老照片作文(15篇)

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的老照片作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

老照片作文1

我是一名記者，在我的記者生涯裡，印象最深刻的就是1937年日本轟炸事件中唯一一位倖存者，一歲小孩王家升的照片。

在1937年的時候，發生了一件嚴重的事件，8月28日日本轟炸了上海南站。當時，幾乎所有人都在逃離上海這個可怕的地方。火車南站已是人滿為患。人們攜妻帶子，扶老攜幼，爭先恐後，你擠我推地上火車。我經過火車南站時，看見站臺上王家升小朋友和他的父母也準備坐火車逃到桂林去。當時，他只有一歲左右，希望他們順利逃出這個“是非之地”。4時30分時，人們不知道危險已經默默來臨。

“轟隆”一聲！天上出現了三個小黑點，漸漸落下，人群驚慌了起來。這三個小黑點就是最危險的炸彈。在火車開動的一瞬間，乘著成千上萬名驚魂未定的平民。我在遠處，心中就感到，一切都晚了！只看見炸彈如閃電一般落入了火車南站。旁邊的天橋已經爆炸了！在場的人都慌張起來！在嘈雜聲中，火車站充滿了孩子的.哭聲、說話聲和人們害怕的叫喊聲、樓房的倒塌聲。當時我也很慌張害怕！一枚炸彈集中站臺，被擊中的人血肉橫飛。站臺也崩塌了！數萬名平民被倒塌的樓活活壓死。當我揹著相機趕回到南站的時候，有些人已經永遠地埋在了地下……

硝煙已經散開，日軍已經遠去。只看到火車站已經變成了廢墟。烈火中隱隱約約傳來了孩子的哭聲……啊！這是我看到過的孩子，王家升！他哭得那麼厲害，渾身是血，滿臉是灰。當時，王家升的身邊沒有父母，可能是父母將他遺忘在站臺上了。他是多麼幸運！這個孩子成為了這次轟炸事件中唯一的倖存者！後來，王家升被蘇聯駐中國大使館搜救隊救出，這次轟炸事件給他的一生帶來了不可磨滅的陰影。

我們向全世界呼籲，讓戰爭遠離我們，讓戰爭遠離兒童，讓和平永遠與我們同行吧！

老照片作文2

我的爺爺，現在滿頭白髮，飽經風霜，但是他臉上永遠掛著燦爛的笑。我一直好奇他年輕時長什麼樣。

一天，我打開了衣櫃，搜尋著我的襪子，就在我搜尋的時候，一張尖尖的、硬硬的卡片刺中了我的手，我抽出來一看，原來是一張黑白照片，上面印著一個白淨、滿懷笑容、身裝紅軍服、頭戴紅軍帽的小夥子。他的笑容簡直是和我的爺爺一模一樣。“咦？這是誰呀？”奶奶尋聲走來，看見我拿著那張老照片，笑嘻嘻地說：“這個呀，是你的爺爺！”我吃了一驚，什麼這是爺爺？除了笑容，其它完全是與爺爺毫無關聯。爺爺現在臉上滿是皺紋，頭頂上的白髮也寥寥無幾，這麼能跟這位年輕的小夥子比呀！

“你看看，你爺爺現在變化這麼大，還不是為了你。”奶奶的聲音又從耳邊響起，這聲音也刺痛了我的心。

是啊，爺爺的改變都是因為我。我的出生，使他離開了江西老家，不遠萬里來照顧我。直到現在，爺爺還把我當一個小孩子來看待。出門時，還不忘嘮叨幾句：“熊子辰，小心點，過馬路時要看好再過，要小心啊……”我總是嫌爺爺煩，“知道了，知道了，我又不是三歲小孩！”每次，我都是不耐煩地撂下這句話便重重地摔門而去。現在想想，那時真的太讓爺爺傷心了。我傷了他的心，就像在他的`心中紮下一顆釘子，雖然拔了出來，但依然會留下一個深深的洞。看著眼前這張滿是笑容的臉，我的心裡止不住地後悔起來。

