啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

接力比賽作文(集合15篇)

作文2.23W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的接力比賽作文,歡迎大家分享。

接力比賽作文(集合15篇)

接力比賽作文1

昨天下午第二節課,我們二年級組進行了一次激烈的接力比賽。

體育老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。只見我們班的蔣雨微像離弦的箭一樣衝了出去。她跑得可真快,幾個大步就超過了別的班級的隊員,迅速地繞過標杆,向回急速地跑來。首戰告捷,我邊跺著腳邊把手伸得長長的,焦急地等她拍我的.手。

我心裡怦怦地跳著,心想:我可別給班級丟臉。正在這時候,蔣雨微已經拍了我的手。我一愣神,急忙跑了出去,這一愣神可壞了事,別的班級的隊員已經超過了我。我立即拿出吃奶的力氣追了上去。然後不顧一切地向前衝了過去。正當我要繞過標杆時候,由於衝力太大,腳下一滑,差點摔倒,我定了定神兒,又迅速向回跑去。

因為我跑的時候出現了意想不到的情況,我們班一下子從領先的地位,變成了第三名了,我來不及埋怨自己,立刻和別的同學朝著我們的隊員大聲喊:“加油,加油!”

正在我們吶喊的時候,突然我被天上一個“不明飛行物”嚇了一跳,定睛一看,原來是二年三班李娜,為了爭第一,拼命的跑,鞋子也被甩到了空中,繞一個弧形才落了下來,大家顧不得比賽了,全班同學不約而同地哈哈大笑起來,大家笑得前仰後合,有的同學都笑差氣了。

比賽在熱鬧,歡快的氣氛中結束了,我們班級得了冠軍,隊員們都為這次的成績感到自豪。

接力比賽作文2

有一次校園舉行接力競賽,咱們二年級悉數要參與。教師選到我的時分,我的心裡很嚴重,又很快樂,心裡忐忑不定,不知道該怎麼辦才好,只好經心全力的跑出好成績來。本來咱們能夠第二名,可是有的小朋友跑太慢,成果變成第四名,真是惋惜啊!下次有時機,一定要愈加油,更盡力會全班爭出好成績。

週四到了,二年級的集體接力就要開端了。我的心境好嚴重啊!教師把我排在第三棒。輪到我跑的時分,我站在起跑線上,心裡覺得又振奮又嚴重,一接到棒我就往前衝,心裡一向期望咱們能夠第一名。成果咱們是第四名,下非必須愈加油。

教師帶咱們到操場去要競賽接力賽時,我的心境就開端很嚴重。競賽開端時我就愈加嚴重,可是當輪到我跑的時分我就變得很有自傲了。爸爸教過我說,在跑步的.時分要專注留意前面,不要回頭左顧右盼,一向往前衝,放鬆心境就能夠很順暢的比他人快。

所以,這次競賽儘管我一開端很嚴重,可是一想到爸爸的話,我就順暢衝了出去,還得到第二名,讓我十分高興,下次還會更盡力。

接力比賽作文3

有一次學校舉辦接力比賽,我們二年級全部要參加。老師選到我的時候,我的心裡很緊張,又很高興,心裡七上八下,不知道該怎麼辦才好,只好全心全力的跑出好成績來。原本我們可以第二名,但是有的小朋友跑太慢,結果變成第四名,真是可惜啊!下次有機會,一定要更加油,更努力會全班爭出好成績。

星期四到了,二年級的.團體接力就要開始了。我的心情好緊張啊!老師把我排在第三棒。輪到我跑的時候,我站在起跑線上,心裡覺得又興奮又緊張,一接到棒我就往前衝,心裡一直希望我們可以第一名。結果我們是第四名,下次要更加油。

老師帶我們到操場去要比賽接力賽時,我的心情就開始很緊張。比賽開始時我就更加緊張,但是當輪到我跑的時候我就變得很有自信了。爸爸教過我說,在跑步的時候要專心注意前面,不要轉頭東張西望,一直往前衝,放鬆心情就可以很順利的比別人快。

所以,這次比賽雖然我一開始很緊張,但是一想到爸爸的話,我就順利衝了出去,還得到第二名,讓我非常開心,下次還會更努力。

接力比賽作文4

冷颼颼的天氣,冰冷冷的空氣,但是,卻抵不過運動場上準備團體接力的選手熱情,與那破錶的戰鬥力,準備摘下第一名。

“預備!開始!蹦!”五年級團體接力開始了!加油的聲音此起彼落,最後勝利終由五年級一班獲得冠軍。在我們訪問的同時忽然得知他們是學校的管樂班,我們小記者在此大吃一驚,因為在我們的印象中學樂器又功課好的人,通常較不懂的運動,沒想到他們竟能勇奪第一名的好成績!

