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暮然回首作文3篇

作文2.46W

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的暮然回首作文,歡迎大家分享。

暮然回首作文3篇

暮然回首作文 篇1

時光流逝,日月如梭,校園時光悄悄溜走。我的國小生涯即將結束,有太多太多的人和事值得我們珍藏和記憶……

一年級時,天真、幼稚的我們,正討論著“你昨天看了什麼電視?《巴拉巴拉小魔仙》的結局你看了嗎?”之類的問題。還爭著要當“鹹蛋超人”,“奧特曼”,“美琪”等動畫人物。那時的我,那時的我們,是最可愛的!

二年級時,我們把自己當做“小大人”,還說著“不求同年同月生,但求同年同月死”的傻話。那時,男生和女生已成為死黨,女生和女生玩,男生和男生玩,因為男女同桌,所以還劃了一條“三八線”。不過二年級的我們,有時候還是互幫互助的。

還記得有一次,我生病了,我的頭非常暈,肚子也不舒服。下課時,我趴在課桌上,同學們見了,都很關心我:“彭思涵,你要是硬不舒服你就跟我說”“彭思涵,你是不是感冒了生病了要多喝水。”女同學還給我揉肚子。那時,我的`心湧進了一股暖流。

六年級了,我們即將畢業,馬上就要離開關心了我六年的同窗,陪伴了我六年的校園,哺育了我六年知識的老師。回想起這些美好的時光,心裡難免會有一些難過,不捨。但人生總有離別,我相信,我們會重逢在美好的未來!

如果這個世界沒有離別,也沒有選擇,那該有多好。

暮然回首作文 篇2

光陰似箭,日月如梭,同學們翹首盼望的六一兒童節終於來臨了。

早晨,我們身著節日的盛裝,邁著輕盈的步伐早早就來到了學校。此時此刻,校園裡熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧,領操臺前那一個個鮮亮的氣球,兩位既可愛又漂亮的.主持人,還有兩位氣質非凡的禮儀小姐,那就是我和小珍。這一切都是為了六一文藝演出準備的。

上午7:30,我們排著整齊的隊伍,坐在舞臺前,準備觀看同學們的精彩表演。7:40,主持人洪亮的聲音宣佈文藝匯演開始。隨著優美的音樂,臺上的小演員們翩翩起舞……在五個節目表演之後,第一輪抽獎儀式開始了,全場上下一片歡騰,“獲獎的班級是六年級和四年級!”“哦!太棒了!”這是我們六年級的學生高喊著:“中獎了,中獎了!”這激動的歡呼聲更增添了節日的氣氛。

臺上演出的節目一個比一個精彩,隨著一個個節目的演出,終於輪到我們的節目開始了。我們六年級11位女同學跳的是《快樂街舞》,隨著悠揚動聽的樂曲,我們翩翩起舞。這優美的舞蹈能把你帶到激烈的舞臺,你會不由自主地隨著我們一起舞動、一起歡呼!

在舞臺上,如果你是演員,你就盡情地表演,展示出你的風采;在舞臺下,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們擁有自信心吧!暮然回首,望六一。這六一真是一個快樂的六一、難忘的六一。

暮然回首作文 篇3

有些事情我們一開始並不知道,但是當我們知道的時候,就早已不在了。

——銘文

夜晚來了。我們凝視著天空中的小星星,靜靜地聽著時間的流逝,靜靜地觸控著指尖飛舞的塵埃,感受著屬於我們的天空。

依稀記得,我們望著星空,流星劃過的那一刻,我們可以流淚。你問我們,我們為什麼流淚?我們說流星轉瞬即逝,像脆弱的生命。你還說:為美麗付出的代價是生命的短暫。沒有眼淚,沒有猶豫的枯萎,給人留下無限的哀嘆和留戀。一個人真正成熟了,才會明白它的深刻含義。我們只是傻乎乎地點點頭。我們曾經是無知的孩子。

大雨中我們胡亂玩耍,彷彿與世隔絕,只有彼此,風雨是什麼?它堅定了我們前進的決心!那時候無論遇到什麼挫折,都不會輕易放棄。就算一百倒了,我們也毫不畏懼的做到了一百一。我們曾經是執著的`孩子。

現在,我還是想回到我們美好的過去,寧願做一輩子單純的孩子。現在,我們開始偏離軌道,違揹我們以前的承諾。我不明白是世界改變了我們,還是我們改變了世界。即使我們能找到彼此,我們也不是那時的我們。

依舊是星夜,一顆流星從我眼前掠過。我好淡定,淡定似乎與現實脫節。突然,我似乎明白了,成熟不是變老,而是在眼淚打轉的時候保持微笑。

現在還是一個美好的時光。讓時間撫平傷痕,讓時間擦乾眼淚,讓時間忘記悲傷。我們不需要回憶,也不需要悲傷。