一張老照片，它見證了爺爺在慢慢變老。雖然照片有些泛黃，但是我依然能感覺到爺爺笑容中的溫暖。這張照片中，記錄了爺爺年輕時的歲月，也記錄了他為我的付出，我要把它好好珍藏起來。

老照片作文3

提起舊照片，很多人都會回憶起自己童年時期快樂的情景。今天我要給您們展示的照片是——70年前狂轟亂炸的戰陣。

這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南戰時，被記者拍下來的真實情景。

那一天，火車南站還和往常一樣人來人往。有的人在買票;有的人在候車室等火車;有的人正在上火車;還有的人，提著籃子等人……真熱鬧呀!正在這時，天空中突然傳來“嗡嗡”的敵機聲，還沒等人們反應過來，“嗡嗡”幾聲巨響。頓時，火車站硝煙四起，建築物坍塌了半邊。“鬼子的飛機來了，快逃啊!”“爸爸媽媽您們在那裡!”南站裡，滿是叫聲和哭聲。可是日本鬼子的轟炸還在繼續，天橋倒塌了，此時的火車站變成了一片廢墟。人們停止了湧動，一個個地倒在血泊中，剛才還在喧譁的南站，現在已是死一般的寂寞，只是偶爾能聽見幾聲低微的呻吟。

“爸爸，您在哪裡?媽媽，您在那裡?別丟下我呀!嗚嗚嗚……”就在這死寂的片刻傳來了一個小男孩的哭喊聲。他坐在鍾軌中間，滿身是血，還長著大嘴呼喊著。這個小男孩是在剛才的時候，跟爸爸媽媽走失了。他好像還不知道，將來自己會怎麼樣。也許他以後會被別人送到幼兒園;也許他會被日本鬼子殺掉;也許他會在那裡哭死;也許……

眼前的廢墟，眼前的'孤兒，不就是那些日本鬼子造成的嗎?如果沒有戰爭，那個小男孩也不會成為孤兒!如果沒有戰爭，火車站也就不會成為廢墟!

我希望：為了母親不再失去兒子，為了妻子不在失去丈夫，為了孩子不在失去父母，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭!讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀，為戰爭橋雄喪鐘，讓民天的世

界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園!

老照片作文4

時間流轉，紅了海棠，綠了芭蕉。——題記

今夕何夕，青草離離；木雕流金，歲月漣漪。開啟相簿，無意間翻動著，突然定格在一位樸素老人抱著一個天真可愛小女孩的一張照片上——是姥姥和我。於是，心中泛起了陣陣回憶。

勾勒，杏花樹

姥姥家六角風鈴的小院中，種著一棵老杏樹。“姥姥，姥姥，你看啊！樹上有白色的花！”“嗯，這是杏花，結了杏子給妮妮吃，好不好？”在我印象中，姥姥從來都是很慈祥的。一身樸素的農婦打扮，一頂白色的帽子。永遠都是這個樣子，這是她的'習慣。到了夏季，杏子熟了。她揹著我，手中拿著一個長長的杆子——我們要去摘杏子了！

她先把結了杏的樹枝鉤下來，鉤到我能摘到的高度，然後我把已經金黃色的杏子小心地摘下來，放進事先預備好的筐裡。就這樣，摘了滿滿三大筐！然後，我便蹦蹦跳跳地隨著她去給鄰居一一送杏，她提著筐在前面走得又快又穩。

十年了，姥姥的腿腳沒有以前那樣利索了。

描繪，麥田裡

“妮，跟我去麥子地裡澆水嗎？”“好！”我便隨姥姥去了田裡。這是我第一次看到怎麼給麥田澆水——用拖拉機做動力抽水。

拖拉機的發動機在不斷地旋轉，清清的水源源不斷地從河裡被提到水渠中，又順著水渠流到一畦一畦整整齊齊的麥田裡。姥姥和我玩起了泥巴，捏小人、扔泥巴。記得我總是能扔到她，她卻總是扔不到我，現在想來是姥姥讓著我了。