在訪問的過程中他們說幫她們最多的'老師是體育老師王秀如,通常都利用體育課及每次下課時間練習,體育課練習接棒,為了得到好成績,他們不但利用下課時間練習,甚至利用六、日相約到校練習,但是,為了比賽,平時班上同學默契十足,相處融洽,從未起過沖突,但有時卻因掉棒、跑步秒數退步,而感到挫折不已。

張羽、王頎、王楷祥同學還私下和我們透漏說,其實他們3月初有一個全國管樂的比賽,但是,還好沒有和團體接力起衝突,不然都不知該怎麼辦呢!他們的得獎感言是:“比賽的時候好緊張,現在是第一名好開心!以後繼續努力吧!”

接力比賽作文5

昨天下午第二節課,我們大二組進行了一場激烈的接力賽。

體育老師“嘟嘟”一聲,遊戲開始了。我看見我們班的蔣像離弦之箭一樣衝出去了。她跑得特別快,幾大步就超過了其他班的選手,很快就繞過了標杆,飛快地往回跑。第一仗贏了,我跺著腳伸手,焦急地等著她拍拍我的手。

我的心怦怦直跳,心想:我不想讓班裡難堪。正在這時,已經拍了拍姜的手。我迷迷糊糊的跑了出去。這種愚蠢是不好的,其他班的選手早就超過我了。我立刻拿出吃奶的力氣趕了過來。然後拼命往前衝。就在我要繞過柱子的時候,因為巨大的衝動差點摔倒,於是我定下心,飛快的跑了回來。

因為我跑的時候出現了意想不到的.情況,我們班突然從第一名變成了第三名。我來不及抱怨自己,立刻和其他同學一起向我們的隊員喊:“加油,加油!”

就在我們大喊大叫的時候,我突然被天空中的不明飛行物嚇了一跳。定睛一看,原來是高二三班的李娜拼命跑第一名,鞋子被拋到空中,繞了一個弧線才掉下來。每個人都不能參加比賽。全班同學齊聲大笑起來。每個人都笑得前仰後合,一些學生憤怒地笑著。

比賽在熱烈歡快的氣氛中結束。我們班獲得了冠軍,隊員們都為自己的成績感到驕傲。

接力比賽作文6

五年級上學期要舉行大隊接力比賽,知道訊息後我只能暗暗的嘆息,因為我自認跑步如鴨子划水——慢得可以了,這回我大概又要當觀眾。選拔的時候,老師客氣的問:“有誰跑步比較慢的?”我有自知之明的'出列。老師要我暫時當啦啦隊,我接受,為班上盡一點力氣當然要的啦!

練習的過程中,我們先跟二班比一比,這一場我們班一路遙遙領先,就輕輕鬆鬆的贏了,在旁邊加油的我也很高興。下一節的體育課也是練習大隊接力,這次是跟三 班比,難度有比較高,因為他們班有個“飛毛腿”,但我們班不會這樣就放棄。在比賽時我們班用盡九牛二虎之力,拼命的往前衝,一直沒看到那個“飛毛腿”,原來他們班把“飛毛腿”分到最後,但我們班還是贏了,又跟四及八班比,我們通通過關斬將,不費吹灰之力的贏了!

到真正比賽那天,我們信心十足,想:“一定可以拿到冠軍!”剛開始,我們班的第一棒領先,第三棒接到後就換到第一跑道,雖然我們領先了半圈,但我們還是用“飆車”的速度贏得比賽,當然我們就用這樣的速度得到冠軍!

