讓我參加100米跑步比賽，我激動不已，只聽一聲槍響，我們像離了弦的箭一樣跑了出去。在賽道上你追我趕，最後因為我體力不足，輸了這一場比賽，我垂頭喪氣地走進了教室。

老師輕輕的拍了我的肩膀說：“比賽重在於參與，這次沒得名次，下一次好好努力，必須能得名次。”老師的話讓我簡單了許多，壓力也減少了許多，老師真是我心中的蠟燭，照亮了迷茫的`前程。

那一次，我感受到了老師對我的關心以及濃濃的母親般的愛。

忘不了你作文10

一眨眼，五年的國小生活就要過去了。五年裡，我與許許多多的同學結成了好朋友。其中，給我印象最深的要屬鞏佩棟同學了。在我們班誰都有會翹起大拇指誇個不停。

鞏佩棟有許多優點值得我們學習。

他樂於助人。有一次在做作業的時候，我寫著寫著突然筆不出油了，我在紙上劃了又劃，但是還是不出油。看看周圍的`同學都在“唰唰唰”地寫著，急得我抓耳撓腮。我向前面的同學借筆用，但是他們都只有一枝，我又向鞏佩棟借，他立即把他的筆給了我，又在他的文具盒裡拿出一枝不好寫的筆用，我說我拿那枝不好用的吧他不同意。

他勤學好問，有時在做數學題的時候，他有不懂的地方就去問別人，讓同學給他講解，而不是像有的同學齡照別人的作業抄上就行了。由於他勤學好問，他的成績越來越好。

鞏佩棟同學樂於助人的優秀品質和勤學好問的精神，給我留下了難以磨滅的印象。他給我鼓舞，給我力量，激勵著我永不停步，努力向前。

忘不了你作文11

自從我心愛的小狗樂樂死去後，我天天吃不香，睡不著，臉色漸漸消瘦了。有時我還趁沒人的時候躲在房間裡哭泣。

雖然已經過去了一學期的事，但我覺得好像就發生在昨天。樂樂，你為什麼要走呢？平時我放學一回家，你就撲到我的懷裡，向我搖尾巴。我上學時，你一直把我送到馬路對面才肯回去。我家來了小偷，你大聲喊叫，把小偷趕走，卻儘量不把我吵醒。可如今你走了，帶走了我的一切歡樂，我在學習時，眼前不斷地晃著你生病時痛苦的樣子，你用積滿淚水的`一雙眼睛望著我，當你再也沒有力氣的時候，便閉上了眼睛，走了。別人可能認為，狗死了就算了，可是樂樂，你死了，我的心也跟著碎了。樂樂，你回來呀！我用我的心對你發出無限的期盼……想到這裡，我的眼淚滴在了跟樂樂合影的照片上。

樂樂，我忘不了你，你是我心中的一座山，你是我的一切呀！

忘不了你作文12

今天，豔陽高照，我開心地走進教室。不禁想起了我們以前上課的情景，想起了黃老師。

那一天也是個大晴天。我剛到校園，就看見了美麗動人的`語文老師黃老師，站在門口對我們說：“早上好！……”

我不急不慢地走著，卻看見黃老師跑著回班，我就知道早讀的鈴聲快“叫”了！於是我一路小跑，可鈴聲還是比我早到了一步。我在教室門口站著，本以為會因為遲到而被老師罰站，沒想到黃老師走過來輕聲說：“以後早點來學校就不會遲到了哦！快進去和大家一起讀書吧。”黃老師用溫柔的目光看著我。

黃老師給我們上課的時候，明媚的陽光從視窗照進教室，可舒服了。可是，有幾個人在小聲說話，老師說一句，他們跟一句。我看到黃老師敏銳的目光射向他們，他們立刻安靜了下來，黃老師馬上溫柔地給了他們一個點贊。

雖然黃老師只教了我們一年，但是，我們都忘不了她。每次放學時，彷彿黃老師仍站在門口，像以前一樣微笑著，目送我們開心地走出校門。

忘不了你作文13

靜靜的夜裡，黑板安詳地依靠在牆上，它默默地允吸著飄在空中的粉筆灰，夢中，它輕輕地訴說：“粉筆，我忘不了你。”

深邃的星空上，淡淡點綴了幾株光影，月光傾瀉著灑向教室，暗淡的空間裡，一個影子卻顯得格外明亮，小小的粉筆擁擠在盒子裡，張望著黑板，面對著嶄新的明天，它的命運又將被誰主宰？

天空綻放了它的'瞳孔，刺眼的光投射到黑板上，它注視著又一個新的面孔。粉筆，在它的身上描寫著屬於自己的青春，它揮灑著萬千個微笑，在不經意的旋間，它扭傷了自己，折成兩半，黑板默默地為它惋惜。

忘不了你作文14

每當我過生日時，我都會把那條毛巾拿出來，放到沙發上。一看到那位毛巾，我就想起那位我永遠忘不了的阿姨。

有一次，我過生日，媽媽帶我去游泳池游泳，由於自己的疏忽，忘了帶游泳圈，游泳時都是媽媽扶著我玩的。過了一會兒，媽媽去買水了，把我一個人留在池子裡我自己在地上走著，腳沒站穩，一下子掉進深水區了，我好像陷入了一個無底洞，怎麼也踩不到底，又像被蜘蛛網粘住，不管怎麼掙扎都沒有用，這時我看到一個身影，她扶住我帶我游上岸，那麼溫暖的手臂是媽媽也擁有不了的。

當我醒來時，我已經躺在了醫院的病床上，媽媽坐在床邊，握著我的`手說：“寶貝，你終於醒了，早知道發生這樣的事，我怎麼也不會帶你去游泳的。”這時，我的身上多了一條毛巾。我想，這是那位阿姨留下來的吧！我的眼淚不受控制的流了下來，我感謝那位從未謀面的阿姨。

我把毛巾捧在懷裡，心裡默唸著，阿姨，我忘不了你。

忘不了你作文15

我從上學以來，教過我的老師很多，但我最愛的是我們班主任盧老師，她是一位女老師，圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，經常笑容滿面的。我記得三年級的時侯，寫的字不好。

有一天，我們班在練字。忽然，盧老師說：“同學們，你們展示一下你們的字吧！”同學們都爭分奪秒地在舉手，不過我心裡害怕極了，心裡想：盧老師千萬別叫我呀！可是在這時候，老師卻偏叫道了我。當時，同學都把目光轉向了我，我慌極了，臉都紅了，頭一直不敢抬起來。我只好慢吞吞地拿給了老師。我回答的聲音想蚊子哼似的。同學都笑了，我的臉更紅了，恨不得馬上找個洞鑽進去。我萬萬想不到，老師並沒有責怪我，反而親切的'對我說：“別還怕，寫的不好看也沒關係，膽子大點嘛！”還握著我的手，一筆一劃叫我寫字，告訴我寫好字的竅門。

盧老師關心我們的事，就像天上的星星，怎麼數也數不清，老師就像媽媽一樣關心我們，愛護我們。我永遠也忘不了您對我們的愛！