細品，綠豆湯

姥姥最愛喝的就是綠豆湯了，她也把這個愛好“傳染”給了我。在姥姥家住的那個暑假，我每次在外面瘋夠了回家後，桌上總擺著一碗不涼不熱的綠豆湯。至今想來都是沁人心脾的香氣。十年來，我喝過最好喝的綠豆湯，也就是姥姥做的了。

這張照片跨越數年，承載著我與姥姥間各種美好的回憶……

老照片作文5

時光飛逝，日月匆匆。在漫長的時間長河中，有許多事情已經成為過去的事情。照片是記錄過去事件和讓未來更加微笑的好東西。

——題字

一天，我正在整理書店。突然，一張佈滿灰塵的`照片從上面掉了下來。我清理了一下，發現這是一張家庭照片，背景是我們家鄉的一所房子。我瞥了一眼，陷入了深深的回憶。

我記得爺爺還在那裡，奶奶和爺爺一起住在他們的家鄉。春節期間，我們回去看他們。

回到家鄉後，像往常一樣，我們去拜訪親戚，像往常一樣吃飯。當我到家時，我直接在床上拍了下來，很快就睡著了，但是爺爺不知道為什麼他看起來這麼開心。

早上，因為沒有餐桌，我沒有很早起床。下樓後，我爺爺在客廳看見了我，向我揮手說：“孫子，快跟爺爺走。爺爺有好東西給你看。”一邊說，一邊起身向一間舊房間走去。

我想知道，那裡有什麼？但是我仍然堅持。我的父母看到了它並跟著它。但是爺爺似乎有眼睛在身後。當他回頭時，他瞪著眼睛說：“這是我給我孫子的。你什麼都沒有。”媽媽和爸爸將不得不帶著悲傷和憤怒離開。

爺爺帶我去了房子後，像變魔術一樣拿出了一輛木製自行車。我很高興從爺爺手裡搶走了自行車。對爺爺說了聲謝謝後，我迫不及待地開車出去了。我開著自行車在房子裡轉了好幾次，我非常興奮。爺爺看到我開心，開心地笑了。

爸爸看著我，高興得靈機一動，說道：“最好拍張照，記錄下這段美好的時光。”所以我得到了這張照片。

從回憶中掙脫出來，在照片中，我把腳放在自行車上，微笑著，爺爺開心地笑著。我露出開心的笑容，把它放回原處。我希望將來我能再次得到這甜蜜的微笑。

老照片作文6

“桌墊下的老照片，無數回憶連結……”

爺爺的桌墊下真的有一張老照片。

暖陽溢進房間，白瓷磚地板閃閃發亮。爺爺直挺著身板，坐在陪伴自己多年的書桌旁，手舉放大鏡，雙眼端詳著書桌墊下的黑白集體照，上方寫著“南京大學五六年數學系集體合影紀念”。他常隔著桌墊撫摸著每個人的臉龐。

正如愛因斯坦所言：“世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。”爺爺總是微笑給我講述他的經歷，“當年，我還住在農村，天不亮就要帶上半塊饅頭走到城裡上學……”淚水順著爺爺蒼老的'臉頰滾落而下，寒門出才子，他順利考入了重點大學，但接下來的日子更加艱辛。

望著天花板眼冒金星，是爺爺大學裡最難度過的時光。糧票本就不夠用，還要留下一些給家裡用，爺爺落下了低血糖的病根。

兩個酷愛數學的人，成為了莫逆之交。爺爺常與那位朋友探討數學問題，“海記憶體知己，天涯若比鄰。”得知爺爺的家庭狀況，他每次都會多打一個饅頭給爺爺。每每提及此事，爺爺都會感動得痛哭流涕。爺爺的淚裡，有大學艱辛生活的苦味，更有獲得真摯情誼的甜味，人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。