雖然我沒有參加大隊接力,不過本班贏得了冠軍,我也很高興,當啦啦隊的我早已把嗓子喊啞了!希望到六年級也能得到冠軍,到時也希望我能上場為班爭光。

接力比賽作文7

接力比賽全校組織接力比賽的當天,大家的心怦怦怦地直跳!到了賽場,姜老師把王偉藝調到了第一棒,把劉曼放到第五棒,將跑得最快的呂林逸放到最後衝刺!子曾子靜將沒參加比賽的同學叫到一起,開了一個小會,說:“咱們要給三(4)班當好啦啦隊,比賽一開始,大聲喊,三(4)班加油、加油三(4)班”,然後,將啦啦隊排成小隊。三年級已經準確好了,到了三年級的“迎面接力賽”了,王偉藝第一,她跑的'像風一樣快,拉拉隊員們用盡全力喊“加油!加油!再加油!”,第二、第三……直到最後呂林逸,這時侯,我們班一直都是第一名,姜老師的臉上露出了笑容。賽場上運動員們個個生龍火虎,跑步如飛,同學們的喊叫聲衝破了天。就在衝刺的一剎那,意外的事情發生了,“飛毛腿”呂林逸腳下一滑,一個趔趄摔倒了。我班最後一名!體育老師說:要是呂林逸將接力棒撿起來,你們班還是第一名,可人回來了,沒有接力棒,無效!回到班級,大家都哭了,姜老師說:“失敗是成功之母親”,這次比賽讓我明白,越是接近勝利的最後時刻,越不能掉以輕心!我明白了功虧一簣的道理。我們班有實力,暫時的失敗不代表什麼,相信下次比賽我們能戰勝對手!

接力比賽作文8

陽光明媚,微風吹拂,我們迎來了一年一度的全校接力比賽。

運動員們有的在做賽前準備運動,有的正在排隊進入賽場,還有的運動員邊走邊打鬧,我們也早早地來到操場上準備比賽。

比賽開始了,我們班對戰的是四年二班,槍聲一響,我方運動員衝了出去,像一匹烈馬似的,快到看不到影子。

我心裡激動極了,忍不住為他們吶喊起來:“加油啊!加油啊!”二班和我們班之間的差距越來越大,我們也高興地跳了起來。可是,一件事情在誰也沒有猜到的情況下發生了。我們班的小明實在太激動了,結果掉棒了,我趕緊把棒子撿起來,使勁往前跑。可是,二班選手已經追了上來,差距被追了回來,並且慢慢地超過我了。我心裡緊張極了。“不會本來穩穩的勝局成了敗局了吧,一定不要啊!”我心裡隱隱不安。到了最後一棒了,雙方差距只有一步之遙,我們的小剛加速了,三釐米,二釐米,一釐米終於,我們班的'小剛最後趕超二班選手了。

“勝利咯,勝利咯!”我們班的小剛在最後關頭趕超二班選手。我高興得像有人把花灑進了我的心中。

這次接力比賽既刺激又好玩。

接力比賽作文9

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”第二節課的下課鈴響了,隨之而來的是入大課間的音樂,這一首音樂好像是一個小喇叭,親切地對我們說:“同學們,同學們,你們鍛鍊身體的音樂響起了,快快來做運動吧!”說完,大家在老師的指令下,排好了隊進入了操場。

可是今天老師說要接力比賽了,這讓我很是震驚,老師先在場地中間擺了四個墊子,然後再按學號把我們分好組,隨之一聲令下,同學們都使出了自己吃奶的.力氣,努力著,都想讓自己的小組獲得第一名,我們小組的幾個女生身輕如燕,一會兒就做了十幾個,但後面幾個弱的同學可就不是那麼輕鬆了,她雖然漲紅了臉,使足了勁,還是一個也做不起來,觀眾們可“累壞”了,有的笑得前俯後仰,有的緊握拳頭,恨不得上前幫她一把。

馬上就要輪到我了,我心裡彷彿揣了只兔子——嘭嘭直跳,時間也彷彿越過越快,不一會兒就輪到我了,我緊張地坐上墊子,隨著一聲清脆的哨響,我便飛快地開始做起來,一個,兩個,三個……一開始我覺得非常輕鬆,身體也很輕便,幾秒就做了十幾個,時間一分一秒的過去,我的身上就像壓了一塊巨石,它不斷變重,可這時的我已經精疲力盡了,呼吸急促,一點也使不上力氣。這時我聽到了同學們的加油聲,我便一個又一個的堅持了下來。

