啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

實用的舞蹈的作文彙編6篇

作文1.1W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的舞蹈的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的舞蹈的作文彙編6篇

舞蹈的作文 篇1

我從小就想成為一隻小天鵝,在舞臺上盡情舞蹈,演出我的風采。所以看到身邊學芭蕾舞的小夥伴們跳起舞來像一隻只小天鵝一般輕盈,我就被芭蕾舞深深吸引了。在媽媽的支援下,我報了名,開始了我人生的第一次藝術生涯。

“芭蕾,有足尖上的舞蹈之稱。”我懷著好奇與興奮的心情,開始了我的第一堂課。首先,老師教我們芭蕾的基礎動作:踢腿、下腰、彎腰碰地等。這些動作對剛學的我來說是苦不堪言,疼得眼淚不爭氣地嘩嘩流下。當我看到其他同學跳起舞來,一隻只“天鵝”像流動的音符一般輕盈,而自己卻跳得像一隻張牙舞爪的螃蟹時,感到十分苦惱。同學們又笑我像一隻笨頭笨腦的天鵝,聽到這些話,我的內心受到了極大的打擊,又傷心又難過,眼淚奪眶而出,以往對芭蕾的嚮往都化為烏有。當時的我還想過放棄,可媽媽鼓勵我堅持下去,還勸告我:“不管學什麼都不會這麼容易的,只要你在家裡多下苦功,一切都會好起來的!”

從此以後,我每天都在家裡刻苦練舞。一天天過去了,身子終於輕盈了,舞步也飛揚起來了,高貴典雅的氣質深深進入骨髓,哪還有“螃蟹”的影子呢?

考驗人的.時候到了,在一次課堂中,老師突然說:“下星期我們要進行考級,請同學們回去好好準備!”雖然這時我的舞蹈在班級裡遙遙領先,但心裡還是有一絲緊張和害怕。我在心裡暗暗發誓:“下星期的考級,我一定要好好表現,取得一個好成績!”

考級如期而至,當老師點到我的名字時,我懷著忐忑的心情上場了。當優美的芭蕾音樂緩緩響起,我頓時忘了緊張,並深深陶醉在其中。我踩著緩慢的音樂翩翩起舞,此時此刻,從未有過的輕鬆在我心底油然而生,全部觀眾都為我的表現而喝彩!

有這樣一句話:“成功的花兒,人們只驚歎它的豔,誰知道它為了成功,浸透了多少的血和淚?”這段舞蹈生涯,讓我領悟到了只有努力克服困難,才迎能來成功!

舞蹈的作文 篇2

遠處飄來了悠揚的笛聲,一陣輕快的舞步,那是景頗族的人民正歡快地跳著他們獨特的舞蹈——目腦縱呢!相傳在很久以前,只有太陽的兒女才會跳目腦舞,小鳥們到太陽宮裡學會了這種舞,便落在地上跳起了目腦舞。恰好被景頗族祖先看到了學會了,從此景頗族就有了目腦縱舞。

每當這個隆重的傳統節日到來時,景頗族的人民都會共聚在目腦廣場廣場。廣場上有4棵目腦柱。身著盛裝的男子手持長刀,婦女手拿花帕,小孩拿著鮮花,在頭戴孔雀羽毛的“腦雙”的帶領下,踏著木鼓的節奏,女子穿著長裙,手拍著花鼓,身子和節奏同步,跳起了優美的舞蹈;男子手提長刀,單腿跪地,吹起了笛子;小孩也頭戴大帽,手捧鮮花,赤著腳丫歡樂得跳了起來。整個廣場都回蕩在歡樂的笑聲中,人們在這歡樂的'笑聲中盡情的跳著屬於他們的舞蹈。那舞姿是多麼的歡快、豪放、壯觀、美麗,令人的目光都不能離開他們身上。 這樣美好的氣氛維持了4天,4天裡,在廣場上除了人們的舞步和歡聲笑語,其他什麼都聽不見都聽不見。

目腦縱是一種神奇而又美麗的舞蹈,當景頗族人民跳起這支舞時,會是這種舞蹈更加美麗!

舞蹈的作文 篇3

葉,隨處可見,可是能有多少人會撿起它們,描繪它們的外觀,透著陽光猜測它們的心思?答案總是寥寥無幾。只要你捧著一顆欣賞的心去觀賞,你就會領略到另一片天地。

林間,落葉成堆,靜得像沒有漣漪的水。

這時,調皮的風打破了沉寂,它嬉笑著,踏起輕快的腳步,使整個林子盪漾起歡樂的波紋。葉隨風而起,開始了它們的舞蹈。

似乎是喬裝打扮過了吧!一片片葉子在陽光的輕撫下,閃著迷人的金色。它們是那麼的輕盈,那麼的柔雅,沒有半點拘束,只是忽上忽下盡情地舞動著。它們似乎有了生命,在林間優雅地起舞,也許它們正在演繹著它們的獨特,也許是在訴說,也許……

看不出它們的`哀婉,揮灑出的只是陶醉,一直就這樣盡情地旋轉,盡情地舒展,盡情地舞蹈。難道它們並不知道自己的悲慘命運嗎?不,它們一定知道。只是它們已看透它,理解了它,甚至忘卻了它。它們深知離開了樹枝,整個身軀將化入泥土。