天不遂人願，爺爺患上了老年痴呆，生活不能自立，只得坐上輪椅。

推著爺爺走在屋中，指著屋中的每一物，講給爺爺，希望爺爺回憶起來，“那！那！去！”爺爺突然伸直右臂，直直的指向自己的桌子。

他小心翼翼的用顫抖的雙手拖出照片，捧在心上看了又看，拇指在光滑的照片上摩擦，又把它貼在胸口，“朋友……”我的眼淚奪眶而出，爺爺歲因疾病遺忘了一生中形形色色的人與事，卻依舊銘記著那薄如蟬翼的黑色白色老照片，即使有些人的容貌已模糊不清。

“怎能忘記舊時朋友，心中能不懷想？舊時朋友豈能相忘，友誼地久天長”。

一張老照片，又輕又薄，卻蘊含著重重的情誼，簡單而又不清晰的黑白照片，卻充滿美好的回憶和絢麗的友情。

老照片作文7

在一個深夜裡，我從箱底翻出了一張老照片，照片裡的背景模糊了，黃黃綠綠的讓人忍不住想去猜測，這張照片裡講述了一個怎樣的故事？

夜深了，我帶著好奇睡了一晚。第二天一大早，我就拿著這張老照片跑去了找了爸爸媽媽，想從他們的嘴中找到自己想要的答案。

先接過了照片的是媽媽，媽媽將照片拿在手上看了又看，最後搖了搖頭，“太模糊了，看不出來是什麼。”聽著媽媽的話，我的心裡有些許的失落，隨後又將目光瞧向了爸爸。爸爸有些接受不住我這熾熱的目光，咳了兩聲，然後拿過老照片認認真真的大量了起來，過了好半晌，爸爸一言不發，就在我以為爸爸也瞧不出來什麼的時候，爸爸眉心一展，“我知道了！這裡面應該是你爺爺和奶奶的合照。”

“爺爺奶奶？”我問出聲，爺爺與奶奶住在鄉下，我只有寒暑假還有過年的時候去上幾趟，所以我跟爺爺奶奶的.感情並不是很親密，自然的對於爺爺奶奶之間過去的事情，我知道的也不多。

“這是你爺爺奶奶結婚那會照的，我還記得，你爺爺當時穿著一身綠色的軍裝，可威風了。”爸爸臉上的表情似乎進入了一種回憶，說出來的話裡也帶上了一種歲月的厚重感。“你爺爺跟你奶奶是在部隊裡認識的，倆人一見鍾情，沒過多久就結婚了，然後有了我和你姑姑，再然後，我現在又有了你……”

爸爸的記憶匣子似乎被開啟，我與媽媽都靜靜的聽著爸爸的講述，差不多過去了一個小時後，爸爸似乎也覺得口舌幹了起來，於是終止了這一場回憶。

老照片又被我放到了原處，照片依舊是模糊的，但是這張照片上擁有畫面卻從我的腦子裡冒了出來。這張照片代表著一段故事，也代表著一個逝去的年代。

老照片作文8

回首一望，老房子的牆上掛滿著我的童年回憶，每張照片裡都是我和爸媽的溫馨往事，目光定位在其中一張已經泛黃的的相片上，思緒立馬清晰地倒回那日……

那天，全家正在吃中飯，而我卻固執得很，雙手一叉，眉頭一皺，嘴巴一翹，盤腿一坐在個角落裡一聲不吭地抗議者父母的專制獨裁。儘管肚子早已餓得咕咕響，心裡在不停的吶喊著：“我要吃！我要吃！紅燒肉！炸雞腿！燒豬蹄！我的最愛！”飯菜的香味源源不斷的向我襲來，肚子裡的餓蟲不停地侵蝕著我的意志……但是我絕對不能屈服，絕對！一個娃娃熊都不滿足我，絲毫不顧及我作為孩子的`權利，面對這樣的暴行，我一定要將絕食進行到底。