“叮呤呤”大課間結束了,這真是一次有趣的接力比賽。

接力比賽作文10

班級是一個大集體,小組是班級中的小集體。老師為了看看我們小組的合作能力,開展了一次別開生面地小組接力畫畫比賽。

比賽規則很簡單,每個小組各畫一幅畫,每個組每次上臺一個人。組長很快地把我們安排了任務,組長畫頭、何雪情畫身子、劉琪畫胡蘿蔔、湯志翔、胡彪畫兩隻耳朵,我負責背景。

比賽開始後,組長立馬跑到黑板拿起粉筆上上下下飛騰著,接著是何雪情,時間很快地過去了,快輪到我上場了,此時只見陽光組的一名重量級選手——陳彥林上場了,看著粉筆在她手上靈活自如地畫著他們組的點睛之筆,我的心裡怦怦直跳,陽光組的作品給了我壓力。再看看臺下的其他同學不停地對臺上本組的'同學提建議、吶喊,有的人看到臺上的同學沒有理會表達的意思,急得直跺腳。看到這些場面,我更加緊張了,額頭上不時滲出汗來,雙腳不停地抖動。“不能這樣,我關係到小組的勝利!我們組平時在展示分上排名靠後,這一次我一定要贏。”我在心底為自己加油、鼓勁。

一上場,我屏住呼吸,便冷靜下來,專心致志地畫畫。最終,我們組的努力沒有白費,嬴得了大家的一致好評。

接力比賽作文11

星期五的下午,天氣晴朗,高高的藍天上飄著幾朵白雲。鳥兒在校園裡飛來飛去,唧唧喳喳地叫個不停。同學們也像一群歡快的鳥兒,在校園裡蹦著跳著,愉快地歌唱。要問大家今天為什麼這麼高興?那就是今天下午要進行我校春季田徑運動會最後一個專案——接力比賽。

鈴聲一響,各班運動員迅速集合。先從一年級開始,別看一年級同學年齡小,個子矮,跑得可真快!一年級比賽剛結束,二年級緊隨其後。在一陣陣的.歡笑聲中,二年級的同學也分出了輸贏。輪到我們四年級了,大家早就作好了充分準備,決心要為班級爭光。我們班十二個參賽選手分兩組站好後,老師對我們說:“不要緊張,拿好接力棒就快跑。”第一個起跑的是周文傑。槍一響,他就飛快地衝了出去。大概是視力的原因,他沒跑幾步就踉蹌了一下,差點摔倒。我想:不好,我班要落後了。只見周文傑很鎮定地繼續使勁往前跑,並順利地把接力棒交給了下一個隊員。隊員們一個接一個努力地跑著。快輪到我了,我心裡一陣緊張,可是,我馬上又鎮定下來,小心地接過接力棒,抓緊它拼命往前跑。聽到老師和同學們喊著:“加油!加油!”我腳下生風,跑得更快了。跑完50米時,我迅速地把接力棒傳給下一個隊員。最後,我們班終於跑在別班前面,獲得了第一名。

這場比賽真有趣!真精彩!

接力比賽作文12

今年,我的生日是3月26日。那天,我和朋友們進行了一場驚心動魄的比賽——接力比賽。

這次比賽我們可有新玩法——兩個人為一組,分兩組。一人當裁判。先騎單車,然後傳給第二個人,第二個人跑一圈。接著第一個人騎單車一圈,第二個人最後跑一圈。看誰最先到達終點。

我是騎單車的。我首先精神抖擻地出了場。我的對手羅佳奕也對勝過這場比賽而信心十足。裁判一聲下令,我腳一踩腳踏板,單車“飛”了出去。羅佳奕也不甘示弱。加足了馬力,超過了我。正當我不知所措的時候,前面出現了一道斜坡。哈,這可是我的拿手好戲。我使出吃奶的勁兒,用力一踩踏板,只聽“呼”的一聲,那道斜坡上出現了一道優美的弧線。我感覺我在天上飛,風兒在我的`耳邊呼嘯而過。我現在遙遙領先了。這時,羅佳奕的單車像一道流星一樣“飛”了過來,我還沒回過神,羅佳奕就已經把我甩得遠遠的了。我氣急敗壞,加足了馬力衝了上去。羅佳奕以為我追不上了,慢慢悠悠地在那裡“逛街”呢!我靜悄悄地從他身邊飛馳而過,搶先到了終點,他才“醒來”,可已經晚了。沒想到,“龜兔賽跑”又在我和羅佳奕身上重演了。最後,羅佳奕只得甘敗下風了。

這次遊戲真有趣!