它們會永遠離去,揮之不去的只是內心深處對樹的濃濃依戀。然而,它們卻沒有封閉自己。相反,它們堅強地向著悲痛的命運微笑。希望在痛苦中得到一絲溫暖的甜意。

其實人生有時也是如此。面臨悲痛時,面臨困難時,何不微笑著去面對事實,既然事實不會改變。我們還不如換一種樂觀的心態去面對,葉就給我們證明了這一點,落葉雖不能常綠枝頭,但是它們用那碧綠的心靈還給了大樹又一個年輪,給了新葉又一次生命,讓它們思念的樹更加繁茂。

落葉的舞蹈久久不息……

舞蹈的作文 篇4

我一出世就穿著一件粉色的花裙子,我在櫥櫃裡躺了很久,有一天小主人的媽媽把我交給了我現在的小主人,說:“這就是你以後的舞鞋了。”小主人把我穿在腳上,看了又看,開心極了。

他每次跳舞的時候都會穿著我,剛剛學舞蹈的時候,她跳得歪歪扭扭,總是站不穩,但經過一段時間的努力,她現在已經可以跳出優美的舞姿了。

最讓我印象深刻的是,有一次她要參加一個重要的`舞蹈比賽,她每天放學以後,要穿上我,和她的小夥伴不停練習,每次回家的時候衣服都溼透了,而且很晚才能吃飯睡覺。有一次老師讓小主人做一個舞蹈動作,可能是她太累了,這個動作怎麼也做不好,她筋疲力竭,甚至有點想放棄了,她把我脫下來,狠狠地扔到一旁,小主人的媽媽看見了也很著急,並在旁邊不停地勸說她要堅持。終於小主人又重新開始練習了。那次比賽,她穿上我,在舞臺上踩著輕盈的舞步,翩翩起舞,最後她和她的小夥伴們在比賽中獲得了第一名,她開心的一蹦三尺高。

我現在已經陪伴小主人有好多個年華了,看到她越來越優美的舞姿,我真為她感到高興。

舞蹈的作文 篇5

要說誰能獲得雛鷹爭章中的“表演獎章”那我可要推薦最好的朋友,那就是繆婷婷。我覺得她就是“未來的舞蹈家”。

繆婷婷天生就是一個跳舞的好材料。她的身材非常軟,老師讓她下腰,她很快地下去了,老師讓她倒立一分鐘,她總是會多做一會兒,想早點練熟這個優美的動作。還有老師教高難度的動作時,她總是很快地把這個動作學會,並且熟練掌握動作的要領。

有一次,我和她一起去舞蹈老師那兒報名。到了舞蹈房,她開心極了,因為很快就可以跳舞了,所以她興高采烈,她報好了名,就情不自禁地在舞蹈房裡跳了起來,就像一隻可愛的小蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,似乎把我們當成了觀眾。她跳了最後一段,我們紛紛地拍起了自己的雙手,就連我們的舞蹈老師也鼓起了掌。看來她的舞蹈不是一般的好看,而是非常的精彩。

星期日的一天,我上她家去找她出來陪我練練舞,一起交流學習體會。到了她的家裡,一進她的房間,哇,她家裡的白牆上全都是她跳舞時候的照片。她跳舞時,是多麼優雅,多麼美麗。我就讓她把自己學習過的舞蹈跳給我看,接著她就在悠揚的音樂聲中跳起了輕盈的舞步。

我在那兒學呀學呀,學了好長時間,一會兒兩個小時就過去了,才把兩三個動作跳好看了,做到位了,但還不優美。我真的.學不下去了,她跳的是單人舞,有時手到什麼位置,眼睛也要看到什麼位置,她做得不僅到位,而且優雅。我怎麼越看越不像是從舞蹈老師那裡學的,我完全陶醉了。等了一會兒,她跳完了,我問:“這段舞蹈好像不是舞蹈老師教的,是不是你自創的呀?”“是的,難道我自創的舞蹈不好看嗎?”我連連誇道:“好看好看,簡直比老師編排的還好看呢!”當時,繆婷婷的臉像一個紅彤彤的小蘋果,可愛極了。

我們班優秀的同學還有很多,也不止有這個“表演獎章”,其實我們班裡還有其他的獎章,比如:禮儀獎章,保健獎章,閱讀獎章……等著同學們來爭取!

舞蹈的作文 篇6

要說誰能獲得演獎章,那我可要推薦我的好朋友——彭盈盈,她是個“未來舞蹈家”。彭盈盈天生就是個跳舞的材料。她跳舞的時候就像一隻翩翩起舞的.蝴蝶,可美了。記得有一次上興趣班,上課已經五分鐘了,也不見彭盈盈來。她平時總是早到,這次會不會家裡有事呢?正在我擔心時,彭盈盈氣喘吁吁的來了,她一坐下就咳嗽了幾聲,我一問,原來她感冒了。“感冒了還來怎麼能跳舞呢?”我幫她捶了捶背。“缺一節課就缺了一次的練習,多可惜呀!”但一跳起舞來,她竟然不咳了,好像能控制一樣。她是那麼專心致志,把老師佈置的任務完成的棒極了。還有一次我到她家去玩,發現她臥臥室的牆上貼滿了舞蹈家的照片。我打趣地說:“未來舞蹈家,表演一下吧,不收演出費吧?”彭盈盈嘻嘻一笑:“看在你是我的朋友的份上就不用給了!”我們打開了VCD,她跳起了一段舞蹈,表演完了。我心裡自嘆不如。

瞧,這就是彭盈盈,一個未來的舞蹈家。