戰爭的火焰隨著午飯的結束，爸媽回房睡覺而變得死寂。終於輪到了我的時間了。我小心翼翼地向冰箱走去，一邊小心仔細的聽著父母房間裡的動靜，還好，一切安好。開啟冰箱門，拿起垂涎已久的雞腿，帶著無比滿足的心情，以絕對的迅雷不及掩耳之勢向房間奔去……

“啊……”“咔嚓”畫面就這樣定格了。拿著偷來的雞腿，表情極度尷尬、驚訝的我；相機後面是胸有成竹，笑得意味深長的母親。好吧，又輸了，這次輸得太狼狽了，真丟人。算了，我的娃娃熊註定是泡湯了。“崽崽來，媽媽給你熱菜，都是最愛吃的哦。”唉，好漢不吃眼強虧，娃娃熊沒了，總不能再餓著，好吧，那我就開開心心吃飯吧！至少我還有好多最愛的飯菜！

回憶的清甜在心裡蔓延，嘴角不由的上揚開來。記憶如此美好，感謝我親愛的爸爸，親愛的媽媽，謝謝你們用愛與包容來呵護我一路成長！

老照片作文9

人生就像一輛遠端的火車，窗外就是沿途迷人的風景。在行程中，總會遇到一些小站，可以下車小憩。那裡有著令人留戀的過往，雖不能停留，卻可以把美好的記憶帶走。

在去往西部的火車上，翻看著手機裡的老照片。翻到那張照片，定格，注視良久。抬頭望了望窗外的天，和照片上的笑臉一樣清澈、純淨，沒有一絲雜質。

那張照片是媽媽在我寫毛筆字時偷拍的吧。照片上的女孩，帶著有些稚嫩的莊重，認真地站在一旁看你揮毫示範。哦，那字帖上的內容還依稀可辨：正楷練習組合的十四個字——“有如作畫須求淡，文似看山不喜平”。那是我從書法中級班轉到提高班後你對我的第一次指導。那十四個蒼勁厚重的大字，奠定了我的`書法人生。

往後翻，依舊是你指導我的場面。你手中提著毛筆，把我寫好的一張作業開啟，在上面不時圈圈畫畫。距離上一張照片，已快過去了300個日子。第一次改體，從正楷改為漢隸。那一個個工整的、方中帶圓的扁形隸字，在你的手下誕生，你每天端著水杯，在各個學生之間來回指導、評價。一張又一張練習字帖，見證了我每天的刻苦。在你的熱心指導下一天比一天有形，在逝水年華中成熟。

再後一張，我舉著剛寫好的一張作品，站在你面前，你微笑著稱讚、指出瑕疵。時光在我自信的笑容和日益老練的毛筆字中流淌。此時的我，已經寫到了魏碑。字帖是從《張猛龍碑》上印下來的。有稜有角的字，和漢隸的風格迥然不同，卻同樣彰顯著中華文化的美。從正楷，到漢隸，到魏碑，四年的時間，在你的指導中度過。

手機裡只有這三張關於書法的照片。但我相信，在日後我會學行書《千字文》、小篆、小楷、草書……我將在你的悉心指導和濃濃的墨香薰陶中成長，會記住這絢爛而又美好的瞬間。

放下手機，靠在火車上看窗外的藍天，那麼純淨，藍得那麼透徹，窗外，是大片的湖泊和田野。我的這趟旅行中，因為有它們而美好，在我生命的旅途中，因為有你，真好！

老照片作文10

今年的重陽節，我們上海市黃浦區盧灣一中心國小，以濃濃重陽節，深深敬老意為主題，引導同學們蒐集爺爺奶奶或外公外婆年輕時的照片，瞭解照片中的故事，聽聽長輩們的分享。

我的外公外婆，今年已經60多歲了。他們相親相愛，生活得和諧幸福。那麼他們年輕的時候是怎樣生活的呢？帶著這個問題，我來到外公外婆的身邊，和他們一起尋找以前的老照片，探究他們從前的生活。