接力比賽作文13

今天下午,南華四三年級舉行了“三人四腳”接力賽。

進入體育場時,所有選手都充滿了活力和高昂的鬥志,他們都有獲得第一名的信念。

“噓!”隨著一聲哨響,比賽開始了。

我們班的每一組選手都甩開矯健整齊的腳步,從容應戰,拼盡全力拿下第一輪。

第二輪表現不理想,失誤頻繁。可能是第一輪贏了之後大家都太自信了,心理防禦不嚴,本輪輸了,三班(3)贏了第一。

我們真的.很難看到他們高興得跳起來。李老師鼓勵我們:“不要失去信心。勝不驕,敗不餒!老師相信你!“老師的話讓我們調整心態,重拾信心。

第三輪開始了。

大家都在互相追逐,相持不下。場面極其激烈。球場上,每個班的同學都為自己的選手加油:“加油!加油!”天氣熱的時候很難贏得比賽。最後,我們以勇敢和不屈不撓的戰鬥精神贏得了決賽。

“勝利!”田野沸騰了。那一刻,我們跳了!跳!他們都綻放出燦爛的笑容。雖然名師的評論文章很短,但一場緊張激烈的“三人四腳”接力賽似乎歷歷在目,這取決於年輕作家們出色的寫作能力。文字語言流暢,表達、動作、語言描寫自然得體,場景描寫充滿活力,震撼讀者心靈。但“難忘”是中心,正文中要指出。

接力比賽作文14

今天,發生了一件有點兒奇怪的事,就是大課間活動變成了觀看比賽,而比賽就在我們學校的操場上,比賽的人就是五2班和五1班還有四2班和四1班。

比賽開始了,首先是四1班和四2班比。一個同學腿有點短,還粗粗的,跑的有點慢,他雖然有點慢,但後面幾個很快。最搞笑的一幕出現了,四2班有一們男同學跑的到時是挺快的,不過剛跑一會口袋中的包子就掉了下來,正好落在了左腳上,然後又自己踢的遠遠的,頓時全場的人都哈哈大笑起來,有的笑彎了腰,有的笑的一下子坐在了地上,還有的連口水都笑到了衣服上了。

最後四2班取得了勝利。

下面的`比賽非常的激烈。因為是五2班和五1班比,五2班有我膠的班長陳雨欣的哥哥,聽陳雨欣說她哥哥跑步非常快。

比賽開始了,一個同學跑的不大快的同學上場了,然後一個接一個的跑了起來,大約在四五棒的時候五1班的接力棒掉了下來,五2班就放鬆了,一下子又被五1班趕了上來,現在五1班暫時領先,不過,一會兒五2班又趕上了。

到最時,我們班的人又把心提了起來,因為五2班又落後了。到陳雨欣的哥哥出場的時候我們一起喊:“五2班加油,五2班加油。”陳雨欣的哥哥也沒辜負我們,左趕右趕追上了,可是下面一個同學不給力,跑的有點慢了,結果五1班贏了。

這場比賽真精彩!

接力比賽作文15

“加油,加油!一二三,加油!”一陣陣富有節奏的吶喊聲在操場上響起,現在正是我校一年一度的三跳比賽跑跳接力環節。

跑跳接力開始前,選手們踢踢腿、伸伸腰,還不時和同學們說說話;但當老師說出“準備——”選手們又個個全神貫注,彷彿一不小心比賽開始了自己也沒發覺。

“嘀嘀——”哨聲響起,我班的馬夢瑩就如離弦的劍一般衝了出去,幾乎同時,加油的聲音也如雷貫耳地響起了。不僅是選手,就連作為觀眾的同學們也在聚精會神的看著這緊張的比賽。可是“人有失足,馬有失蹄”可能是由於太過興奮,馬夢瑩竟在比賽的過程中被繩子打到了好幾次。要知道被絆一次可是要增加0。5秒時間的,就因為她的疏忽,許多同學都發出了不滿,甚至加油聲也變小了不少。

很快就輪到我跑了,接過繩子後,我就奮力向前跑去。跑到一半,正在為我們加油的同學們不停地對我說:“慢慢跑,彆著急。”“不用緊張,寧可慢一分也不可快一秒。”。。。。。。聽著這些話,我很感動,微微笑了一下便更加奮力地向前跑去。

之後,是我班的'鮑佳宜等人繼續跑,同學們的鼓勁聲還是那麼的響亮,就連我也不禁和大家一起為選手加油了。

很快,跑跳接力結束了。我班雖然輸了,但也不氣餒,因為俗話說得好“失敗乃成功之母。”這真是一次既緊張又令人激動的跑跳比賽呀!