外公外婆給我看了一張他們的結婚照，並給我講了他們的故事。他們年輕的時候，改革開放剛剛起步，物資非常貧乏：照相機是黑白的`：拍結婚照時，用的花是向照相館借用的塑料假花；居住情況也不太穩定，隨時要準備著搬家；那時馬路上的交通工具十分有限，除了幾部僅有的公交車和工廠裡生產的卡車以外，就都是毛驢車了。拉車的毛驢會經常在路上排出糞便，所以導致那時的馬路會臭臭的，髒髒的。聽了這些故事，我知道外公外婆生活的那個年代，條件十分艱苦，生活也很困窘，但是他們卻以苦為樂，生活得很幸福，這讓我感到很驚奇。

是什麼樣的精神使他們以苦為樂呢？我想是因為他們勇於克服困難，吃苦耐勞，不輕言放棄。他們在年輕的時候，惜別大上海，淚別父母和親人，遠離自己熟悉的家園，到外地去工作、生活，他們很勇敢，也很獨立。

正是因為外公外婆經歷了從前的艱苦生活，才換來了我們今天幸福的日子。我們今天的這些美好生活，全是靠像他們一樣的老前輩打拼出來的，所以我們要珍惜現在的每一天，努力學習，爭取將來能用自己的努力，為國爭光，報效祖國！

老照片作文11

一張老照片，拾起一串舊時光，那眼前的人和眼前的事，那昨日的事牽著今天的人，年少時一起玩耍、求學的夥伴，卻在那個夏天迎來了分別。那最後在一起的時間，咔擦一聲，時間定格，空間壓縮，我們在一起的時光變成一張照片。再是那白皙的臉，再是那清澈的眼，再是那明媚的笑，終不過是一張泛黃的記憶中的老照片。山有木兮木有枝，韶華易逝難再尋。再令人難忘、留戀的時光，到了現在，也只能憑著一張承載著我們所有的美好的照片來回憶了。

說來倒也奇怪，只是一張照片，卻能讓我回憶起我們在一起時的點點滴滴。那過往的一切就自動的開始倒帶播放，一幕幕，再清晰不過。那些一起做的令人發笑的幼稚的事在我眼前一一經過，讓人不禁笑出了聲，眼底盛滿了幸福。上課時偷偷開小差，傳紙條，小考時用盡渾身解數作弊，看見考試成績時的發愁，在課間的嬉戲打鬧……一幕幕回放在我的眼前，耳畔似乎傳來那稚嫩、清亮的'聲音。一切，恍如昨日。

儘管再怎麼想否認，可那一起玩耍、求學的時光已經過去了，留給我的，只是一張照片。眼裡閃爍著光芒，嘴角勾起幸福的弧度，稚嫩的小臉上充滿了喜悅，每一個人都純真的不像話，無憂無慮的笑著，這純真的笑顏，印成了一張照片，一張於我而言，彌足珍貴的照片。與一群活寶在同一屋簷下學習了數年，從最初的素不相識，到後來的相交甚篤，我們一起經歷了相遇、歡樂、悲傷、離別，彼此在青春裡，都留下了濃墨重彩的一筆。

我們經歷的許多故事，就像老照片一樣，永遠定格在某年的某個光點，不再有變化。那年夏天，我們都在歲月裡留影，後來我們分別，再也沒見過。只是那張合照，永遠勾扯著心底柔軟的那一塊。

老照片作文12

在我的書桌上，有一張照片，照片上是一個小女孩，這個小女孩正神采奕奕，落落大方地站在舞臺上，手持話筒，發表著演講。你一定會問：“這個小女孩是誰？”其實，這個小女孩不是別人，正是我自己。那時的我才8歲，正在參加“小孩演藝圈”的總決賽。每每看到這張照片，我便會流下激動的淚水。

我很小的時候，便被送進了“金話筒小主持人培訓班”培訓。在學習了2個學期後，老師告訴我有一個“小演藝圈”節目，如果表現得好，還可能在全省獲得獎盃呢！我聽了，心中一動：何不試試呢？這也是一個檢測自己的好機會呀！於是，我便抱著試試看的態度參加了。本以為很輕鬆，可誰曾想到是那般艱辛！我比賽的內容是一篇朗誦稿，在比賽之前，每天都要練上幾個小時，要卡好音樂，帶上感情地去朗誦。好幾次我想要放棄，可還是咬牙堅持下來了。

終於到了比賽的.那一天，那兒可真是人山人海、高手如雲啊！我告誡自己切不可緊張，上臺前，我還在默默回憶稿子。“請17號選手上場？”我調整好心情，面帶微笑，自信滿滿地走上了舞臺，順利地完成了比賽，評委也朝我讚許地點了點頭。要公佈比賽結果了——“耶！我獲得了一等獎！我進入到複賽了！”我高興地喊道。

在複賽中我又一路過關斬將，突破重圍，進入到了決賽。在決賽中，評委對我的印象也極為深刻，在點評中還專門提到了我的表現。媽媽跟我說：“你真棒！瞧，我都用手機將你比賽的精彩瞬間拍下來了。不過，結果如何都不重要了！”我開心地點了點頭。公佈獲獎名單時，主持人居然報到了我的名字，我簡直不敢相信我的耳朵，我榮獲了“主持人之星”的稱號。回家後，媽媽將我的照片打印出來，看著照片上的我，我禁不住留下了激動的淚水。

雖然這件事已過去很多年，可這張老照片卻成了我最寶貴的回憶，這張照片記錄了我童年的記憶，我一定會將它永遠珍藏起來！

老照片作文13

在我們家裡儲存著一張我小時候的特殊的照片，它是託印在一張綠色的海綿手印上，周圍嵌著三條紅絲巾，下面標誌性地書寫著“20xx”幾個數字。如今拿出來看，照片已經泛黃了，我也認不出照片中的自己了，他顯得那麼幼小、稚嫩，很難感覺那就是八年前的我！

當時我在美國的一所叫“Newton Razor Elementary School”的國小上一年級，該校位於德克薩斯州的丹頓市，是一所公立國小。我剛上一年級時，跟那裡的白人和黑人小孩玩的挺火熱，平時經常和他們逗玩，很喜歡搞惡作劇，就在製作這張照片的同一時期，我用彩筆在另一位白人小夥伴背後偷偷地畫上一張類似“ghost”的恐怖影象，影象上的面孔張著血盆大口，似乎要吞噬什麼似的，看上去陰森可怖！當那小孩從別人身邊路過時，因為身上的.影象很可怕，其他孩子都特地繞他而過，於是他慢慢感覺到了不對勁，就脫下衣服一看，頓時就愣住了，他抿嘴一笑，馬上猜到是我，便找上我理論，我因為懼怕他會向老師投訴，就矢口否認是自己所為，他見我不承認，便很生氣地攤開手，無奈地搖了搖頭，我突然有一種內疚的感覺，便對他說：“把衣服給我吧，我幫你找看是什麼人所為！”於是他很猶豫地把弄髒的衣服交給我，將信將疑地看著我的眼睛，我知道他猜不透我想幹什麼，所以才這麼注視著我。放學後，我把衣服帶回家，讓媽媽給洗乾淨，並在烘乾機上烘乾了，又用熨斗熨平，摺好後放進一個衣袋裡，第二天上學時，我特地找到那個白人小孩，很鄭重地對他說：“給，這是你的衣服，已洗好了——請原諒我昨天的冒失行為，我向你道歉！”他笑了笑，伸手接過衣服，嘴裡不停地說“No problem!”我見他原諒我了，心裡如釋重負，終於輕鬆地也笑了，我當時感覺自己一定笑得很燦爛、很開心!

這張老照片我會一直儲存下去，伴隨我童年的歲月，歷久而彌新！

老照片作文14

這一天下午，我正津津有味地讀著一本《意林》。正當我放下書，準備去上課時，我無意中看到了一張黑白圖片在書的一角。

我又坐了下來，入神地觀察這張圖片，原來是一張照片，因為年代比較久遠，所以照片已經有點模糊不清了，但還能隱約地看見照片的內容。我不禁放下手中的包，仔細地觀賞這張照片。

這張照片是在1940年拍的，照片中有兩位英俊瀟灑的`軍人，他們揹著步槍，腰上掛著手榴彈。還仔細看，這兩個人身著日本軍裝，胸前還有兩三個軍徽。我的腦子打了個哆嗦，想:這些小鬼子，怎麼跑到中國雜誌上了？我氣憤地拍了拍照片中的兩個人，再次觀察起照片。

我看著後面碩大的一個地下實驗室，好像是一個祕密基地。我又發現在左邊的石柱上寫著幾個大字，是日語我看不懂，可是有三個數字特別吸引人——526。我突然震驚了，這526不會是日軍第526部隊吧！這支部隊可是比關東軍第731部隊還要凶殘。但在日本有許多史學家和右翼分子稱沒有第526部隊，是虛構的。

接下來，又有幾張老照片出現在我的視線內。那是幾個日本兵在一箇中國人旁邊放了一個化學武器，不一會，那個中國人的身體就已經被毒氣腐蝕了！我越看越氣憤，早已忘記了上課這件事。直到我的手錶“提醒”了我。

我一邊走，一邊想：那時候我們中國之所以被打，就是因為我們不夠強大，這也證明了落後就要捱打的道理。

我要好好唸書，掌握過硬本領，長大為祖國多做點貢獻，決不讓外敵再欺負我們中國人了。

老照片作文15

中華民族的復興是無數鮮血換來的。這天，我從語文書上看到了一張黑白照片

1937年8月28日，上海火車南站中人山人海。那時，日本鬼子總是挑選人最多的地區來轟炸，而上海的人就非常多，大家都想要乘坐火車去別的地方避難。

突突突，突突突，這是什麼聲音？啊！完了！日本人的轟炸機來了，人們開始慌了，有的衝上火車躲，有的跑到牆角躲，有的嚇壞了，一動不動地在原地發愣

轟隆

日本鬼子投下了成千上萬的炸彈，剛剛還人聲吵雜的火車站頓時變成了死一般的寂靜。火車站呢？成了一片廢墟：

本來高大的天橋，被轟炸過後，它的骨頭彎了，鎧甲壞了，手臂上是一個一個數不清的洞。本來的將軍變成了一個乞丐。四周的候車區，本來都是等車的人。可現在呢，它的帽子破洞了，粗壯的身體倒了，支撐著的雙腿斷了。人呢，都壓在了候車區的'廢墟下了。本來停火車的鐵軌都被戰爭留下的物品搶佔，掉落的鐵片、碎瓦、炸彈等已把這裡堆滿。人們死的死，傷的傷，美麗繁華的大上海，變成了一個荒蕪人煙的垃圾場。

在滿是屍體的路上，坐著一個大概三四歲的小孩。他全身是血，慌亂地看著四周，無助地大喊：媽媽你在哪裡？爸爸快來救救我啊？我不要一個人在這裡！我害怕！

也許是他感動了上天。這時，他聽到了一個熟悉的聲音，他爬上廢墟堆，發現爸爸媽媽都被壓在了底下，小孩衝過去抱住他們，哭著說：爸爸，媽媽，我不要離開你！你們快出來呀！他的爸爸媽媽用深情的目光看著他，流下了眼淚，可是因為他們傷勢太重了，沒一會兒時間就斷氣了。

這下，這個小孩成了一個孤兒，他接下來會怎麼樣？死於戰爭？被人收留？當上娃娃兵

眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎？這難道不足以證明你們在中國東亞共榮的謊言嗎？

我真希望能讓地球上再無戰火，讓白鴿飛遍世界，讓和平之神永駐人間。